15．九年級一班同學搜集了下列資料進行探究學習，請你也參與進來，共同探究。
材料一：

材料二：經(jīng)濟上，設立鐵路礦務局、農工商總局和郵電局，保護和獎勵農、工、商業(yè)的發(fā)展，獎勵創(chuàng)造發(fā)明。政治上，允許官民上書言事，裁撤機構，澄清吏治，取消旗人特權。文化上，改科舉，廢八股，各地設立中、小學堂，京師設立大學堂。軍事上，裁汰舊軍，精練陸軍，擴建海軍。
--岳麓版八年級教材上冊材料三：未經(jīng)議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會準許，國王不能征稅；國王不能在和平時期招募軍隊或維持常備軍；議會議員的選舉不受國王的干涉；議會必須定期召開等。
--岳麓版九年級教材上冊請回答：
（1）材料一中圖一人物是誰？他最大的歷史功績什么？
（2）材料一中圖二發(fā)明于哪一事件中？該事件的標志性成就是什么？
（3）材料二是哪一事件的內容？任舉此事件中的一名杰出湘籍代表。
（4）材料三出自什么文獻？ 它和材料二反映的事件有何聯(lián)系？
（5）請你給自己的探究擬定一個恰當?shù)闹黝}。

17. 下面是七年級學生小亮在“十一”黃金周期間的生活日記。

① 10月1日至3日，我和爸爸、媽媽一起去紅海灣度假。，在海邊我們釣魚、吃海鮮，我們是多么快樂的一家人！

② 10月4日，我和幾位同學參加了社區(qū)志愿者活動。一夭忙忙碌碌的，打掃衛(wèi)生，清理垃圾，派發(fā)預防登革熱手 冊，非常充實。

③ 10月5日，趁著爸爸媽媽不在家，約了幾個好冊友到家，奮:天的游戲，網(wǎng)上廝殺真過癮，都忘記了吃和喝， 到了晚上，被爸爸識破、被痛罵一頓，真郁悶啊!

④ 10月6日，在家做作業(yè)，遇到不會的題目，真煩心fe朧不得把書本給撕了。

⑤10月7日，明天要上課了，在家練練吉他，和爸爸下下棋，預習功課。

根據(jù)材料，回答問題：

(1) ①、②、⑤的生活片段屬于 情趣，這種情趣對我們有什么作用？(4分)

(2) ③、④的生活片段中小亮的情緒屬于不良情緒，請你幫他尋找排解不良情緒的對策。(至少寫出三點對策，

3．下面是七年級學生小亮在“十一”黃金周期間的生活日記。
①10月1日至3日，我和爸爸、媽媽一起去紅海灣度假，在海邊我們釣魚、吃海鮮，我們是多么快樂的一家人！
②10月4日，我和幾位同學參加了社區(qū)志愿者活動。一天忙忙碌碌的，打掃衛(wèi)生，清理垃圾，派發(fā)預防登革熱手冊，非常充實。
③10月5日，趁著爸爸媽媽不在家，約了幾個好朋友到家，玩了一天的游戲，網(wǎng)上廝殺真過癮，都忘記了吃和喝，到了晚上，被爸爸識破、痛罵一頓，真郁悶?。?br />④10月6日，在家做作業(yè)，遇到不會的題目，真煩心！恨不得把書本給撕了。
⑤10月7日，明天要上課了，在家練練吉他，和爸爸下下棋，預習功課。
根據(jù)材料，回答問題：
（1）①、②、⑤的生活片段屬于高雅情趣，這種情趣對我們有什么作用？
（2）③、④的生活片段中小亮的情緒屬于不良情緒，請你幫他尋找排解不良情緒的對策。（寫出三點對策）

閱讀下文，完成練習。

最后的握手

　　一名中文系的女大學生，在臨畢業(yè)分配時作出了遠赴西藏任教的選擇。幾乎所有的人都驚呆了：怎么竟會是她？在人們的期望中，能有如此驚人之舉的本該是那些校園中叱咤風云的學生精英們，而她，卻是個普通得時常會被老師和同學們忽略的女孩兒。女孩兒一下子成了學校里的名人。

　　在隆重而盛大的畢業(yè)慶典上，女孩兒的名字平生第一次出現(xiàn)在校長的大會致辭中，白發(fā)蒼蒼的老校長還笑容可掬地把一束鮮花親手送到她的胸前……臺下涌動起潮水般經(jīng)久不息的掌聲。這不僅因為女孩兒是第一個接受老校長如此禮遇的本科生，更重要的是她將成為這所學校建校以來第一個遠赴西藏任教的畢業(yè)生！她的這一舉動將被載入學校的史冊！然而，令人們感到有些遺憾的是，女孩兒站在閃光燈頻頻閃爍的主席臺上，竟沒有說出一句大家希望聽到的豪言壯語來。在師生們情緒振奮的熱浪中，她只是羞澀地說了聲“謝謝大家”，便急匆匆地跑下了臺。

　　畢業(yè)典禮一結束，她又成了整個中文系的英雄。她所在班級的學生干部們臨時商定：為全班分配得最遠的她，再專門舉辦一場歡送會。于是幾十個即將天各一方的年輕人，圍繞著她做最后的話別。

　　在這個集體中，班長的發(fā)言總是最有分量的，大家很自然地都把目光投向了他。

　　老成持重的班長終于開口了：“我感到很慚愧。面對著這樣一位我差點兒連名字都叫不出來的同班同學，面對著她的這一畢業(yè)選擇，再來審視一下我自己的言行，本人實在是自愧不如……”一向口若懸河的班長突然語塞了。

　　片刻的沉默后，他才把發(fā)言繼續(xù)下去：“在我們班的所有同學當中，她這次是分配得最遠的一個，也是條件最艱苦的一個。四年了，在班級組織的那么多次活動中，我們似平都忽略了給這位同學一個應有的角色。我要鄭重宣布的是，今天的這場歡送會，她，將是我們唯一的女主角！下面，就讓大家一起聽聽這位女主角的內心獨白吧！”

　　女孩兒一直在靜靜地聆聽著班長的發(fā)言，寫在臉上的依舊是略帶靦腆的微笑。當大家的掌聲突然在教室里響起來時，她竟顯得有些手足無措了：“其實我真的不該成為什么女主角。我一直都認為，自己的這個選擇與大家相比也許并沒有太大的區(qū)別，只不過是我要去的地方，可能要稍微遠一些吧！”女孩兒的話如同她的外表一樣樸實，卻深深地觸動了每個人的心弦。直到這時大家才突然發(fā)現(xiàn)，在這之前整整四年的時間里班上竟沒有一個人這樣聚精會神地聽過她講話?！捌鋵?，到西藏去是我心中一個美麗而遙遠的夢想。好多次書本中的西藏之旅，都令我對雪域高原的神秘與純凈心馳神往。這次能夠有機會到西藏去教書，恰好幫我圓了這個夢。你們應該替我高興才對啊！”聽著女孩兒詩一般美麗的描述，同學們的心頭頓時輕松了許多。望著真誠袒露心跡的女孩兒，班長代表大家向她提出了最后的請求：“在大家就要分手之前，我們還能幫你做點兒什么嗎？”

　　“我有一個請求！”

　　教室里靜極了，所有人的目光都一下子凝聚在女孩兒的臉上。

　　“我的心中一直有一份小小的遺憾。與大家朝夕相處四年了，可是連很多同學的手都沒有拉過一下。在這個分別的時刻，我想和你們每個人都握一握手，可以嗎？”女孩兒把她那只纖細的手顫巍巍地伸到班長面前。

　　班長的臉上呈現(xiàn)出異常驚詫的表情，然而他毫不遲疑地向女孩兒伸出了右手，兩只年輕的手緊緊地握在了一起。

　　誰也沒有想到，女孩兒最后的請求竟會是如此的簡單而獨特！但很快，一只又一只的手掌便開始向女孩兒身邊擁去……

　　女孩兒穩(wěn)穩(wěn)地接住那一只只溫熱而年輕的手掌，在那短暫的接觸中，大家的心中都涌動起一股難以言表的情感激流。淚水終于毫無遮攔地沖出了每個人的眼眶……

（1）女孩兒一下子成了學校里的名人是因為___________________。

（2）一向口若懸河的班長為什么會“突然語塞”？

______________________________________________________________

（3）在同學們眼里，西藏與其他地方的不同是______________。女孩兒是怎樣看待這一問題的？

______________________________________________________________

（4）女孩兒“是個普通得時常會被老師和同學們忽略的”人。作者哪些地方表現(xiàn)了她的“普通”？

______________________________________________________________

（5）當你知道女孩兒的請求是握手時，你是怎樣想的？

______________________________________________________________

（10分）下面是七年級學生小亮在“十一”黃金周期間的生活日記。

①10月1日至3日，我和爸爸、媽媽一起去紅海灣度假，在海邊我們釣魚、吃海鮮，我們是多么快樂的一家人！

②10月4日，我和幾位同學參加了社區(qū)志愿者活動。一天忙忙碌碌的，打掃衛(wèi)生，清理垃圾，派發(fā)預防登革熱手冊，非常充實。

③10月5日，趁著爸爸媽媽不在家，約了幾個好朋友到家，玩了一天的游戲，網(wǎng)上廝殺真過癮，都忘記了吃和喝，到了晚上，被爸爸識破、痛罵一頓，真郁悶??！

④10月6日，在家做作業(yè)，遇到不會的題目，真煩心！恨不得把書本給撕了。

⑤10月7日，明天要上課了，在家練練吉他，和爸爸下下棋，預習功課。

根據(jù)材料，回答問題：

（1）①、②、⑤的生活片段屬于＿＿＿＿情趣，這種情趣對我們有什么作用？

（2）③、④的生活片段中小亮的情緒屬于不良情緒，請你幫他尋找排解不良情緒的對策。（寫出三點對策）

閱讀下文，完成文后練習。

　　我不知道把岳麓山峰稱作“辛亥山”是否妥當，我不知道把登岳麓說成讀岳麓是否荒唐。然而，在我的眼中、心中，岳麓山確然已化作一部書。這部書由碑文、墓志銘、挽聯(lián)等組成；這部書由長眠岳麓的黃興、蔡鍔、劉道一、蔣翊武、禹之謨、焦達峰、陳作新、陳天華、姚洪業(yè)等辛亥革命英烈集體撰著。

　　去讀岳麓吧！

　　石階道從茂密的叢林中穿過，云梯似的直往上攀。山坡陡，登完百余級石梯，我已經(jīng)是汗流浹背。在揮去汗水，重新抬頭欲攀登之際，一柱雄碑驀然撲入眼簾。在這格外高高的山峰上，仰視虎踞峰巔的十米高碑，石碑顯得格外高大壯偉，猶如一把傲世的長劍，背倚蒼松翠柏，直刺白云藍天。碑上“黃公克強之墓”六個大字宛如刻在天地之間。墓碑為乳白色，作四棱形，由一整塊巖石琢成。墓側有諸石刻：“全國重點文物保護單位，黃興墓”。貼近云天的綠樹從左、右、后三方環(huán)抱墓地，延伸向莽莽的林海。站在陵墓正前方運跳，但見湘江如練，長沙景物，盡收眼底，那氣象甚是壯觀。黃興墓有聯(lián)云：“滂滿天下，淚滿天下；創(chuàng)造共和，再造共和。”這氣象壯觀，境界磅礴的墓地，怕是也只有創(chuàng)造共和，再造共和的偉人方可享得！

　　從禹王碑下行，第一大墓是焦達峰墓。焦墓石欄門的短柱上刻一聯(lián)語：“大翼垂天九萬里，長松披地五千年?！贝寺?lián)頗可喻被追贈為陸軍上將的焦氏光復湖南，揮師武漢的勛業(yè)。

　　……

　　蔡鍔墓在麓山寺后，白鶴泉上，但見古木參天立，清泉石上流，曲徑通幽，景致清雅。蔡公逝于1916年護國討袁功成之際，經(jīng)國會決議，于1917年4月12日國葬于此。墓基甚為開闊，氣度瀟灑。踏步、冢、碑均取花崗石。碑高6米，鐫刻“蔡公松坡之墓”。統(tǒng)冢環(huán)砌24塊石欄板，遍刻時人題字、挽詩。蔡墓挽聯(lián)出手均不凡：“義不帝秦，間關萬里；功在救國，俎豆千秋?！薄皬念^收拾了山河，一身塵土；正氣磅礴在大地，萬古日星?！薄耙蝗忠露煜露ǎ⑺谷宋嵴l與歸?！薄拔⑺谷宋嵴l與歸”用在這里，真不知引發(fā)多少憑吊者的共鳴！我以為岳麓不僅是辛亥山，又是文化山，岳麓的辛亥文化大大豐富了中華文化寶庫。

　　讀不盡的辛亥，閱不盡的岳麓！兒時誦袁枚“賴有岳于雙少保，人間始覺重西湖”，不甚了了；及長，方知這是中華審美傳統(tǒng)－－融自然景觀與人文景觀為一所然。將山水與人物璧合的審美心態(tài)，乃是愛國主義精神的自然流露。青山有幸埋忠骨，傳集辛亥英烈于一山的，普天之下舍岳麓其誰？黃興墓有挽聯(lián)云：“一代勛名昭國史，千秋浩氣壯名山?！焙靡粋€“千秋浩氣壯名山”啊！

　　去讀岳麓吧！那是一冊辛亥英烈傳，那是一卷中國近代史，那是一首民族正氣歌，那是一章無聲的交響樂。

1．選出對本文分析理解有誤的一項

[　　]

A．岳麓山是湖南長沙有名的風景區(qū)。而本文沒有去描寫那里的山水風光，也沒有去贊嘆“霜葉紅于二月花”的楓林，而是著力寫辛亥英烈，歌頌他們的愛國主義精神，這體現(xiàn)了作者選材構思的獨到之處。

B．作者把岳麓比喻為一部書，這是因為作者的眼中、心中，岳麓山確然已化作一部書，岳麓山的人文景觀深深地感染了他。

C．岳麓這部“書”主要是由碑文、山水風光組成的，由黃興、蔡鍔等辛亥革命英烈集體撰著。

D．本文厚重凝練，具有深厚的文化底蘊，濃郁的抒情色彩。讀后給人啟迪，令人振奮。

2．文章主要描述了黃興墓、焦達峰墓、蔡鍔墓等。黃興墓的特點是什么？蔡鍔墓的特點是什么？

3．有關蔡鍔的挽聯(lián)詩甚多，主要是贊頌他什么功績？

4．請從句式特點、修辭手法等方面談一談本文最后一段的語言特點。

5．如果班級組織一次祭掃烈士墓的活動，讓你代表全班同學進行在烈士墓前講話，你會說些什么？請把你講話的要點寫在下面。

閱讀下面一篇文章，完成練習。 江南古鎮(zhèn) 楊國民 　　要研究江南的文化歷史，就不能不讀江南的古鎮(zhèn)。假若把整個江南比作一曲委婉柔麗、行云流水般的樂章，那么古鎮(zhèn)就是一個非常精彩的樂段。 　　當你參觀了一座座江南的古鎮(zhèn)后，就會驚異地發(fā)現(xiàn)：這些古鎮(zhèn)的設置是那么的規(guī)整，一條清流從遠處飄逸而來，又從這里委婉流去，繾綣纏綿處就是一座古鎮(zhèn)。假如說長江黃河是孕育華夏文明的搖籃，那么一條條委婉曲流就是滋養(yǎng)古鎮(zhèn)文明的清泉。穿梭往來的舟舸，舉帆落帆，揚槳收槳之間，就把一座古鎮(zhèn)同整個江南人文大背景勾織得異常和諧熨貼。 　　街道一律臨河鋪筑，兩排擠擠的房屋把天空夾出細長一條，有一排房屋干脆就是半間建在河面上的吊腳樓，足見其對水的依傍。青石板的街面，被千萬雙腳打磨得發(fā)亮，把一段邈遠的歷史融凝進去，卻不留一絲痕跡。古街雖窄小，卻并不失之于平直簡約，一條條幽深的小巷細弄，一頭勾聯(lián)著古街，一頭曲曲折折地延伸過去，把整個一座古鎮(zhèn)引宕得一波三折，有了音樂的節(jié)律。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花?！蹦蔷d長清麗的詩意就該由古鎮(zhèn)的小巷里抽繹出來。而夜臥古鎮(zhèn)的吊腳樓上，聽“欸乃”櫓聲從遠處飄來，又從你枕下飄向遠方，載去你的遐想和憧憬。一座座“如虹飲水”的古拱橋，巧連妙構，宛若一幀行草書法，筆墨淋漓之間，有一縷墨韻銜接著，構成了整體的韻律和完美。 　　對一條條漂泊的遠舟來說，那古鎮(zhèn)就是一處驛站。白天，他們在河道里經(jīng)歷了風與浪的搏斗，在夕陽西下，落霞鋪彩之時，挾著唱晚的漁歌，沾著浪尖的飛沫，泊進古鎮(zhèn)平靜的港灣里。那掌舵的老大或拉纖的漢子便循著窄窄的石級緩緩地走上來，在古街上溜達一下，舒張舒張疲乏的身軀。然后在臨河的一爿小酒店里坐下來，沽一壺酒，買兩碟菜，慢悠悠地喝，把余下的一絲精力蘸著釅濃的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕著古鎮(zhèn)的恬靜酣睡一夜，蓄養(yǎng)出勃勃的精力，再供明天的風浪去銷蝕。明天路程的終點也許還是一座古鎮(zhèn)，就那么山一程水一程地漂泊過去，一座座的古鎮(zhèn)就鉤連著他們的今天、明天和后天，在時空的坐標軸上，古鎮(zhèn)就勾畫出他們一條條生命的曲線。古鎮(zhèn)的性格異常溫順，就如羞于表達的樸實純正的村姑。眉宇舉止間卻還是掩飾不住那脈脈的柔情。吊腳樓下籠著的一片幽水，正是她那誠摯的情懷，臨河的一扇扇木窗，啟闔之間，納下片片匆匆去來的帆影。 　　在古鎮(zhèn)的人流里，你若駐足細聽一聽，就會發(fā)現(xiàn)許多還沒有完全同化的口音，他們的祖先或許來自戈壁瀚海，漠漠黃土，因為那貧瘠的土地難以負載他們生存的沉重嘆息，遂逐一脈弱水，在飽嘗顛沛流離之苦后，終于擇定將古鎮(zhèn)作為自己的永久居地。只是用保住那方故土的語言，來寄托對它的永久思念。江南的許多古鎮(zhèn)，你別看它貌不驚人，它或許就孕育過一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的學者教授。你看，古鎮(zhèn)的四周是廣袤的田野，一帶縈紆的清流，一抹起伏的山影，就凸現(xiàn)出這么一個恬靜的處所……在一條幽深的小巷里，在一處青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，比了市井的誘惑，面壁十年，精研邃思，而一旦出露，怎不叫世人驚愕矚目？！一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韻，蘊足了文化底氣，就從這里展開它的冊頁。 (1) （1）“要研究江南的文化歷史，就不能不讀江南的古鎮(zhèn)”，這是為什么？ （2）“假如說長江黃河是孕育華夏文明的搖籃，那么一條條委婉曲流就是滋養(yǎng)古鎮(zhèn)文明的清泉”作者這樣寫的用意是什么？ (2) （1）最能體現(xiàn)江南水鄉(xiāng)特色的景物有哪些？（列舉5種） （2）本文突出了江南古鎮(zhèn)鄉(xiāng)土風情的哪些特點？ (3) （1）江南古鎮(zhèn)文明最突出的成就是什么？ （2）文章寫在古鎮(zhèn)的人流里，有許多是從外地遷來的，其用意是什么？ (4) 下列對文章的分析鑒賞，不正確的兩項是（　　） A． 本文如一曲遠方飄來的古老的歌，熱情緊湊的節(jié)奏之后，悠悠的余韻徐徐而來，顯得意境深邃，令人回腸蕩氣。 B． “小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，這是王安石《臨安春雨初霽》中的詩句。 C． 第3段中，作者把“如虹飲水”的石拱橋比作行草書法，這樣寫顯得生動形象。 D． 文中村姑的形象就是古鎮(zhèn)人的形象；村姑的性格就是古鎮(zhèn)人的性格。 E． 本文語言精巧，虛實相生，言簡意賅，增強了文章的情趣美和情韻美。

5．閱讀下面的文字，完成下列各題。
空中硬漢戴明盟
李蕊娟    險情礪練成就“拼命三郎”
    今年34歲的戴明盟身材高大勻稱，他的飛行技術堪稱一流，這是歷經(jīng)生死考驗錘煉出來的。
    1996年8月7日，戴明盟經(jīng)歷了最危險的一次生死考驗。這天早晨，他駕駛一架殲六戰(zhàn)機在呼嘯聲中穿越寧波市區(qū)上空來到東錢湖，突然油泵電門跳回，他馬上用手去推，但不起作用，戴明盟內心沒有慌亂，他清楚地知道飛機出了故障，自己必須立即返航。
    但在飛行途中，機艙已經(jīng)起了煙霧，有的地方冒出了火花。塔臺指揮員為了飛行員的安全，命令戴明盟跳傘。但他為避免出現(xiàn)可怕的后果，拉了一把操縱桿，使飛機避開了鎮(zhèn)海煉化區(qū)域。這時拖著長長火焰的飛機直撲向駱駝鎮(zhèn)，他再次冒著生命危險拉了一把操縱桿，使飛機偏離此處，緊接著自己也跳了傘，最終冒著濃煙、一團火似的飛機砸落在一片無人的水稻田里。
    經(jīng)歷幾次險情礪練后，戴明盟的心理素質更趨成熟，飛天的“翅膀”更加堅硬。幾年后，在訓練中堪稱“拼命三郎”的戴明盟因飛行技術過硬，成了部隊大名鼎鼎的人物。
    成為中國航母首批艦載機飛行員
    戴明盟是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的優(yōu)秀飛行員。2003年，作為“有潛力的好苗子”，戴明盟有幸被選派前往俄羅斯學習艦載機著艦技術。以優(yōu)異成績學成歸來后，2006年，他又被上級領導任命為東海艦隊“?？招埴棃F”一大隊大隊長。
    后來隨著中國首艘航母即將誕生，挑選艦載機飛行員的工作也在緊張進行中。戴明盟知道，駕駛飛機在母艦上著艦、起飛，是一項極為復雜且危險系數(shù)高的工作。雖然通常來說，航母整個飛行甲板面積相當于三個足球場，但飛行員著艦時，從空中看航母就像“一張小郵票”，要把飛機降落在“郵票大小”的地方，飛行員必須用小小的尾鉤準確鉤住甲板上的攔阻索。他做夢都想成為這種能肩負國家民族使命的超級猛士。
   要成為首批艦載機飛行員，首先要符合上級制定的相當嚴格的選拔標準。比如“飛過至少5個機種，飛行時間超過1000小時，其中3代戰(zhàn)機飛行時間超過500小時”等等。
    其次要通過“身體關”的選拔。殲-15艦載機在鉤住阻攔索的瞬間，飛行員會承受巨大的載荷，這對飛行員的頸椎、腰椎和脊柱都會產生影響。同時由于慣性的作用，血液加速向飛行員頭部涌去，眼前會出現(xiàn)“紅視”現(xiàn)象……
    再次必須通過“心理關”的選拔。由于14度的滑躍傾角，飛行員在起飛時會產生加速撞墻的感覺；在著艦時，為了防止掛索失敗，艦載機飛行員必須大油門下滑著艦，以保持“逃逸”速度……每一次起降，都是過“鬼門關”。
    令戴明盟興奮的是，作為海軍航空兵精英的他，最終被千里挑一的選中。有幸成為中國航母首批艦載機飛行員！
    駕“飛鯊”首降成功震動世界
    幾個月前，有西方媒體曾嘲笑沒有艦載機的“遼寧號”不過是“移動的博物館”。戴明盟暗中憋了一口氣，一定要為中國人爭口氣，讓航母早日擁有戰(zhàn)鷹！
    2012年11月23日，是戴明盟終身難忘的日子。上午7時許，身著七彩服裝的航母艦員在甲板上一字排開，仔細排查飛行跑道上可能出現(xiàn)的異物。9時，戴明盟駕駛從陸地某機場起飛的殲-15飛機，飛臨正在渤海謀海域中的遼寧艦的上空。
    在完成對著艦環(huán)境的判斷后，戴明盟從艦尾進入，調整航向，對準跑道，放下尾鉤。“砰！”戰(zhàn)機呼嘯而落，滑行幾十米后穩(wěn)穩(wěn)停住。漂亮，著艦一次成功。
    一個值得注意的細節(jié)是，戴明盟駕“飛鯊”著艦時，尾鉤準確鉤住了第二根阻攔索。國際級功勛試飛員徐勇凌說：“其實這里面大有學問，首先表明飛行員對飛機的操控能力很強。”大中型航母上一般有四根阻攔索，戰(zhàn)機降落時通常會選擇掛在第二或第三根。因為如果對準第一根，飛機降落點太靠近甲板后緣?？赡軐е赂叨冗^低撞到航母尾部。如果對準第四根的話，留給飛機的減速空間就比較短。“可見，戴明盟他們事先通過大量的通場和觸艦復飛等訓練，把相關技術練到了家！”
    曾有國外專家撰文稱，中國航母是“徒有其表的一堆廢物”。戴明盟用自己的行動，給了他們一記響亮的耳光。他成為我國艦載機首飛第一人，這位“超級牛哥”的名字，將被永遠載入史冊！
（選自《遼寧青年》，有刪節(jié)）（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検荄B
A．駕駛殲六戰(zhàn)機在空中遇險后，戴明盟能冒著危險避開煉化區(qū)域和駱駝鎮(zhèn)，取決于他過人的勇氣和高超的駕駛技巧。
B．駕駛飛機在母艦上著艦，是一項極為復雜且危險系數(shù)高的工作，要想順利鉤住攔阻索著艦，飛行員技術嫻熟是關鍵。
C．飛機在母艦上降落時，飛行員會產生撞墻的錯覺，眼前會出現(xiàn)“紅視”現(xiàn)象，這對飛行員的心理素質是極大的挑戰(zhàn)。
D．西方媒體曾嘲笑“遼寧號”是“移動的博物館”，恰恰說明艦載機的重要意義，進而突出了戴明盟等艦載機飛行員奮斗的價值。
E．本文通過空中遇險、被選為艦載機飛行員、駕飛鯊首降、給外國專家一記耳光等具體事件，為我們刻畫了戴明盟的硬漢形象。
（2）本文題目為“空中硬漢戴明盟”，閱讀全文后，請概括戴明盟的“硬”表現(xiàn)在哪些方面，并簡要分析。
（3）文章最后一部分引用了功勛試飛員徐勇凌的話，有什么作用？請簡要分析。
（4）空中硬漢戴明盟的事跡對你有哪些啟示？請結合文本，談談你的看法。

材料  1901年1月29日，尚在西安的清廷頒布上諭，申明要變法革新：“法令不更，錮習不破，欲求振作，當議更張。著軍機大臣、大學士、六部九卿、出使各國大臣、各省督撫，各就現(xiàn)在情形，參酌中西政要，舉凡朝章國故、吏治民生、學?？婆e、軍政財政……各舉所知，各抒所見。”

1901年9月，下諭全國各省裁汰舊軍，編練“常備軍”。

1902年2月，公布推廣學堂辦法。8月，頒布《欽定學堂章程》。

1902年10月和1906年10月，派出總監(jiān)督赴東洋和歐洲統(tǒng)一管理留學事宜。

1903年9月，設立商部，倡導官商創(chuàng)辦工商企業(yè)。

1904年5月，下諭：“參酌各國法律，悉心考訂，妥為擬議。務期中外通行，有裨治理?！薄丢剟罟菊鲁獭?、《商標注冊試辦章程》、《商人通例》、《公司律》、《破產律》、《各級審判廳試辦章程》、《法官考試細則》、《集會結社律》先后出臺。

1905年9月，詔準 “立?？婆e以廣學校。”

1911年5月，頒布《內閣官制》，設立責任內閣，任命奕劻為內閣總理大臣，那桐、徐世昌為內閣協(xié)理大臣。10月10日，武昌起義爆發(fā)，清廷于10月30日取消皇族內閣，開黨禁，允許革命黨人依法組成政黨。11月3日，頒布《憲法重大信條十九條》，模仿英國體制，實行虛君共和。11月5日，又下詔“一俟議員選定，即行召集國會” 。

——《影響中國的100個歷史事件》

結合材料和所學知識，比較清末新政和洋務運動。

（8分）

材料  1901年1月29日，尚在西安的清廷頒布上諭，申明要變法革新：“法令不更，錮習不破，欲求振作，當議更張。著軍機大臣、大學士、六部九卿、出使各國大臣、各省督撫，各就現(xiàn)在情形，參酌中西政要，舉凡朝章國故、吏治民生、學?？婆e、軍政財政……各舉所知，各抒所見?！?/p>

1901年9月，下諭全國各省裁汰舊軍，編練“常備軍”。

1902年2月，公布推廣學堂辦法。8月，頒布《欽定學堂章程》。

1902年10月和1906年10月，派出總監(jiān)督赴東洋和歐洲統(tǒng)一管理留學事宜。

1903年9月，設立商部，倡導官商創(chuàng)辦工商企業(yè)。

1904年5月，下諭：“參酌各國法律，悉心考訂，妥為擬議。務期中外通行，有裨治理?！薄丢剟罟菊鲁獭?、《商標注冊試辦章程》、《商人通例》、《公司律》、《破產律》、《各級審判廳試辦章程》、《法官考試細則》、《集會結社律》先后出臺。

1905年9月，詔準 “立停科舉以廣學校?！?

1911年5月，頒布《內閣官制》，設立責任內閣，任命奕劻為內閣總理大臣，那桐、徐世昌為內閣協(xié)理大臣。10月10日，武昌起義爆發(fā)，清廷于10月30日取消皇族內閣，開黨禁，允許革命黨人依法組成政黨。11月3日，頒布《憲法重大信條十九條》，模仿英國體制，實行虛君共和。11月5日，又下詔“一俟議員選定，即行召集國會” 。

——《影響中國的100個歷史事件》

結合材料和所學知識，比較清末新政和洋務運動。

 

5．初中盛會過得真快，一學期就要結束了。桂林市某中學七年級學生小偉的“學生成長記錄手冊”上，留下了這樣一些記錄：
【寫給自己】昨天的我，喜歡踢足球也踢得不錯，但學習有點拖拉，時常欠交作業(yè)；今天的我，做好足球訓練的同時，也認識到了自己的缺點，認真學習，努力按時完成作業(yè)；明天的我，一定會是一名出色的足球運動員。
【老師寄語】
你是一個聰明、愛思考的學生；學習成績進步很大，還是班里“足球健將”，老師很為你驕傲；但你平時不夠關心班集體，老師希望你繼續(xù)努力，爭取全面發(fā)展。
閱讀上述材料，結合所學知識回答下列問題：
（1）“學生成長記錄手冊”中的內容，分別體現(xiàn)了哪些認識自我的方法？
（2）你認為小偉應該怎樣正確看待老師的寄語？
（3）“路也漫漫，遙遙其途，心向往之，雖遠莫阻”，要做更好的自己，從小偉身上你能得到哪些啟示？