科目:czhx 來源: 題型:解答題
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| 小剛?cè)∩倭堪咨勰┤苡谒?,向所得溶液中滴加無色酚酞溶液 | 溶液變?yōu)榧t色 | 猜想2正確 |
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| (1)取少量白色粉末溶于水,向其中加入CaCl2溶液至恰好完全反應(yīng) | 產(chǎn)生白色沉淀 | 化學(xué)方程式: CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl |
| (2)向(1)中所得混合物中滴加無色酚酞溶液 | 無色酚酞溶液 變紅 | 猜想1錯誤 猜想2正確 |
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的內(nèi)容,完成下面3題
身 邊 的 山
我生活的這個城市向來以多山聞名。一天早晨碰見一個熟人晨練歸來,他渾身汗意,說剛爬完山下來。
我很是愕然:“爬山?爬哪兒的山?”
他有些不相信的樣子:“你開什么玩笑,就是咱身邊的這座山呀!”
說著順手指了指不遠(yuǎn)處那片“蔥郁的凸起”,我啞然失笑:“這也能叫山呀?”
他反駁道:“身邊的山就不是山呀!”
我被他這句話震驚了,仿佛內(nèi)心有一盞昏燈被突然撥亮,通體充滿了明亮的感覺。
從那以后,我開始關(guān)注起身邊的這座小山來,漸漸地竟然看到了許多“陌生的美景”,品出了一些別樣的滋味:清晨云遮霧繞,她宛如剛剛起床的女子睡眼惺忪,那慵懶的姿態(tài)里透著恬淡的嬌媚;傍晚夕暉點染,一個淺淺的橘紅的夢籠罩著她的靜默,翠綠的松林在輕風(fēng)里哼著鼻音濃重的謠曲,看!那一片裸露的白色巖石抹上了淡淡的胭脂,莞爾一笑,幾多羞澀;如果遇到一點小雨,滿山綠意就變得要淌下來似的,綠得人心簡直要醉了,幻想縱身一躍,融入她清新又清爽的懷抱,做一顆小小的音符丁冬著快樂;一天晚歸,剛走到她身邊,圓而大的月亮從她背后轟然跳出,月光水銀瀉地,山上的景物像一本書被豁然打開,幽昧倏忽轉(zhuǎn)而明朗,中間沒有什么過渡,我的心也于那瞬間被皎潔的月色捕獲……慢慢地,我滋生出了些許對自己的不滿:身邊的山就是 一場美不勝收的盛宴,但長久以來自己卻熟視無睹,任散漫的心靈跋涉在尋找“風(fēng)景”的路上,風(fēng)餐露宿,顛沛流離,一無所獲。
身邊的這座小山,本來就一直在那里立著啊,靜謐地呵護著我浮躁喧囂的生活,默默地用蒼翠的氣韻詮釋著美的內(nèi)蘊;我的忽視和忽略,不僅辜負(fù)了她的盛情佳意,更重要的是它導(dǎo)致了我的生活原則的傾斜,使人生的指向舍棄了最純樸最實在的美,轉(zhuǎn)而追求一種虛無縹緲的幻像,沒有認(rèn)真對待命運的所賜,這種暗地的流失構(gòu)成了生命的嚴(yán)重傷害。
我不能容忍自己竟麻木到如此地步,又慶幸自己還能迷途知返,重新回到那一座座曾被自己“忽略不計”的山下,重新打量他們,感知他們,把他們?nèi)坭T成生命的新感動。
忽然,想起去年冬天的一件事。我的同事小張從老家煙臺回來,帶回一兜蘋果,偷偷放進了我的寫字臺里。我清楚記得當(dāng)時打開桌洞的那個瞬間:一陣濃郁的香甜氣息撲面而來,我忽然產(chǎn)生了微醺的感覺,心 里暖融融的。后來這件事情我寫了一首小詩,有這樣幾句:“這些暗藏在生活深處的美 /像一群白羊吃著心頭的草 /曾經(jīng)有多少針線不翼而飛 /以至珍珠滿地,無法收拾” 。我把這首詩給小張看,他笑著說:“真沒想到這兜蘋果竟然讓你詩興大發(fā),我真是賺了大便宜了!”我們一陣大笑。小張不就是我身邊的一座小山,他的友情那么簡單,還帶著一點點的羞澀呢!若不是他那兜蘋果穿針引線,或許我還不能讀懂他!又覺得很羞愧,很遺憾——不知道有多少“藏在生活深處的美”曾經(jīng)被我不經(jīng)意抹煞了呢……是該想一想到底有哪些小山隱藏在自己的人生中呢:母親的絮叨,父親的沉默,妻子的默契,鄰居的微笑,朋友的諍言,那個熟識小販的招呼,甚或一杯茶的清香,一首歌的旋律,一陣鳥鳴的婉轉(zhuǎn)……
我不由反省,按說身邊的山對我們渴望美的眼睛來說,應(yīng)該是近水樓臺先得月,具有得天獨厚的條件,足以牢牢占據(jù)我們心靈的高地啊,但實際情況恰恰相反,我們最先失去審美感知的正是離我們“最近的山”。俗語有近處沒有風(fēng)景,言下之意大凡美麗的風(fēng)景都在遠(yuǎn)處,我們深藏的狂野都會被這句話輕易地激發(fā)釋放出來,遠(yuǎn)方成了一個帶有很大臆想性的許諾,鼓動我們背棄身邊的“老相識”,去尋覓新奇。固然,尋找是必要的,而且也符合人生的規(guī)則,但珍惜身邊的一草一木,細(xì)細(xì)品味它們的意蘊同樣是對心靈的負(fù)責(zé),就成本而言似乎更值得推崇。
身邊的山之所以容易讓人忘記其存在,忽略其意義,就在于它一般以平常面目示人,不事張揚,不刻意求奇,不嘩眾取寵。
身邊的山就像呼吸必備的空氣,盡管生命無法缺失,你卻很少想到它;身邊的山就像一杯白開水,沒有驚艷的色彩,甚至沒有味道,你怎么會特別留意這樣一杯毫無特征的液體呢;身邊的山還像我們一個個大同小異的日子,缺少改變?nèi)鄙偌で槿鄙倨诖?,就這樣在不經(jīng)意中溜走,但如果你意識到正是這樣的日子拼湊成了我們的人生,你一定會特別用心地打量它們,看它們從你面前驚心動魄地走過……
根據(jù)文段,回答問題:
(1)理解“小張不就是我身邊的一座小山?”的內(nèi)涵
______________________________________________________________
(2 )“按說身邊的山對我們渴望美的眼睛來說,應(yīng)該是近水樓臺先得月,”可為什么反而容易被人忽略?
“身邊的山”在文中的含義是什么?
讀了本文,你從中獲得了那些有益的啟示?
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
狗的起源
⑴關(guān)于狗的起源,至今沒有定論。多年前,勞倫茲認(rèn)為狗可能是多種犬科野生動物雜交的結(jié)果。但隨著動物行為學(xué)、分子生物學(xué)等多種證據(jù)的出現(xiàn),人們公認(rèn)狗的共同祖先是生活在歐亞大陸的灰狼,它們經(jīng)過人類的馴化,變成了狗。
⑵那么,灰狼又是何時變成狗的呢?考古學(xué)家曾在東歐和中東發(fā)現(xiàn)過狗的化石,例如在比利時就出土了3萬年前的狗的頭蓋骨?!暗瘮?shù)量很少,而且狗和狼的骨骼形態(tài)很相似,結(jié)論很難確定。”中科院昆明動物研究所所長張亞平如是說。
⑶近十年來,隨著遺傳學(xué)和分子生物學(xué)的飛速發(fā)展,張亞平與瑞典科學(xué)家薩沃萊南等人通過尋找遺傳標(biāo)記來追蹤狗的共同祖先。他們以只能通過母系遺傳、存在于X染色體中的線粒體DNA作為研究對象,分析了不同品種具有代表性的214只家狗,最終找到了狗的祖先:11000年前的東亞狼。
⑷在狗的線粒體DNA序列的分析中,張亞平和薩沃萊南等人,對大部分的狗選取了線粒體中控制區(qū)變異較多的一段DNA,對于另一小部分狗,則選取了整段線粒體基因組進行分析,然后尋找這些線粒體的DNA在什么時候、什么地點出現(xiàn)了最豐富的基因多樣性。他們發(fā)現(xiàn)在舊石器時代的東亞,狗的基因多樣性高于其他任何地方。所以這樣看,是因為“生物起源的地方,基因多樣性最豐富,隨著生物往外遷移,其DNA多樣性也慢慢降低下來”。而狗起源的時間,也在2001年發(fā)表的狗基因譜破譯中得到了證實。那次研究發(fā)現(xiàn),1萬年前到1.1萬年前之間出現(xiàn)了一個狗基因的“瓶頸效應(yīng)”,而11000年前狗基因的多樣性很高。
⑸然而,“東亞起源說”遇到了美國博伊克的質(zhì)疑。他用同一方法來對非洲大量的村落犬進行分析,發(fā)現(xiàn)這里的基因多樣性水平與東亞犬相似。他說,現(xiàn)代犬有“村落犬”和“純種犬”兩大類型;現(xiàn)代東亞犬的基因多樣性看起來比其他地區(qū)更高,并不是因為東亞地區(qū)的犬種更多,而是因為作為非純種的“村落犬”比“純種犬”的種類更多。也就是說,狗可能有多個起源。
⑹張亞平和薩沃萊南等人隨后“反擊”了博伊克的質(zhì)疑。他們選取了來自世界各地的1100多只狗和40只狼,并選取了其中120多只的完整線粒體基因組序列進行分析,結(jié)果證明,中國南部犬的基因多樣性高于非洲犬。
⑺不過,兩方的研究都很難將現(xiàn)代狗的基因與中國南部或非洲本土的狼進行比較。這不僅因為兩地幾乎找不到狼,也因為狼的遷移能力很強,即使現(xiàn)在幸運地找到灰狼,其遺傳基因情況也和1萬多年前發(fā)生了很大變化。但張亞平表示,他們正在對狗的另一條標(biāo)示線路——Y染色體的DNA進行分析,以求得對狗起源的更新進展。
1.關(guān)于狗的起源,張亞平和薩沃萊南等人所持的“東亞起源說”,到目前為止,依據(jù)和遺憾各是什么?
2.對全文提供的信息,下列分析和推斷不正確的一項是( )
A.對于狗起源的研究,至今為止,存在著多種犬科野生動物雜交和人類馴化灰狼等不同假說。
B.對于狗起源的研究,考古學(xué)派不如遺傳學(xué)派的結(jié)論真實可靠是由于狗化石的出土數(shù)量很少。
C.博伊克質(zhì)疑狗起源“東亞說”,促進了張亞平與瑞典科學(xué)家薩沃萊南對這個問題的深入研究。
D.對另外標(biāo)示線路Y染色體的DNA進行分析,可能促使狗起源的研究在現(xiàn)有成果上更進一步。
科目:gzyw 來源:2010屆高三名校精粹重組 題型:現(xiàn)代文閱讀
狗的起源
⑴關(guān)于狗的起源,至今沒有定論。多年前,勞倫茲認(rèn)為狗可能是多種犬科野生動物雜交的結(jié)果。但隨著動物行為學(xué)、分子生物學(xué)等多種證據(jù)的出現(xiàn),人們公認(rèn)狗的共同祖先是生活在歐亞大陸的灰狼,它們經(jīng)過人類的馴化,變成了狗。
⑵那么,灰狼又是何時變成狗的呢?考古學(xué)家曾在東歐和中東發(fā)現(xiàn)過狗的化石,例如在比利時就出土了3萬年前的狗的頭蓋骨?!暗瘮?shù)量很少,而且狗和狼的骨骼形態(tài)很相似,結(jié)論很難確定?!敝锌圃豪ッ鲃游镅芯克L張亞平如是說。
⑶近十年來,隨著遺傳學(xué)和分子生物學(xué)的飛速發(fā)展,張亞平與瑞典科學(xué)家薩沃萊南等人通過尋找遺傳標(biāo)記來追蹤狗的共同祖先。他們以只能通過母系遺傳、存在于X染色體中的線粒體DNA作為研究對象,分析了不同品種具有代表性的654只家狗,最終找到了狗的祖先:15000年前的東亞狼。
⑷在狗的線粒體DNA序列的分析中,張亞平和薩沃萊南等人,對大部分的狗選取了線粒體中控制區(qū)變異較多的一段DNA,對于另一小部分狗,則選取了整段線粒體基因組進行分析,然后尋找這些線粒體的DNA在什么時候、什么地點出現(xiàn)了最豐富的基因多樣性。他們發(fā)現(xiàn)在舊石器時代的東亞,狗的基因多樣性高于其他任何地方。所以這樣看,是因為“生物起源的地方,基因多樣性最豐富,隨著生物往外遷移,其DNA多樣性也慢慢降低下來”。而狗起源的時間,也在2005年發(fā)表的狗基因譜破譯中得到了證實。那次研究發(fā)現(xiàn),1萬年前到1.5萬年前之間出現(xiàn)了一個狗基因的“瓶頸效應(yīng)”,而15000年前狗基因的多樣性很高。
⑸然而,“東亞起源說”遇到了美國博伊克的質(zhì)疑。他用同一方法來對非洲大量的村落犬進行分析,發(fā)現(xiàn)這里的基因多樣性水平與東亞犬相似。他說,現(xiàn)代犬有“村落犬”和“純種犬”兩大類型;現(xiàn)代東亞犬的基因多樣性看起來比其他地區(qū)更高,并不是因為東亞地區(qū)的犬種更多,而是因為作為非純種的“村落犬”比“純種犬”的種類更多。也就是說,狗可能有多個起源。
⑹張亞平和薩沃萊南等人隨后“反擊”了博伊克的質(zhì)疑。他們選取了來自世界各地的1500多只狗和40只狼,并選取了其中160多只的完整線粒體基因組序列進行分析,結(jié)果證明,中國南部犬的基因多樣性高于非洲犬。
⑺不過,兩方的研究都很難將現(xiàn)代狗的基因與中國南部或非洲本土的狼進行比較。這不僅因為兩地幾乎找不到狼,也因為狼的遷移能力很強,即使現(xiàn)在幸運地找到灰狼,其遺傳基因情況也和1萬多年前發(fā)生了很大變化。但張亞平表示,他們正在對狗的另一條標(biāo)示線路——Y染色體的DNA進行分析,以求得對狗起源的更新進展。
1.關(guān)于狗的起源,張亞平和薩沃萊南等人所持的“東亞起源說”,到目前為止,依據(jù)和遺憾各是什么?(5分)
2.對全文提供的信息,下列分析和推斷不正確的一項是(3分)( )
A.對于狗起源的研究,至今為止,存在著多種犬科野生動物雜交和人類馴化灰狼等不同假說。
B.對于狗起源的研究,考古學(xué)派不如遺傳學(xué)派的結(jié)論真實可靠是由于狗化石的出土數(shù)量很少。
C.博伊克質(zhì)疑狗起源“東亞說”,促進了張亞平與瑞典科學(xué)家薩沃萊南對這個問題的深入研究。
D.對另外標(biāo)示線路Y染色體的DNA進行分析,可能促使狗起源的研究在現(xiàn)有成果上更進一步。
科目:czyw 來源:七年級語文社版第六單元測試題 題型:048
?、傥液蛢蓚€朋友一起去海邊拍照、寫生,朋友中一位是攝影家,一位是畫家,他們同時為海邊的荒村、廢船,枯枝的美驚嘆而感動了,白凈綿長的沙灘反而被忽視,我看到他們拿出相機和素描簿,坐在廢船頭工作,那樣深情而專注,我想到,通常我們都為有生機的事物感到美好,眼前的事物生機早已斷喪,為什么還會覺得美呢?恐怕我們感受到的是時間,以及無常、孤寂的美吧!
?、谌缓?,我得到一個結(jié)論:一個人如果愿意時常保有尋覓美好感覺的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見美,那美的原不在事物,而在心靈、感覺,乃至眼睛。
?、壅谒季S的時候,攝影家驚呼起來:“呀!蝴蝶!一群白蝴蝶。”他一邊叫著,一邊立刻跳起來,往海岸奔去。
?、芪彝寂艿姆较蚩慈?,果然有七八只白影在沙灘上追逐。這也使我感到驚異,海邊哪來的蝴蝶呢?既沒有植物,也沒有花,風(fēng)勢又如此狂亂。但那些白蝴蝶上下翻轉(zhuǎn)地飛舞,確實是非常美的,怪不得攝影家跑那么快,如果能拍到一張白蝴蝶在海浪上飛的照片,就不枉此行了。
⑤我看到攝影家站在白蝴蝶邊凝視,并未舉起相機,他撲上去抓住其中的一只,那些畫面仿佛是默片里,無聲、慢動作的剪影。
?、藿又瑪z影家用慢動作走回來了,海邊的白蝴蝶還在他的后面飛。
?、摺芭牡搅藳]?”我問他。
⑧他頹然地張開右手,是他剛剛抓到的蝴蝶。我們?nèi)送瑫r大笑起來,原來他抓到的不是白蝴蝶,而是一片白色的紙片。紙片原是沙灘上的垃圾,被海風(fēng)吹舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,就像一群白蝴蝶在海面上飛。
?、嵴嫦嗤菬o情的。
?、馕覍z影家說:“你如果不跑過去看,到現(xiàn)在我們都還以為是白蝴蝶呢!”
確實,在視覺上,垃圾紙片與白蝴蝶是一模一樣,無法分辨的,我們的美的感應(yīng),與其說來自視覺,還不如說來自想象,當(dāng)我們看到“白蝴蝶在海上飛”和“垃圾紙在海上飛”,不論畫面或視覺是等同的,差異的是我們的想象。
這更使我想到感官的感受原是非實的,我們許多時候是受著感官的蒙騙。
其實在生活里,把紙片看成白蝴蝶也是常有的事呀!
結(jié)婚前,女朋友都是白蝴蝶,結(jié)婚后,發(fā)現(xiàn)不過是一張紙片。
好朋友原來都是白蝴蝶,在斷交反目時,才看清是紙片。
未寫完的詩、沒有結(jié)局的戀情、被驚醒的夢、在對山看不清楚的莊園、緣盡情未了的故事,都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶,不一定要快步跑去看清。只要表達(dá)了,有結(jié)局了,不再流動思慕了,那時便立刻定格,成為紙片。
唉!一只真的白蝴蝶,現(xiàn)在就在我種的一盆紫茉莉上吸花蜜哩!你信不信?
你信!恭喜你,你是有美感的人,在人生的大海邊,你會時??匆姲缀w來飛去。
你不信?也恭喜你,你是重實際的人,在人生的大海邊,你會時??觳郊残校フ业郊埰c蝴蝶的真相。
1.第③段用了什么描寫方法?有什么作用?
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2.第④段中有一句話:“這也使我感到驚異,海邊哪來的蝴蝶呢?既沒有植物,也沒有花,風(fēng)勢又如此狂亂。”這句話有何作用?
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3.第⑧段“他頹然地張開右手,是他剛剛抓到的蝴蝶”一句中“頹然”有什么作用?
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4.第
段作者說:“其實在生活里,把紙片看成白蝴蝶也是常有的事呀!”結(jié)合上下文說說作者把生活中哪些東西看成了“白蝴蝶”?并用一句話概括文中的“白蝴蝶”指什么。
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5.本文最后三段具有點明中心的作用,請談?wù)勀銓ψ詈笕蔚睦斫狻?
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
雪花的微觀世界(12分)
①有這樣一條諺語,謎面是:“青石靠青臺,花在石上開,是花都有葉,你往無葉上猜?!?/p>
②這條謎語是打一冬天里的自然現(xiàn)象,謎底就是雪花。
③雪,不僅為大自然增添了色彩,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還大有益處。常言道:“瑞雪兆豐年?!惫湃讼矚g賞雪吟詩,歷史上有許多對雪景的生動描寫。比如,高駢的“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”,岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,等等,都流傳久廣、膾炙人口。
④人對雪景的描寫盡管細(xì)膩,但他們描寫的都是宏觀世界,對雪花的微觀世界所甚少。如果在飄雪的時候,你在室外用放大鏡觀察落在深色衣服上的雪花就會發(fā)現(xiàn),雪花的基本形狀是六角形的,它和自然界中生長的植物的花朵很不同,自然界中生長的花大都是五瓣的。西漢是有一本叫《韓詩外傳》的書,作者韓嬰對雪花倒是觀察入微,他在書中寫道:“凡草木花多五出,雪花獨六出。”
⑤雪花不僅是六個“瓣”,更有趣的是,每個雪花都有自己的模樣,誰和誰都不會完全相同。但不管雪花的形狀如何千變?nèi)f化,他們的基本形狀始終離不開“六”字:有的像匠心雕刻的六邊形,有的像放射光芒的六角形,有的像有六角主脈縱橫交織的蛛網(wǎng)……這是為什么呢?
⑥云層是孕育雪花的地方,雪花就是由云中的水汽在冰晶上不斷凝華而成的。由于這個冰晶本身就具有六角形結(jié)構(gòu),叫做“六方晶系”,所以,形成的雪花也是六角形的。晶核生長的形狀大體有3種趨勢:長而細(xì)的六棱柱形晶柱、就兩頭尖尖猶如一根針的晶針和很薄的六邊形晶片。如果他們周圍的水汽濃度較低,冰晶的增長緩慢,而且各邊均勻增長;如果周圍水汽濃度較大,那么增長過程中形成雪花的冰晶不僅體積會增大,形狀也會改變,最常見的就是天空中飄落的六邊形雪花。為什么雪花都傾向于六邊形呢?原來冰晶增長時要消耗附近的水汽,所以,越靠近冰晶的地方水氣越稀薄,稍遠(yuǎn)處的水汽自然過來補充。它們首先遇到的就是正在向前伸展的尖角,于是,各個尖角迅速加長,逐漸成為樹枝狀。由于同樣原因,這些“樹枝”上又長出新小枝杈,周而復(fù)始就形成了我們所見到的六邊形雪花。形成雪花之前冰晶受周圍的影響,位于底面上的正六邊形和側(cè)面長方形的晶體生長速度出現(xiàn)差異,形狀也相應(yīng)發(fā)生變化,比如氣溫會給結(jié)晶表面帶來微妙變化,接近零攝氏度時底面水平擴展成六邊形,零下五攝氏度時形成針狀,氣溫將降到零下五到零下十?dāng)z氏度時,側(cè)面上開始生成正六棱主體及側(cè)面鏤空的六棱柱體,零下十五攝氏度是形成樹枝狀,在氣溫降至零下十?dāng)z氏度到零下二十一攝氏度時,正六邊形又開始擴展,繼而再生成六棱柱體。
⑦周圍水汽含量較少時,雪花的生成過程也較慢,而且不易出現(xiàn)復(fù)雜形狀。相反,水汽含量越大,雪花的生成速度越快,形狀也越復(fù)雜。被人們稱作“雪花”的樹枝狀雪晶往往生成于零下十五攝氏度左右、含有大量水汽的環(huán)境中。盡管晶體的形成速度取決與溫度及水汽濃度,但空氣中的其他氣體也會影響它的形成。實驗表明,在只有水汽的真空空間里形成的冰晶幾乎都有單三棱柱體。而在天空中形成的晶體則呈現(xiàn)針狀和六棱柱形狀。經(jīng)過計算機計算可以再現(xiàn)冰晶向六個方向延伸的形狀,而冰晶中途分叉、呈現(xiàn)樹枝狀的原因,人們始終無法解釋。雪花美妙無比的點對稱的分枝方式,其產(chǎn)生機理,至今仍是個謎。根據(jù)科研上的需要,國際水文科學(xué)協(xié)會的冰雪委員會把雪花歸類為片狀、星狀、柱狀、針狀、立體枝狀、柱帽狀和不規(guī)則形狀共7種形狀。
(節(jié)選自2012.1A《百科知識》王奉安《雪花的故事》)
1.第⑤段劃線句子采用了什么說明方法,說說采用這種說明方法有何作用。(2分)
2.第⑥段劃線詞“它們”指的是什么?(2分)
3.第⑦段中劃線詞“往往”能否刪去,請說明理由。(2分)
4.雪花形狀地形成受到哪些因素的影響?(4分)
5.文中說“雪花美妙無比的點對稱的分枝方式,其產(chǎn)生機理,至今仍是一個謎?!蹦隳懿荒茏鲆粋€具有一定科學(xué)性的大膽地猜測。(2分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2012屆浙江省寧波七中九年級保送生推薦考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
雪花的微觀世界(12分)
①有這樣一條諺語,謎面是:“青石靠青臺,花在石上開,是花都有葉,你往無葉上猜?!?br />②這條謎語是打一冬天里的自然現(xiàn)象,謎底就是雪花。
③雪,不僅為大自然增添了色彩,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還大有益處。常言道:“瑞雪兆豐年?!惫湃讼矚g賞雪吟詩,歷史上有許多對雪景的生動描寫。比如,高駢的“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”,岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,等等,都流傳久廣、膾炙人口。
④人對雪景的描寫盡管細(xì)膩,但他們描寫的都是宏觀世界,對雪花的微觀世界所甚少。如果在飄雪的時候,你在室外用放大鏡觀察落在深色衣服上的雪花就會發(fā)現(xiàn),雪花的基本形狀是六角形的,它和自然界中生長的植物的花朵很不同,自然界中生長的花大都是五瓣的。西漢是有一本叫《韓詩外傳》的書,作者韓嬰對雪花倒是觀察入微,他在書中寫道:“凡草木花多五出,雪花獨六出?!?br />⑤雪花不僅是六個“瓣”,更有趣的是,每個雪花都有自己的模樣,誰和誰都不會完全相同。但不管雪花的形狀如何千變?nèi)f化,他們的基本形狀始終離不開“六”字:有的像匠心雕刻的六邊形,有的像放射光芒的六角形,有的像有六角主脈縱橫交織的蛛網(wǎng)……這是為什么呢?
⑥云層是孕育雪花的地方,雪花就是由云中的水汽在冰晶上不斷凝華而成的。由于這個冰晶本身就具有六角形結(jié)構(gòu),叫做“六方晶系”,所以,形成的雪花也是六角形的。晶核生長的形狀大體有3種趨勢:長而細(xì)的六棱柱形晶柱、就兩頭尖尖猶如一根針的晶針和很薄的六邊形晶片。如果他們周圍的水汽濃度較低,冰晶的增長緩慢,而且各邊均勻增長;如果周圍水汽濃度較大,那么增長過程中形成雪花的冰晶不僅體積會增大,形狀也會改變,最常見的就是天空中飄落的六邊形雪花。為什么雪花都傾向于六邊形呢?原來冰晶增長時要消耗附近的水汽,所以,越靠近冰晶的地方水氣越稀薄,稍遠(yuǎn)處的水汽自然過來補充。它們首先遇到的就是正在向前伸展的尖角,于是,各個尖角迅速加長,逐漸成為樹枝狀。由于同樣原因,這些“樹枝”上又長出新小枝杈,周而復(fù)始就形成了我們所見到的六邊形雪花。形成雪花之前冰晶受周圍的影響,位于底面上的正六邊形和側(cè)面長方形的晶體生長速度出現(xiàn)差異,形狀也相應(yīng)發(fā)生變化,比如氣溫會給結(jié)晶表面帶來微妙變化,接近零攝氏度時底面水平擴展成六邊形,零下五攝氏度時形成針狀,氣溫將降到零下五到零下十?dāng)z氏度時,側(cè)面上開始生成正六棱主體及側(cè)面鏤空的六棱柱體,零下十五攝氏度是形成樹枝狀,在氣溫降至零下十?dāng)z氏度到零下二十一攝氏度時,正六邊形又開始擴展,繼而再生成六棱柱體。
⑦周圍水汽含量較少時,雪花的生成過程也較慢,而且不易出現(xiàn)復(fù)雜形狀。相反,水汽含量越大,雪花的生成速度越快,形狀也越復(fù)雜。被人們稱作“雪花”的樹枝狀雪晶往往生成于零下十五攝氏度左右、含有大量水汽的環(huán)境中。盡管晶體的形成速度取決與溫度及水汽濃度,但空氣中的其他氣體也會影響它的形成。實驗表明,在只有水汽的真空空間里形成的冰晶幾乎都有單三棱柱體。而在天空中形成的晶體則呈現(xiàn)針狀和六棱柱形狀。經(jīng)過計算機計算可以再現(xiàn)冰晶向六個方向延伸的形狀,而冰晶中途分叉、呈現(xiàn)樹枝狀的原因,人們始終無法解釋。雪花美妙無比的點對稱的分枝方式,其產(chǎn)生機理,至今仍是個謎。根據(jù)科研上的需要,國際水文科學(xué)協(xié)會的冰雪委員會把雪花歸類為片狀、星狀、柱狀、針狀、立體枝狀、柱帽狀和不規(guī)則形狀共7種形狀。
(節(jié)選自2012.1A 《百科知識》王奉安《雪花的故事》)
【小題1】第⑤段劃線句子采用了什么說明方法,說說采用這種說明方法有何作用。(2分)
【小題2】第⑥段劃線詞“它們”指的是什么?(2分)
【小題3】第⑦段中劃線詞“往往”能否刪去,請說明理由。(2分)
【小題4】雪花形狀地形成受到哪些因素的影響?(4分)
【小題5】文中說“雪花美妙無比的點對稱的分枝方式,其產(chǎn)生機理,至今仍是一個謎。”你能不能做一個具有一定科學(xué)性的大膽地猜測。(2分)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年浙江省九年級保送生推薦考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
雪花的微觀世界(12分)
①有這樣一條諺語,謎面是:“青石靠青臺,花在石上開,是花都有葉,你往無葉上猜?!?/p>
②這條謎語是打一冬天里的自然現(xiàn)象,謎底就是雪花。
③雪,不僅為大自然增添了色彩,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還大有益處。常言道:“瑞雪兆豐年?!惫湃讼矚g賞雪吟詩,歷史上有許多對雪景的生動描寫。比如,高駢的“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”,岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,等等,都流傳久廣、膾炙人口。
④人對雪景的描寫盡管細(xì)膩,但他們描寫的都是宏觀世界,對雪花的微觀世界所甚少。如果在飄雪的時候,你在室外用放大鏡觀察落在深色衣服上的雪花就會發(fā)現(xiàn),雪花的基本形狀是六角形的,它和自然界中生長的植物的花朵很不同,自然界中生長的花大都是五瓣的。西漢是有一本叫《韓詩外傳》的書,作者韓嬰對雪花倒是觀察入微,他在書中寫道:“凡草木花多五出,雪花獨六出?!?/p>
⑤雪花不僅是六個“瓣”,更有趣的是,每個雪花都有自己的模樣,誰和誰都不會完全相同。但不管雪花的形狀如何千變?nèi)f化,他們的基本形狀始終離不開“六”字:有的像匠心雕刻的六邊形,有的像放射光芒的六角形,有的像有六角主脈縱橫交織的蛛網(wǎng)……這是為什么呢?
⑥云層是孕育雪花的地方,雪花就是由云中的水汽在冰晶上不斷凝華而成的。由于這個冰晶本身就具有六角形結(jié)構(gòu),叫做“六方晶系”,所以,形成的雪花也是六角形的。晶核生長的形狀大體有3種趨勢:長而細(xì)的六棱柱形晶柱、就兩頭尖尖猶如一根針的晶針和很薄的六邊形晶片。如果他們周圍的水汽濃度較低,冰晶的增長緩慢,而且各邊均勻增長;如果周圍水汽濃度較大,那么增長過程中形成雪花的冰晶不僅體積會增大,形狀也會改變,最常見的就是天空中飄落的六邊形雪花。為什么雪花都傾向于六邊形呢?原來冰晶增長時要消耗附近的水汽,所以,越靠近冰晶的地方水氣越稀薄,稍遠(yuǎn)處的水汽自然過來補充。它們首先遇到的就是正在向前伸展的尖角,于是,各個尖角迅速加長,逐漸成為樹枝狀。由于同樣原因,這些“樹枝”上又長出新小枝杈,周而復(fù)始就形成了我們所見到的六邊形雪花。形成雪花之前冰晶受周圍的影響,位于底面上的正六邊形和側(cè)面長方形的晶體生長速度出現(xiàn)差異,形狀也相應(yīng)發(fā)生變化,比如氣溫會給結(jié)晶表面帶來微妙變化,接近零攝氏度時底面水平擴展成六邊形,零下五攝氏度時形成針狀,氣溫將降到零下五到零下十?dāng)z氏度時,側(cè)面上開始生成正六棱主體及側(cè)面鏤空的六棱柱體,零下十五攝氏度是形成樹枝狀,在氣溫降至零下十?dāng)z氏度到零下二十一攝氏度時,正六邊形又開始擴展,繼而再生成六棱柱體。
⑦周圍水汽含量較少時,雪花的生成過程也較慢,而且不易出現(xiàn)復(fù)雜形狀。相反,水汽含量越大,雪花的生成速度越快,形狀也越復(fù)雜。被人們稱作“雪花”的樹枝狀雪晶往往生成于零下十五攝氏度左右、含有大量水汽的環(huán)境中。盡管晶體的形成速度取決與溫度及水汽濃度,但空氣中的其他氣體也會影響它的形成。實驗表明,在只有水汽的真空空間里形成的冰晶幾乎都有單三棱柱體。而在天空中形成的晶體則呈現(xiàn)針狀和六棱柱形狀。經(jīng)過計算機計算可以再現(xiàn)冰晶向六個方向延伸的形狀,而冰晶中途分叉、呈現(xiàn)樹枝狀的原因,人們始終無法解釋。雪花美妙無比的點對稱的分枝方式,其產(chǎn)生機理,至今仍是個謎。根據(jù)科研上的需要,國際水文科學(xué)協(xié)會的冰雪委員會把雪花歸類為片狀、星狀、柱狀、針狀、立體枝狀、柱帽狀和不規(guī)則形狀共7種形狀。
(節(jié)選自2012.1A 《百科知識》王奉安《雪花的故事》)
1.第⑤段劃線句子采用了什么說明方法,說說采用這種說明方法有何作用。(2分)
2.第⑥段劃線詞“它們”指的是什么?(2分)
3.第⑦段中劃線詞“往往”能否刪去,請說明理由。(2分)
4.雪花形狀地形成受到哪些因素的影響?(4分)
5.文中說“雪花美妙無比的點對稱的分枝方式,其產(chǎn)生機理,至今仍是一個謎?!蹦隳懿荒茏鲆粋€具有一定科學(xué)性的大膽地猜測。(2分)
科目:xxyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
勤奮的畫家——門采爾
科目:czyw 來源:湖北省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
雪花的微觀世界
①有這樣一條諺語,謎面是:“青石靠青臺,花在石上開,是花都有葉,你往無葉上猜?!?/p>
②這條謎語是打一冬天里的自然現(xiàn)象,謎底就是雪花。
③雪,不僅為大自然增添了色彩,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還大有益處。常言道:“瑞雪兆豐年。”古人喜歡賞雪吟詩,歷史上有許多對雪景的生動描寫。比如,高駢的“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”,岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,等等,都流傳久廣、膾炙人口。
④古代詩人對雪景的描寫盡管細(xì)膩,但他們描寫的都是宏觀世界,對雪花的微觀世界所甚少。如果在飄雪的時候,你在室外用放大鏡觀察落在深色衣服上的雪花就會發(fā)現(xiàn),雪花的基本形狀是六角形的,它和自然界中生長的植物的花朵很不同,自然界中生長的花大都是五瓣的。西漢是有一本叫《韓詩外傳》的書,作者韓嬰對雪花倒是觀察入微,他在書中寫道:“凡草木花多五出,雪花獨六出。”
⑤雪花不僅是六個“瓣”,更有趣的是,每個雪花都有自己的模樣,誰和誰都不會完全相同。但不管雪花的形狀如何千變?nèi)f化,他們的基本形狀始終離不開“六”字:有的像匠心雕刻的六邊形,有的像放射光芒的六角形,有的像有
六角主脈縱橫交織的蛛網(wǎng)……這是為什么呢?
⑥云層是孕育雪花的地方,雪花就是由云中的水汽在冰晶上不斷凝華而成的。由于這個冰晶本身就具有六角形結(jié)構(gòu),叫做“六方晶系”,所以,形成的雪花也是六角形的。晶核生長的形狀大體有3種趨勢:長而細(xì)的六棱柱形晶柱、就兩頭尖尖猶如一根針的晶針和很薄的六邊形晶片。如果他們周圍的水汽濃度較低,冰晶的增長緩慢,而且各邊均勻增長;如果周圍水汽濃度較大,那么增長過程中形成雪花的冰晶不僅體積會增大,形狀也會改變,最常見的就是天空中飄落的六邊形雪花。為什么雪花都傾向于六邊形呢?原來冰晶增長時要消耗附近的水汽,所以,越靠近冰晶的地方水氣越稀薄,稍遠(yuǎn)處的水汽自然過來補充。它們首先遇到的就是正在向前伸展的尖角,于是,各個尖角迅速加長,逐漸成為樹枝狀。由于同樣原因,這些“樹枝”上又長出新小枝杈,周而復(fù)始就形成了我們所見到的六邊形雪花。形成雪花之前冰晶受周圍的影響,位于底面上的正六邊形和側(cè)面長方形的晶體生長速度出現(xiàn)差異,形狀也相應(yīng)發(fā)生變化,比如氣溫會給結(jié)晶表面帶來微妙變化,接近零攝氏度時底面水平擴展成六邊形,零下五攝氏度時形成針狀,氣溫將降到零下五到零下十?dāng)z氏度時,側(cè)面上開始生成正六棱主體及側(cè)面鏤空的六棱柱體,零下十五攝氏度是形成樹枝狀,在氣溫降至零下十?dāng)z氏度到零下二十一攝氏度時,正六邊形又開始擴展,繼而再生成六棱柱體。
⑦周圍水汽含量較少時,雪花的生成過程也較慢,而且不易出現(xiàn)復(fù)雜形狀。相反,水汽含量越大,雪花的生成速度越快,形狀也越復(fù)雜。被人們稱作“雪花”的樹枝狀雪晶往往生成于零下十五攝氏度左右、含有大量水汽的環(huán)境中。盡管晶體的形成速度取決與溫度及水汽濃度,但空氣中的其他氣體也會影響它的形成。實驗表明,在只有水汽的真空空間里形成的冰晶幾乎都有單三棱柱體。而在天空中形成的晶體則呈現(xiàn)針狀和六棱柱形狀。經(jīng)過計算機計算可以再現(xiàn)冰晶向六個方向延伸的形狀,而冰晶中途分叉、呈現(xiàn)樹枝狀的原因,人們始終無法解釋。雪花美妙無比的點對稱的分枝方式,其產(chǎn)生機理,至今仍是個謎。根據(jù)科研上的需要
,國際水文科學(xué)協(xié)會的冰雪委員會把雪花歸類為片狀、星狀、柱狀、針狀、立體枝狀、柱帽狀和不規(guī)則形狀共7種形狀。
(節(jié)選自2012.1A 《百科知識》王奉安《雪花的故事》)
12.第⑤段劃線句子采用了什么說明方法,說說采用這種說明方法有何作用。(2分)
13.第⑥段加點詞“它們”指的是什么?(2分)
14.第⑦段中加點詞“往往”能否刪去,請說明理由。(2分)
15.雪花形狀地形成受到哪些因素的影響?(4分)
16.文中說“雪花美妙無比的點對稱的分枝方式,其產(chǎn)生機理,至今仍是一個謎?!蹦隳懿荒茏鲆粋€具有一定科學(xué)性的大膽地猜測。(2分)
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附中八年級下學(xué)期學(xué)業(yè)測試三語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
驕傲的紅薯
周海亮
①母親很少去看她的兒子,近些日子尤為如此。有時在校門口匆匆見一面,母親塞給兒子零食和錢,表情局促不安。然后母親說,該回去了。兒子說再聊一會兒吧,眼神卻飄忽不定。母親笑笑,轉(zhuǎn)身,橫穿馬路,走出不遠(yuǎn),又躲在一棵樹后面偷偷回頭。她想再看一眼兒子,哪怕是背影。兒子卻不見了。兒子像在逃離,逃離母親的關(guān)切。
②母親很滿足——一個讀大學(xué)的兒子,高大英俊,學(xué)生會干部,有獎學(xué)金——還有什么不滿足的呢?并且她知道,兒子正在偷偷戀愛。她曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過那姑娘一眼,瘦瘦高高,和兒子很是般配。
③可是今天她很想見兒子一面。今天,她有了充足的借口。老家人送她一小袋紅薯,個兒大皮兒薄,脆生生地喜人。煮熟了,香甜的紅瓤化成蜜,直接淌進咽喉里。母親挑了幾個大的,煮熟,裝進保溫桶,又在外面包了棉衣,然后騎上她的三輪車。兒子從小就愛吃紅薯,一路上母親偷偷地笑。她想,應(yīng)該叮囑兒子給姑娘留兩個。
④這是冬天,街上的積雪未及時清理,就被車輪和行人軋實,變成光滑的冰面。家離學(xué)校約五公里,雪還在下,母親頭頂白花花一片,分不清是白發(fā)還是雪花。她把三輪車在街角停下,想到馬上就能見到兒子,母親再一次偷偷地笑了。
⑤所以,她沒有注意到開過來的一輛轎車。車子在冰面上滑行好幾米才停下來。司機摁響了喇叭,母親一驚,忙往旁邊躲閃,卻打一個趔趄,然后滑倒。她慌慌張張爬起,未及站穩(wěn),又一次摔倒。她的手里,仍然穩(wěn)穩(wěn)地抱著那個保溫桶。她的臉被一塊露出冰面的玻璃碴兒劃開一條口子,已經(jīng)流出了血。
⑥司機嚇壞了。他說,我得陪你去醫(yī)院看看。母親笑笑說,沒事。司機說可是你的臉在流血……
⑦在流血?母親變了表情。果然,汽車的反光鏡里,她看到自己流血的臉。她想這樣的臉,怎么去見兒子呢?
⑧司機看著母親,好像除了臉上的傷口,她真的沒事。司機便掏出兩百塊錢和一張名片。這上面有我的電話,他說,隨時可打電話給我。
⑨母親一只手抱著保溫桶,一只手推搡著名片和錢。突然她停下來,認(rèn)真地對司機說,你真的想幫我嗎?如果這樣,能不能請你把這個保溫桶轉(zhuǎn)交給我的兒子……他在這個大學(xué)讀書,他功課很好……
⑩母親指了指那座氣派的教學(xué)樓,臉上露著驕傲的表情。
片刻之后,司機在校門口見到母親的兒子,將保溫桶遞給他,說,你媽讓我?guī)Ыo你的。男孩說,哦。眼睛緊張地盯著校園里一條卵石小路。小路上站著一位高高瘦瘦的長發(fā)女孩。
司機提醒他說,是煮紅薯。你媽讓你先吃一個,她說,還熱著。
男孩突然想起一個問題,她人呢?
司機說,她橫穿馬路,我的車開過來,她一緊張,滑倒了,臉被劃破一條口子,流了血。她不敢來見你,可能怕你傷心……她任憑身體跌上冰面,卻用雙手保護著這個保溫桶,她囑咐你現(xiàn)在就吃一個,她說,現(xiàn)在還熱著……
男孩愣愣地看著保溫桶,慢慢將它打開。那里面,擠著四五個尚存溫?zé)岬闹蠹t薯。它們樸實、土氣,甚至丑陋,可是它們香甜、溫?zé)幔拖窭霞业泥l(xiāng)親,更像母親。
司機拍拍男孩的肩膀,說,她還沒走。順著司機的手指,男孩看到了風(fēng)雪中的母親。她躲在一棵樹的后面,偷偷往這邊看。似乎兒子看到了母親的笑容,似乎母親發(fā)現(xiàn)了兒子的目光。母親慌慌張張地上了三輪車,轉(zhuǎn)一個彎,就不見了。母親的頭發(fā),銀白如雪。
男孩沒有追上去。他知道母親不會也不想讓他追上去??墒撬褯Q定,今晚,就回家看看母親。他還會告訴女友,母親并不是退休干部,她一直靠收廢品供他讀大學(xué)。她是一位偉大的母親,她是他的驕傲。
1.結(jié)合語境,解釋第①段加點詞語。
飄忽不定:
2.文章開篇“母親很少去看她的兒子”這句話有什么作用?母親為什么“很少去看她的兒子”?
3.第④段畫橫線的句子屬于什么描寫?有什么作用?
4.品味下列句中加點的詞語。
(1)她的手里,仍然穩(wěn)穩(wěn)地抱著那個保溫桶。
(2)她躲在一棵樹的后面,偷偷往這邊看。
5.結(jié)合全文,說說題目“驕傲的紅薯”的含義。
科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:czyw 來源: 題型:048
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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
讀下面的文字,完成下面試題。
雪
美麗的雪花飛舞起來了,我已經(jīng)有三年不曾見著它。
去年在福建,仿佛比現(xiàn)在更遲一點,也曾見過雪。但那是遠(yuǎn)處山頂?shù)姆e雪,可不是飛舞著的雪花。在平原上,它只是偶然的隨著雨點灑下來幾顆,沒有落到地面的時候,它的顏色是灰的,不是白色;它的重量像是雨點,并不會飛舞。一到地面,它立刻融成了水,沒有痕跡,也未嘗跳躍,也未嘗發(fā)出窸窣的聲音。這樣的雪,在四十年來第一次看見它的老年的福建人,誠然能感到特別的意味,談得津津有味,但在我,卻總覺得索然?!案=ㄏ逻^雪”,我可沒有這樣想過。
我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是“雪白”的白色,也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕,并不從半空里落下來,而是被空氣從地面卷起來的。然而它又像是活的生物,像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋,像春天流蜜時期的蜜蜂,它們忙碌的飛翔,或上或下,或快或慢,或粘著人身,或擁人窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時候,我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號和腳步聲,大海的洶涌的波濤聲,森林的狂吼聲,有時又似乎聽見了情人的竊竊的密語聲,禮拜堂的平靜的晚禱聲,花園里的歡樂的鳥歌聲……它所帶來的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中,我們看見了慈善的母親,柔和的情人,活潑的孩子,微笑的花,溫暖的太陽,靜默的晚霞……它沒有氣息。但當(dāng)它撲到我們面上的時候,我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息,山谷中幽雅的蘭花的氣息,花園里濃郁的玫瑰的氣息,清淡的茉莉花的氣息…… 在白天,它做出千百種婀娜的姿態(tài);夜間,它發(fā)出銀色的光輝,照耀著我們行路的人,又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木,斜的,直的,彎的,倒的。還有那河流,那天上的云……
現(xiàn)在,美麗的雪花飛舞了。我喜歡,我已經(jīng)有三年不曾見著它。我的喜歡有如四十年來第—次看見它的老年的福建人。但是,和老年的福建人一樣,我回想著過去下雪時候的生活, 現(xiàn)在的喜悅就像這鉆進窗隙落到我桌上的雪花似的,漸漸融化,而且立刻消失了。
記得某年在北京,一個朋友的寓所里,圍著火爐,煮著全中國最好的白菜和面,喝著酒,剝著花生,談笑得幾乎忘記了身在異鄉(xiāng);吃得滿面通紅,兩個人一路唱著,一路踏著吱吱地叫著的雪,踉蹌地從東長安街的起頭踱到西長安街的盡頭,又忘記了正是異鄉(xiāng)最寒冷的時候。這樣的生活,和今天的一比,不禁使我感到惘然。上海的朋友們都像工廠里的機器,忙碌得一刻沒有休息;而在下雪的今天,他們又叫我一個人看守著永不會有人或電話來訪問的房子。這是多么孤單,寂寞,乏味的生活。
“沒有意思!”我聽見過去的我對今天的我這樣說了。正像我在福建的時候,對四十年來第一次看見雪的老年的福建人所說的一樣。
然而,我還有一個更可驕傲的我在呢。這個我,是有過更快樂的生活的,在故鄉(xiāng):地上厚的積雪,是我的地氈,我在它上面打著滾,翻著筋斗。我把它捻成了團,捧著,丟著。我把它堆成了一個和尚,在它的口里,插上一支香煙。我把它當(dāng)作糖,放在口里……
“沒有意思!你這老年人!”我聽見幼年的我對著過去的那些我這樣說了。正如過去的那些我驕傲地對別個所說的一樣。
不錯,一切的雪天的生活和幼年的雪天的生活一比,過去和現(xiàn)在的喜悅是像這鉆進窗隙落到我桌上的雪花一樣,漸漸融化,而且立刻消失了。
然而對著這時穿著一襲破單衣,站在屋角里發(fā)抖的或竟至于僵死在雪地上的窮人,則我的幼年時候快樂的雪天生活的意義,又如何呢?這個他對著這個我,不也在說著“沒有意思!” 的話嗎?
天呵,我不能再想了。人間的歡樂無平衡,人間的苦惱亦無邊限。世界無終極之點,人類亦無末日之時。我既生為今日的我,為什么要追求或留念今日的我呢?今日的我雖說是寂寞地孤單地看守著永沒有人或電話來訪問的房子,但既可以安逸地躲在房子里烤著火,避免風(fēng)雪的寒冷;又可以隔著玻璃,詩人—般的靜默地鑒賞著雪花飛舞的美的世界,不也是足以自滿的嗎?
抓住現(xiàn)實。只有現(xiàn)實是最寶貴的。
眼前雪花飛舞著的世界,就是最現(xiàn)實的現(xiàn)實。
看呵!美麗的雪花在飛舞著呢。這就是我三年來相思著而不能見到的雪花。
(選自魯彥《雪》,有刪改)
16.文章具體描寫了許多地方的雪,請按時間先后順序分條列出。作者認(rèn)為哪個地方的雪景最美?為什么?
17.文章第三段主要從哪些角度描寫上海的雪花?這樣寫有什么好處?
18.作者反復(fù)說“沒有意思!”,這樣寫有什么作用?
19.下列對文章的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?nbsp; )
A.文章開頭寫“美麗的雪花飛舞起來了”,表現(xiàn)了作者對眼前雪花的喜愛之情,給全文奠定了一種感情基調(diào)。
B.文章所表現(xiàn)的感情跌宕起伏,作者回想福建下雪時候的生活,覺得現(xiàn)在的喜悅就像漸漸融化的雪花一樣,立刻就要消失了。
C.文章通篇使用對比的手法,和上海下雪時的生活所表現(xiàn)出的欣喜之情相比,北京下雪時的生活讓作者感到惘然。
D.對于穿著一襲破單衣、站在屋角里發(fā)抖的或竟至于僵死在雪地上的窮人來說,即便是再美的雪花,也不能讓人感受到快樂。
E.本文結(jié)構(gòu)緊湊,首尾呼應(yīng)。作者緊扣一“雪”字在回憶和現(xiàn)實中穿梭,使我們既欣賞到雪的那份清韻,又了解到生活的一種哲理。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
人為什么會迷路?
對于大多數(shù)動物來說,確定方向?qū)ふ衣窂讲⒉皇鞘裁措y事,以金黃地鼠為例,即使把它的雙眼蒙上,并七拐八轉(zhuǎn)地帶到一個遠(yuǎn)離巢穴的地方,它們還是能夠找到回家的路,并且以直線路徑“飛奔”回家。鵝、蟾蜍以及蜘蛛也都表現(xiàn)出類似的本領(lǐng)。
然而,人類的尋路本領(lǐng)遠(yuǎn)不及這些動物。在一項測試中,研究人員讓被試者蒙上眼睛,從起點走到終點,再返回起點。但是,沒有一個被試者的表現(xiàn)令人滿意,他們不是走過了,就是沒走到??磥?,人類的導(dǎo)向能力天生就很差。
研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)人在回想回家的路時,人腦海馬區(qū)的某種神經(jīng)元放電劇烈。這說明,人腦具有專管導(dǎo)向能力的神經(jīng)元,而且,這些神經(jīng)元的位置與在大鼠、猴子和金魚大腦海馬區(qū)中發(fā)現(xiàn)的類似。既然如此,為何人們還會迷路呢?
研究人員測試被試者在虛擬迷宮中的導(dǎo)向能力。迷宮中布滿了“捷徑”,似乎通過這些“捷徑”可以很快到達(dá)目的地,稍微掌握點幾何知識的人都應(yīng)該知道,這些“捷徑”其實是“陷阱”,根本無法到達(dá)目的地,但是,被試者卻義無反顧地掉進“陷阱”。這項測試表明,人在判斷方向時,幾乎不考慮幾何學(xué)知識,而是通過路牌指引回家的路。即使依靠建筑,我們也只是參照建筑告訴我們該左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn),全然不理會這些建筑的空間分布。
早期人應(yīng)該也是通過幾何學(xué)知識定義周圍世界,判斷方向的,但是,隨著人腦的逐步開發(fā),腦袋里儲存的經(jīng)驗越來越多,推理能力越來越強。慢慢地,人類逐步喪失了這種精確的導(dǎo)向能力,而是通過推理和經(jīng)驗,通過建筑和路牌,尋找回家的路。
早期人大都以游牧生活為主,居無定所。居住地相對空曠,周圍世界幾乎一成不變,要不就是沙漠,要不就是雪原,根本沒有路,又何來的建筑?于是,他們通過推理和經(jīng)驗指引方向。后來,世界被劃分國家、城市、地區(qū)、街道,有了公路,有了建筑也有了路牌。為了找到回家的路,人們繪制出地圖;為了找到自己的位置,人們發(fā)明了全球定位系統(tǒng)(GPS)?,F(xiàn)在,人們用各種工具為自己指引方向。但是,麻煩在于,與動物精確計算方向和距離的導(dǎo)向能力不同的是,通過周圍環(huán)境的標(biāo)記或各種工具來指引方向容易出錯,從而完全迷失方向。
人類的導(dǎo)向能力與動物的相差甚遠(yuǎn)。不過,盡管我們經(jīng)常迷路,但我們某些方面的尋路本領(lǐng)并不差。我們也許走出商店后忘記回家的路,卻能遨游互聯(lián)網(wǎng);我們或許會在叢林里迷失方向,卻能登上月球。所以,我們大可不必惋惜喪失的精確導(dǎo)向能力,而應(yīng)該珍惜我們獲得的豐富的生活空間。為了生存,人類與其他動物一樣,都在時刻鍛煉自己的能力,無論是失去還是獲得,我們都是在自然選擇的作用下繁衍生息。
(選自《科學(xué)畫報》2010年第1期,有刪節(jié))
下列有關(guān)“人為什么會迷路”的表述,不正確的一項是 ( )
A.人類的尋路本領(lǐng)遠(yuǎn)不及金黃地鼠、鵝、蟾蜍以及蜘蛛等動物。
B.人在回想回家的路時,人腦海馬區(qū)的某種神經(jīng)元會劇烈放電。
C.隨著人腦的逐步開發(fā),人類逐步喪失了精確的導(dǎo)向能力。
D.人類是通過周圍環(huán)境的標(biāo)記或各種工具來指引方向的。
下列理解和表述,不符合原文意思的一項是 ( )
A.在確定方向?qū)ふ衣窂椒矫?,人類的?dǎo)向能力天生就很差。
B.人類只是通過路牌或建筑物來判斷方向,而不考慮幾何學(xué)知識。
C.人類精確的導(dǎo)向能力是隨著人類經(jīng)驗的增加和推理能力的增強而逐步喪失的。
D.“盡管我們經(jīng)常迷路,但我們某些方面的尋路本領(lǐng)并不差”一句中兩個“路”的含
義并不相同。
根據(jù)文中的信息,以下推斷正確的一項是 ( )
A.金黃地鼠、鵝、蟾蜍等動物的實驗可以證明,動物并不會迷路。
B.早期人通過幾何學(xué)知識判斷方向,說明早期人的感覺比現(xiàn)代人更敏銳。
C.地圖和全球定位系統(tǒng)(GPS)的出現(xiàn),導(dǎo)致人類判斷方向的能力退化。
D.作者認(rèn)為,人類精確導(dǎo)向能力的喪失,是自然選擇作用下的一種結(jié)果。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
人為什么會迷路?
對于大多數(shù)動物來說,確定方向?qū)ふ衣窂讲⒉皇鞘裁措y事,以金黃地鼠為例,即使把它的雙眼蒙上,并七拐八轉(zhuǎn)地帶到一個遠(yuǎn)離巢穴的地方,它還是能夠找到回家的路,并且以直線路徑“飛奔”回家。鵝、蟾蜍以及蜘蛛也都表現(xiàn)出類似的本領(lǐng)。
然而,人類的尋路本領(lǐng)遠(yuǎn)不及這些動物。在一項測試中,研究人員讓被試者蒙上眼睛,從起點走到終點,再返回起點。但是,沒有一個被試者的表現(xiàn)令人滿意,他們不是走過了,就是沒走到。看來,現(xiàn)代人的導(dǎo)向能力天生就很差。
研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)人在回想回家的路時,人腦海馬區(qū)的某種神經(jīng)元放電劇烈。這說明,人腦具有專管導(dǎo)向能力的神經(jīng)元,而且,這些神經(jīng)元的位置與在大鼠、猴子和金魚大腦海馬區(qū)中發(fā)現(xiàn)的類似。既然如此,為何人們還會迷路呢?
研究人員測試被試者在虛擬迷宮中的導(dǎo)向能力。迷宮中布滿了“捷徑”,似乎通過這些“捷徑”可以很快到達(dá)目的地,稍微掌握點幾何知識的人都應(yīng)該知道,這些“捷徑”其實是“陷阱”,根本無法到達(dá)目的地,但是,被試者卻義無反顧地掉進“陷阱”。這項測試表明,人在判斷方向時,幾乎不考慮幾何學(xué)知識,而是通過路牌指引回家的路。即使依靠建筑,我們也只是參照建筑告訴我們該左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn),全然不理會這些建筑的空間分布。
早期人應(yīng)該也是通過幾何學(xué)知識定義周圍世界、判斷方向所及,但是,隨著人腦的逐步開發(fā),腦袋里儲存的經(jīng)驗越來越多,推理能力越來越強。慢慢地,人類逐步喪失了這種精確的導(dǎo)向能力,而是通過推理和經(jīng)驗,通過建筑和路牌,尋找回家的路。
早期人大都以游牧生活為主,居無定所。居住地相對空曠,周圍世界幾乎一成不變,要不就是沙漠,要不就是雪原,根本沒有路,又何來的建筑?后來,世界被劃分國家、城市、地區(qū)、街道,有了公路,有了建筑也有了路牌。為了找到回家的路,人們繪制出地圖;為了找到自己的位置,人們發(fā)明了全球定位系統(tǒng)(GPS)。現(xiàn)在,人們以各種工具為自己指引方向。但是,麻煩在于,與動物精確計算方向和距離的導(dǎo)向能力不同的是,通過周圍環(huán)境的標(biāo)記或各種工具來指引方向容易出錯,從而完全迷失方向。
人類的導(dǎo)向能力與動物的相差甚遠(yuǎn)。不過,盡管我們經(jīng)常迷路,但我們某些方面的尋路本領(lǐng)并不差。我們也許走出商店后忘記回家的路,卻能遨游互聯(lián)網(wǎng);我們或許會在叢林里迷失方向,卻能登上月球。所以,我們大可不必惋惜喪失的精確導(dǎo)向能力,而應(yīng)該珍惜我們獲得的豐富的生活空間。為了生存,人類與其他動物一樣,都在時刻鍛煉自己的能力,無論是失去還是獲得,我們都是在自然選擇的作用下繁衍生息。
(選自《科學(xué)畫報》2010年第1期,有刪節(jié))
下列表述,不屬于人類迷路原因的一項是 ( )
A.人類的尋路本領(lǐng)遠(yuǎn)不及金黃地鼠、鵝、蟾蜍以及蜘蛛等動物。
B.人在回想回家的路時,人腦海馬區(qū)的某種神經(jīng)元會劇烈放電。
C.隨著人腦的逐步開發(fā),人類逐步喪失了精確的導(dǎo)向能力。
D.人類是通過周圍環(huán)境的標(biāo)記或各種工具來指引方向的。
下列理解和表述,不符合原文意思的一項是 ( )
A.在確定方向?qū)ふ衣窂椒矫妫F(xiàn)代人的能力天生就很差。
B.人類只是通過路牌或建筑物來判斷方向,而從不考慮幾何學(xué)知識。
C.人類精確的導(dǎo)向能力是隨著人類經(jīng)驗的增加和推理能力的增強而逐步喪失的。
D.“盡管我們經(jīng)常迷路,但我們某些方面的尋路本領(lǐng)并不差”一句中兩個“路”的含義并不相同。
根據(jù)文中的信息,以下推斷正確的一項是 ( )
A.金黃地鼠、鵝、蟾蜍等動物的實驗可以證明,動物的能力比人強,它們不會迷路。
B.早期人通過幾何學(xué)知識判斷方向,說明早期人的感覺比現(xiàn)代人更敏銳。
C.地圖和全球定位系統(tǒng)(GPS)的出現(xiàn),導(dǎo)致人類判斷方向的能力退化。
D.作者認(rèn)為,人類精確導(dǎo)向能力的喪失,是自然選擇作用之下的一種結(jié)果。
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