科目：czyw 來源： 題型：
在一個小鎮(zhèn)的旅店里
兩年前，在陜南的一個小鎮(zhèn)的旅店里，我遇見過一個小女孩，從此再也不敢忘卻，慢慢自重起我這做大人的身份了。
那個旅店很小，我的房間就在東頭，窗外正好是幾株蘋果樹，果子結(jié)得很繁，枝條一直伸到窗臺，在房里伸手便能摘下來。
我進去的時候，房間里是空空的，臨窗的那個床上，一個小女孩就坐在那里，一動不動地看著窗外的果樹。聽見我進來的響聲，她回過頭來，靜靜地看著我。她眼睛很大，鼻子卻又小又翹，我立即就喜歡起來了。
“你是誰的孩子？”我說。
“媽媽的孩子。”
我笑了，愈覺得孩子的可愛，去按她的鼻子，她卻擋了我的手，問我是住店的嗎，說她媽媽到車站買票去了，準(zhǔn)備晚上去漢中呢。
“你真乖，”我說，“怎么不到院子去玩玩呢？”
“媽媽讓我就坐在床上數(shù)那蘋果哩，說數(shù)清了，她就回來了。”
她向我指指窗外的那棵蘋果樹。那滿樹的果子，呈著白灰色，上面似乎都噙著露珠兒。我走得口干肚饑的，一股饞饞的酸水兒就泛了上來，耳朵下分明感覺到兩個小坑了。
“這蘋果一定好吃。你沒有摘個吃吧？”我笑著說。
“怎么能吃呢？你瞧那個牌子，媽媽說那上面寫著有毒的。”
原來那樹干上掛了一個小木牌，上面寫道：“噴過農(nóng)藥，吃者小心中毒！”我笑了：這一種牌子，常常是樹主人搞的花招，他們害怕孩子們亂摘，才想出這法兒來。
“那是沒有毒的?！蔽医o她解釋說。
“有毒！”她卻認(rèn)真的說。
我覺得孩子畢竟是孩子！就一伸手摘下了一顆，自個先咬著吃了，果然十分爽口。我讓她吃，她搖搖頭，卻一眼一眼盯著我吃，等我吃完了，她突然問我：“你怎么沒有毒死呢？”
我哈哈地笑了起來，給她做著得意的鬼臉兒，就去打了一盆熱水來，開始漱洗。我洗得很仔細，洗過了就梳頭。末了，就洗起了腳。但是，我卻沒有帶擦腳布，就爬上床去，撩起床單的一角擦了。小女孩一直在看著我，歪了頭，眼睛瞇得細細的，我覺得好玩，便說：
“你叫什么名字呢？”
“我叫小小。你是城里的阿姨嗎？”
“你怎么知道？”
“你穿得真好看，還有高跟皮鞋哩！”
這當(dāng)兒，有人在敲門。我慌亂地把床單上擦了腳的那塊濕處遮掩了，將門打開。一個中年女人走了進來，笑著向我打了招呼，就去抱小女孩。我知道這該是孩子的母親了。
“我們要坐八點的火車走了。”孩子的母親說，從懷里掏出一個蘋果，讓孩子吃，問孩子等得可急，數(shù)清了那樹上的蘋果嗎？女孩兒卻對母親說：
“媽媽，那牌子是哄人的呢。”
“你怎么知道？”孩子的母親有些驚訝，“那是旅店的蘋果，有毒呢。”
“沒有毒?！迸赫f，“城里阿姨吃了一個，怎么沒有死呢？”
我一下子臉燒了起來，不知道說些什么好，不知道孩子母親的臉上有了什么樣的表情，我低了頭，不敢看她們?；艁y之間，我又撞翻了臉盆兒，水濺了我一腳，我“啊啊”叫著，趕緊端了盆子出門去了。
污水倒在廁所里，我心稍稍有些安靜，但就在我返回來的時候，才走到門口，聽見那女孩兒還在問著母親：
“媽媽，城里的阿姨都穿高跟皮鞋嗎？”
“都穿吧?！?/p>
“城里的阿姨都用床單擦腳嗎？”
“你說什么？”
“那個阿姨剛才就用床單擦腳來的?！?/p>
我差點沒叫出聲來，胸口呼呼亂跳，要去推門的手垂了下來。我又突然緊張起來，害怕她們突然出來，便拿了臉盆兒，又匆匆鉆到廁所去。就這么一直呆了好久，看著天黑下來了，我才走出來，下了決心：回房間去，向小女孩認(rèn)錯，向孩子的母親認(rèn)錯，求她們饒恕我。
可是，等我回到房間，房間里已經(jīng)沒有人了。
“小小……”我大聲叫著。
我終沒有再見到那個小女孩。渾身無力的我倚在旅店的大門口，望著滿天的星光，深深地感到了一種做大人的恥辱……
1.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不準(zhǔn)確的一項是（ ）
A．文中第二段對旅店環(huán)境的描寫，交代了窗外的蘋果觸手可得，為后文“我”伸手摘蘋果埋下了伏筆。
B．文中記敘了“我”仔細洗漱的情節(jié)，突出了“我”的愛美心理，與下文“我”的不文明舉動形成了鮮明的對比。
C．小說通過“我”偷吃蘋果和用床單擦腳兩件事，來表達作者對城里人的一些不文明行為的批判與不恥。
D．“饒恕”可以看出主人公內(nèi)心的自責(zé)之深，表明了“我”做錯事情后深深的愧疚感和負罪感。
2.請分析第一自然段在全文中的作用。
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3.“我”是一個怎樣的形象？請結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。
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4.作者將“在一個小鎮(zhèn)的旅店里”作為文章題目，有什么表達效果？
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5.結(jié)合文本內(nèi)容和現(xiàn)實生活，談?wù)勀銓Α白灾刈龃笕说纳矸荨边@句話的看法。
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科目：czyw 來源：新教材完全解讀 九年級語文（下冊）（配語文版新課標(biāo)） 語文版新課標(biāo) 題型：048
我從北地向東南旅行，繞道訪了我的家鄉(xiāng)，就到S城。這城離我的故鄉(xiāng)不過三十里，坐了小船，小半天可到，我曾在這里的學(xué)校里當(dāng)過一年的教員。深冬雪后，風(fēng)景凄清，懶散和懷舊的心緒聯(lián)結(jié)起來，我竟暫寓在S城的洛思旅館里了；這旅館是先前所沒有的。城圈本不大，尋訪了幾個以為可以會見的舊同事，一個也不在，早不知散到那里去了；經(jīng)過學(xué)校的門口，也改換了名稱和模樣，于我很生疏。不到兩個時辰，我的意興早已索然，頗悔此來為多事了。
我所住的旅館是租房不賣飯的，飯菜必須另外叫來，但又無味，入口如嚼泥土。窗外只有漬痕斑駁的墻壁，貼著枯死的莓苔；上面是鉛色的天，白皚皚的絕無精采，而且微雪又飛舞起來了。我午餐本沒有飽，又沒有可以消遣的事情，便很自然的想到先前有一家很熟識的小酒樓，叫一石居的，算來離旅館并不遠。我于是立即鎖了房門，出街向那酒樓去。其實也無非想姑且逃避客中的無聊，并不專為買醉。一石居是在的，狹小陰濕的店面和破舊的招牌都依舊；但從掌柜以至堂倌卻已沒有一個熟人，我在這一石居中也完全成了生客。然而我終于跨上那走熟的屋角的扶梯去了，由此徑到小樓上。上面也依然是五張小板桌；獨有原是木欞的后窗卻換嵌了玻璃。
“一斤紹酒。——菜？十個油豆腐，辣醬要多！”
我一面說給跟我上來的堂倌聽，一面向后窗走，就在靠窗的一張桌旁坐下了。樓上“空空如也”，任我揀得最好的坐位；可以眺望樓下的廢園。這園大概是不屬于酒家的，我先前也曾眺望過許多回，有時也在雪天里。但現(xiàn)在從慣于北方的眼睛看來，卻很值得驚異了：幾株老梅竟斗雪開著滿樹的繁花，仿佛毫不以深冬為意；倒塌的亭子邊還有一株山茶樹，從暗綠的密葉里顯出十幾朵紅花來，赫赫的在雪中明得如火，憤怒而且傲慢，如蔑視游人的甘心于遠行。我這時又忽地想到這里積雪的滋潤，著物下去，晶瑩有光，不比朔雪的粉一般干，大風(fēng)一吹，便飛得滿空如煙霧。……
“客人，酒?！?/P>
堂倌懶懶的說著，放下杯，筷，酒壺和碗碟，酒到了。我轉(zhuǎn)臉向了板桌，排好器具，斟出酒來。覺得北方固不是我的舊鄉(xiāng)，但南來又只能算一個客子，無論那邊的干雪怎樣紛飛，這里的柔雪又怎樣的依戀，于我都沒有什么關(guān)系了。我略帶些哀愁，然而很舒服的呷一口酒。酒味很純正；油豆腐也煮得十分好；可惜辣醬太淡薄，本來S城人是不懂得吃辣的。
大概是因為正在下午的緣故罷，這雖說是酒樓，卻毫無酒樓氣，我已經(jīng)喝下三杯酒去了，而我以外還是四張空板桌。我看著廢園，漸漸的感到孤獨，但又不愿有別的酒客上來。偶然聽得樓梯上腳步響，便不由的有些懊惱，待到看見是堂倌，才又安心了，這樣的又喝了兩杯酒。
我想，這回定是酒客了，因為聽得那腳步聲比堂倌的要緩得多。約略料他走完了樓梯的時候，我便害怕似的抬頭去看這無干的同伴，同時也就吃驚的站起來。我竟不料在這里意外的遇見朋友了，——假如他現(xiàn)在還許我稱他為朋友。那上來的分明是我的舊同窗，也是做教員時代的舊同事，面貌雖然頗有些改變，但一見也就認(rèn)識，獨有行動卻變得格外迂緩，很不像當(dāng)年敏捷精悍的呂緯甫了。
“阿，——緯甫，是你么？我萬想不到會在這里遇見你?！?/P>
“阿阿，是你？我也萬想不到……”
我就邀他同坐，但他似乎略略躊躇之后，方才坐下來。我起先很以為奇，接著便有些悲傷，而且不快了。細看他的相貌，也還是亂蓬蓬的須發(fā)；蒼白的長方臉，然而衰瘦了。精神很沉靜，或者卻是頹唐，又濃又黑的眉毛底下的眼睛也失了精采，但當(dāng)他緩緩的四顧的時候，卻對廢園忽地閃出我在學(xué)校時代常?？匆姷纳淙说墓鈦怼?/P>
“我們，”我高興的，然而頗不自然的說，“我們這一別，怕有十年了罷。我早知道你在濟南，可是實在懶得太難，終于沒有寫一封信?！?/P>
“彼此都一樣。可是現(xiàn)在我在太原了，已經(jīng)兩年多，和我的母親。我回來接她的時候，知道你早搬走了，搬得很干凈?！?/P>
“你在太原做什么呢？”我問。
“教書，在一個同鄉(xiāng)的家里。”
“這以前呢？”
“這以前么？”他從衣袋里掏出一支煙卷來，點了火銜在嘴里，看著噴出的煙霧，沉思似的說，“無非做了些無聊的事情，等于什么也沒有做?！?/P>
他也問我別后的景況；我一面告訴他一個大概，一面叫堂倌先取杯筷來，使他先喝著我的酒，然后再去添二斤。其間還點菜，我們先前原是毫不客氣的，但此刻卻推讓起來了，終于說不清那一樣是誰點的，就從堂倌的口頭報告上指定了四樣菜：茴香豆，凍肉，油豆腐，青魚干。
“我一回來，我想到我可笑。”他一手擎著煙卷，一只手扶著酒杯，似笑非笑的向我說?！拔以谏倌陼r，看見蜂子或蠅子停在一個地方，給什么來一嚇，即刻飛去了，但是飛了一個小圈子，便又回來停在原地點，便以為這實在很可笑，也可憐?？刹涣犀F(xiàn)在我自己也飛回來了，不過繞了一點小圈子。又不料你也回來了。你不能飛得更遠些么？”
“這難說，大約也不外乎繞點小圈子罷?！蔽乙菜菩Ψ切Φ恼f?！暗悄銥槭裁达w回來的呢？”
“也還是為了無聊的事?！彼豢诤雀闪艘槐?，吸幾口煙，眼睛略為張大了?！盁o聊的?！俏覀兙驼?wù)劻T?！?/P>
堂倌搬上新添的酒菜來，排滿了一桌，樓上又添了煙氣和油豆腐的熱氣，仿佛熱鬧起來了；樓外的雪也越加紛紛的下。
“你也許本來知道，”他接著說，“我曾經(jīng)有一個小兄弟，是三歲上死掉的，就葬在這鄉(xiāng)下。我連他的模樣都記不清楚了，但聽母親說，是一個很可愛念的孩子，和我也很相投，至今她提起來還似乎要下淚。今年春天，一個堂兄就來了一封信，說他的墳邊已經(jīng)漸漸的浸了水，不久怕要陷入河里去了，須得趕緊去設(shè)法。母親一知道就很著急，幾乎幾夜睡不著，——她又自己能看信的。然而我能有什么法子呢？沒有錢，沒有工夫：當(dāng)時什么法也沒有。
“一直挨到現(xiàn)在，趁著年假的閑空，我才得回南給他來遷葬?！彼趾雀梢槐?，看著窗外，說，“這在那邊那里能如此呢？積雪里會有花，雪地下會不凍。就在前天，我在城里買了一口小棺材，——因為我豫料那地下的應(yīng)該早已朽爛了，——帶著棉絮和被褥，雇了四個土工，下鄉(xiāng)遷葬去。我當(dāng)時忽而很高興，愿意掘一回墳，愿意一見我那曾經(jīng)和我很親睦的小兄弟的骨殖：這些事我生平都沒有經(jīng)歷過。到得墳地，果然，河水只是咬進來，離墳已不到二尺遠?？蓱z的墳，兩年沒有培土，也平下去了。我站在雪中，決然的指著他對土工說，‘掘開來！’我實在是一個庸人，我這時覺得我的聲音有些希奇，這命令也是一個在我一生中最為偉大的命令。但土工們卻毫不駭怪，就動手掘下去了。待到掘著壙穴，我便過去看，果然，棺木已經(jīng)快要爛盡了，只剩下一堆木絲和小木片。我的心顫動著，自去撥開這些，很小心的，要看一看我的小兄弟。然而出乎意外！被褥，衣服，骨骼，什么也沒有。我想，這些都消盡了，向來聽說最難爛的是頭發(fā)，也許還有罷。我便伏下去，在該是枕頭所在的泥土里仔仔細細的看，也沒有。蹤影全無！”
我忽而看見他眼圈微紅了，但立即知道是有了酒意。他總不很吃菜，單是把酒不停的喝，早喝了一斤多，神情和舉動都活潑起來，漸近于先前所見的呂緯甫了。我叫堂倌再添二斤酒，然后回轉(zhuǎn)身，也拿著酒杯，正對面默默的聽著。
“其實，這本已可以不必再遷，只要平了土，賣掉棺材，就此完事了的。我去賣棺材雖然有些離奇，但只要價錢極便宜，原鋪子就許要，至少總可以撈回幾文酒錢來。但我不這樣，我仍然鋪好被褥，用棉花裹了些他先前身體所在的地方的泥土，包起來，裝在新棺材里，運到我父親埋著的墳地上，在他墳旁埋掉了。因為外面用磚墩，昨天又忙了我大半天：監(jiān)工。但這樣總算完結(jié)了一件事，足夠去騙騙我的母親，使她安心些?！?，你這樣的看我，你怪我何以和先前太不相同了么？是的，我也還記得我們同到城隍廟里去拔掉神像的胡子的時候，連日議論些改革中國的方法以至于打起來的時候。但我現(xiàn)在就是這樣了，敷敷衍衍，模模胡胡。我有時自己也想到，倘若先前的朋友看見我，怕會不認(rèn)我做朋友了?！欢椰F(xiàn)在就是這樣?！?/P>
他又掏出一支煙卷來，銜在嘴里，點了火。
“看你的神情，你似乎還有些期望我，——我現(xiàn)在自然麻木得多了，但是有些事也還看得出。這使我很感激，然而也使我很不安：怕我終于辜負了至今還對我懷著好意的老朋友?！彼龆Ｗ×耍鼛卓跓?，才又慢慢的說，“正在今天，剛在我到這一石居來之前，也就做了一件無聊事，然而也是我自己愿意做的。我先前的東邊的鄰居叫長富，是一個船戶。他有一個女兒叫阿順，你那時到我家里來，也許見過的，但你一定沒有留心，因為那時她還小。后來她也長得并不好看，不過是平常的瘦瘦的瓜子臉，黃臉皮；獨有眼睛非常大，睫毛也很長，眼白又青得如夜的晴天，而且是北方的無風(fēng)的晴天，這里的就沒有那么明凈了。她很能干，十多歲沒了母親，招呼兩個小弟妹都靠她，又得服侍父親，事事都周到；也經(jīng)濟，家計倒?jié)u漸的穩(wěn)當(dāng)起來了。鄰居幾乎沒有一個不夸獎她，連長富也時常說些感激的活。這一次我動身回來的時候，我的母親又記得她了，老年人記性真長久。她說她曾經(jīng)知道順姑因為看見誰的頭上戴著紅的剪絨花，自己也想有一朵，弄不到，哭了，哭了小半夜，就挨了她父親的一頓打，后來眼眶還紅腫了兩三天。這種剪絨花是外省的東西，S城里尚且買不出，她那里想得到手呢？趁我這一次回南的便，便叫我買兩朵去送她。
“我對于這差使倒并不以為煩厭，反而很喜歡；為阿順，我實在還有些愿意出力的意思的。前年，我回來接我母親的時候，有一天，長富正在家，不知怎的我和他閑談起來了。他便要請我吃點心，蕎麥粉，并且告訴我所加的是白糖。你想，家里能有白糖的船戶，可見決不是一個窮船戶了，所以他也吃得很闊綽。我被勸不過，答應(yīng)了，但要求只要用小碗。他也很識世故，便囑咐阿順說，‘他們文人，是不會吃東西的。你就用小碗，多加糖！’然而等到調(diào)好端來的時候，仍然使我吃一嚇，是一大碗，足夠我吃一天。但是和長富吃的一碗比起來，我的也確乎算小碗。我生平?jīng)]有吃過蕎麥粉，這回一嘗，實在不可口，卻是非常甜。我漫然的吃了幾口，就想不吃了，然而無意中，忽然間看見阿順遠遠的站在屋角里，就使我立刻消失了放下碗筷的勇氣。我看她的神情，是害怕而且希望，大約怕自己調(diào)得不好，愿我們吃得有味，我知道如果剩下大半碗來，一定要使她很失望，而且很抱歉。我于是同時決心，放開喉嚨灌下去了，幾乎吃得和長富一樣快。我由此才知道硬吃的苦痛，我只記得還做孩子時候的吃盡一碗拌著驅(qū)除蛔蟲藥粉的沙糖才有這樣難。然而我毫不抱怨，因為她過來收拾空碗時候的忍著的得意的笑容，已盡夠賠償我的苦痛而有余了。所以我這一夜雖然飽脹得睡不穩(wěn)，又做了一大串惡夢，也還是祝贊她一生幸福，愿世界為她變好。然而這些意思也不過是我的那些舊日的夢的痕跡，即刻就自笑，接著也就忘卻了。
“我先前并不知道她曾經(jīng)為了一朵剪絨花挨打，但因為母親一說起，便也記得了蕎麥粉的事，意外的勤快起來了。我先在太原城里搜求了一遍，都沒有；一直到濟南……”
窗外沙沙的一陣聲響，許多積雪從被他壓彎了的一枝山茶樹上滑下去了，樹枝筆挺的伸直，更顯出烏油油的肥葉和血紅的花來。天空的鉛色來得更濃，小鳥雀啾唧的叫著，大概黃昏將近，地面又全罩了雪，尋不出什么食糧，都趕早回巢來休息了。
“一直到了濟南，”他向窗外看了一回，轉(zhuǎn)身喝干一杯酒，又吸幾口煙，接著說?！拔也刨I到剪絨花。我也不知道使她挨打的是不是這一種，總之是絨做的罷了。我也不知道她喜歡深色還是淺色，就買了一朵大紅的，一朵粉紅的，都帶到這里來。
“就是今天午后，我一吃完飯，便去看長富，我為此特地耽擱了一天。他的家倒還在，只是看去很有些晦氣色了，但這恐怕不過是我自己的感覺。他的兒子和第二個女兒——阿昭，都站在門口，大了。阿昭長得全不像她姊姊，簡直像一個鬼，但是看見我走向她家，便飛奔的逃進屋里去。我就問那小子，知道長富不在家。‘你的大姊呢？’他立刻瞪起眼睛，連聲問我尋她什么事，而且惡狠狠的似乎就要撲過來，咬我。我支吾著退走了，我現(xiàn)在是敷敷衍衍……
“你不知道，我可是比先前更怕去訪人了。因為我已經(jīng)深知道自己之討厭，連自己也討厭，又何必明知故犯的去使人暗暗地不快呢？然而這回的差使是不能不辦妥的，所以想了一想，終于回到就在斜對門的柴店里。店主的母親，老發(fā)奶奶，倒也還在，而且也還認(rèn)識我，居然將我邀進店里坐去了。我們寒暄幾句之后，我就說明了回到S城和尋長富的緣故。不料她嘆息說：
“‘可惜順姑沒有福氣戴這剪絨花了?！?/P>
“她于是詳細的告訴我，說是‘大約從去年春天以來，她就見得黃瘦，后來忽而常常下淚了，問她緣故又不說；有時還整夜的哭，哭得長富也忍不住生氣，罵她年紀(jì)大了，發(fā)了瘋。可是一到秋初，起先不過小傷風(fēng)，終于躺倒了，從此就起不來。直到咽氣的前幾天，才肯對長富說，她早就像她母親一樣，不時的吐紅和流夜汗。但是瞞著，怕他因此要擔(dān)心。有一夜，她的伯伯長庚又來硬借錢，——這是常有的事，——她不給，長庚就冷笑著說：你不要驕氣，你的男人比我還不如！她從此就發(fā)了愁，又怕羞，不好問，只好哭。長富趕緊將她的男人怎樣的爭氣的話說給她聽，那里還來得及？況且她也不信，反而說：好在我已經(jīng)這樣，什么也不要緊了。
“她還說，‘如果她的男人真比長庚不如，那就真可怕呵！比不上一個偷雞賊，那是什么東西呢？然而他來送殮的時候，我是親眼看見他的，衣服很干凈，人也體面；還眼淚汪汪的說，自己撐了半世小船，苦熬苦省的積起錢來聘了一個女人，偏偏又死掉了?？梢娝麑嵲谑且粋€好人，長庚說的全是誑。只可惜順姑竟會相信那樣的賊骨頭的誑話，白送了性命?！@也不能去怪誰，只能怪順姑自己沒有這一份好福氣?！?/P>
“那倒也罷，我的事情又完了。但是帶在身邊的兩朵剪絨花怎么辦呢？好，我就托她送了阿昭。這阿昭一見我就飛跑，大約將我當(dāng)作一只狼或是什么，我實在不愿意去送她?！俏乙簿退退耍瑢δ赣H只要說阿順見了喜歡的了不得就是。這些無聊的事算什么？只要模模胡胡。模模胡胡的過了新年，仍舊教我的‘子曰詩云’去?！?/P>
“你教的是‘子曰詩云’么？”我覺得奇異，便問。
“自然。你還以為教的是ABCD么？我先是兩個學(xué)生，一個讀《詩經(jīng)》，一個讀《孟子》。新近又添了一個，女的，讀《女兒經(jīng)》。連算學(xué)也不教，不是我不教，他們不要教。”
“我實在料不到你倒去教這類的書，……”
“他們的老子要他們讀這些；我是別人，無乎不可的。這些無聊的事算什么？只要隨隨便便，……”
他滿臉已經(jīng)通紅，似乎很有些醉，但眼光卻又消沉下去了。我微微的嘆息，一時沒有話可說。樓梯上一陣亂響，擁上幾個酒客來：當(dāng)頭的是矮子，擁腫的圓臉；第二個是長的，在臉上很惹眼的顯出一個紅鼻子；此后還有人，一疊連的走得小樓都發(fā)抖。我轉(zhuǎn)眼去看呂緯甫，他也正轉(zhuǎn)眼來看我，我就叫堂倌算酒賬。
“你借此還可以支持生活么？”我一面準(zhǔn)備走，一面問。
“是的?！颐吭掠卸膊淮竽軌蚍笱?。”
“那么，你以后豫備怎么辦呢？”
“以后？——我不知道。你看我們那時豫想的事可有一件如意？我現(xiàn)在什么也不知道，連明天怎樣也不知道，連后一分……”
堂倌送上賬來，交給我；他也不像初到時候的謙虛了，只向我看了一眼，便吸煙，聽?wèi){我付了賬。
我們一同走出店門，他所住的旅館和我的方向正相反，就在門口分別了。我獨自向著自己的旅館走，寒風(fēng)和雪片撲在臉上，倒覺得很爽快。見天色已是黃昏，和屋宇和街道都織在密雪的純白而不定的羅網(wǎng)里。
一九二四年二月一六日。
1．開頭兩段中的景物描寫有何作用？
2．這篇小說表現(xiàn)了怎樣的主題？
3．結(jié)尾一段中“我獨自向著自己的旅館走，寒風(fēng)和雪片撲在臉上，倒覺得很爽快”一句，有什么更深刻的含義嗎？
科目：czyw 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：gzyw 來源：2015-2016學(xué)年湖南醴陵二中高一下學(xué)期月考一語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成后面題目。
在一個小鎮(zhèn)的旅店里
賈平凹
兩年前，我出差到陜南的陽平，在一個小鎮(zhèn)的旅店里，遇見過一個小女孩；從此再也不敢忘卻，慢慢自重起我這做大人的身份了。
那一天，我鉆了六十里山路，趕到陽平的時候，已經(jīng)黃昏了，就歇在鎮(zhèn)南的旅店里。這個旅店很小，五排小平房；我的房間就在最后一排的東頭，窗外正好是幾株蘋果樹，果子結(jié)得很繁，枝條一直伸到窗臺，在房里伸手便能摘下來。
我進去的時候，房間里是空空的，臨窗的那個床上，堆放著幾個裝得很好的提包，一個小女孩就坐在那里，一動不動地看著窗外的果樹。聽見我進來的響聲，她回過頭來，靜靜地看著我。她眼睛很大，鼻子卻又小又翹，是一張十分生動的臉面，我立即就喜歡起來了。
“你是誰的孩子？”我說。
“媽媽的孩子?！?/p>
我笑了，愈覺得孩子的可愛，去按她的鼻子，她卻擋了我的手，問我是住店的嗎，說她的媽媽在這里住了兩天，媽媽到車站買票去了，準(zhǔn)備晚上去漢中呢。
“你真乖，”我說，“怎么不到院子去玩玩呢？”
“媽媽讓我就坐在床上數(shù)那蘋果哩，說數(shù)清了，她就回來了?！?/p>
她向我指指窗外的那棵蘋果樹。那滿樹的果子，雖然并沒有熟足，卻都呈著白灰色，上面似乎都噙著露珠兒。我走得口干肚饑的，一股饞饞的酸水兒就泛了上來，耳朵下分明感覺到了兩個小坑了。
“這蘋果一定好吃。你數(shù)了多少了呢？”
“我老數(shù)，老數(shù)不準(zhǔn)，一遍和一遍數(shù)的不一樣呢?！?/p>
“你沒有摘個吃吧？”我笑著說。
“怎么能吃呢？你瞧那個牌子，媽媽說那上面寫著有毒的?！?/p>
原來那樹干上掛了一個小木牌，上面寫道：“噴過農(nóng)藥，吃者小心中毒！”我笑了：這一種牌子，常常是樹主人搞的花招，他們害怕孩子們亂摘，才想出這么個絕法兒來的。
“那是沒有毒的?！蔽医o她解釋說。
“有毒！”她卻認(rèn)真的說。
“那牌子是假的?！?/p>
“真的！”她很堅決，不滿地反駁我。
我覺得孩子畢竟是孩子！就一伸手摘下了一顆，自個先咬著吃了，果然十分爽口。我讓她吃，她搖搖頭，卻一眼一眼盯著我吃，等我吃完了，在那里收拾我的床鋪，她突然問我：“你怎么沒有毒死呢？”
我哈哈地笑了起來，給她做著得意的鬼臉兒，就去打了一盆熱水來，開始漱洗。我洗得很仔細，洗過了就梳頭，搽“面友”。一邊嘮嘮叨叨罵著這地方骯臟。末了，就又洗起了腳。但是，我卻沒有帶擦腳布，拿洗臉手巾擦?xí)r，又放了下來，就爬上床去，撩起床單的一角擦了。小女孩一直在看著我，歪了頭，眼睛瞇得細細的，我覺得好玩，便說：
“你叫什么名字呢？”
“我叫小小。你是城里的阿姨嗎？”
“你怎么知道我是城里的阿姨？”
“你穿得真好看，還有高跟皮鞋哩！”
孩子的聰明，使人更愛憐了，我趕忙穿好襪子，便又要去按她那翹鼻子了，這當(dāng)兒，有人在敲門。我慌亂地把床單上擦了腳的那塊濕處遮掩了，將門打開。一個中年女人走了進來，笑笑地向我打了招呼，就去抱了小女孩。我知道這該是孩子的母親了。
“我們坐八點的火車要走了。”孩子的母親說，從懷里掏出一個蘋果，讓孩子吃，問孩子等得可急，數(shù)清了那樹上的蘋果嗎？女孩兒卻對母親說：
“媽媽，那牌子是哄人的呢?！?/p>
“你怎么知道？”孩子的母親有些驚訝，“那是旅店的蘋果，有毒呢?！?/p>
“沒有毒。”女孩兒說，“城里阿姨吃了一個，怎么沒有死呢？”
我一下子臉燒了起來，不知道說些什么好，不知道孩子母親的臉上有了什么樣的表情，我低了頭，不敢看她們?；艁y之間，我又撞翻了臉盆兒，水濺了我一腳，我“啊啊”叫著，趕緊端了盆子出門去了。
污水倒在廁所里，我心稍稍有些安靜，但就在我返回來的時候，才走到門口，聽見那女孩兒還在問著母親：
“媽媽，咱們到漢中去，漢中是城嗎？”
“當(dāng)然是城?！?/p>
“城是什么呢？”
“城就是城唄?！?/p>
“城里都是阿姨那么好看的人嗎？”
“都是吧?！?/p>
“城里的阿姨都穿高跟皮鞋嗎？”
“都穿吧?！?/p>
“城里的阿姨都用床單擦腳嗎？”
“你說什么？”
“城里的那個阿姨剛才就用床單擦腳來的？”
我差點沒叫出聲來，胸口呼呼亂跳，要去推門的手垂了下來。但我立即又緊張起來，害怕她們突然出來，害怕小女孩再問我一句什么，便拿了臉盆兒，又匆匆鉆到廁所去。
站在廁所里，我臉還在燒著。擔(dān)心有人進來發(fā)現(xiàn)了我。這么一直呆了好久，看著天黑嚴(yán)下來了，我才走出來，下了決心：立即回房間去，向女孩子賠錯，向孩子的母親賠錯，求她們饒恕我。
可是，等我回到房間，房間里已經(jīng)沒有人了。
“小小！”
我大聲叫著，不顧一切地追了出來。但是，我終沒有再見到那個小女孩。也終沒有再見到小女孩的母親。我渾身無力地倚在旅店的大門口，望著滿天的星光，深深地感到了一種做大人的恥辱……
1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?）
A．小說通過“我”吃蘋果和用床單擦腳兩件事，寫出了城里人的不文明行為，作者也表達出對這種行為的批判。
B．文中第二段對旅店環(huán)境的描寫，寫住處比較隱蔽，蘋果觸手可得。為后文大膽的摘蘋果埋下伏筆。
C．文中寫到“我”仔細的洗頭，梳頭，擦臉等細節(jié)描寫，突出了“我”作為城里人愛美的心理，并與下文“我”的不文明舉動形成對比。
D．以“在一個小鎮(zhèn)的旅店里”為題目，引發(fā)讀者猜想，告訴了事件發(fā)生的地點，給情節(jié)的展開提供了一個特定的場所。
E．小說結(jié)局有些做作，就是一點生活上的小事，“我”并不需要這樣自責(zé)。作者用了“饒恕”一詞，有些小題大做。
2.分析第一自然段中畫線句子在全文中的作用。
3.“我”的形象特征有哪些？請解析。
4.結(jié)合文本內(nèi)容和現(xiàn)實生活，談?wù)勀銓Α白灾刈龃笕说纳矸荨边@句話的理解和看法。
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母親的賀卡
那是許多年前的事了。
當(dāng)年，他剛剛20歲，跑到南方的一座海濱城市做生意，沒想到生意賠了，血本無歸不說，還債臺高筑，連回家的路費也沒有了?？斓酱汗?jié)了，他想了又想，給母親寫了一封信說，如果他春節(jié)不回家，可能就永遠不會回家了，請老人珍重，忘掉他這個不爭氣的兒子。
他那遠在北方偏僻農(nóng)村的母親收到他這封沮喪又絕望的信，悲傷得哭了很久。這個世界上，她最牽掛的，就是這唯一的兒子，他是她的魂啊。母親從抽屜里找到一張已經(jīng)有些泛黃的賀卡，讓鄰家孩子代筆，在賀卡上寫上了一行留言：孩子，你不回家，媽也不想再活了。
母親拄著拐杖趕到幾十里外的鎮(zhèn)上，把那張賀卡丟進了郵筒。那天的雪真大啊!一路上，母親摔倒了好幾次，紛紛揚揚的大雪，幾乎把母親裹成一個笨笨的雪人了。
天快黑的時候，小郵電所的一個女營業(yè)員首先看到了那張沒貼郵票的賀卡，她將已舉到廢紙簍旁的手縮了回來，對老所長說：“您看，這張沒貼郵票的賀卡?！鳖^發(fā)花白的老所長瞇著眼睛仔細看了看那張泛黃的賀卡，一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了，他說：“這張賀卡就是沒貼郵票，我們也要馬上把它投出去!”
第二天早上4點多，老所長騎上車趔趔趄趄地冒著紛紛揚揚的大雪上路了。七八十里的山路，白雪皚皚，路上積雪很厚，這樣的行程太危險。但老所長看著那張沒貼郵票的賀卡，就仿佛看見了兩條站在懸崖邊上的生命!絕望的孩子，還有抱著僅僅一絲希望的老母親……老所長的眼眶濕了，他顧不上自己那天一冷就隱隱作痛的老寒腿，把那張沒貼郵票的賀卡緊緊地掖在貼胸的口袋里。
天黑的時候，老所長終于趕到了縣城。分發(fā)室的人很驚訝，說：“這么大的雪你還跑來干什么，不想要你那半拉子老命了?”老所長笑笑，顧不上喝一口熱茶暖暖身子，就從貼胸的口袋里掏出那張賀卡說：“這賀卡忘貼郵票了，但它拴著兩條人命呢!”分發(fā)室的人一一接過那張還有老所長體溫的賀卡傳遞著看了說：“寄，馬上就寄，這張賀卡一點都不能耽誤!”他們“啪”地在卡上砸上了鮮紅的郵戳，想想，又在那張賀卡的空白邊緣上鄭重地寫下了一行黑體小字兒：這是一張很重要的賀卡，望能迅速投遞!落款是：禮城縣郵局全體同仁。
夜里10點多，郵車破例搖搖晃晃地冒著鵝毛大雪上路了。
次日8點，那張貿(mào)卡被準(zhǔn)時送到了遠去的火車上，開始了它新一程傳遞……
4天之后的深夜，蝸居旅店的他收到母親這張沒貼郵票的賀卡。他看著賀卡上母親的留言和邊緣空白處那行陌生人留下的小字，哇地一聲哭了。其他旅客紛紛披衣圍了過來。大家默默地傳遞著看了那張泛黃的、沒有貼郵票的賀卡，默默地掏出錢放到他的面前說：“回家去吧!你媽在家等著你呢!”那一堆錢有10塊的，有5塊的，有1塊的，還有角票和許多硬幣，他知道，住到這地方的人都是些經(jīng)濟不太寬裕的人。
懷揣著那張賀卡，他終于踏上了北歸的列車。如今，年過40的他，已是北方一個大公司的總經(jīng)理了，他和善，樂于助人。他的辦公桌上，總放著那張泛黃的用玻璃鑲嵌起來的賀卡，沒事的時候，他常常默默凝視著那張母親的賀卡，那張沒有郵票的賀卡，他的眼里常常會涌滿淚水。為母親，更為那些直到現(xiàn)在他仍不知道名字的人們，也許，是為了生命之間那些閃爍著愛的光芒的心靈吧!
1.本文依次敘寫寫賀卡→ → 等情節(jié)。
2.揣摩下列句中加點詞的含義，說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。
⑴一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了。
答：
⑵他的眼里常常會涌滿淚水。
答：
3.文中多次出現(xiàn)對雪的描寫，其作用是 。
4.為什么一張沒有貼郵票的賀卡卻按時送到了“他”的手中?
答：
5.對文章賞析有誤的一項是 ( )
A.本文以母親的賀卡為線索，按時間順序，敘述了傳遞一張沒貼郵票的賀卡的故事。
B.本文既刻畫老所長這一個體形象，又描寫了縣郵局一工作人員和其他旅客等群體形象。
C.在敘述故事表現(xiàn)人物時，運用了多種描寫手法，語言樸實而令人感動。
D.本文著重表現(xiàn)了母親的諄諄教誨對兒子一生的深遠影響。
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科目：czyw 來源：《新課程·新理念·新思維》語文同步訓(xùn)練篇（九年級）上冊 題型：048
閱讀散文《美在何方》，然后答題。
美在何方陳村
說起來十分奇怪，記憶中對美的覺悟居然是從書本開始。
我生活的這個城市，美是需要用點勁才能看得出來的。城市給我的印象有些骯臟、雜亂、喧囂、破舊。其間自然有許多美麗的事物，譬如一朵花，一片云。我的這個城市適宜拍照而不是游覽。每次從風(fēng)景地歸來，總是十分沮喪，往日的麻木被瀑布森林大漠海洋洗去，活潑潑的感覺神經(jīng)覺得疼痛。朋友教過我一個看畫的方法：卷起一本雜志，像單筒望遠鏡，用一只眼睛來欣賞。這時，遮出畫框之外的紛亂，畫居然明亮立體得多。城市之美也是這樣得來的。
不過，我不能總是瞇著一只眼走在街上。我的印象總是整體的印象。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！?/P>
我的審美意識是從這里開始的。
中國古典詩詞的美是那么純粹，令人情不自禁。我不知也無須知道翠柳置身何地，無須知道這千秋的滄桑與萬里的景觀?！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家?！痹~兒一蹦一跳地，讀起來眼睛會一閃一閃。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還。”
這是氣勢。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！?/P>
這是慷慨。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！?/P>
這是沉甸甸的憂傷。
人漸漸走入景中，將景淹去，留下一點氣息。
“落花人獨立，微雨燕雙飛?！?/P>
有燕在雙飛，人就立得更孤獨了。
“采菊東籬下，悠然見南山?！?/P>
這需要心情。凡俗的我雖然沒有那種超然，卻有對超然的向往。有位老先生近來發(fā)現(xiàn)陶淵明是個斜眼，因他東籬采菊卻見了南山。我想這也是游戲之論吧。不僅南山，北山西山也是見得的，連眼都不必斜，只消轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身體就行。我想我們是很容易被這樣的詩句煩了的，因為我們既無菊可采，又無南山可見，所見之物多是人之眼，所以需要研究它究是斜還是不斜。
從詩詞出發(fā)，回到生活中，人的感覺有了兩個系統(tǒng)：藝術(shù)與非藝術(shù)。藝術(shù)是我們逃遁現(xiàn)實壓力的港灣。美在心目中被放大，直到淹了一天一地。美在心目中被抽象，以至不需特定的對象。
美常常是無名的。走在九寨溝，看近處的水，遠方的山，拍拍大樹，數(shù)一數(shù)牦牛，在珍珠灘洗洗雙足。我無力指出一個具體的美，即便指出也是虛妄的。那是天人合一、地人合一的感受。所有的細節(jié)都淡化了，心中起伏著一種莫名的愉悅。景物不再是對象；于是人也就不再君臨一切。在這美好的時間和美好的地點，一切都是和諧的。不需要刻意修飾，努力操作，苦思冥想。許多人支起照相機，許多人架起畫板。然而全都徒勞，因為取舍也是多余的。我想，我們熱愛的還是這樣一種深入其中的境遇，熱愛它的全體，否則，旅游如何能成為人類如火如荼的節(jié)目呢？這樣的美比起“綠肥紅瘦”式的吟詠更有生命力。
能在生活中常?？匆娒朗且淮笮沂?，如能看到他人未能體察的美尤為幸福。幸好在景觀之外還有人情、力量、崇高，人的情感由此豐富起來。
很多年以前，我常常站在曬臺上看一個人走過弄堂。她走入我的視線直到消失，其間不過一分鐘。那時我還小，不懂愛情或情欲，只覺得想看一看。假如世上有所謂“美的覺悟”的話，這就是了。這是最典型也是最普遍的覺悟，其間沒有語言的參與，其間無須學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，是情不自禁的真正的覺悟。
1．本文題目是“美在何方”，作者認(rèn)為“美”在哪里？
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2．第二段末句說“城市之美也是這樣得來的”，是怎樣得來的？
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3．第三段表述了作者對“城市之美”怎樣的看法？這段文字在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？
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4．本文大量引述了古代著名詩人的著名詩句，請你寫出其中兩位的姓名及其生活的朝代。
詩句：________；作者是________，他是________朝人。
詩句：________；作者是________，他是________朝人。
5．文章末段中，作者稱他“很多年以前”的一次經(jīng)驗為“真正的覺悟”，“真正的覺悟”的本質(zhì)含義是什么？
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科目：czyw 來源：學(xué)習(xí)周報 語文 人教課標(biāo)七年級版 2009－2010學(xué)年 第9期 總第165期 人教課標(biāo)版 題型：048
閱讀下文，完成下題。
走進大自然 文／瞿愛紅二十歲的時候，對四季的變化、時光的流逝毫不在乎。也許那時覺得年輕，年輕就是一種驕傲一種享受，那種自以為是使我們輕慢萬物，凡經(jīng)歷過的美景都如過眼煙云，隨風(fēng)飄散。在體驗自然和生命的深廣神秘時，我們只看到它們歡愉、簡單、天真的一面，卻沒有體驗到它們的澄靜、豐美、深刻。
去年，帶孩子去外婆家。正是煙花三月，田野里滿是綠油油的麥苗，黃澄澄的油菜花。汽車在繽紛的色彩里奔行。近山青，遠山黛，翠竹里面有人家，遠處的桃花、李花像一朵朵紅霞白云，也許還有一些蝴蝶蜜蜂在花間忙碌，一層淡淡的炊煙彌漫在田間。孩子驚喜地叫道：“媽媽，太美啦！那是哪個國家？”車?yán)锏娜硕既炭〔唤?。那不過是一個普普通通的小鎮(zhèn)。窗外的牛兒在山坡上悠閑地吃草，小牛依偎著大牛。孩子問：“媽媽，那大牛是小牛的爸爸還是媽媽？”我說那是牛媽媽。“小牛的爸爸到哪去了？”“牛爸爸下地干活去了?！薄拔抑懒耍职侄际呛苄量嗟??！?/P>
孩子的話深深烙印在我的心里。她滿懷喜悅和愛憐注視著眼前的一切，讓我感動讓我自慚。我們每天好像生活在一條狹窄的小河里，你擁我擠，匆匆忙忙，沒有心情去看去聽去感受，沒有注意草木的發(fā)芽、落葉的飄零、井上的綠苔、收割的莊稼。偶爾興之所至，去一些所謂的名山大川、名勝古跡旅游，所到之處，無不人滿為患，熙熙攘攘，摩肩接踵。自然風(fēng)景一天天被破壞，人工的痕跡越來越重，就像一個風(fēng)韻不再的女人臉上搽了過多的化妝品，不但不添其美，反倒更丑。
其實，真正的景，是那些人跡稀少的小徑，是樸素的野菊花，是連綿的崗巒，是樹上的鳥鳴草叢的蟲吟，是“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，是“明月松間照，清泉石上流”，是“綠樹村邊合，青山郭外斜”，這種未經(jīng)人類改造的自然才具有一種神奇的力量。只有在真正靜謐的大自然中，才能忘掉世俗的煩惱，開啟心靈的窗戶，傾聽內(nèi)心深處流淌的音樂，感受那春夏秋冬的嬗變（嬗，讀
shàn。嬗變，演變。編者注）。在我們這個喧鬧的小城里，每到周末，晴朗的日子我總會帶著孩子去野外，漫步，嬉水，登山，去走縱橫交錯的田埂，去看峭壁上的青松，采狗尾巴草，吹蒲公英，捉蜻蜓，追蝴蝶，和那些農(nóng)家孩子一起撿松果，有時也會去察看牛角到底是長在牛耳朵前還是長在牛耳朵后。也許在這種不經(jīng)意的游玩中孩子會得到更多的童趣，他們的藝術(shù)感受力和創(chuàng)造力就在擁抱大自然的時候形成。
而立之年的我，才知道細膩地觀察大自然的種種變化，欣賞大自然一幅幅奇妙美麗的畫面，對萬物產(chǎn)生至情至深的依戀和眷愛。有了這份愛，我想，才會真正用心去看，去聽，去想，去生活。
（選自
2009年3月19日《湄州日報》）1．作者在文中為什么要寫自己年輕時“對四季的變化、時光的流逝毫不在乎”這一情況？
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2．文中畫線語句表現(xiàn)了“我”什么樣的心情？這種心情是怎樣產(chǎn)生的？
_____________________________
3．在作者眼中，“真正的景”具備哪些特點？請簡要概括。
_____________________________
4．本文在語言和寫法上都有著鮮明突出的特點，請任選其一簡要舉例分析。
_____________________________
5．讀完本文之后，你一定感受到了作者對生活的體會與領(lǐng)悟，請把它簡要地寫在下面。
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科目：gzyw 來源： 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成后面題。（25分）
在一個小鎮(zhèn)的旅店里
賈平凹
兩年前，我出差到陜南的陽平，在一個小鎮(zhèn)的旅店里，遇見過一個小女孩；從此再也不敢忘卻，慢慢自重起我這做大人的身份了。
那一天，我鉆了六十里山路，趕到陽平的時候，已經(jīng)黃昏了，就歇在鎮(zhèn)南的旅店里。這個旅店很小，五排小平房；我的房間就在最后一排的東頭，窗外正好是幾株蘋果樹，果子結(jié)得很繁，枝條一直伸到窗臺，在房里伸手便能摘下來。
我進去的時候，房間里是空空的，臨窗的那個床上，堆放著幾個裝得很好的提包，一個小女孩就坐在那里，一動不動地看著窗外的果樹。聽見我進來的響聲，她回過頭來，靜靜地看著我。她眼睛很大，鼻子卻又小又翹，是一張十分生動的臉面，我立即就喜歡起來了。
“你是誰的孩子？”我說。
“媽媽的孩子?！?br />我笑了，愈覺得孩子的可愛，去按她的鼻子，她卻擋了我的手，問我是住店的嗎，說她的媽媽在這里住了兩天，媽媽到車站買票去了，準(zhǔn)備晚上去漢中呢。
“你真乖，”我說，“怎么不到院子去玩玩呢？”
“媽媽讓我就坐在床上數(shù)那蘋果哩，說數(shù)清了，她就回來了。”
她向我指指窗外的那棵蘋果樹。那滿樹的果子，雖然并沒有熟足，卻都呈著白灰色，上面似乎都噙著露珠兒。我走得口干肚饑的，一股饞饞的酸水兒就泛了上來，耳朵下分明感覺到了兩個小坑了。
“這蘋果一定好吃。你數(shù)了多少了呢？”
“我老數(shù)，老數(shù)不準(zhǔn)，一遍和一遍數(shù)的不投呢?！?br />“你沒有摘個吃吧？”我笑著說。
“怎么能吃呢？你瞧那個牌子，媽媽說那上面寫著有毒的?！?br />原來那樹干上掛了一個小木牌，上面寫道：“噴過農(nóng)藥，吃者小心中毒！”我笑了：這一種牌子，常常是樹主人搞的花招，他們害怕孩子們亂摘，才想出這么個絕法兒來的。
“那是沒有毒的?！蔽医o她解釋說。
“有毒！”她卻認(rèn)真的說。
“那牌子是假的?！?br />“真的！”她很堅決，不滿地反駁我。
我覺得孩子畢竟是孩子！就一伸手摘下了一顆，自個先咬著吃了，果然十分爽口。我讓她吃，她搖搖頭，卻一眼一眼盯著我吃，等我吃完了，在那里收拾我的床鋪，她突然問我：“你怎么沒有毒死呢？”
我哈哈地笑了起來，給她做著得意的鬼臉兒，就去打了一盆熱水來，開始洗漱。我洗得很仔細，洗過了就梳頭，搽“面友”。一邊嘮嘮叨叨罵著這地方骯臟。末了，就又洗起了腳。但是，我卻沒有帶擦腳布，拿洗臉手巾擦?xí)r，又放了下來，就爬上床去，撩起床單的一角擦了。小女孩一直在看著我，歪了頭，眼睛瞇得細細的，我覺得好玩，便說：
“你叫什么名字呢？”
“我叫小小。你是城里的阿姨嗎？”
“你怎么知道我是城里的阿姨？”
“你穿得真好看，還有高跟皮鞋哩！”
孩子的聰明，使人更愛憐了，我趕忙穿好襪子，便又要去按她那翹鼻子了，這當(dāng)兒，有人在敲門。我慌亂地把床單上擦了腳的那塊濕處遮掩了，將門打開。一個中年女人走了進來，笑笑地向我打了招呼，就去抱了小女孩。我知道這該是孩子的母親了。
“我們坐八點的火車要走了?！焙⒆拥哪赣H說，從懷里掏出一個蘋果，讓孩子吃，問孩子等得可急，數(shù)清了那樹上的蘋果嗎？女孩兒卻對母親說：
“媽媽，那牌子是哄人的呢?！?br />“你怎么知道？”孩子的母親有些驚訝，“那是旅店的蘋果，有毒呢?！?br />“沒有毒?！迸赫f，“城里阿姨吃了一個，怎么沒有死呢？”
我一下子臉燒了起來，不知道說些什么好，不知道孩子母親的臉上有了什么樣的表情，我低了頭，不敢看她們?；艁y之間，我又撞翻了臉盆兒，水濺了我一腳，我“啊啊”叫著，趕緊端了盆子出門去了。
污水倒在廁所里，我心稍稍有些安靜，但就在我返回來的時候，才走到門口，聽見那女孩兒還在問著母親：
“媽媽，咱們到漢中去，漢中是城嗎？”
“當(dāng)然是城?！?br />“城是什么呢？”
“城就是城唄?！?br />“城里都是阿姨那么好看的人嗎？”
“都是吧?！?br />“城里的阿姨都穿高跟皮鞋嗎？”
“都穿吧?！?br />“城里的阿姨都用床單擦腳嗎？”
“你說什么？”
“城里的那個阿姨剛才就用床單擦腳來的？”
我差點沒叫出聲來，胸口呼呼亂跳，要去推門的手垂了下來。但我立即又緊張起來，害怕她們突然出來，害怕小女孩再問我一句什么，便拿了臉盆兒，又匆匆鉆到廁所去。
站在廁所里，我臉還在燒著。擔(dān)心有人進來發(fā)現(xiàn)了我。這么一直呆了好久，看著天黑嚴(yán)下來了，我才走出來，下了決心：立即回房間去，向女孩子賠錯，向孩子的母親賠錯，求她們饒恕我。
可是，等我回到房間，房間里已經(jīng)沒有人了。
“小??！”
我大聲叫著，不顧一切地追了出來。但是，我終沒有再見到那個小女孩。也終沒有再見到小女孩的母親。我渾身無力地倚在旅店的大門口，望著滿天的星光，深深地感到了一種做大人的恥辱……
【小題1】下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）（ ?。ā? ）
| A．以“在一個小鎮(zhèn)的旅店里”為題目，引發(fā)讀者猜想，告訴了事件發(fā)生的地點，給情節(jié)的展開提供了一個特定的場所。 |
| B．文中第二段對旅店環(huán)境的描寫，寫住處比較隱蔽，蘋果觸手可得。為后文大膽的摘蘋果埋下伏筆。 |
| C．文中寫到“我”仔細的洗漱、梳頭、擦臉等細節(jié)，突出了“我”作為城里人愛美的心理，并與下文“我”的不文明舉動形成對比。 |
| D．小說通過“我”吃蘋果和用床單擦腳兩件事，寫出了城里人的不文明行為，作者也表達出對這種行為的批判。 |
科目：gzyw 來源：2016屆陜西南鄭中學(xué)高一下學(xué)期期中考試語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成后面題。（25分）
在一個小鎮(zhèn)的旅店里
賈平凹
兩年前，我出差到陜南的陽平，在一個小鎮(zhèn)的旅店里，遇見過一個小女孩；從此再也不敢忘卻，慢慢自重起我這做大人的身份了。
那一天，我鉆了六十里山路，趕到陽平的時候，已經(jīng)黃昏了，就歇在鎮(zhèn)南的旅店里。這個旅店很小，五排小平房；我的房間就在最后一排的東頭，窗外正好是幾株蘋果樹，果子結(jié)得很繁，枝條一直伸到窗臺，在房里伸手便能摘下來。
我進去的時候，房間里是空空的，臨窗的那個床上，堆放著幾個裝得很好的提包，一個小女孩就坐在那里，一動不動地看著窗外的果樹。聽見我進來的響聲，她回過頭來，靜靜地看著我。她眼睛很大，鼻子卻又小又翹，是一張十分生動的臉面，我立即就喜歡起來了。
“你是誰的孩子？”我說。
“媽媽的孩子?！?/p>
我笑了，愈覺得孩子的可愛，去按她的鼻子，她卻擋了我的手，問我是住店的嗎，說她的媽媽在這里住了兩天，媽媽到車站買票去了，準(zhǔn)備晚上去漢中呢。
“你真乖，”我說，“怎么不到院子去玩玩呢？”
“媽媽讓我就坐在床上數(shù)那蘋果哩，說數(shù)清了，她就回來了?！?/p>
她向我指指窗外的那棵蘋果樹。那滿樹的果子，雖然并沒有熟足，卻都呈著白灰色，上面似乎都噙著露珠兒。我走得口干肚饑的，一股饞饞的酸水兒就泛了上來，耳朵下分明感覺到了兩個小坑了。
“這蘋果一定好吃。你數(shù)了多少了呢？”
“我老數(shù)，老數(shù)不準(zhǔn)，一遍和一遍數(shù)的不投呢?！?/p>
“你沒有摘個吃吧？”我笑著說。
“怎么能吃呢？你瞧那個牌子，媽媽說那上面寫著有毒的。”
原來那樹干上掛了一個小木牌，上面寫道：“噴過農(nóng)藥，吃者小心中毒！”我笑了：這一種牌子，常常是樹主人搞的花招，他們害怕孩子們亂摘，才想出這么個絕法兒來的。
“那是沒有毒的。”我給她解釋說。
“有毒！”她卻認(rèn)真的說。
“那牌子是假的?！?/p>
“真的！”她很堅決，不滿地反駁我。
我覺得孩子畢竟是孩子！就一伸手摘下了一顆，自個先咬著吃了，果然十分爽口。我讓她吃，她搖搖頭，卻一眼一眼盯著我吃，等我吃完了，在那里收拾我的床鋪，她突然問我：“你怎么沒有毒死呢？”
我哈哈地笑了起來，給她做著得意的鬼臉兒，就去打了一盆熱水來，開始洗漱。我洗得很仔細，洗過了就梳頭，搽“面友”。一邊嘮嘮叨叨罵著這地方骯臟。末了，就又洗起了腳。但是，我卻沒有帶擦腳布，拿洗臉手巾擦?xí)r，又放了下來，就爬上床去，撩起床單的一角擦了。小女孩一直在看著我，歪了頭，眼睛瞇得細細的，我覺得好玩，便說：
“你叫什么名字呢？”
“我叫小小。你是城里的阿姨嗎？”
“你怎么知道我是城里的阿姨？”
“你穿得真好看，還有高跟皮鞋哩！”
孩子的聰明，使人更愛憐了，我趕忙穿好襪子，便又要去按她那翹鼻子了，這當(dāng)兒，有人在敲門。我慌亂地把床單上擦了腳的那塊濕處遮掩了，將門打開。一個中年女人走了進來，笑笑地向我打了招呼，就去抱了小女孩。我知道這該是孩子的母親了。
“我們坐八點的火車要走了。”孩子的母親說，從懷里掏出一個蘋果，讓孩子吃，問孩子等得可急，數(shù)清了那樹上的蘋果嗎？女孩兒卻對母親說：
“媽媽，那牌子是哄人的呢。”
“你怎么知道？”孩子的母親有些驚訝，“那是旅店的蘋果，有毒呢?！?/p>
“沒有毒?！迸赫f，“城里阿姨吃了一個，怎么沒有死呢？”
我一下子臉燒了起來，不知道說些什么好，不知道孩子母親的臉上有了什么樣的表情，我低了頭，不敢看她們?；艁y之間，我又撞翻了臉盆兒，水濺了我一腳，我“啊啊”叫著，趕緊端了盆子出門去了。
污水倒在廁所里，我心稍稍有些安靜，但就在我返回來的時候，才走到門口，聽見那女孩兒還在問著母親：
“媽媽，咱們到漢中去，漢中是城嗎？”
“當(dāng)然是城?！?/p>
“城是什么呢？”
“城就是城唄?！?/p>
“城里都是阿姨那么好看的人嗎？”
“都是吧?！?/p>
“城里的阿姨都穿高跟皮鞋嗎？”
“都穿吧。”
“城里的阿姨都用床單擦腳嗎？”
“你說什么？”
“城里的那個阿姨剛才就用床單擦腳來的？”
我差點沒叫出聲來，胸口呼呼亂跳，要去推門的手垂了下來。但我立即又緊張起來，害怕她們突然出來，害怕小女孩再問我一句什么，便拿了臉盆兒，又匆匆鉆到廁所去。
站在廁所里，我臉還在燒著。擔(dān)心有人進來發(fā)現(xiàn)了我。這么一直呆了好久，看著天黑嚴(yán)下來了，我才走出來，下了決心：立即回房間去，向女孩子賠錯，向孩子的母親賠錯，求她們饒恕我。
可是，等我回到房間，房間里已經(jīng)沒有人了。
“小小！”
我大聲叫著，不顧一切地追了出來。但是，我終沒有再見到那個小女孩。也終沒有再見到小女孩的母親。我渾身無力地倚在旅店的大門口，望著滿天的星光，深深地感到了一種做大人的恥辱……
1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）（ ?。ā? ）
A．以“在一個小鎮(zhèn)的旅店里”為題目，引發(fā)讀者猜想，告訴了事件發(fā)生的地點，給情節(jié)的展開提供了一個特定的場所。
B．文中第二段對旅店環(huán)境的描寫，寫住處比較隱蔽，蘋果觸手可得。為后文大膽的摘蘋果埋下伏筆。
C．文中寫到“我”仔細的洗漱、梳頭、擦臉等細節(jié)，突出了“我”作為城里人愛美的心理，并與下文“我”的不文明舉動形成對比。
D．小說通過“我”吃蘋果和用床單擦腳兩件事，寫出了城里人的不文明行為，作者也表達出對這種行為的批判。
E．小說結(jié)局有些做作。就是一點生活上的小事，“我”并不需要這樣自責(zé)。作者用了“饒恕”一詞，有些小題大做。
2.“我”的形象特征有哪些？請分析。（6分）
3.分析第一自然段中畫線句子在全文中的作用。（6分）
4.結(jié)合文本內(nèi)容和現(xiàn)實生活，談?wù)勀銓Α奥灾仄鹞疫@做大人的身份了”這句話的理解和看法。（8分）
科目：gzyw 來源：必修二導(dǎo)練語文蘇教版 蘇教版 題型：048
閱讀下面的文字，完成下題。
秋葦 于增會暮秋的蘆葦蕩是最令人感懷的。一束束頂在枝頭的蘆花，匯成一片銀色的世界，綿延起伏，簇擁著涌向天際。漫天飛舞的花絮，更像紛紛揚揚的雪花，飄到哪里哪里就蒙上一層薄薄輕紗。如血的殘陽投下萬道金光，染得葦海紅彤彤的，就像青春之火在燃燒。如此的凄美，誰能感覺到蘆葦已垂垂老矣！
環(huán)顧四周，卻是滿目蕭條，一片凋零。野草、閑花，衰敗了，腐爛了，有的還在冷風(fēng)面前蜷縮著身子，瑟瑟地發(fā)抖。葦梢上，日夜廝守著的小鳥也拍打著翅膀鳴叫著遠去了?；仡^再看蘆葦，卻依然頂天立地地挺立著，不屈不撓，寧折不彎，儼然向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的斗士。
我默默面對蘆葦。蘆葦無言，我亦無言。這時我才領(lǐng)悟到，這無言是一種精神，一種境界，一種美德，一種理解。是呀，蘆葦該說些什么呢？當(dāng)初，尖尖的蘆芽破土而生，紅中透粉，紫里藏青，那婀娜的身姿，是何等風(fēng)光！枝葉舒展開來，綠浪涌動，流碧滴翠，那綠色的輝煌，又是何等壯美！而今，令人陶醉的綠色消逝了，觀者如云、好評如潮的熱鬧場面不見了，一時間成了被人遺忘的一隅，或許還招來誤解甚至投以鄙視的目光。如此大的反差，在一般人看來，該是怎樣的孤寂與迷茫呀！蘆葦呢？容顏的衰老，并沒有改變它頑強不屈的本性；沒有了鮮花與掌聲的沉寂，并沒有摧毀它矢志不渝的信念。如此的平淡，如此的寵辱不驚，何等可貴??！
那么，垂暮之年的蘆葦，除了剛毅不屈，還能做些什么呢？我站在葦岸，默默地想著。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，透過濃密的蘆林縫隙，我看到，干枯的葉片不時沙沙飄落下來，輕輕堆在自己的根基。這分明是在為后代的蓄勢待發(fā)培植著沃土。腳下，松軟土層下裸露的根，盤根錯節(jié)，牢牢擁抱著大地，好像還在頑強地拓展著、延伸著。再看原野、路旁、溪邊、湖畔，那些隨風(fēng)送去的蘆花，緊緊依附著泥土，似乎還聽到嗞嗞吸吮著大地母親的乳汁。呵，這不是新的生命旅程即將揚帆了嗎！我驀然發(fā)現(xiàn)，這一切都是在輕盈與愉悅中進行的。在一聲不響地完成了這些越冬的準(zhǔn)備之后，蒼老的蘆葦便靜悄悄倒伏下去（或被人割了去），給后代留下一片廣闊的生存發(fā)展空間。
此時，我忽地想起不知誰說的一句話：稚子之心，美在無邪；少女之心，美在無瑕；志士之心，美在無私；壯士之心，美在無畏。這“四美”，可以說蘆葦全占盡了。這美，是崇高的，壯麗的，撼人心魄的。
風(fēng)越來越大了，帶著幾分依戀我匆匆離去。漸漸的，隨風(fēng)俯仰的萬千枝干模糊起來，可它的身影卻永遠搖曳在我的心頭。
1．文章的第二段運用了什么表現(xiàn)手法寫蘆葦?shù)牟粚こ?？請作具體分析。
2．文中說蘆葦有“矢志不渝的信念”，這信念指什么？
3．作者對秋葦?shù)臄懠笆闱?，寄托了什么樣的思想感情？請簡要分析。（回答兩點即可）
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
背影 （11分）
①我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
②那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”
③回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空，又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親的賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
④到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他還是(終于)不放心，怕茶房不妥帖，頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定，還是自己送我去。我兩三回勸他不必去，他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫 ?/p>
⑤我們過了江，進了車站，我買票，他忙著照顧(看)行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢，我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢，就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們直(真)是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！
⑥我說道：“爸爸，你走吧。”他望車外看了看，說：“我買幾個桔子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太（大）難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
⑦近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨自支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！
1.本文共4次描寫背影，描寫最詳細的是哪一次？請用簡要的語言概括。（2分）
答： 。
2.本文共4次描寫作者流淚，請在下面的橫線上填入一個恰當(dāng)?shù)脑~語，概括作者4次流淚的原因。（2分）
第一次是 之淚， 第二次是 之淚，
第三次是 之淚， 第四次是 之淚
3.“唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！”談?wù)勀銓@句話的理解。（2分）
4.“他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的?！边@句話采用了怎樣的描寫方法？有怎樣的表達效果？（2分）
5.文中父子分別時，“他走了幾步，回過頭看見我，說：‘進去吧，里邊沒人?！痹诂F(xiàn)實生活中，你有沒有過經(jīng)歷過類似的情景？請聯(lián)系自己的生活體驗說說你從這“回頭”中感受到了什么。（3分）
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
科目：czyw 來源：2010—2011學(xué)年度江蘇朱集中學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測八年級語文卷 題型：現(xiàn)代文閱讀
背影 （11分）
①我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
②那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”
③回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空，又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親的賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
④到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他還是(終于)不放心，怕茶房不妥帖，頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定，還是自己送我去。我兩三回勸他不必去，他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫 ?
⑤我們過了江，進了車站，我買票，他忙著照顧(看)行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢，我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢，就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們直(真)是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！
⑥我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說：“我買幾個桔子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太（大）難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
⑦近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨自支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！
【小題1】本文共4次描寫背影，描寫最詳細的是哪一次？請用簡要的語言概括。（2分）
答： 。
【小題2】本文共4次描寫作者流淚，請在下面的橫線上填入一個恰當(dāng)?shù)脑~語，概括作者4次流淚的原因。（2分）
第一次是 之淚， 第二次是 之淚，
第三次是 之淚， 第四次是 之淚
【小題3】“唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！”談?wù)勀銓@句話的理解。（2分）
【小題4】“他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的?！边@句話采用了怎樣的描寫方法？有怎樣的表達效果？（2分）
【小題5】文中父子分別時，“他走了幾步，回過頭看見我，說：‘進去吧，里邊沒人?！痹诂F(xiàn)實生活中，你有沒有過經(jīng)歷過類似的情景？請聯(lián)系自己的生活體驗說說你從這“回頭”中感受到了什么。（3分）
科目：czyw 來源：2012屆度江蘇朱集中學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測八年級語文卷 題型：現(xiàn)代文閱讀
背影 （11分）
①我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
②那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”
③回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空，又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親的賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
④到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他還是(終于)不放心，怕茶房不妥帖，頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定，還是自己送我去。我兩三回勸他不必去，他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫 ?
⑤我們過了江，進了車站，我買票，他忙著照顧(看)行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢，我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢，就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們直(真)是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！
⑥我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝矗f：“我買幾個桔子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太（大）難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
⑦近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨自支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！
1.本文共4次描寫背影，描寫最詳細的是哪一次？請用簡要的語言概括。（2分）
答： 。
2.本文共4次描寫作者流淚，請在下面的橫線上填入一個恰當(dāng)?shù)脑~語，概括作者4次流淚的原因。（2分）
第一次是 之淚， 第二次是 之淚，
第三次是 之淚， 第四次是 之淚
3.“唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！”談?wù)勀銓@句話的理解。（2分）
4.“他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的?！边@句話采用了怎樣的描寫方法？有怎樣的表達效果？（2分）
5.文中父子分別時，“他走了幾步，回過頭看見我，說：‘進去吧，里邊沒人?！痹诂F(xiàn)實生活中，你有沒有過經(jīng)歷過類似的情景？請聯(lián)系自己的生活體驗說說你從這“回頭”中感受到了什么。（3分）
科目：gzyw 來源： 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成后面題目。（25分）
在一個小鎮(zhèn)的旅店里
賈平凹
兩年前，我出差到陜南的陽平，在一個小鎮(zhèn)的旅店里，遇見過一個小女孩；從此再也不敢忘卻，慢慢自重起我這做大人的身份了。
那一天，我鉆了六十里山路，趕到陽平的時候，已經(jīng)黃昏了，就歇在鎮(zhèn)南的旅店里。這個旅店很小，五排小平房；我的房間就在最后一排的東頭，窗外正好是幾株蘋果樹，果子結(jié)得很繁，枝條一直伸到窗臺，在房里伸手便能摘下來。
我進去的時候，房間里是空空的，臨窗的那個床上，堆放著幾個裝得很好的提包，一個小女孩就坐在那里，一動不動地看著窗外的果樹。聽見我進來的響聲，她回過頭來，靜靜地看著我。她眼睛很大，鼻子卻又小又翹，是一張十分生動的臉面，我立即就喜歡起來了。
“你是誰的孩子？”我說。
“媽媽的孩子?！?br />我笑了，愈覺得孩子的可愛，去按她的鼻子，她卻擋了我的手，問我是住店的嗎，說她的媽媽在這里住了兩天，媽媽到車站買票去了，準(zhǔn)備晚上去漢中呢。
“你真乖，”我說，“怎么不到院子去玩玩呢？”
“媽媽讓我就坐在床上數(shù)那蘋果哩，說數(shù)清了，她就回來了?！?br />她向我指指窗外的那棵蘋果樹。那滿樹的果子，雖然并沒有熟足，卻都呈著白灰色，上面似乎都噙著露珠兒。我走得口干肚饑的，一股饞饞的酸水兒就泛了上來，耳朵下分明感覺到了兩個小坑了。
“這蘋果一定好吃。你數(shù)了多少了呢？”
“我老數(shù)，老數(shù)不準(zhǔn)，一遍和一遍數(shù)的不投呢?！?br />“你沒有摘個吃吧？”我笑著說。
“怎么能吃呢？你瞧那個牌子，媽媽說那上面寫著有毒的?！?br />原來那樹干上掛了一個小木牌，上面寫道：“噴過農(nóng)藥，吃者小心中毒！”我笑了：這一種牌子，常常是樹主人搞的花招，他們害怕孩子們亂摘，才想出這么個絕法兒來的。
“那是沒有毒的?！蔽医o她解釋說。
“有毒！”她卻認(rèn)真的說。
“那牌子是假的?！?br />“真的！”她很堅決，不滿地反駁我。
我覺得孩子畢竟是孩子！就一伸手摘下了一顆，自個先咬著吃了，果然十分爽口。我讓她吃，她搖搖頭，卻一眼一眼盯著我吃，等我吃完了，在那里收拾我的床鋪，她突然問我：“你怎么沒有毒死呢？”
我哈哈地笑了起來，給她做著得意的鬼臉兒，就去打了一盆熱水來，開始漱洗。我洗得很仔細，洗過了就梳頭，搽“面友”。一邊嘮嘮叨叨罵著這地方骯臟。末了，就又洗起了腳。但是，我卻沒有帶擦腳布，拿洗臉手巾擦?xí)r，又放了下來，就爬上床去，撩起床單的一角擦了。小女孩一直在看著我，歪了頭，眼睛瞇得細細的，我覺得好玩，便說：
“你叫什么名字呢？”
“我叫小小。你是城里的阿姨嗎？”
“你怎么知道我是城里的阿姨？”
“你穿得真好看，還有高跟皮鞋哩！”
孩子的聰明，使人更愛憐了，我趕忙穿好襪子，便又要去按她那翹鼻子了，這當(dāng)兒，有人在敲門。我慌亂地把床單上擦了腳的那塊濕處遮掩了，將門打開。一個中年女人走了進來，笑笑地向我打了招呼，就去抱了小女孩。我知道這該是孩子的母親了。
“我們坐八點的火車要走了?！焙⒆拥哪赣H說，從懷里掏出一個蘋果，讓孩子吃，問孩子等得可急，數(shù)清了那樹上的蘋果嗎？女孩兒卻對母親說：
“媽媽，那牌子是哄人的呢。”
“你怎么知道？”孩子的母親有些驚訝，“那是旅店的蘋果，有毒呢?！?br />“沒有毒?！迸赫f，“城里阿姨吃了一個，怎么沒有死呢？”
我一下子臉燒了起來，不知道說些什么好，不知道孩子母親的臉上有了什么樣的表情，我低了頭，不敢看她們?；艁y之間，我又撞翻了臉盆兒，水濺了我一腳，我“啊啊”叫著，趕緊端了盆子出門去了。
污水倒在廁所里，我心稍稍有些安靜，但就在我返回來的時候，才走到門口，聽見那女孩兒還在問著母親：
“媽媽，咱們到漢中去，漢中是城嗎？”
“當(dāng)然是城?！?br />“城是什么呢？”
“城就是城唄。”
“城里都是阿姨那么好看的人嗎？”
“都是吧?！?br />“城里的阿姨都穿高跟皮鞋嗎？”
“都穿吧?！?br />“城里的阿姨都用床單擦腳嗎？”
“你說什么？”
“城里的那個阿姨剛才就用床單擦腳來的？”
我差點沒叫出聲來，胸口呼呼亂跳，要去推門的手垂了下來。但我立即又緊張起來，害怕她們突然出來，害怕小女孩再問我一句什么，便拿了臉盆兒，又匆匆鉆到廁所去。
站在廁所里，我臉還在燒著。擔(dān)心有人進來發(fā)現(xiàn)了我。這么一直呆了好久，看著天黑嚴(yán)下來了，我才走出來，下了決心：立即回房間去，向女孩子賠錯，向孩子的母親賠錯，求她們饒恕我。
可是，等我回到房間，房間里已經(jīng)沒有人了。
“小?。 ?br />我大聲叫著，不顧一切地追了出來。但是，我終沒有再見到那個小女孩。也終沒有再見到小女孩的母親。我渾身無力地倚在旅店的大門口，望著滿天的星光，深深地感到了一種做大人的恥辱……
【小題1】下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?nbsp; ）（5分）
| A．以“在一個小鎮(zhèn)的旅店里”為題目，引發(fā)讀者猜想，告訴了事件發(fā)生的地點，給情節(jié)的展開提供了一個特定的場所。 |
| B．文中第二段對旅店環(huán)境的描寫，寫住處比較隱蔽，蘋果觸手可得。為后文大膽的摘蘋果埋下伏筆。 |
| C．文中寫到“我”仔細的洗頭，梳頭，擦臉等細節(jié)描寫，突出了“我”作為城里人愛美的心理，并與下文“我”的不文明舉動形成對比。 |
| D．小說通過“我”吃蘋果和用床單擦腳兩件事，寫出了城里人的不文明行為，作者也表達出對這種行為的批判。 |
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