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走進文言文?答案解析

科目:czyw 來源:中華題王 語文 七年級上 (新課標蘇教版) 新課標蘇教版 題型:048

文學是人類感情的最豐富最生動的表達,是人類歷史的最形象的詮釋。一個民族的文學,是這個民族的歷史。一個時代的優(yōu)秀文學作品,是這個時代的縮影,是這個時代的心聲,是這個時代千姿百態(tài)的社會風俗畫和人文風景線,________________________。優(yōu)秀的文學作品,傳達著人類的憧憬和理想,凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學作品,對了解歷史,了解社會,了解自然,了解人生的意義,是一件大有裨益的事情。文學作品對人的影響,是潛移默化的。閱讀文學作品,是一種文化的積累,一種知識的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累。大量地閱讀優(yōu)秀的文學作品,不僅能增長人的知識,也能豐富人的感情。如果對文學一無所知,而想成為一個有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,那是不可想像的。有人說,一個從不閱讀文學作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學位,他也只能是一個“高智商的野蠻人”。這并不是危言聳聽。親近文學,閱讀優(yōu)秀的文學作品,是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。這已經(jīng)成為很多人的共識。

1.在文中的橫線上填上恰當?shù)木渥印?/P>

2.結(jié)合課文,分析下列加粗詞語在句子中的作用。

(1)優(yōu)秀的文學作品,傳達著人類的憧憬和理想。

(2)大量地閱讀優(yōu)秀的文學作品,不僅能增長人的知識,也能豐富人的感情。

3.指出下面句子用了什么修辭手法,并分析其作用。

閱讀文學作品,是一種文化的積累,一種知識的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累。

4.從表達方式上看,這段文字屬于________性文字。作者在闡述文學與人的關系時,表明了激勵青少年讀者走進文學大門不是最終目的,其真意在于:________________________。

5.根據(jù)課文內(nèi)容和你自己的實踐,說說你將如何去打開文學這扇大門。

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科目:gzyw 來源:練考新教堂·高三語文 題型:048

文言文閱讀

  吳起者,衛(wèi)人也,好用兵。齊人攻魯,魯欲將吳起,吳起取齊女為妻,而魯疑之。吳起于是欲就名,遂殺其妻,以明不與齊也。魯卒以為將。將而攻齊。大破之。魯人或惡吳起曰:“起之為人,猜忍人也。其少時,鄉(xiāng)黨笑之,吳起殺其謗己者三十余人。魯君疑之,起殺妻以求將。夫魯小國,而有戰(zhàn)勝之名,則諸侯圖魯矣。且魯衛(wèi)兄弟之國也,而君用起,則是棄衛(wèi)。”魯群疑之,謝吳起。

  吳起于是聞魏文侯賢,欲事之。文侯問李克曰:“吳起何如人哉?”李克曰:“起貪而好色,然用兵,司馬穰苴不能過也?!蔽何暮钜詾閷?,擊秦,拔五城。起之為將,臥不設席,行不騎乘,與士卒分勞苦。文侯以吳起為善用兵,乃以為西河守,以拒秦、韓。文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顧而謂吳起曰:“美哉乎山河之固,此魏國之寶也!”起對曰:“在德不在險。若君不修德,舟中之人盡為敵國也!”武侯曰:“善?!碧镂募人?,公叔為相,尚魏公主,而害吳起。因與武侯曰:“夫吳起賢人也。臣竊恐起之無留心也。試延以公主,以此卜之?!眳瞧疝o魏武侯。武侯疑之而弗信也。吳起懼得罪,遂去,即之楚。

  楚悼王素聞遠賢,至則相楚,明法審令,捐不急之官,廢公族疏遠者,以撫養(yǎng)戰(zhàn)斗之士,要在強兵,破馳說之言從橫者。故楚國之貴戚盡欲害吳起。及悼王死,宗室大臣作亂而攻吳起,吳起走之王尸而伏之。擊起之徒因射刺吳起,并中悼王。

  太史公曰:世俗所稱師旅,皆道吳起《兵法》,世多有,故弗論,論其行事所施設者,語曰:“能行之者未必能言,能言者未必能行?!眳瞧鹫f武侯以形勢不如德,然行之于楚,以刻暴少恩亡其軀。悲夫!

(選自《史記·吳起列傳》)

1.對下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.魯君疑之,吳起      謝:道歉,賠罪

B.在強兵,破馳說之言從橫者 要:關鍵,重點

C.明法審令,不急之官    捐:撤除,廢除

D.故楚國之貴戚盡欲吳起   害:謀害,殘害

2.下列各組詞語中,加粗的詞語的意義和用法不相同的一項是

[  ]

3.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是

[  ]

A.齊國進攻魯國時,魯國想用吳起作將軍,又因為吳起娶了齊國女子為妻而猜疑他。吳起為謀取將軍職位,就殺掉了自己的妻子,以表明他不依附齊國。

B.魏文侯聽說吳起賢明,又很有軍事才能,就重用他為將軍,讓他率兵進攻秦國,奪取了五座城池。

C.公叔做宰相時,娶公主為妻,他嫉妒吳起,就獻計也以公主招親來挽留吳起,用來試探他,吳起拒絕后害怕獲罪,就到楚國去了。

D.吳起在楚國擔任相職,申明法度,裁減冗員,廢除部分貴族爵位,觸犯了王室大臣的利益,終于在楚悼王死后招致殺身之禍。

4.聯(lián)系全文看,下列對文末司馬遷一段話的認識,不正確的一項是

[  ]

A.司馬遷充分肯定了吳起具有很高的軍事才能,其軍事著作《兵法》在世上廣泛流傳。

B.借用吳起勸說武侯推行仁政,而自己在楚國行事刻暴少恩,說明“能行之者未必能言,能言之者未必能行”的道理。

C.司馬遷認為正是由于吳起行事殘暴狠毒,缺少仁德,才招致在楚國的殺身之禍。

D.吳起既事魯君,又事魏文侯、武侯,終事楚悼王,司馬遷認為他缺乏從一而終的忠君思想。

5.翻譯上段文言文中的幾個句子。

(1)美哉乎山河之固,此魏國之寶也!

譯文:________________________________________________

(2)吳起走之王尸而伏之。

譯文:________________________________________________

(3)吳起說武侯以形勢不如德,然行之于楚,以刻暴少恩亡其軀。

譯文:________________________________________________

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科目:gzyw 來源:語文高一人教新課標必修二期末測試卷(二) 題型:048

文言文閱讀

有美堂記

〔宋〕歐陽修

  嘉祐二年,龍圖閣直學士、尚書吏部郎中梅公①出守于杭。于其行也,天子寵之以詩,于是始作有美之堂。蓋取賜詩之首章而名之,以為杭人之榮。然公之甚愛斯堂也,雖去而不忘。今年,自金陵遣人走京師,命予志之,其請至六七而不倦。予乃為之言曰:

  夫舉天下之至美與其樂,有不得而兼焉者多矣。故窮山水登臨之美者,必之乎寬閑之野、寂寞之鄉(xiāng),而后得焉。覽人物之盛麗,夸都邑之雄富者,必據(jù)乎四達之沖、舟車之會,而后足焉。蓋彼放心于物外,而此娛意于繁華,二者各有適焉。然其為樂,不得而兼也。

  今夫所謂羅浮、天臺、衡岳、廬阜、洞庭之廣,三峽之險,號為東南奇?zhèn)バ憬^者,乃皆在乎下州小邑、僻陋之邦。此幽潛之士、窮愁放逐之臣之所樂也。若四方之所聚,百貨之所交,物盛人眾,為一都會,而又能兼有山水之美以資富貴之娛者,惟金陵、錢塘。

  然二邦皆僭竊②于亂世。及圣宋受命,海內(nèi)為之一,金陵以后服見誅,今其江山雖在,而頹垣廢址,荒煙野草,過而覽者,莫不為之躊躇而凄愴。獨錢塘自五代始時,知尊中國,效臣順。及其亡也,頓首請命,不煩干戈,今其民幸富完安樂。又其俗習工巧,邑屋華麗,蓋十余萬家 。環(huán)以湖山,左右映帶,而閩商海賈,風帆浪舶,出入于江濤浩渺、煙云杳靄之間,可謂盛矣!而臨是邦者,必皆朝廷公卿大臣,若天子之侍從,又有四方游士為之賓客,故喜占形勝,治亭榭,相與極游覽之娛。然其于所取,有得于此者,必有遺于彼。獨所謂有美堂者,山水登臨之美,人物邑居之繁,一寓目而盡得之。蓋錢塘兼有天下之美,而斯堂者又盡得錢塘之美焉,宜乎公之甚愛而難忘也。

  梅公,清慎好學,君子也。視其所好,可以知其人焉。

  四年八月丁亥,廬陵歐陽修記。

 ?。圩ⅲ茛倜饭好窊?,宋仁宗天圣五年進士,曾任杭州知府。②僭竊:地位在下的人冒以地位在上的人的名義竊取。

(1)

對下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

覽人物之盛麗   盛麗:異常美麗

B.

蓋彼放心于物外  放心:怡情悅性

C.

不煩干戈     干戈:戰(zhàn)爭

D.

相與極游覽之娛  相與:共同,一起

(2)

下列六句話分別編為四組,其中都能正面表現(xiàn)“錢塘之美”的一組是

①若四方之所聚,百貨之所交,物盛人眾,為一都會

②獨錢塘自五代始時,知尊中國,效臣順

③而又能兼有山水之美以資富貴之娛者

④又其俗習工巧,邑屋華麗,蓋十余萬家。環(huán)以湖山,左右映帶

⑤而閩商海賈,風帆浪舶,出入于江濤浩渺、煙云杳靄之間

⑥故喜占形勝,治亭榭,相與極游覽之娛

[  ]

A.

①②④

B.

③④⑥

C.

②③⑥

D.

③④⑤

(3)

下列對原文有關內(nèi)容的賞析,不正確的一項是

[  ]

A.

此文入題迅速,開篇便將皇上賜詩、梅公筑堂、遣人求文等幾件事一一點明,既揭示了“有美堂”的來由,也交代了時間、地點和寫作原因。

B.

第二段提出并論述“天下之至美與其樂”“不得而兼焉”,其用意是開導世人,賞玩風景名勝應各適其性,各取所樂。

C.

作者將遭破壞的金陵和幸免于難的錢塘作對比,表明錢塘既有“山水登臨之美”,又具“人物邑居之繁”,為寫有美堂的“盡得錢塘之美”張本。

D.

全文通過層層對比與烘托,充分顯示了有美堂無與倫比的“美”和“樂”,體現(xiàn)了古文家姚鼐評價的“勢隨意變,風韻溢于行間”的個性和特色。

(4)

把文言文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

1)故窮山水登臨之美者,必之乎寬閑之野、寂寞之鄉(xiāng),而后得焉。

________________________________________________________

2)獨所謂有美堂者,山水登臨之美,人物邑居之繁,一寓目而盡得之。

________________________________________________________

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科目:gzyw 來源:廣東茂名實驗中學2007屆高三第一次月考、語文卷 題型:048

文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成下題。

嘉慶元年,余游富陽,知縣惲候請余修縣志。未及屬稿,而惲候奉調(diào),余去富陽。富陽高傅占,為余言周維城事甚具,故為之傳,以遺后之修志者。周豐,字維城,其先紹興人也,有貲。父曰重章,火災蕩其家,流寓富陽,抑郁無聊,益跅弛,不問生產(chǎn),遂大困,尋死富陽。豐為兒時,當天寒,父中夜自外歸,輒引父足懷中以臥。十余歲,父既卒,學賈。晨有老人過肆,與之語,奇之,立許字以女。豐事母,起坐行步,嘗先得其所欲,飲食必親視,然后進。事雖劇,必時時至母所視問輒去。母脫有不當意,或端坐不語,豐大懼,皇皇然若無所容。視母顏色怡,乃大喜,又久之然后退。其子孫逮見者,言其寢將寐,必呼阿母;將寤,又如之,殆不自覺也。豐年四十二,過吳山,有相者睨之良久,引其手指之曰:“是文如丹砂,公殆有隱德,當有子,富壽康寧,自今始矣?!必S賈致富,有子二人、孫六人,年八十四卒,如相者言。豐于鄉(xiāng)里能行其德,有長者行。嘗與同賈者歸,豐既資之,已而或檢其裝,有豐肆中物。以告豐,豐急令如故藏,誡勿言,其來待之如初。高傅占言曰:“富陽人多稱豐能施與好人?!比回S嘗曰:“吾愧吳翁、焦翁。”吳翁者,徽州人,貴于富陽。每歲盡,夜懷金走里巷,見貧家,默置其戶中,不使知也。焦翁者,江寧人,挾三百金之富陽賈。時江水暴發(fā),焦急呼漁者,拯一人者與一金。凡數(shù)日,得若干人,留肆中飲食之,俟之息貲遣之歸。二人者,今以問富陽人,不能知也。豐又嘗言:“吾生平感婦翁知我?!眴韬簦邢镏泄滩环κ吭?!

(清·張惠言《周維城傳》,略有刪節(jié))

(1)

對下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

流寓富陽,抑郁無聊        無聊:精神無所寄托

B.

益跅弛,不問生產(chǎn)        生產(chǎn):生活與財產(chǎn)

C.

殆不自覺也            自覺:自己意識到

D.

生平感婦翁知我        生平:有生以來,平素

(2)

下列各組句子中,加粗詞的意義和用法相同的一項是

[  ]

A.

故為之傳,遺后之修志者    既自心為形役,奚惆悵而獨悲

B.

起坐行步,嘗先得所欲      眾人皆醉,何不餔糟而啜其醨

C.

視母顏色怡,大喜,又久之然后退 夫我行之,反而求之,不得吾心

D.

同賈者歸,豐既資之      問其飲食者,皆富貴也

(3)

以下六句話,分別編為四組,全都說明周維城優(yōu)良品質(zhì)的一組是

①豐大懼,皇皇然若無所容②過吳山,有相者睨之良久?、凼俏娜绲ど?,公殆有隱德④豐急令如故藏,誡勿言?、菸崂俏獭⒔刮挞弈闷鋺糁校皇怪?/P>

[  ]

A.

①④⑤

B.

①③④

C.

②③⑥

D.

②⑤⑥

(4)

下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是

[  ]

A.

周維城祖上本為富人,后來家中發(fā)生火災,周家資產(chǎn)蕩盡。十余歲時父親離世,他開始學習經(jīng)商,并因經(jīng)商而致富。

B.

作者并沒見過周維城,從他人的轉(zhuǎn)述中了解到他的許多事跡。在作者看來,周維城雖是商人,但身上具有士大夫的優(yōu)秀品質(zhì),值得稱贊。

C.

高傅占曾向作者談起吳翁、焦翁,二翁均能施舍助人。周維城同樣也能施舍助人,只是與年長的吳翁、焦翁相比,尚有些不如。

D.

焦翁出資讓漁人從洪水中救起許多落水者,并將他們留下來,供給飲食,等到洪水退去后,再把他們分別遣送回家。

(5)

把文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)遂大困,尋死富陽。

(2)奇之,立許字以女。

(3)事雖劇,必時時至母所視問輒去。

(4)已而或檢其裝,有豐肆中物。

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科目:gzyw 來源:江蘇省揚州市名校2007年最新高考語文測試題精選 人教版 人教版 題型:048

文言文閱讀

  莊宗既好俳優(yōu),又知音,能度曲,至今汾、晉之俗,往往能歌其聲,謂之“御制”者皆是也。其小字亞子,當時人或謂之亞次。又別為優(yōu)名以自目,曰李天下。自其為王,至于為天子,常身與俳優(yōu)雜戲于庭,伶人由此用事,遂至于亡。

  皇后劉氏素微,其父劉叟,賣藥善卜,號劉山人。劉氏性悍,方與諸姬爭寵,常自恥其世家,而特諱其事。莊宗乃為劉叟衣服,自負蓍囊藥笈,使其子繼岌提破帽而隨之,造其臥內(nèi),曰:“劉山人來省女?!眲⑹洗笈?,笞繼岌而逐之。宮中以為笑樂。

  其戰(zhàn)于胡柳也,嬖伶周匝為梁人所得。其后滅梁入汴,周匝謁于馬前,莊宗得之喜甚,賜以金帛,勞其良苦。周匝對曰:“身陷仇人,而得不死以生者,教坊使陳俊、內(nèi)園栽接使儲德源之力也。愿乞二州以報此兩人。”莊宗皆許以為刺史。郭崇韜諫曰:“陛下所與共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封賞未及于一人,而先以伶人為刺史,恐失天下心。不可!”因格其命。逾年,而伶人屢以為言,莊宗謂崇韜曰:“吾已許周匝矣,使吾慚見此三人。公言雖正,然當為我屈意行之。”卒以俊為景州刺史、德源為憲州刺史。

  莊宗好畋獵,獵于中牟,踐民田。中牟縣令當馬切諫,為民請,莊宗怒,叱縣令去,將殺之。伶人敬新磨知其不可,乃率諸伶走追縣令,擒至馬前責之曰:“汝為縣令,獨不知吾天子好獵邪?奈何縱民稼穡以供稅賦!何不饑汝縣民而空此地,以備吾天子之馳騁?汝罪當死!”因前請亟行刑,諸伶共唱和之。莊宗大笑,縣令乃得免去。莊宗嘗與群優(yōu)戲于庭,四顧而呼曰:“李天下,李天下何在?”新磨遽前以手批其頰。莊宗失色,左右皆恐,群伶亦大驚駭,共持新磨詰曰:“汝奈何批天子頰?”新磨對曰:“李天下者,一人而已,復誰呼邪!”于是左右皆笑,莊宗大喜,賜與新磨甚厚。新磨嘗奏事殿中,殿中多惡犬,新磨去,一犬起逐之,新磨倚柱而呼曰:“陛下毋縱兒女嚙人!”莊宗家世夷狄,夷狄之人諱狗,故新磨以此譏之。莊宗大怒,彎弓注矢將射之,新磨急呼曰:“陛下無殺臣!臣與陛下為一體,殺之不祥!”莊宗大驚,問其故,對曰:“陛下開國,改元同光,天下皆謂陛下同光帝。且同,銅也,若殺敬新磨,則同無光矣?!鼻f宗大笑,乃釋之。

  然時諸伶,獨新磨尤善俳,其語最著,而不聞其佗過惡。其敗政亂國者,有景進、史彥瓊、郭門高三人為最。

(1)

下列加粗詞的解釋,不正確的一項是:

[  ]

A.

其臥內(nèi)    造,到訪。

B.

其命    格,抗拒。

C.

諸伶共和之  唱,同“倡”。

D.

弓注矢將射之 彎,彎曲。

(2)

下列加粗詞的用法和意義相同的一項是:

[  ]

A.

又別為優(yōu)名以

其為王

B.

而得不死生者

奈何縱民稼穡供稅賦

C.

嬖伶周匝梁人所得

然當我屈意行之

D.

常自恥世家

敗政亂國者

(3)

下列對文段中的內(nèi)容理解正確的一項是:

[  ]

A.

皇后劉氏出身微賤,她的父親是賣藥人,這使她在和莊宗的其他侍姬爭寵時很以為恥。但是莊宗卻偏偏裝扮成劉山人的樣子來和她開玩笑,結(jié)果被皇后劉氏打了一頓并趕了出去。

B.

嬖伶周匝被梁人俘虜,幸虧由于莊宗手下的教坊使陳俊、內(nèi)園栽接使儲德源保護才得不死。事后周匝為這兩個人請功,莊宗全部應允并立刻封兩人為刺史。

C.

中牟縣令因為莊宗打獵時踐踏了民田而攔在莊宗的馬前言辭激切地勸諫,莊宗惱羞成怒,想殺縣令。伶人敬新磨看出縣令不合君意,就率人追擒縣令,并向莊宗請求殺掉縣令。

D.

伶人敬新磨譏笑莊宗是狗,而莊宗本來就是夷蠻異族,很忌諱狗,所以大怒想射殺敬新磨,但是被敬新磨巧妙地用諧音雙關的解釋化解了怒氣。

(4)

翻譯下列文言句子。

(1)常身與俳優(yōu)雜戲于庭,伶人由此用事,遂至于亡。

(2)今大功始就,封賞未及于一人,而先以伶人為刺史,恐失天下心。

(3)然時諸伶,獨新磨尤善俳,其語最著,而不聞其佗過惡。

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科目:gzyw 來源:新疆烏魯木齊一中2010-2011學年高一上學期期末考試語文試題 題型:048

文言文閱讀

  劉仁軌,汴州尉氏人也。少恭謹好學,遇隋末喪亂,每行坐所在,輒書空畫地,由是博涉文史。武德初,河南道大使、管國公任鑲將上表論事,仁軌見其起草,因為改定數(shù)字,鑲甚異之,除陳倉尉。部人有折沖都尉魯寧者,豪縱無禮,歷政莫能禁止。仁軌特加誡喻,期不可再犯,寧又暴橫尤甚,竟杖殺之。

  太宗將校獵,屬收獲未畢,仁軌諫曰:“今年甘雨應時,秋稼極盛,十分才收一二,百姓收斂,實為狼狽。臣愿陛下退近旬日,收刈總了,則人盡暇豫,輿輪徐動。”太宗贊曰:“卿職任雖卑,竭誠奉國!”尋拜新安令,累遷給事中。

  時蘇定方奉詔伐高麗,不克而還。高宗敕書曰:“若金法敏藉卿等留鎮(zhèn),宜且停彼;若其不須,即宜泛海還也?!睂⑹砍捎鳉w,仁軌曰:“《春秋》之義,大夫出疆,有可以安社稷、便國家,專之可也。且人臣進思盡忠,有死無貳,公家之利,知無不為。雖備預甚嚴,宜礪戈秣馬,擊其不意,彼既無備,何攻不克?戰(zhàn)而有勝,士卒自安。然后分兵據(jù)險,飛表聞上,更請兵船。拔入新羅,脫不如意,悔不可追。唯宜堅守觀變,乘便取之,不可動也?!北姀闹?。時扶余豐及福信等以真峴城臨江高險,又當沖要,加兵守之。仁軌引新羅之兵,乘夜薄城,四面攀草而上,比明而入據(jù)其城,遂通新羅運糧之路。

  俄而余豐遣使往高麗及倭國請兵,以拒官軍。右威衛(wèi)將軍孫仁師率兵浮海以為之援。或曰:“加林城水陸之沖,請先擊之?!比受壴唬骸凹恿蛛U固,急攻則傷損戰(zhàn)士,固守則用日持久,不如先攻周留城。周留,賊之巢穴,群兇所聚,除惡務本,須拔其源。若克周留,則諸城自下?!庇谑侨蕩熂靶铝_王金法敏帥陸軍以進;仁軌會陸軍同趣周留城。仁軌遇倭兵于白江之口,四戰(zhàn)捷,焚其舟四百艘,煙焰漲天,海水皆赤,賊眾大潰。余豐脫身而走,獲其寶劍。百濟諸城,皆復歸順。

(節(jié)選自《舊唐書·劉仁軌傳》)

(1)

對下列句子中加粗的詞的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

不可再犯             期:要求。

B.

百姓收斂,實為狼狽         收斂:收割。

C.

明而入據(jù)其城           比:相比。

D.

于是仁師及新羅王金法敏陸軍以進  帥:率領。

(2)

以下各組句子中,全都表明劉仁軌“竭誠奉國”的一組是

①鑲甚異之,除陳倉尉

②收刈總了,則人盡暇豫,輿輪徐動

③寧又暴橫尤甚,竟杖殺之

④人臣進思盡忠,有死無貳

⑤不如先攻周留城

⑥公家之利,知無不為

[  ]

A.

①③④

B.

②③⑤

C.

①⑤⑥

D.

②④⑥

(3)

下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

[  ]

A.

劉仁軌年少恭謹好學,博涉文史,管國公任鑲上表論事,仁軌替任鑲改定了幾個字,他的才學由此展現(xiàn)了出來。

B.

太宗選擇打獵的時機不當,劉仁軌極力勸諫,深得太宗贊賞,不久升為新安令,后來升遷給事中。

C.

將士們出征在外都想歸國時,劉仁軌曉之以大義,將士們都愿聽從他。盡管敵軍有險可據(jù),他還是帶領新羅兵乘夜攻下城池,打通了新羅運糧之路。

D.

加林城是水陸要沖,有人提出要先攻打,但劉仁軌審時度勢,提出先攻打周留城的策略,最終收復了百濟諸城。

(4)

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

雖備預甚嚴,宜礪戈秣馬,擊其不意,彼既無備,何攻不克?

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科目:gzyw 來源:陜西省寶雞中學2011屆高三第三次月考語文試題 題型:048

文言文閱讀

  李邈,字彥思,臨江軍清江人,唐宗室宰相適之之后。少有才略,以父任為太廟齋郎,擢通判河間府。以蔡京、童貫,遷知霸州,為遼國賀正副使。還,貫將連金人夾攻契丹,呼邈至私第,以語動之,使附己。邈言契丹人未厭其主,因教貫陰佐契丹以圖金人。貫不能用,乃乞致仕。嘆曰:“國家禍亂自茲始矣!”

  金人犯京師,詔趣入見,邈慨然復起就道。既至,會姚平仲戰(zhàn)不利,京師震動。上問御敵奈何,邈言:“勝負兵家之常勢,陛下無過憂,古未有和戰(zhàn)不定而能成功者?!币蜓裕骸胺N師道宿將,有重名,二敵所畏。朝廷自主和議,而盡以諸道兵畀師道,視敵為進退。將在軍中,君命有所不受。使見可擊而進,勝固社稷之福:不勝,亦足使敵知吾將帥有以國為任者?!鄙戏Q善。

  守真定,兵不滿二千,錢不滿二百萬,自度無以拒敵,乃諭民出財,共為死守。民恃邈為固,不數(shù)日,得錢十三萬貫、粟十一萬石,募民為勇敢亦數(shù)千人。金人至,邈乞師于宣撫副使,且間道走蠟書上聞,皆不報。城被圍,且戰(zhàn)且守,相持四旬。城破,邈巷戰(zhàn)不,將赴井,左右持之不得入。斡離不①脅邈拜,不拜,以火燎其須眉及兩髀,亦不顧,乃于燕山府。

  金人問曰:“集民兵擊我,謂我為賊,何也?”邈曰:“汝負盟,所至掠吾金帛子女,何諱吾言敵?”不能屈。久之,欲以邈知滄州,笑而不答,且說之曰:“汝不以此時歸二帝及兩河地,歲取重幣如契丹,以為長利,強尚可恃乎?”金人諱其言,命邈被發(fā)左衽,邈憤,詆毀甚力。金人大怒,遂遇害。將死,顏色不變,南向再拜,端坐就戮。燕人為之流涕。

(選自《宋史·忠義傳》,有刪節(jié))

  注:①完顏斡離不,金太祖第二子。

(1)

對下列句子中加粗的詞的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

蔡京、童貫,遷知霸州   迕:觸犯

B.

古未有和戰(zhàn)不定而能成功者  第:但

C.

邈巷戰(zhàn)不          克:能夠

D.

于燕山府         拘:關押

(2)

下列句子中,加粗的虛詞意義和用法相同的一項是

[  ]

A.

唐宗室宰相適之后      孤有孔明,猶魚之有水也。

B.

迕蔡京、童貫,遷知霸州   諸侯公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年

C.

第古未有和戰(zhàn)不定能成功者  吾嘗終日思矣

D.

邈乞師宣撫副使       青,取之于藍,而青

(3)

下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是

[  ]

A.

童貫曾有聯(lián)合金人夾擊契丹的計劃,并召李邈到私人府第謀劃這件事,但李邈認為契丹百姓尚未厭棄自己的君主,時機尚不成熟,因此不贊成。

B.

金人進犯京師,李邈建議皇上不能在戰(zhàn)與和之間搖擺不定,應該早作決斷,放棄和談,把全部兵權(quán)都交給老將種師道,和金人決一死戰(zhàn)。

C.

李邈守衛(wèi)真定,充分調(diào)動百姓的力量,堅守了一個多月。城池被攻破,仍頑強抵抗。被俘后,也能保持民族氣節(jié),堅決不向金人臣服。

D.

金人想收買李邈,以官職相誘,沒有成功。逼李邈改變宋人的服飾裝扮,又被李

邈義正辭嚴地斥責。李邈被殺害之時,燕地的百姓也為他流淚。

(4)

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)邈言契丹人未厭其主,因教貫陰佐契丹以圖金人。

(2)汝負盟,所至掠吾金帛子女,何諱吾言敵?

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科目:gzyw 來源:河南省衛(wèi)輝市第一中學2010-2011學年高一3月月考語文試題 題型:048

文言文閱讀:閱讀下面的文言文,完成下小題。

  周訪字士達,本汝南安城人也。漢末避地江南,至訪四世。吳平,因家廬江尋陽焉。訪少沉毅,謙而能讓,果于斷割,周窮振乏,家無余財。為縣功曹,時陶侃為散吏①,訪薦為主簿,相與結(jié)友,以女妻侃子瞻。訪察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。

  及元帝渡江,命參鎮(zhèn)東軍事。時有與訪同姓名者,罪當死,吏誤收訪,訪奮擊收者,數(shù)十人皆散走,而自歸于帝,帝不之罪。尋以為揚烈將軍,討華軼。所統(tǒng)厲武將軍丁乾與軼所統(tǒng)武昌太守馮逸交通,訪收斬之。逸來攻訪,訪率眾擊破之。軼將周廣燒城以應訪,軼眾潰,遂平江州。

  帝以訪為振武將軍,命訪與諸軍共征杜弢。弢作桔槔打官軍船艦,訪作長岐棖以距之,桔槔不得為害。訪復以舟師造湘城,軍達富口,而弢遣杜弘出?;琚凇TL步上柴桑,偷渡,與賊戰(zhàn),斬首數(shù)百。賊退保廬陵,復圍弘于廬陵。弘大擲寶物于城外,軍人競拾之,弘因陣亂突圍而出。訪率軍追之,獲鞍馬鎧杖不可勝數(shù)。弘入南康,太守將率兵逆擊,又破之,奔于臨賀。帝又進訪龍驤將軍。

  訪既在襄陽,務農(nóng)訓卒,勤于采納。王敦患之,而憚其強,不敢有異。訪威風既著,遠近悅服,智勇過人,為中興名將。性謙虛,未嘗論功伐?;騿栐L曰:“人有小善,鮮不自稱。卿功勛如此,而無一言,何也?”訪曰:“將士用命,訪何功之有!”士以此重之。

  訪練兵簡卒,欲宣力中原,慨然有平河洛之志。善于撫納士眾,皆為致死。聞敦有不臣之心,訪恒切齒。敦雖懷逆謀,故終訪之世未敢為非。

(選自《晉書·周訪傳》,有刪改)

  注:①散吏:閑散的官員。②?;瑁旱孛?。

(1)

對下列句子中加粗詞的解釋,正確的一項是

[  ]

A.

周窮乏,家無余財   振:振作

B.

吏誤訪,訪奮擊收者  收:收留

C.

訪復以舟師湘城    造:前往

D.

訪威風既著,遠近悅服  悅服:愉快

(2)

下列各組句子中,加粗詞的意義和用法都不相同的一組是

[  ]

A.

家廬江尋陽焉    弘陣亂突圍而出

B.

時有訪同姓名者   賊戰(zhàn),斬首數(shù)百

C.

軼將周廣燒城應訪  訪作長岐棖距之

D.

弘大擲寶物城外   又破之,奔臨賀

(3)

下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是

[  ]

A.

周訪功績卓著,曾先后被朝廷授予揚烈將軍、厲武將軍、龍驤將軍等職務,成為一代名將。

B.

周訪性格剛強,一旦蒙冤絕不會忍氣吞聲。為此,他深受皇帝賞識,并得到了獎勵提撥。

C.

在討伐敵人的戰(zhàn)斗中,周訪親臨前線指揮。他既英勇果斷,又能隨機應變,因而屢戰(zhàn)屢勝。

D.

在襄陽時,周訪重視生產(chǎn)、軍訓,勤于收集糧食等軍需品,王敦因此很害怕,不敢輕舉妄動。

(4)

翻譯下面的句子。

①時陶侃為散吏,訪薦為主簿,相與結(jié)友,以女妻侃子瞻。

②人有小善,鮮不自稱。卿功勛如此,初無一言,何也?

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科目:gzyw 來源:山東省濟寧市重點中學2012屆高三上學期期中考試語文試題 題型:048

文言文閱讀

  橋玄字公祖,漢末梁國睢陽人也。少為縣功曹。時豫州刺史周景行部到梁國,玄謁景,因伏地言陳相羊昌罪惡,乞為部陳從事,窮案其奸。景玄意,署而遣之。玄到,悉收昌賓客,具考臧罪。昌素為大將軍梁冀所厚,冀為馳檄救之。景承旨召玄,玄還檄不發(fā),案之益急。昌坐檻車征,玄由是著名。

  時梁不疑為河南尹,玄以公事當詣府受對,恥為所辱,棄官還鄉(xiāng)里。后四遷為齊相,坐事為城旦。刑竟,征,再遷上谷太守,又為漢陽太守。時上邽令皇甫禎有臧罪,玄收考髡笞,死于冀市,一境皆震??と松线灲?,守道隱居,名聞西州。玄召以為吏,稱疾不。玄怒,敕督郵尹益逼致之,曰:“岐若不至,趣嫁其母?!币婀虪幉荒艿?,遽曉譬岐。岐堅臥不起???nèi)士大夫亦競往諫,玄乃止。時頗以為譏。

  桓帝末,鮮卑、南匈奴及高句驪嗣子伯固并畔,為寇抄①,四府舉玄為度遼將軍。玄至鎮(zhèn),休兵養(yǎng)士,然后督諸將守討擊胡虜及伯固等,皆破散退走。在職三年,邊境安靜。

  玄少子十歲,獨游門次,卒有三人持杖劫執(zhí)之,入舍登樓,就玄求,玄不與。有頃,司隸校尉陽球率河南尹、洛陽令圍守玄家。球等恐并殺其子,未欲迫之。玄瞋目呼曰:“奸人無狀,玄豈以一子之命而縱國賊乎!”促令兵進。于是攻之,玄子亦死。玄乃詣闕謝罪,乞下天下:“凡有劫質(zhì),皆并殺之,不得贖以財寶,開張奸路?!痹t書下其章。初自安帝以后,法禁稍散。京師劫質(zhì),不避豪貴,自是遂絕。

  玄以光和六年卒,時年七十五。玄性剛急無大體,然謙儉士,子弟親宗無在大官者。及卒,家無居業(yè),喪無所殯,當時稱之

  初,曹操微時,人莫知者。嘗往候玄,玄見而異焉。謂曰:“今天下將亂,安生民者其在君乎!”操常感其知己。及后經(jīng)過玄墓,輒凄愴致祭。自為其文曰:“操以幼年,逮升堂室,特以頑質(zhì),見納君子。增榮益觀,皆由獎助,猶仲尼稱不如顏淵,李生厚嘆賈復。士死知己,懷此無忘。又承從容約誓之言:‘徂沒之后,路有經(jīng)由,不以斗酒只雞過相沃酹,車過三步,腹痛勿怨?!m臨時戲笑之言,非至親之篤好,胡肯為此辭哉?懷舊惟顧,念之凄愴。奉命東征,屯次鄉(xiāng)里,北望貴土,乃心陵墓。裁致薄奠,公其享之!”

 ?。圩ⅲ菘艹阂嘧鳌翱茆n”,指“劫掠”。

節(jié)選自《后漢書卷五十一》

(1)

對下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

玄意  壯:認為……豪邁

B.

稱疾不  就:前往任職

C.

就玄求  貨:財物

D.

謙儉士  下:輕視

(2)

下列句子中,全都表現(xiàn)橋玄“剛急無大體”的一組是

①玄還檄不發(fā),案之益急

②玄收考髡笞,死于冀市

③岐若不至,趣嫁其母

④在職三年,邊境安靜

⑤子弟親宗無在大官者

⑥嘗往候玄,玄見而異焉

[  ]

A.

①②③

B.

④⑤⑥

C.

②③④

D.

①⑤⑥

(3)

下列對原文有關內(nèi)容的理解分析,不正確的一項是

[  ]

A.

橋玄做縣功曹時,曾以豫州刺史周景的部陳從事的身份,徹查羊昌的罪行。雖然大將軍梁冀試圖救下羊昌,但羊昌最后還是被用囚車押解進京。

B.

橋玄想讓隱居不仕的姜岐出來做官,姜岐托病躺在床上不起來。橋玄大怒,命令督郵尹益和郡內(nèi)的官員、讀書人都去勸說姜岐,若勸說不成,將逼迫姜母改嫁。

C.

橋玄幼子被人劫持,官兵攻擊劫匪的同時其幼子也被劫匪殺死。橋玄請求皇上借此發(fā)布命令,凡劫持人質(zhì)的,一律格殺。從此京城里,就再沒有這種事發(fā)生。

D.

橋玄能謙恭地對待賢士,有知人察人之明。曹操地位還很低的時候,橋玄就認為他與眾不同,認定他是能夠安定天下的人。后來曹操常常感嘆橋玄是他的知己。

(4)

把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

(1)玄以公事當詣府受對,恥為所辱,棄官還鄉(xiāng)里。

譯文:__________________________

(2)及卒,家無居業(yè),喪無所殯,當時稱之。

譯文:__________________________

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科目:gzyw 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中2012屆高三第二次模擬考試語文試題 題型:048

文言文閱讀

朱修之,字恭祖,義興平氏人也。曾祖燾,晉平西將軍。祖序,豫州刺史。父諶,益州刺史,修之自洲主簿遷司徒從事中郎,文帝謂曰:“卿曾祖昔為王導丞相中郎,卿今又為王弘中郎,可謂不忝爾祖矣。”后隨到彥之北伐。彥之自河南回,留修之戍滑臺,為虜所圍,數(shù)月糧盡,將士熏鼠食之,遂陷于虜。拓跋燾嘉其守節(jié),以為侍中,妻以宗室女。修之潛謀南歸,妻疑之,每流涕問其意,修之深嘉其義,竟不告也。后鮮卑馮弘稱燕王,拓跋燾伐之,修之與邢懷明并從。又有徐卓者,復欲率南人竊發(fā),事泄被誅。修之、懷明懼奔馮弘,弘不。留一年,會宋使傳詔至,修之名位素顯,傳詔見即拜之。彼國敬傳詔,謂為“天子邊人”,見其致敬于修之,乃始加禮。時魏屢伐弘,或說弘遣修之歸求救,遂遣之。

  元嘉九年,至京邑,以為黃門侍郎,累遷江夏內(nèi)史。雍州刺史劉道產(chǎn)卒,群蠻大動,修之為征西司馬討蠻,失利。孝武初,為寧蠻校尉、雍州刺史,加都督。修之在政寬簡,士眾悅附。及荊州刺史南郡王義宣反,檄修之舉兵;修之偽與之同,而遣使陳誠于帝。帝嘉之,以為荊州刺史。義宣聞修之不與己同,乃以魯秀為雍州刺史,擊襄陽。修之命斷馬鞍山道,秀不得前,乃退。及義宣敗于梁山,單舟南走,修之率眾南定遺寇。時竺超民執(zhí)義宣,修之至,乃殺之,以功封南昌縣侯。

  修之治身清約,凡所贈貺,一無所受。有餉,或受之,而與佐吏分之,終不入己,唯以撫納群蠻為務。征為左民尚書,轉(zhuǎn)領軍將軍。去鎮(zhèn),秋毫不犯,計在州然油及牛馬谷草,以私錢十六萬償之。然性儉克少恩情,姊在鄉(xiāng)里,饑寒不立,修之未嘗供贍。嘗往視姊,姊欲激之,為設菜羹粗飯,修之曰:“此乃貧家好食?!敝嘛柖ァ?/P>

(節(jié)選自《宋書·朱修之傳》,有刪改)

(1)

對下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

可謂不爾祖矣       忝:辱沒

B.

修之、懷明懼奔馮弘,弘不禮 禮:以禮相待

C.

時竺超民執(zhí)義宣       執(zhí):掌管

D.

與佐吏分之       旋:隨即

(2)

下列句子中,全都表現(xiàn)朱修之能守節(jié)的一組是

①修之潛謀南歸

②留修之戍滑臺,為虜所圍

③而遣使陳誠于帝

④復欲率南人竊發(fā)

⑤凡所贈貺,一無所受

⑥修之率眾南定遺寇

[  ]

A.

①②⑤

B.

①③⑥

C.

②④⑥

D.

③④⑤

(3)

下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是

[  ]

A.

朱修之和他的曾祖父、祖父、父親一樣,都擔任不小的官職。后來跟隨到彥之北伐,在留守滑臺的時候,被敵人圍困,雖堅持數(shù)月,但最終被俘。

B.

雖然拓跋燾很賞識他,但朱修之畢竟是南人而時時想著回去。后來在隨拓跋燾討伐馮弘時,終于找機會逃走,最終在傳詔的幫助下回到了宋國。

C.

在平定義宣的叛亂中,朱修之先是假裝同意和義宣一起叛亂,然后又斷了魯秀的進攻道路,魯秀無功而返,最終朱修之又殺了義宣。

D.

朱修之雖然非常節(jié)約,但對生活貧困的姐姐顯得薄情少恩。他看望姐姐時,姐姐準備了很差的飯菜來激他,但他并沒有為之所動。

(4)

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)拓跋燾嘉其守節(jié),以為侍中,妻以宗室女。

(2)及義宣敗于梁山,單舟南走,修之率眾南定遺寇。

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科目:gzyw 來源:山西省呂梁市英杰中學2011-2012學年高一第一次月考語文試題 題型:048

文言文閱讀

荊軻刺秦王(節(jié)選)

  荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進。至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前。秦王謂軻曰:起,取武陽所持圖!

  軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長,操其室。時恐急,劍堅,故不可立拔。

  荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時,不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。

  是時,侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:王負劍!王負劍!遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復擊軻,被八創(chuàng)。

  軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也。

(1)

下面加粗詞解釋正確的是

[  ]

A.

秦王柱而走       同“環(huán)”,繞著

B.

愿大王少假借之      寬恕

C.

乃引其匕首秦王     攻擊

D.

軻自知事不       成功

(2)

判斷下面論斷哪個符合客觀事實

[  ]

A.

荊軻之所以沒有行刺成功,是刺殺秦王是逆歷史潮流的做法,注定要失敗。

B.

荊軻之所以追著秦王在大殿內(nèi)跑,是秦王身邊的大臣侍衛(wèi)膽小怕事,自私自利。

C.

荊軻之所沒有行刺成功,是荊軻想劫持秦王作為人質(zhì),然后跟秦國訂立互不侵犯的和平條約。

D.

荊軻之所以沒有成功,一是自己武功不夠高超,謀事不周;二是缺乏得力助手。

(3)

翻譯下面句子:

(1)北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前。

(2)事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也。

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科目:gzyw 來源:河北省衡水中學2012屆高三上學期四調(diào)考試語文試題 題型:048

文言文閱讀

  橋玄字公祖,漢末梁國睢陽人也。少為縣功曹。時豫州刺史周景行部到梁國,玄謁景,因伏地言陳相羊昌罪惡,乞為部陳從事,窮案其奸。景玄意,署而遣之。玄到,悉收昌賓客,具考臧罪。昌素為大將軍梁冀所厚,冀為馳檄救之。景承旨召玄,玄還檄不發(fā),案之益急。昌坐檻車征,玄由是著名。

  時梁不疑為河南尹,玄以公事當詣府受對,恥為所辱,棄官還鄉(xiāng)里。后四遷為齊相,坐事為城旦。刑竟,征,再遷上谷太守,又為漢陽太守。時上令皇甫禎有臧罪,玄收考髡笞,死于冀市,一境皆震??と松?/FONT>邽姜岐,守道隱居,名聞西州。玄召以為吏,稱疾不。玄怒,敕督郵尹益逼致之,曰:“岐若不至,趣嫁其母?!币婀虪幉荒艿茫釙云┽?。岐堅臥不起???nèi)士大夫亦競往諫,玄乃止。時頗以為譏。

  桓帝末,鮮卑、南匈奴及高句驪嗣子伯固并畔,為寇抄,四府舉玄為度遼將軍。玄至鎮(zhèn),休兵養(yǎng)士,然后督諸將守討擊胡虜及伯固等,皆破散退走。在職三年,邊境安靜。

  玄少子十歲,獨游門次,卒有三人持杖劫執(zhí)之,入舍登樓,就玄求,玄不與。有頃,司隸校尉陽球率河南尹、洛陽令圍守玄家。球等恐并殺其子,未欲迫之。玄目呼曰:“奸人無狀,玄豈以一子之命而縱國賊乎!”促令兵進。于是攻之,玄子亦死。玄乃詣闕謝罪,乞下天下:“凡有劫質(zhì),皆并殺之,不得贖以財寶,開張奸路?!痹t書下其章。初自安帝以后,法禁稍散。京師劫質(zhì),不避豪貴,自是遂絕。

  玄以光和六年卒,時年七十五。玄性剛急無大體,然謙儉士,子弟親宗無在大官者。及卒,家無居業(yè),喪無所殯,當時稱之。

  初,曹操微時,人莫知者。嘗往候玄,玄見而異焉。謂曰:“今天下將亂,安生民者其在君乎!”操常感其知己。及后經(jīng)過玄墓,輒凄愴致祭。自為其文曰:“操以幼年,逮升堂室,特以頑質(zhì),見納君子。增榮益觀,皆由獎助,猶仲尼稱不如顏淵,李生厚嘆賈復。士死知己,懷此無忘。又承從容約誓之言:‘徂沒之后,路有經(jīng)由,不以斗酒只雞過相沃酹,車過三步,腹痛勿怨?!m臨時戲笑之言,非至親之篤好,胡肯為此辭哉?懷舊惟顧,念之凄愴。奉命東征,屯次鄉(xiāng)里,北望貴土,乃心陵墓。裁致薄奠,公其享之!”

  注:寇抄:亦作“寇鈔”,指“劫掠”。

節(jié)選自《后漢書卷五十一》

(1)

對下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

玄意  壯:認為……豪邁

B.

稱疾不  就:前往任職

C.

就玄求  貨:財物

D.

謙儉士  下:輕視

(2)

下列句子中,全都表現(xiàn)橋玄“剛急無大體”的一組是

①玄還檄不發(fā),案之益急

②玄收考髡笞,死于冀市

③岐若不至,趣嫁其母

④在職三年,邊境安靜

⑤子弟親宗無在大官者

⑥嘗往候玄,玄見而異焉

[  ]

A.

①②③

B.

④⑤⑥

C.

②③④

D.

①⑤⑥

(3)

下列對原文有關內(nèi)容的理解分析,不正確的一項是

[  ]

A.

橋玄做縣功曹時,曾以豫州刺史周景的部陳從事的身份,徹查羊昌的罪行。雖然大將軍梁冀試圖救下羊昌,但羊昌最后還是被用囚車押解進京。

B.

橋玄想讓隱居不仕的姜岐出來做官,姜岐托病躺在床上不起來。橋玄大怒,命令督郵尹益和郡內(nèi)的官員、讀書人都去勸說姜岐,若勸說不成,將逼迫姜母改嫁。

C.

橋玄幼子被人劫持,官兵攻擊劫匪的同時其幼子也被劫匪殺死。橋玄請求皇上借此發(fā)布命令,凡劫持人質(zhì)的,一律格殺。從此京城里,就再沒有這種事發(fā)生。

D.

橋玄能謙恭地對待賢士,有知人察人之明。曹操地位還很低的時候,橋玄就認為他與眾不同,認定他是能夠安定天下的人。后來曹操常常感嘆橋玄是他的知己。

(4)

對下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

奸人無狀,玄豈一子之命而縱國賊乎  以:因為

B.

光和六年卒            以:在

C.

玄召為吏              以:因為

D.

斗酒只雞過相沃酹         以:拿、用

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科目:gzyw 來源:福建省廈門一中2011-2012學年高一上學期期中語文試題 題型:048

文言文語段閱讀

 ?。ㄒ唬┣G軻樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進。至陛下,秦武陽色變振恐,群臣之,荊軻顧笑武陽,前為曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽所持圖!”

  軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首之。未至身,秦王驚,自而起,絕袖。拔劍,劍長,操其室。時恐急,劍堅,故不可立拔。

  荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時,不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。

 ?。ǘ┡婀讶?,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣。”項王則受璧,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀。奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”

1.解釋下列加粗字

(1)荊軻樊於期頭函( ?。?/P>

(2)至陛下(  )

(3)群臣之( ?。?/P>

(4)前為曰( ?。?/P>

(5)北蠻夷之鄙人( ?。?/P>

(6)愿大王少假借之( ?。?/P>

(7)自而起(  )

(8)起不意( ?。?/P>

(9)沛公不杯杓( ?。?/P>

(10)再拜獻大王足下( ?。?/P>

(11)聞大王有意督過之( ?。?/P>

2.指出下列句子的句式特點

(1)使畢使于前(  )

(2)奪項王天下者必沛公也( ?。?/P>

(3)沛公安在( ?。?/P>

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科目:gzyw 來源:黑龍江省哈三中2012屆高三上學期期中考試語文試題 題型:048

文言文閱讀

  橋玄字公祖,漢末梁國睢陽人也。少為縣功曹。時豫州刺史周景行部到梁國,玄謁景,因伏地言陳相羊昌罪惡,乞為部陳從事,窮案其奸。景玄意,署而遣之。玄到,悉收昌賓客,具考臧罪。昌素為大將軍梁冀所厚,冀為馳檄救之。景承旨召玄,玄還檄不發(fā),案之益急。昌坐檻車征,玄由是著名。

  時梁不疑為河南尹,玄以公事當詣府受對,恥為所辱,棄官還鄉(xiāng)里。后四遷為齊相,坐事為城旦。刑竟,征,再遷上谷太守,又為漢陽太守。時上令皇甫禎有臧罪,玄收考髡笞,死于冀市,一境皆震??と松?/FONT>邽姜岐,守道隱居,名聞西州。玄召以為吏,稱疾不。玄怒,敕督郵尹益逼致之,曰:岐若不至,趣嫁其母。益固爭不能得,遽曉譬岐。岐堅臥不起???nèi)士大夫亦競往諫,玄乃止。時頗以為譏。

  桓帝末,鮮卑、南匈奴及高句驪嗣子伯固并畔,為寇抄,四府舉玄為度遼將軍。玄至鎮(zhèn),休兵養(yǎng)士,然后督諸將守討擊胡虜及伯固等,皆破散退走。在職三年,邊境安靜。

  玄少子十歲,獨游門次,卒有三人持杖劫執(zhí)之,入舍登樓,就玄求,玄不與。有頃,司隸校尉陽球率河南尹、洛陽令圍守玄家。球等恐并殺其子,未欲迫之。玄目呼曰:奸人無狀,玄豈以一子之命而縱國賊乎!促令兵進。于是攻之,玄子亦死。玄乃詣闕謝罪,乞下天下:凡有劫質(zhì),皆并殺之,不得贖以財寶,開張奸路。詔書下其章。初自安帝以后,法禁稍散。京師劫質(zhì),不避豪貴,自是遂絕。

  玄以光和六年卒,時年七十五。玄性剛急無大體,然謙儉士,子弟親宗無在大官者。及卒,家無居業(yè),喪無所殯,當時稱之

  初,曹操微時,人莫知者。嘗往候玄,玄見而異焉。謂曰:今天下將亂,安生民者其在君乎!操常感其知己。及后經(jīng)過玄墓,輒凄愴致祭。自為其文曰:操以幼年,逮升堂室,特以頑質(zhì),見納君子。增榮益觀,皆由獎助,猶仲尼稱不如顏淵,李生厚嘆賈復。士死知己,懷此無忘。又承從容約誓之言:‘徂沒之后,路有經(jīng)由,不以斗酒只雞過相沃酹,車過三步,腹痛勿怨。’雖臨時戲笑之言,非至親之篤好,胡肯為此辭哉?懷舊惟顧,念之凄愴。奉命東征,屯次鄉(xiāng)里,北望貴土,乃心陵墓。裁致薄奠,公其享之!

  注:寇抄:亦作寇鈔,指劫掠。

節(jié)選自《后漢書卷五十一》

(1)

對下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

玄意  壯:認為……豪邁

B.

稱疾不  就:前往任職

C.

就玄求  貨:財物

D.

謙儉士  下:輕視

(2)

下列句子中,全都表現(xiàn)橋玄“剛急無大體”的一組是

①玄還檄不發(fā),案之益急

②玄收考髡笞,死于冀市

③岐若不至,趣嫁其母

④在職三年,邊境安靜

⑤子弟親宗無在大官者

⑥嘗往候玄,玄見而異焉

[  ]

A.

①②③

B.

④⑤⑥

C.

②③④

D.

①⑤⑥

(3)

下列對原文有關內(nèi)容的理解分析,不正確的一項是

[  ]

A.

橋玄做縣功曹時,曾以豫州刺史周景的部陳從事的身份,徹查羊昌的罪行。雖然大將軍梁冀試圖救下羊昌,但羊昌最后還是被用囚車押解進京。

B.

橋玄想讓隱居不仕的姜岐出來做官,姜岐托病躺在床上不起來。橋玄大怒,命令督郵尹益和郡內(nèi)的官員、讀書人都去勸說姜岐,若勸說不成,將逼迫姜母改嫁。

C.

橋玄幼子被人劫持,官兵攻擊劫匪的同時其幼子也被劫匪殺死。橋玄請求皇上借此發(fā)布命令,凡劫持人質(zhì)的,一律格殺。從此京城里,就再沒有這種事發(fā)生。

D.

橋玄能謙恭地對待賢士,有知人察人之明。曹操地位還很低的時候,橋玄就認為他與眾不同,認定他是能夠安定天下的人。后來曹操常常感嘆橋玄是他的知己。

(4)

把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

(1)玄以公事當詣府受對,恥為所辱,棄官還鄉(xiāng)里。

譯文:_____________________

(2)及卒,家無居業(yè),喪無所殯,當時稱之。

譯文:_____________________

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科目:gzyw 來源:河北省衡水中學2012屆高三第四次調(diào)研考試語文試題 題型:048

文言文閱讀

  橋玄字公祖,漢末梁國睢陽人也。少為縣功曹。時豫州刺史周景行部到梁國,玄謁景,因伏地言陳相羊昌罪惡,乞為部陳從事,窮案其奸。景玄意,署而遣之。玄到,悉收昌賓客,具考臧罪。昌素為大將軍梁冀所厚,冀為馳檄救之。景承旨召玄,玄還檄不發(fā),案之益急。昌坐檻車征,玄由是著名。

  時梁不疑為河南尹,玄以公事當詣府受對,恥為所辱,棄官還鄉(xiāng)里。后四遷為齊相,坐事為城旦。刑竟,征,再遷上谷太守,又為漢陽太守。時上令皇甫禎有臧罪,玄收考髡笞,死于冀市,一境皆震??と松?/FONT>邽姜岐,守道隱居,名聞西州。玄召以為吏,稱疾不。玄怒,敕督郵尹益逼致之,曰:岐若不至,趣嫁其母。益固爭不能得,遽曉譬岐。岐堅臥不起???nèi)士大夫亦競往諫,玄乃止。時頗以為譏。

  桓帝末,鮮卑、南匈奴及高句驪嗣子伯固并畔,為寇抄,四府舉玄為度遼將軍。玄至鎮(zhèn),休兵養(yǎng)士,然后督諸將守討擊胡虜及伯固等,皆破散退走。在職三年,邊境安靜。

  玄少子十歲,獨游門次,卒有三人持杖劫執(zhí)之,入舍登樓,就玄求,玄不與。有頃,司隸校尉陽球率河南尹、洛陽令圍守玄家。球等恐并殺其子,未欲迫之。玄目呼曰:奸人無狀,玄豈以一子之命而縱國賊乎!促令兵進。于是攻之,玄子亦死。玄乃詣闕謝罪,乞下天下:凡有劫質(zhì),皆并殺之,不得贖以財寶,開張奸路。詔書下其章。初自安帝以后,法禁稍散。京師劫質(zhì),不避豪貴,自是遂絕。

  玄以光和六年卒,時年七十五。玄性剛急無大體,然謙儉士,子弟親宗無在大官者。及卒,家無居業(yè),喪無所殯,當時稱之。

  初,曹操微時,人莫知者。嘗往候玄,玄見而異焉。謂曰:今天下將亂,安生民者其在君乎!操常感其知己。及后經(jīng)過玄墓,輒凄愴致祭。自為其文曰:操以幼年,逮升堂室,特以頑質(zhì),見納君子。增榮益觀,皆由獎助,猶仲尼稱不如顏淵,李生厚嘆賈復。士死知己,懷此無忘。又承從容約誓之言:‘徂沒之后,路有經(jīng)由,不以斗酒只雞過相沃酹,車過三步,腹痛勿怨?!m臨時戲笑之言,非至親之篤好,胡肯為此辭哉?懷舊惟顧,念之凄愴。奉命東征,屯次鄉(xiāng)里,北望貴土,乃心陵墓。裁致薄奠,公其享之!

 ?。圩ⅲ菘艹阂嘧?/FONT>“寇鈔,指劫掠

節(jié)選自《后漢書卷五十一》

(1)

對下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

玄意  壯:認為……豪邁

B.

稱疾不就  就:前往任職

C.

就玄求  貨:財物

D.

謙儉士  下:輕視

(2)

下列句子中,全都表現(xiàn)橋玄“剛急無大體”的一組是

①玄還檄不發(fā),案之益急

②玄收考髡笞,死于冀市

③岐若不至,趣嫁其母

④在職三年,邊境安靜

⑤子弟親宗無在大官者

⑥嘗往候玄,玄見而異焉

[  ]

A.

①②③

B.

④⑤⑥

C.

②③④

D.

①⑤⑥

(3)

下列對原文有關內(nèi)容的理解分析,不正確的一項是

[  ]

A.

橋玄做縣功曹時,曾以豫州刺史周景的部陳從事的身份,徹查羊昌的罪行。雖然大將軍梁冀試圖救下羊昌,但羊昌最后還是被用囚車押解進京。

B.

橋玄想讓隱居不仕的姜岐出來做官,姜岐托病躺在床上不起來。橋玄大怒,命令督郵尹益和郡內(nèi)的官員、讀書人都去勸說姜岐,若勸說不成,將逼迫姜母改嫁。

C.

橋玄幼子被人劫持,官兵攻擊劫匪的同時其幼子也被劫匪殺死。橋玄請求皇上借此發(fā)布命令,凡劫持人質(zhì)的,一律格殺。從此京城里,就再沒有這種事發(fā)生。

D.

橋玄能謙恭地對待賢士,有知人察人之明。曹操地位還很低的時候,橋玄就認為他與眾不同,認定他是能夠安定天下的人。后來曹操常常感嘆橋玄是他的知己。

(4)

對下列句子中加粗詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]

A.

奸人無狀,玄豈一子之命而縱國賊乎 以:因為

B.

光和六年卒           以:在

C.

玄召為吏,            以:因為

D.

斗酒只雞過相沃酹        以:拿、用

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科目:czsx 來源: 題型:閱讀理解

文言文閱讀(22分)
揚州督同將軍梁公,解組鄉(xiāng)居,日攜棋酒,游林丘間。會九日登高,與客弈,忽有一人來,逡巡局側(cè),耽玩不去。視之,目面寒儉,懸鶉結(jié)焉,然意態(tài)溫雅,有文士風。公禮之,乃坐。亦殊撝謙。公指棋謂曰:“先生當必善此,何勿與客對壘?”其人遜謝移時,始即局。局終而負,神情懊熱,若不自已。又著又負,益憤慚。酌之以酒,亦不飲,惟曳客弈。自晨至于日昃,不遑溲溺。
方以一子爭路,兩互喋聒,忽書生離席悚立,神色慘沮。少間,屈膝向公座,敗顙乞救。公駭疑,起扶之曰:“戲耳,何至是?”書生曰:“乞付囑圉人,勿縛小生頸。”公又異之,問:“圉人誰?”曰:“馬成。”先是,公圉役馬成者,走無常,十數(shù)日一入幽冥,攝牒作勾役。公以書生言異,遂使人往視成,則僵臥已二日矣。公乃叱成不得無禮,瞥然間,書生即地而滅,公嘆咤良久,乃悟其鬼。
越日,馬成寤,公召詰之。成曰:“書生湖襄人,癖嗜弈,產(chǎn)蕩盡。父憂之,閉置齋中。輒逾垣出,竊引空處,與弈者狎。父聞詬詈,終不可制止,父憤悒赍恨而死。閻摩王以書生不德,促其年壽,罰入餓鬼獄,于今七年矣。會東岳鳳樓成,下牒諸府,征文人作碑記。王出之獄中,使應召自贖。不意中道遷延,大愆限期。岳帝使直曹問罪于王,王怒,使小人輩羅搜之。前承主人命,故未敢以縲紲系之?!惫珕枺骸敖袢兆骱螤睿俊痹唬骸叭愿丢z吏,永無生期矣?!惫珖@曰:“癖之誤人也,如是夫!”
異史氏曰見弈遂忘其死及其死也見弈又忘其生非其所欲有甚于生者哉然癖嗜如此尚未獲一高著徒令九泉下有長死不生之弈鬼也可哀也哉     
(《聊齋志異 棋鬼》)
【小題1】對下列句子中劃線的字的解釋,不正確的一項是(  )(3分)
A.九日登高,與客弈會:相約
B.神情懊熱,若不自已:停止
C.父憤悒恨而死赍:懷著
D.故未敢以縲紲之系:捆綁
【小題2】下列各組句子中,劃線字的意義和用法都不相同的一組是(  )(3分)
A.公禮,乃坐癖誤人也,如是夫
B.公嘆咤良久,乃悟鬼促年壽,罰入餓鬼獄
C.酌之酒,亦不飲故未敢縲紲系之
D.自晨至日昃今七年矣
【小題3】以下六句話,分別編為四組,能夠表現(xiàn)“癖之誤人”的一組是(  )(3分)
①日攜棋酒,游林丘間   ②自晨至于日昃,不遑溲溺
③父憤悒赍恨而死  ④促其年壽,罰入餓鬼獄
⑤不意中道遷延,大愆限期  ⑥徒令九泉下,有長死不生之弈鬼也
A.①③⑤B.②⑤⑥C.①②④D.③④⑥
【小題4】下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(  )(3分)
A.書生愛棋成癖,家產(chǎn)蕩盡,父親氣死,他也不知悔改,最后被閻王減了壽數(shù),罰進餓鬼獄。
B.書生雖然酷愛下棋,但棋藝不精,與揚州督同將軍梁公的客人下棋時,屢戰(zhàn)屢敗,最后只好跪地求饒。
C.梁公對書生以禮相待,起初以為他只是個愛好下棋的窮書生,直到他“即地而滅”后,梁公才漸漸明白他原來是鬼。
D.書生在陰間時本來有個贖罪轉(zhuǎn)生的機會,可他沉迷弈棋,誤了給東岳泰山鳳樓寫碑記的期限,最后落得個永世不得超生的下場。
【小題5】翻譯和斷句(10分)
(1)用“/”線給文中劃波浪線的句子斷句。(4分)
異史氏曰見弈遂忘其死及其死也見弈又忘其生非其所欲有甚于生者哉然癖嗜如此尚未獲一高著徒令九泉下有長死不生之弈鬼也可哀也哉
翻譯上面文言文中劃橫線的句子。(6分)
①閻摩王以書生不德,促其年壽,罰入餓鬼獄。(3分)
②不意中道遷延,大愆限期。(3分)

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

文言文知識

1..給下列劃線的字注音

然開朗 (     )   屋舍然(     )   陌交通(     )

黃發(fā)垂(      )   然自樂(     )   男女衣(     )

2..對下列句子中劃線詞理解有誤的一項是(   )

(1)此人一一為言所聞,皆嘆惋(“具”通“俱”,完全;詳盡。)

(2)漁人甚之。(異,形容詞意動用法,以……為異)

(3)復行,欲窮其林。(前,形容詞用作狀語,向前)

(4)中往來種作。(其,代詞,那)

3.. 對下列句子中劃線詞解釋有誤的一項是( )

(1)溪行,忘路之遠近。(沿著)                     

(2)初極狹,通人。(僅)

(3)聞之,欣然規(guī)往。(計劃)                         

(4)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(黃色的頭發(fā))

4..寫出下列劃線字詞的古今異義。

(1).阡陌交通,雞犬相聞。 

古義:                           今義:

(2).率妻子邑人來此絕境。 

古義:                           今義:

古義:                           今義:

(3).乃不知有漢,無論魏晉。

古義:                           今義:

(4).芳草鮮美,落英繽紛。 

古義:                           今義:

5..走進作者。

(1)《桃花源記》作者        ,是我國        (朝代)時期的著名詩人。

(2)本文虛構(gòu)了一個                 的理想社會,表現(xiàn)了作者對美好未來的追求。

(3)成語           出自這篇課文,用它來比喻                                              

(4)本文以             為線索,按照          桃源,            桃源,               桃源的順序來記敘漁人的所歷、所見和所聞,寫得亦真亦幻,似有若無,虛實相間,令人心馳神往。

6..理解積累

(1)寫桃源中環(huán)境美異的句子是:

(2)寫桃源人和平勞動與幸福生活的句子是:

(3)寫桃花人精神狀態(tài)的句子是:

(4)寫桃源人來此絕境的原因是 :

(5)寫桃源不易被人發(fā)現(xiàn)的句子是:

(6)寫漁人“欲窮其林”的原因的句子是:

7..解釋下列劃線字的意思

繽紛(     )     便還家(     )      

來問訊(     )      處處之(       )

桑竹之(     )     不出焉(     )      

便向路(     )      欲其林(       )

8..文章開頭對桃花林的描寫有什么作用?

9..第二段著重寫的是什么?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?

10..文中寫漁人為桃花源人“具言所聞”,桃花源人為什么“皆嘆惋”?

11..“此中人語云:‘不足為外人道也’”的原因是什么?

12..漁人出桃花源后,“處處志之”,再往時“尋向所志,遂迷,不復得路”。作者這樣寫的目的是什么?

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

文言文閱讀(每題2分,共10分)閱讀下面的文言文,回答第6至10題

  一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持

刀。狼不敢前,眈眈相向。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳!

1..選出加點字解釋不正確的一項。

A. 乃悟前狼假寐(睡覺) B. 屠暴起(暴躁)

C. 屠大窘,恐前后受其敵(攻擊) D. 止增笑耳(只有)

2..選出下列句子中的“以”與“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一項。

A.蒙辭以軍中多務 B.皆刑其長吏,殺之以應陳涉

C.以其境過清,不可久居 D.固以怪之矣

3..選出下列句子翻譯正確的一項。

A. 少時,一狼徑取,其一犬坐于前(一會兒,一只狼從小路走開了,另一只狼像狗一樣蹲坐在前面)

B. 久之,目似瞑,意暇甚(過了一會兒,那只狼的眼睛仿佛閉上了,神情悠閑得很)

C. 途中兩狼,綴行甚遠(路上遇到兩只狼,遠遠地跟著屠戶)

D. 一狼洞其中,意將隧入以攻其后也(另一只狼正藏在柴草洞里,想要鉆

過去從后面對屠戶進行攻擊)

4.選出對課文內(nèi)容理解正確的一項。

A.文章主要告訴我們,對待狼一樣的惡勢力,我們先作讓步,如果其得寸進尺,貪得無厭,就應該勇敢地進行斗爭。

B.文章的基本情節(jié)依次是:遇狼——御狼——懼狼——殺狼。

C.“投以骨”和“復投之”表現(xiàn)了屠戶對狼的憐憫和抱希望。

D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼徑去,其一犬坐于前”表現(xiàn)了狼的狡猾。

5..選出下列說法不正確的一項。

A.《聊齋志異》是清代蒲松齡寫的一部文言文短篇小說集,“志”是記的意思,“異”是指奇異的事,多為鬼狐的故事。

B.“暴起”“劈”“轉(zhuǎn)視”“斷”等動詞表現(xiàn)了屠戶勇敢機智的斗爭精神。

C.本文故事情節(jié)生動曲折,語言簡練傳神,主要通過心理描寫刻畫了屠戶和狼的形象,給人以深刻的啟發(fā)。

D.最后一段以議論為主,點明了全文的主旨,包含著諷刺的味道。

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

文言文閱讀。(10分)
彭越者,昌邑人也,字仲。陳勝、項梁之起,少年或謂越曰:“諸豪杰相立畔秦,仲可以來,亦效之。”彭越曰:“兩龍方斗,且待之?!本託q余,澤間少年相聚百余人,往從彭越,曰:“請仲為長?!痹街x曰:“臣不愿與諸君?!鄙倌陱娬垼嗽S。與期旦日日出會,后期者斬。旦日日出,十余人后,后者至日中。于是越謝曰:“臣老,諸君強以為長。今期而多后,不可盡誅,誅最后者一人?!绷钚iL斬之。設壇祭,乃令徒屬。徒屬皆大驚,畏越,莫敢仰視。
漢王追楚,為項籍所敗固陵。漢王乃發(fā)使使彭越。使者至,彭越乃悉引兵會垓下,遂破楚。項籍已死。春,立彭越為梁王。十年秋,陳豨反代地,高帝自往擊,至邯鄲,征兵梁王。梁王稱病,使將將兵詣邯鄲。高帝怒,使人讓梁王。梁王恐,欲自往謝。其將扈輒曰:“王始不往,見讓而往,往則為禽矣。不如遂發(fā)兵反?!绷和醪宦?,稱病。梁王怒其太仆,欲斬之。太仆亡走漢,告梁王與扈輒謀反。于是上使使掩梁王,梁王不覺,捕梁王,囚之雒陽。上赦以為庶人,傳處蜀青衣。西至鄭,逢呂后從長安來,欲之洛陽,道見彭王。呂后白上曰:“彭王壯士,今徒之蜀,此自遺患,不如遂誅之?!鄙夏丝?,遂夷越宗族,國除。
【小題1】下列句中劃線的“之”與“逢呂后從長安來,欲之洛陽”中的“之”的意義和用
法相同的一項是(2分)
A.汝心固,固不可徹B.屬予作文以記
C.輟耕壟上,悵恨久之D.水陸草木
【小題2】下列對原文概述和分析有誤的一項是(2分)
A.彭越出身江洋大盜,卻極富軍事才能。面對“澤間少年”及其眾人,他以“后期者斬”予以約束;以誅最后者一人,來殺一儆百,震懾了這伙亡命之徒。
B.彭越雖是一介武夫,但有勇有謀,在高帝討伐陳狶時,他按兵不動, 想借機謀反。
C.劉邦既有雄才大略,又很陰險,功臣彭越被誅與韓信被誅都耐人尋味,正如韓信所言:“狡兔死,良狗烹;高鳥盡,良弓藏;敵國破,謀臣亡。”
D.彭越攻城略地,屢立戰(zhàn)功,一生轟轟烈烈,僅僅因漢王征兵未親自前往就獲罪,后又由于呂后進“誅之”言,而遭到夷其宗族的命運。
【小題3】解釋下列句中劃線字。(4分)
①諸豪杰相立秦 (     )       ②遂楚(     )
③欲自往(    )            ?、芴?u>亡走漢(     )
【小題4】翻譯下列句子(2分)
與期旦日日出會,后期者斬。

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