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數(shù)學(xué)六年級(jí)下課時(shí)作業(yè)北師大版答案解析

科目:czyw 來源:江蘇省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面《豐收的秘密》一文,完成1—5題。

豐收的秘密
張建偉

       那年我第一次參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,未過,獎(jiǎng)學(xué)金也與我失之交臂。我覺得自己的天空一片灰暗?;氐郊?,我始終沒擺脫這種情緒的折磨,整日悶悶不樂。父親知道后說,如果只抬頭盯住自己頭頂?shù)哪且恍K四方的天空,那么天空有點(diǎn)兒烏云,你的世界就暗淡了。
       接著,父親和我談起了小時(shí)候種玉米的事。
       那時(shí),村里絕大部分人都很窮,種的莊稼都食不果腹,只有咱家尚可溫飽,還經(jīng)常接濟(jì)鄰居。為啥?因?yàn)槟菚r(shí)候種的玉米種子不像現(xiàn)在的種子都是高產(chǎn)種子,大都質(zhì)量不好,就那還是從牙縫里擠出來的呢。一般每家一畝地只留10斤,而咱家都是留20至25斤。人家一個(gè)坑里丟一粒玉米,咱家一個(gè)坑放兩三粒。人家的莊稼稀稀疏疏有的還發(fā)育不良,而咱家的就算有一粒種子沒發(fā)芽或發(fā)了芽沒結(jié)果,但還有很多種子長(zhǎng)勢(shì)很好,因而咱家的產(chǎn)量最高。
       稍稍一頓,父親又道:“記住,這就是豐收的第一個(gè)秘密?!?BR>       從那以后,我學(xué)英語(yǔ),參加演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽,雖然還會(huì)經(jīng)常遭遇失敗,但是總有一顆“種子”結(jié)果,我變得坦然多了。對(duì)了,我還寫稿。當(dāng)然了,最初的杳無(wú)音信讓我也有些沮喪,漸漸的,我開始收到通過初審、二審的信。最讓我高興的是,我投出去石沉大海的稿件被采用了,在某天突然收到樣刊,生活一下子充滿了夢(mèng)想與驚喜。大學(xué)四年,我過得充實(shí)而忙碌,收獲也頗豐,證書十幾個(gè),稿費(fèi)單好幾十張。后來我又考研了,報(bào)了北京的一所大學(xué)。這邊分?jǐn)?shù)還沒下來,我已經(jīng)開始找工作了。幾個(gè)大報(bào)社都想要我,這時(shí)我的研究生錄取通知書也下來了。魚和熊掌,舍誰(shuí)取誰(shuí)?
       我又一次詢問父親。
       父親說,等到玉米長(zhǎng)到齊胸高的時(shí)候,就要把每個(gè)坑里生長(zhǎng)兩三棵的玉米,挑一棵最好的留下,其余的統(tǒng)統(tǒng)拔去,以使那個(gè)長(zhǎng)勢(shì)最好的獲得充足的營(yíng)養(yǎng)。至于哪棵長(zhǎng)得最好,得好好問問自己,這畢竟是自己的莊稼。
       這就是豐收的第二個(gè)秘密。
       后來,我還是去了北京,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)經(jīng)常寫作,短短三年,便發(fā)表了百余篇文章。畢業(yè)后,我又回到了母校,28歲已經(jīng)是講師了。我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)地理,卻經(jīng)常去文學(xué)院教寫作課。
       我現(xiàn)在常給學(xué)生們講這個(gè)故事。我不斷重復(fù)著這樣兩句話:“多多播種夢(mèng)想吧,那樣在一些夢(mèng)想破滅后,我們才能依然從容淡定,笑對(duì)人生;也要學(xué)會(huì)刪除夢(mèng)想的枝葉,那樣我們才能專注,才能活得精彩!”  

(摘自《青年文摘》紅版 2006年7月 有刪改)

1.父親種玉米獲得豐收的秘密是什么?
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2.聯(lián)系上下文,說說第一段中畫線句子的深刻含義。
       如果只抬頭盯住自己頭頂?shù)哪且恍K四方的天空,那么天空有點(diǎn)兒烏云,你的世界就暗淡了。
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3.“我”當(dāng)初英語(yǔ)四級(jí)考試未過,整天悶悶不樂,后來也經(jīng)常遭遇失敗,卻為何變得坦然?
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4.“我”學(xué)的是經(jīng)濟(jì)地理,為什么能經(jīng)常去文學(xué)院教寫作課呢?聯(lián)系文章內(nèi)容說說原因。
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5.閱讀下面的小小說,結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)勀愕母形颍?/P>

兒子眼中的父親(曉寧譯)

       七歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”
       十四歲:“好像有時(shí)候說得也不對(duì)……”
       二十歲:“爸爸有點(diǎn)落伍了,他的理論和時(shí)代格格不入?!?BR>       二十五歲:“‘老頭子’一無(wú)所知。毫無(wú)疑問,陳腐不堪?!?BR>       三十五歲:“如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是百萬(wàn)富翁了……”
       四十五歲:“我不知道是否該和‘老頭’商量商量,或許他能幫我出出主意……”
       五十五歲:“真可惜,爸爸去世了。說實(shí)在話,他的看法相當(dāng)高明!”
       六十歲:“可憐的爸爸!您簡(jiǎn)直是位無(wú)所不知的學(xué)者!遺憾的是我了解您太晚了!”
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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成17~20題。(17分)

論  趣

林語(yǔ)堂

    記得哪里筆記有一段,說乾隆游江南,有一天登高觀海,看見海上幾百條船舶,張帆往來,或往北,或往南,頗形熱鬧,乾隆問左右:“那幾百條船到哪里去?”有一位扈從隨口答道:“我看見只有兩條船?!薄霸趺凑f?”皇帝問。那位隨行的說:“老天爺,實(shí)在只有兩條船。一條叫名,一條叫利?!鼻↑c(diǎn)頭稱善。

    這話大體上是對(duì)的。以名利二字,包括人生一切活動(dòng)的動(dòng)機(jī),是快人快語(yǔ)。但是我想有時(shí)也不盡然。大禹治水,手足胼胝,三過其門而不入,不見得是為名為利吧。墨子摩頂放踵,而利天下,就顯然不為名利。他們是圣人賢人,且不說。我看至少有四條船,叫做名、利、色、權(quán)。世上熙熙攘攘,就為這四事。色是指女人,權(quán)是指做事的權(quán)力,政權(quán)在內(nèi)。不愛江山愛熒人,可見有時(shí)美人比江山重要,不能不說是推動(dòng)人世行為的大動(dòng)機(jī)大魔力。有能力或權(quán)力做出大事業(yè)來,不為任何力量所阻撓,為事業(yè)成功,也可成為人生宗旨,鞠躬盡瘁做去。為名利死,為情死,為忠君愛國(guó)死,前例俱在。

    只是有時(shí)一人只想做官,不想做事,這就跟一般商賈差不多了,只怕利祿熏心,就失了人的本性。能夠通脫自喜,做到適可而止,便是賢人。但是通脫最不容易,以前有位得道的大和尚,面壁坐禪十年,享有盛名。一日有一位徒弟奉承他說:“大師,像你做到這樣超凡入圣,一塵不染,全國(guó)中怕算你是第一人了。”那大師不禁微微一笑。這也可見名心之難除也。

    但是還有一種知其然而不知其所以然的行為動(dòng)機(jī),叫做趣。袁中郎敘陳正甫《會(huì)心集》,曾說到這一層。人生快事莫如趣,而且凡在學(xué)問上有成就的,都由趣字得。巴士特(Pasteur)發(fā)明微菌,不見得是為名利色權(quán)吧。有人冒險(xiǎn)探南極北極,或登喜馬拉雅山,到過入跡未到之地,不是為慕名,若是只為圖個(gè)虛名,遇到冰天雪地,涼風(fēng)刺骨一刮,早就想“不如回家”吧。這平常說是為一種好奇心所驅(qū)使。所有科學(xué)進(jìn)步,都在乎這好奇心。好奇心,就是趣。科學(xué)發(fā)明,就是靠這個(gè)趣字而已。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)聲光化電,都是窮理至盡求知趣味使然的。

    我想這趣字最好,一面是關(guān)于啟發(fā)心智的事。無(wú)論琴棋書畫,都是在乎妙發(fā)靈機(jī)的作用,由蒙昧無(wú)知,變?yōu)橹さ娜?,而且不大容易出毛病,不像上舉的四端。人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。顧凝遠(yuǎn)論畫,就是以天趣、物趣、人趣包括一切。能夠?yàn)t灑出群,靜觀宇宙人生,知趣了,可以畫畫。名、利、色、權(quán),都可以把人弄得神魂不定。只這趣字,是有益身心的。就做到如米顛或黃大癡,也沒有什么大害處。人生必有癡,必有偏好癖嗜。沒有癖嗜的人,大半靠不住。而且就變?yōu)樗魅粺o(wú)味的不知趣的一個(gè)人了。

    青年人讀書,最難是動(dòng)了靈機(jī),能夠知趣。靈機(jī)一動(dòng),讀書之趣就來了。無(wú)奈我們這種受考試取分?jǐn)?shù)的機(jī)械教育,不容易啟發(fā)人的靈機(jī)。我曾問志摩:“你在美國(guó)念什么書?”他說:“在克拉克(Clark)大學(xué)念心理學(xué)。就是按鐘點(diǎn),搖鈴上課搖鈴下課,念了什么書!后來到劍橋,書才念通了?!边@就是導(dǎo)師制的作用。據(jù)李考克(Stephen Leacock)說,劍橋的教育是這樣的:導(dǎo)師一禮拜請(qǐng)你一次到他家談學(xué)問。就是靠一枝煙斗,一直向你冒煙,冒到把你的靈魂冒出火來。與君一夕話,勝讀十年書,就是這個(gè)意思。靈犀一點(diǎn)通,真不容易,禪師有時(shí)只敞你的頭一下,你深思一下,就頓然妙悟了?,F(xiàn)代的機(jī)械教育,總不肯學(xué)思并重,不肯叫人舉一反三,所以永遠(yuǎn)教不出什么來。

    顧千里裸體讀經(jīng),是真知讀書之趣的。讀書而論鐘點(diǎn),真是無(wú)可奈何的事。李考克論大學(xué)教育文中,說他問過四年級(jí)某生今年選什么課。那位說,他選“掮客術(shù)”及“宗教”兩課,每周共六小時(shí)。因?yàn)樗磺愤@六小時(shí),就可拿到文憑。“掮客術(shù)”及“宗教”同時(shí)選讀,實(shí)在妙。但是這六小時(shí)添上去,這位就會(huì)變?yōu)閷W(xué)人了嗎?所以讀書而論鐘點(diǎn),計(jì)時(shí)治學(xué),永遠(yuǎn)必不成器。今日國(guó)文好的人,都是于書無(wú)所不窺,或違背校規(guī),被中偷看水滸、偷看三國(guó)而來的,何嘗計(jì)時(shí)治學(xué)?必也廢寢忘餐,而后有成。要廢寢忘餐,就單靠這趣字。

                                        (選自《現(xiàn)代散文選》,人民文學(xué)出版社)

17.開篇從往來的“兩條船”寫到“四條船”,這樣寫有哪些作用?(5分)

答:__________________________________________________________________

   18.第三段為什么要寫“大師不禁微微一笑”的細(xì)節(jié),請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)

答:__________________________________________________________________

    19.結(jié)合語(yǔ)境,理解“就是靠一枝煙斗,一直向你冒煙,冒到把你的靈魂冒出火來”這句話中較豐富的內(nèi)涵。(4分)

答:__________________________________________________________________

    20.根據(jù)文意,說說作者不贊同“讀書而論鐘點(diǎn)”的根本原因。(4分)

答:__________________________________________________________________

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科目:gzyw 來源:湖南師大附中2009屆高三第五次月考語(yǔ)文試題(含詳細(xì)解析)人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo) 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

論趣

林語(yǔ)堂

  記得哪里筆記有一段,說乾隆游江南,有一天登高觀海,看見海上幾百條船舶,張帆往來,或往北,或往南,頗形熱鬧,乾隆問左右:“那幾百條船到哪里去?”有一位扈從隨口答道:“我看見只有兩條船?!薄霸趺凑f?”皇帝問。那位隨行的說:“老天爺,實(shí)在只有兩條船。一條叫名,一條叫利?!鼻↑c(diǎn)頭稱善。

  這話大體上是對(duì)的。以名利二字,包括人生一切活動(dòng)的動(dòng)機(jī),是快人快語(yǔ)。但是我想有時(shí)也不盡然。大禹治水,手足胼胝,三過其門而不入,不見得是為名為利吧。墨子摩頂放踵,而利天下,就顯然不為名利。他們是圣人賢人,且不說。我看至少有四條船。叫做名、利、色、權(quán)。世上熙熙攘攘,就為這四事。色是指女人,權(quán)是指做事的權(quán)力,政權(quán)在內(nèi)。不愛江山愛美人,可見有時(shí)美人比江山重要,不能不說是推動(dòng)人世行為的大動(dòng)機(jī)大魔力。有能力或權(quán)力做出大事業(yè)來,不為任何力量所阻撓,為事業(yè)成功,也可成為人生宗旨,鞠躬盡瘁做去。為名利死,為情死,為忠君愛國(guó)死前例俱在。

  只是有時(shí)一人只想做官,不想做事,這就跟一般商賈差不多了,只怕利祿熏心,就失了人的本性。能夠通脫自喜,做到適可而止,便是賢人。但是通脫最不容易,以前有位得道的大和尚,面壁坐禪十年,享有盛名。一日有一位徒弟奉承他說:“大師,像你做到這樣超凡入圣,一塵不染,全國(guó)中怕算你是第一人了?!?U>那大師不禁微微一笑。這也可見名心之難除也。

  但是還有一種知其然而不知其所以然的行為動(dòng)機(jī),叫做趣。袁中郎敘陳正甫《會(huì)心集》,曾說到這一層。人生快事莫如趣,而且凡在學(xué)問上有成就的,都由趣字得。巴士特(Pasteur)發(fā)明微菌,不見得是為名利色權(quán)吧。有人冒險(xiǎn)探南極北極,或登喜馬拉雅山,到過人跡未到之地,不是為慕名,若是只為圖個(gè)虛名,遇到冰天雪地,涼風(fēng)刺骨一刮,早就想“不如回家”吧。這平常說是為一種好奇心所驅(qū)使。所有科學(xué)進(jìn)步,都在乎這好奇心。好奇心,就是趣??茖W(xué)發(fā)明,就是靠這個(gè)趣字而已。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)聲光化電,都是窮理至盡求知趣味使然的。

  我想這趣字最好,一面是關(guān)于啟發(fā)心智的事。無(wú)論琴棋書畫,都是在乎妙發(fā)靈機(jī)的作用,由蒙昧無(wú)知,變?yōu)橹さ娜?,而且不大容易出毛病,不像上舉的四端。人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。顧凝遠(yuǎn)論畫,就是以天趣、物趣、人趣包括一切。能夠?yàn)t灑出群,靜觀宇宙人生,知趣了,可以畫畫。名、利、色、權(quán),都可以把人弄得神魂不定。只這趣字,是有益身心的。就做到如米顛或黃大癡,也沒有什么大害處。人生必有癡,必有偏好癖嗜。沒有癖嗜的人,大半靠不住。而且就變?yōu)樗魅粺o(wú)味的不知趣的一個(gè)人了。

  青年人讀書,最難是動(dòng)了靈機(jī),能夠知趣。靈機(jī)一動(dòng),讀書之趣就來了。無(wú)奈我們這種受考試取分?jǐn)?shù)的機(jī)械教育,不容易啟發(fā)人的靈機(jī)。我曾問志摩:“你在美國(guó)念什么書!”他說:“在克拉克(Clark)大學(xué)念心理學(xué)。就是按鐘點(diǎn),搖鈴上課搖鈴下課,念了什么書!后來到劍橋,書才念通了?!边@就是導(dǎo)師制的作用。據(jù)李考克(Stephen Leacock)說,劍橋的教育是這樣的:導(dǎo)師一禮拜請(qǐng)你一次到他家談學(xué)問。就是靠一枝煙斗,一直向你冒煙,冒到把你的靈魂冒出火來。與君一夕話,勝讀十年書,就是這個(gè)意思。靈犀一點(diǎn)通,真不容易,禪師有時(shí)只敲你的頭一下,你深思一下,就頓然妙悟了?,F(xiàn)代的機(jī)械教育,總不肯學(xué)思并重,不肯叫人舉一反三,所以永遠(yuǎn)都不出什么來。

  顧千里裸體讀經(jīng),是真知讀書之趣的。讀書而論鐘點(diǎn),真是無(wú)可奈何的事。李考克論大學(xué)教育文中,說他問過四年級(jí)某生今年選什么課。那位說,他選“掮客術(shù)”及“宗教”兩課,每周共六小時(shí)。因?yàn)樗磺愤@六小時(shí),就可拿到文憑。“掮客術(shù)”及“宗教”同時(shí)選讀,實(shí)在妙。但是這六小時(shí)添上去,這位就會(huì)變?yōu)閷W(xué)人了嗎?所以讀書而論鐘點(diǎn),計(jì)時(shí)治學(xué),永遠(yuǎn)必不成器。今日國(guó)文好的人,都是于書無(wú)所不窺,或違背校規(guī),被中偷看水滸、偷看三國(guó)而來的,何嘗計(jì)時(shí)治學(xué)?必也廢寢忘餐,而后有成。要廢寢忘餐,就單靠這趣字。

(選自《現(xiàn)代散文選》,人民文學(xué)出版社)

1.開篇從往來的“兩條船”寫到“四條船”,這樣寫有哪些作用?

答:____________________________________________

2.第三段為什么要寫“大師不禁微微一笑”的細(xì)節(jié),請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

答:____________________________________________

3.結(jié)合語(yǔ)境,理解“就是靠一枝煙斗,一直向你冒煙,冒到把你的靈魂冒出火來”這句話中較豐富的內(nèi)涵。

答:____________________________________________

4.根據(jù)文意,說說作者不贊同“讀書而論鐘點(diǎn)”的根本原因。

答:____________________________________________

5.從下列角度任選一個(gè),寫300字左右的文章賞析。

(1)賞析《論趣》一文語(yǔ)言的特色

(2)評(píng)價(jià)《論趣》一文作者的看法

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