傅書寧，女，1996年生，中學(xué)就讀于南昌外國語學(xué)校，南昌市“十佳美德少年”，江西省“贛鄱最美少年”。2014年保送清華大學(xué)，現(xiàn)為該校法學(xué)院學(xué)生。2015年5月傅書寧作為唯一的中國大學(xué)生代表參加了在英國倫敦舉辦的國際公共英語演講比賽。從來自全球49個國家和地區(qū)的選手中脫穎而出，躋身總決賽，獲得前6名的佳績。成績的取得不是一蹴而就的，讓我們回顧傅書寧同學(xué)的成長片段：

片段一：小學(xué)三、四、五年級的時候，她在大人帶領(lǐng)下風雨無阻定時去八一公園英語角和師大英語角練習(xí)口語。進入外國語學(xué)校以后，她養(yǎng)成了每天聽BBC、VOA和瀏覽《21世紀英文報》的習(xí)慣。到高一時她已讀完了英文原版《簡·愛》《傲慢與偏見》《飄》等世界名著。為鍛煉臨場英語思維和表達能力，她自小學(xué)以來先后參加 “星星火炬”、“希望之星”、“POP杯”、“21世紀杯”等全國英語演講（風采）大賽，獲全國冠軍五次。

片段二：傅書寧同學(xué)不偏科，各門功課齊頭并進，總成績穩(wěn)居年級第一。參加各科競賽均獲得好成績。曾獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文賽一等獎，高中物理競賽一等獎、高中化學(xué)競賽一等獎、南昌市高中數(shù)學(xué)競賽三等獎。

片段三：她也喜歡上網(wǎng)，不過更多時間是用于關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識面。課余時間她跟同學(xué)討論時事，從不附和人家的觀點，對許多事情都有自己獨到的見解。

片段四：作為班長，她除了積極主動工作，認真履行自己的職責外，還會從生活上、思想上關(guān)心他人，她把班級當成自已的家，把同學(xué)當成自己的兄妹一樣去關(guān)愛。對于班內(nèi)的學(xué)習(xí)困難生，遇到不會的難題，她會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。

（1）以上材料顯示出傅書寧同學(xué)具有哪些潛能

（2）材料體現(xiàn)了人的潛能具有哪些特點

（3）你具有什么潛能請根據(jù)發(fā)掘潛能的方法，為自己制定一個切實可行的發(fā)掘計劃

10．傅書寧，女，1996年生，中學(xué)就讀于南昌外國語學(xué)校，南昌市“十佳美德少年”，江西省“贛鄱最美少年”。2014年保送清華大學(xué)，現(xiàn)為該校法學(xué)院學(xué)生。2015年5月傅書寧作為唯一的中國大學(xué)生代表參加了在英國倫敦舉辦的國際公共英語演講比賽。從來自全球49個國家和地區(qū)的選手中脫穎而出，躋身總決賽，獲得前6名的佳績。成績的取得不是一蹴而就的，讓我們回顧傅書寧同學(xué)的成長片段：
片段一：小學(xué)三、四、五年級的時候，她在大人帶領(lǐng)下風雨無阻定時去八一公園英語角和師大英語角練習(xí)口語。進入外國語學(xué)校以后，她養(yǎng)成了每天聽BBC、VOA和瀏覽《21世紀英文報》的習(xí)慣。到高一時她已讀完了英文原版《簡•愛》《傲慢與偏見》《飄》等世界名著。為鍛煉臨場英語思維和表達能力，她自小學(xué)以來先后參加 “星星火炬”、“希望之星”、“POP杯”、“21世紀杯”等全國英語演講（風采）大賽，獲全國冠軍五次。
片段二：傅書寧同學(xué)不偏科，各門功課齊頭并進，總成績穩(wěn)居年級第一。參加各科競賽均獲得好成績。曾獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文賽一等獎，高中物理競賽一等獎、高中化學(xué)競賽一等獎、南昌市高中數(shù)學(xué)競賽三等獎。
片段三：她也喜歡上網(wǎng)，不過更多時間是用于關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識面。課余時間她跟同學(xué)討論時事，從不附和人家的觀點，對許多事情都有自己獨到的見解。
片段四：作為班長，她除了積極主動工作，認真履行自己的職責外，還會從生活上、思想上關(guān)心他人，她把班級當成自已的家，把同學(xué)當成自己的兄妹一樣去關(guān)愛。對于班內(nèi)的學(xué)習(xí)困難生，遇到不會的難題，她會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。
（1）以上材料顯示出傅書寧同學(xué)具有哪些潛能
（2）材料體現(xiàn)了人的潛能具有哪些特點？
（3）你具有什么潛能，請根據(jù)發(fā)掘潛能的方法，為自己制定一個切實可行的發(fā)掘計劃。