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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >1494

1494答案解析

科目：gzls 來源：安徽省銅陵一中2011－2012學(xué)年高二6月月考歷史試題 題型：013

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著

[　　]

A．兩國當時的航海成果教皇不予承認

B．大西洋是兩國爭奪的焦點

C．兩國已經(jīng)開始了對全球的爭奪

D．開辟新航路的目的是傳播基督教

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科目：gzls 來源：安徽省蚌埠三中2011－2012學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考歷史試題 題型：013

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著

[　　]

A．兩國當時的航海成果得到承認

B．大西洋是兩國爭奪的焦點

C．其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外

D．開辟新航路的目的是傳播基督教

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科目：gzls 來源：2009年高考歷史（廣東B卷） 題型：013

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著

[　　]
A．

兩國當時的航海成果得到承認

B．

大西洋是兩國爭奪的焦點

C．

其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外

D．

開辟新航路的目的是傳播基督教

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科目：gzls 來源： 題型：

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著

                                                  

A.兩國當時的航海成果得到承認

B.大西洋是兩國爭奪的焦點

C.其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外

D.開辟新航路的目的是傳播基督教

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科目：gzls 來源： 題型：

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。    

這意味著（ ）

A．兩國當時的航海成果得到承認        

B. 大西洋是兩國爭奪的焦點

C. 其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外

D. 開辟新航路的主要目的是傳播基督教

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科目：gzls 來源： 題型：

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著（    ）

A.兩國當時的航海成果得到承認            B.大西洋是兩國爭奪的焦點

C.其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外      D.開辟新航路的目的是傳播基督教

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科目：gzls 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高一下學(xué)期期中考試歷史試卷（帶解析） 題型：單選題

1494年6月7日，在羅馬教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的一個小鎮(zhèn)簽署條約：在地球上畫一條線，然后像切西瓜一樣把地球一分兩半。葡萄牙拿走了東方，西班牙把美洲抱在了懷里?！拔靼嘌腊衙乐薇г诹藨牙铩迸c下列哪位航海家有關(guān)（    ）

A．麥哲倫B．迪亞士C．達·伽馬D．哥倫布

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科目：gzls 來源：2012-2013學(xué)年河北衡水第十四中學(xué)高一下學(xué)期期末考試歷史卷（帶解析） 題型：單選題

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著（  ）

A．兩國當時的航海成果得到承認
B．大西洋是兩國爭奪的焦點
C．其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外
D．開辟新航路的主要目的是傳播基督教

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科目：gzls 來源：2013-2014學(xué)年河南省南陽市高三10月月考歷史試卷（解析版） 題型：選擇題

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如下圖所示的分界線。這意味著

A．兩國當時的航海成果得到承認

B．大西洋是兩國爭奪的焦點

C．其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外

D．開辟新航路的主要目的是傳播基督教

 

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科目：gzls 來源：2015屆黑龍江省高一下學(xué)期期中考試歷史試卷（解析版） 題型：選擇題

1494年6月7日，在羅馬教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的一個小鎮(zhèn)簽署條約：在地球上畫一條線，然后像切西瓜一樣把地球一分兩半。葡萄牙拿走了東方，西班牙把美洲抱在了懷里?！拔靼嘌腊衙乐薇г诹藨牙铩迸c下列哪位航海家有關(guān)（    ）

A．麥哲倫           B．迪亞士           C．達·伽馬         D．哥倫布

 

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科目：gzls 來源：2011年廣東省梅州市高一下學(xué)期期末考試歷史卷 題型：選擇題

1494年6月7日，在羅馬教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的這個小鎮(zhèn)簽署條約：在地球上劃一條線，然后像切西瓜一樣把地球一分兩半。葡萄牙拿走了東方，西班牙把美洲抱在了懷里。“西班牙把美洲抱在了懷里”與下列哪位航海家有關(guān)？

A．哥倫布

B．迪亞士

C．達·伽馬

D．麥哲倫

 

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科目：gzls 來源：2010年四川省高二上學(xué)期10月月考歷史卷 題型：選擇題

1494年6月7日，經(jīng)過一年的談判，在羅馬教皇的主持下，兩國簽署條約：在地球上劃一條線，然后像切西瓜一樣把地球一分兩半。一個拿走了東方，另一個把美洲抱在了懷里，由此開創(chuàng)了大國瓜分殖民地的先例。這兩個國家是①西班牙②葡萄牙 ③英國 ④法國⑤荷蘭

A．①② B．①③     C．③⑤     D．④⑤

 

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科目：gzls 來源：2010年四川成都市畢業(yè)班摸底考試歷史卷 題型：選擇題

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如右圖所示的分界線。這意味著 

A．大西洋是兩國爭奪的焦點

B．兩國當時的航海成果得到承認

C．其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外

D．傳播基督教是開辟新航路的主要目的。

 

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科目：gzls 來源：（廣東卷）2009年高考試題-歷史 題型：單選題

 1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著

                                                   

A.兩國當時的航海成果得到承認

B.大西洋是兩國爭奪的焦點

C.其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外

D.開辟新航路的目的是傳播基督教

 

 

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科目：gzls 來源： 題型：單選題

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如下圖所示的分界線。這意味著

A．兩國當時的航海成果得到承認 
B．大西洋是兩國爭奪的焦點 
C．其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外 
D．開辟新航路的主要目的是傳播基督教 

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科目：gzls 來源：2014年高中歷史配套精品測試：專題五《課時一 開辟文明交往的航線》（解析版） 題型：選擇題

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著(　　)。

A．兩國當時的航海成果得到承認

B．大西洋是兩國爭奪的焦點

C．其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外

D．開辟新航路的主要目的是傳播基督教

 

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科目：gzls 來源： 題型：單選題

1494年6月7日，在羅馬教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的一個小鎮(zhèn)簽署條約：在地球上畫一條線，然后像切西瓜一樣把地球一分兩半。葡萄牙拿走了東方，西班牙把美洲抱在了懷里?！拔靼嘌腊衙乐薇г诹藨牙铩迸c下列哪位航海家有關(guān)


  1. A.
    麥哲倫
  2. B.
    迪亞士
  3. C.
    達·伽馬
  4. D.
    哥倫布

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科目：gzls 來源： 題型：單選題

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著


  1. A.
    兩國當時的航海成果得到承認
  2. B.
    大西洋是兩國爭奪的焦點
  3. C.
    其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外
  4. D.
    開辟新航路的主要目的是傳播基督教

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科目：gzls 來源： 題型：單選題

1494年6月7日，經(jīng)過一年的談判，在羅馬教皇的主持下，兩國簽署條約：在地球上劃一條線，然后像切西瓜一樣把地球一分兩半。一個拿走了東方，另一個把美洲抱在了懷里，由此開創(chuàng)了大國瓜分殖民地的先例。這兩個國家是
①西班牙  ②葡萄牙  ③英國  ④法國  ⑤荷蘭


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ③⑤
  4. D.
    ④⑤

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科目：gzls 來源： 題型：

1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線。這意味著(　　)

A．兩國當時的航海成果得到承認

B．大西洋是兩國爭奪的焦點

C．其他國家被永遠排除在殖民爭奪之外

D．開辟新航路的主要目的是傳播基督教

 

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