科目:czzz 來源:2013-2014學年江蘇省南京市高淳區(qū)九年級上學期期末質量調研檢測政治試卷(解析版) 題型:單選題
江蘇省舉辦第一屆“江蘇技能狀元”大賽,共吸引5萬名職工、學生報名參賽,勝出選手最終被授予“江蘇技能狀元”等各類榮譽稱號。江蘇省舉辦這一大賽
①有利于建設充滿活力的和諧社會
②體現我國尊重勞動、知識、人才、創(chuàng)造
③體現了加強精神文明建設的要求
④有利于實現共同富裕這一國家根本任務
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
科目:gzzz 來源: 題型:
江蘇省A縣某中學高三(1)班學生圍繞“建設社會主義新農村”這一主題,采取多種方式獲得如下資料:
表一:A縣“十五”期間城鄉(xiāng)居民收入情況(單位:元)
| 2001年 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | |
| 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入/增長率 | 6860/8.5% | 7703/13.4% | 8472/9.0% | 9422/7.7% | 10317/9. 5% |
| 農村居民人均純收入/增長率 | 2366/4.2% | 2476/4.8% | 2622/4.3% | 2936/6.8% | 3303/12.5% |
注:從2004年起,江蘇省取消了農業(yè)稅并且對種糧農戶給予糧食補貼。
表二:A縣農村經濟、社會發(fā)展部分情況
| 農業(yè)生產經營狀況 | 農民科技文化素質 | 農村社會事業(yè) | 村民對村委 會的滿意率 | |||
| 農業(yè)科技 貢獻率 | 農產品 加工率 | 勞動力平均 受教育年限 | 懂技術的農民占農民比重 | 參加各類社 會保險比重 | 患病就醫(yī)率 | |
| 30% | 20% | 6年 | 10% | 5% | 60% | 50% |
科目:czzz 來源:不詳 題型:單選題
| A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解
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閱讀下列材料,回答問題。 材料一:在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亞歐大陸上從一個地區(qū)運貨到另一個地區(qū),而貨物主要是奢侈品、香料、絲綢、寶石及香水。但是到18世紀后期新世界的種植場生產的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分運往歐洲出售;西班牙人也向新世界引進歐洲各種水果,如橄欖以及葡萄。美洲的特產也被流向世界各地,如玉米、馬鈴薯、西紅柿、番薯、花生、各種豆類及南瓜、可可等。 ——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史》 材料二:19世紀晚期起,資本主義列強在領土擴張的同時,憑借著雄厚的經濟實力,從經濟上加緊掠奪、控制落后國家和地區(qū)。列強用資本輸出,牢牢地控制了落后國家的經濟命脈,榨取了大量的財富。通過掠奪性的國際貿易,殖民地和半殖民地進一步成為資本主義國家的商品銷售市場和原料產地。資本輸出,掠奪性貿易。再加上海陸交通和通訊事業(yè)的大發(fā)展,最終摧毀了一切落后國家和民族的堡壘,瓦解了它們的傳統(tǒng)自然經濟,從而把所有國家和地區(qū)都納入了資本主義世界經濟的軌道。 ——人教版《世界近現代史》上冊教學參考書 材料三:工業(yè)革命催化了國際分工,資本以其魔力無窮的巨掌將全世界卷入商品流通的大潮中,使一切國家的生產與消費成為世界性的,過去那種地方和民族的自己自主的閉關自守狀態(tài),被各民族的各方面的互相往來和各方面的互相依賴所代替了。 ——《共產黨宣言》 請回答: (1)材料一中的現象產生的原因有哪些? (3分) (2)根據材料二分析資本主義殖民擴張的主要影響有哪些? (6分) (3)根據材料三和所學知識,分析工業(yè)革命是怎樣促進世界市場形成的?世界市場的形成產生了哪些影響?(6分) 查看答案和解析>>科目:gzls 來源: 題型: 江蘇省灌南二中09-10學年高一下學期期末考試(歷史).doc | | |
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