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初一英語學(xué)海風(fēng)暴答案解析

科目:gzyw 來源:廣東省普寧二中2011-2012學(xué)年高一11月月考語文試題 題型:048

實(shí)用類文本閱讀

在風(fēng)暴中摳住的兩顆石子——讀《顧準(zhǔn)文集》

柴靜

 ?、?952年,37歲的顧準(zhǔn)被撤去上海市財(cái)政局長職務(wù)。關(guān)于這次撤職,沒有檔案材料,只有一份當(dāng)年2月29日新華社電訊稿的幾句話:“顧準(zhǔn)一貫存在嚴(yán)重的個(gè)人英雄主義,自以為是,目無組織,屢經(jīng)教育,毫無改進(jìn),決定予以撤職處分?!痹谌巳舜S布軍裝的年代,一個(gè)穿背帶褲,戴玳瑁眼鏡,在跟弟弟的通信中常常用“睥睨”二字的人,得到這個(gè)評語并不奇怪。他不是出身望族,12歲在上海會(huì)計(jì)師事務(wù)所當(dāng)學(xué)徒養(yǎng)活一大家子人,15歲已經(jīng)寫出中國會(huì)計(jì)業(yè)的最早教材。大家都承認(rèn),整個(gè)大華東地區(qū)找不出他這樣有才干的人。但是這個(gè)人不服用。有關(guān)部門曾有意調(diào)他,他卻堅(jiān)持留在上?!腴w只是盆景,長不成喬木了。不光不去,他還不同意上級民主評議的運(yùn)動(dòng)式征稅的方法,認(rèn)為應(yīng)該按法律規(guī)定的稅率來征。不光不同意,還連續(xù)寫文章來論證誰對誰錯(cuò)。他被撤后曾有人為他申辯,一位領(lǐng)導(dǎo)說:“顧準(zhǔn)不聽話,不給他飯吃。”

 ?、诒怀仿氁辉轮?,他找了幾本初等幾何、代數(shù)、微積分開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),覺得在階級斗爭和政治動(dòng)向之外別有天地,他試圖沉浸在與人世無關(guān)的理性里。不過,他很快跨越對三角尺和圓規(guī)的單純迷戀。他說研究經(jīng)濟(jì)一定要研究歷史。他開始研究西方史和中國史。英文是他的另一大重要工具,他依靠這個(gè)大步跳出了當(dāng)時(shí)扎在知識分子頭腦中的籬笆。書盡管有限,但他已經(jīng)可以直接閱讀到凱恩斯和斯密的原作,自己動(dòng)手改譯《資本論》。朱學(xué)勤說,后來那一代知識分子未能像顧準(zhǔn)的成就,是因?yàn)橹R大限以及邏輯乏力拖住了他們的腳步。

  ③知識讓人求實(shí),邏輯讓人求是。但是,我一直有一個(gè)疑問:在一個(gè)會(huì)把人席卷而去的時(shí)代,他怎么能在風(fēng)暴中趴在地上緊緊摳住這兩顆石子,而不被吹走,甚至連氣息都不沾染?顧準(zhǔn)后來說過,那一年的生活讓他養(yǎng)成讀史的習(xí)慣。這種習(xí)慣的好處就是樣樣?xùn)|西都要自己學(xué)著去判斷。習(xí)慣一旦生成,就會(huì)自動(dòng)帶著人去往未知之地。

 ?、?960年,他被劃為右派,到他第二次被劃為右派為止,將近10年,他沒有日記留世。他著手翻譯經(jīng)濟(jì)著作,譯稿約40萬字,1968年8月監(jiān)督時(shí)開始擱筆。紅衛(wèi)兵讓寫罪行交代時(shí),他在自己的大字報(bào)上只寫了兩個(gè)字“讀史”,貼在墻上。紅衛(wèi)兵讓他解釋。他說最近什么也沒做,只讀了些史書。事后他說:這是一個(gè)非常的歷史時(shí)期,冷眼旁觀這一切,只當(dāng)是在“讀史”,看中國向何處去。

  ⑤他并非刻意寧為玉碎。但他始終有自己的底線?!拔母铩背跗?,在河南某地,外調(diào)人員要他寫材料說明某人過去和國民黨有瓜葛。顧準(zhǔn)說,從來不知道這件事。對方當(dāng)即打了他一個(gè)耳光。他干脆把臉?biāo)瓦^去。對方一連打了十幾個(gè)耳光之后,終于打不下去了。與他一起下放的吳敬璉說,我還清楚地記得在一次無端指責(zé)他偷奸耍猾的地頭批判會(huì)上,他冒著雨點(diǎn)般襲來的拳頭高昂頭顱喊著“我就是不服”的神態(tài)。他可以接受自己是牛鬼蛇神和反革命,但他不接受道德上的潑污。

 ?、拗袊闹R分子,在歷盡劫難之后的上世紀(jì)80年代開始沉痛反思,回到巴金式的常識:沒有神,也就沒有獸,大家都是人。而顧準(zhǔn)卻在“文革”沒有結(jié)束的年代,不僅要做一個(gè)人,而且已經(jīng)對神進(jìn)行了深刻的批判。這種智力上的進(jìn)取,不是跪倒在世俗權(quán)力腳下的頭腦能夠創(chuàng)造出來的。他引述普羅米修斯的自白:說句老實(shí)話,我憎恨所有的神,這就是哲學(xué)本身的自白,哲學(xué)本身的箴言。這也是他的信仰——人的自覺性是最高的神。有了這種窮盡事理的邏輯,就不可能扯謊,也不可能屈服。

1.選擇下面兩個(gè)句子中的一句,簡要分析其表達(dá)效果。

(1)入閣只是盆景,長不成喬木了。

(2)在一個(gè)會(huì)把人席卷而去的時(shí)代,他怎么能在風(fēng)暴中趴在地上緊緊摳住這兩顆石子,而不被吹走,甚至連氣息都不沾染?

2.文章表現(xiàn)了顧準(zhǔn)什么樣的思想性格?請結(jié)合文本舉例說明。

3.根據(jù)文意,說說為什么“有了這種窮盡事理的邏輯,就不可能扯謊,也不可能屈服”?這句話可以給當(dāng)下學(xué)者、官員怎樣的啟發(fā)?

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成文后各題。

在風(fēng)暴中摳住的兩顆石子——讀《顧準(zhǔn)文集》

柴靜

①1952年,37歲的顧準(zhǔn)被撤去上海市財(cái)政局長職務(wù)。關(guān)于這次撤職,沒有檔案材料,只有一份當(dāng)年2月29日新華社電訊稿的幾句話:“顧準(zhǔn)一貫存在嚴(yán)重的個(gè)人英雄主義,自以為是,目無組織,屢經(jīng)教育,毫無改進(jìn),決定予以撤職處分。”在人人穿黃布軍裝的年代,一個(gè)穿背帶褲,戴玳瑁眼鏡,在跟弟弟的通信中常常用“睥睨”二字的人,得到這個(gè)評語并不奇怪。他不是出身望族,12歲在上海會(huì)計(jì)師事務(wù)所當(dāng)學(xué)徒養(yǎng)活一大家子人,15歲已經(jīng)寫出中國會(huì)計(jì)業(yè)的最早教材。大家都承認(rèn),整個(gè)大華東地區(qū)找不出他這樣有才干的人。但是這個(gè)人不服用。有關(guān)部門曾有意調(diào)他,他卻堅(jiān)持留在上?!腴w只是盆景,長不成喬木了。不光不去,他還不同意上級民主評議的運(yùn)動(dòng)式征稅的方法,認(rèn)為應(yīng)該按法律規(guī)定的稅率來征。不光不同意,還連續(xù)寫文章來論證誰對誰錯(cuò)。他被撤后曾有人為他申辯,一位領(lǐng)導(dǎo)說:“顧準(zhǔn)不聽話,不給他飯吃?!?/p>

②被撤職一月之后,他找了幾本初等幾何、代數(shù)、微積分開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),覺得在階級斗爭和政治動(dòng)向之外別有天地,他試圖沉浸在與人世無關(guān)的理性里。不過,他很快跨越對三角尺和圓規(guī)的單純迷戀。他說研究經(jīng)濟(jì)一定要研究歷史。他開始研究西方史和中國史。英文是他的另一大重要工具,他依靠這個(gè)大步跳出了當(dāng)時(shí)扎在知識分子頭腦中的籬笆。書盡管有限,但他已經(jīng)可以直接閱讀到凱恩斯和斯密的原作,自己動(dòng)手改譯《資本論》。朱學(xué)勤說,后來那一代知識分子未能像顧準(zhǔn)的成就,是因?yàn)橹R大限以及邏輯乏力拖住了他們的腳步。

③知識讓人求實(shí),邏輯讓人求是。但是,我一直有一個(gè)疑問:在一個(gè)會(huì)把人席卷而去的時(shí)代,他怎么能在風(fēng)暴中趴在地上緊緊摳住這兩顆石子,而不被吹走,甚至連氣息都不沾染?顧準(zhǔn)后來說過,那一年的生活讓他養(yǎng)成讀史的習(xí)慣。這種習(xí)慣的好處就是樣樣?xùn)|西都要自己學(xué)著去判斷。習(xí)慣一旦生成,就會(huì)自動(dòng)帶著人去往未知之地。

④1960年,他被劃為右派,到他第二次被劃為右派為止,將近10年,他沒有日記留世。他著手翻譯經(jīng)濟(jì)著作,譯稿約40萬字,1968年8月監(jiān)督時(shí)開始擱筆。紅衛(wèi)兵讓寫罪行交代時(shí),他在自己的大字報(bào)上只寫了兩個(gè)字“讀史”,貼在墻上。紅衛(wèi)兵讓他解釋。他說最近什么也沒做,只讀了些史書。事后他說:這是一個(gè)非常的歷史時(shí)期,冷眼旁觀這一切,只當(dāng)是在“讀史”,看中國向何處去。

⑤他并非刻意寧為玉碎。但他始終有自己的底線。“文革”初期,在河南某地,外調(diào)人員要他寫材料說明某人過去和國民黨有瓜葛。顧準(zhǔn)說,從來不知道這件事。對方當(dāng)即打了他一個(gè)耳光。他干脆把臉?biāo)瓦^去。對方一連打了十幾個(gè)耳光之后,終于打不下去了。與他一起下放的吳敬璉說,我還清楚地記得在一次無端指責(zé)他偷奸?;牡仡^批判會(huì)上,他冒著雨點(diǎn)般襲來的拳頭高昂頭顱喊著“我就是不服”的神態(tài)。他可以接受自己是牛鬼蛇神和反革命,但他不接受道德上的潑污。

⑥中國的知識分子,在歷盡劫難之后的上世紀(jì)80年代開始沉痛反思,回到巴金式的常識:沒有神,也就沒有獸,大家都是人。而顧準(zhǔn)卻在“文革”沒有結(jié)束的年代,不僅要做一個(gè)人,而且已經(jīng)對神進(jìn)行了深刻的批判。這種智力上的進(jìn)取,不是跪倒在世俗權(quán)力腳下的頭腦能夠創(chuàng)造出來的。他引述普羅米修斯的自白:說句老實(shí)話,我憎恨所有的神,這就是哲學(xué)本身的自白,哲學(xué)本身的箴言。這也是他的信仰——人的自覺性是最高的神。有了這種窮盡事理的邏輯,就不可能扯謊,也不可能屈服。

文章表現(xiàn)了顧準(zhǔn)什么樣的思想性格,請結(jié)合文本舉例說明。

請選擇下面兩個(gè)句子中的一句,簡要分析其表達(dá)效果。

(1)入閣只是盆景,長不成喬木了。

(2)在一個(gè)會(huì)把人席卷而去的時(shí)代,他怎么能在風(fēng)暴中趴在地上緊緊摳住這兩顆石子,而不被吹走,甚至連氣息都不沾染?

根據(jù)文意,說說為什么“有了這種窮盡事理的邏輯,就不可能扯謊,也不可能屈服”?這句話可以給當(dāng)下學(xué)者、官員怎樣的啟發(fā)?

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科目:gzyw 來源:廣東省中山紀(jì)中、深圳外國語、廣州執(zhí)信2010屆高三三校聯(lián)考(語文) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成文后各題。
在風(fēng)暴中摳住的兩顆石子——讀《顧準(zhǔn)文集》
柴靜
①1952年,37歲的顧準(zhǔn)被撤去上海市財(cái)政局長職務(wù)。關(guān)于這次撤職,沒有檔案材料,只有一份當(dāng)年2月29日新華社電訊稿的幾句話:“顧準(zhǔn)一貫存在嚴(yán)重的個(gè)人英雄主義,自以為是,目無組織,屢經(jīng)教育,毫無改進(jìn),決定予以撤職處分?!痹谌巳舜S布軍裝的年代,一個(gè)穿背帶褲,戴玳瑁眼鏡,在跟弟弟的通信中常常用“睥睨”二字的人,得到這個(gè)評語并不奇怪。他不是出身望族,12歲在上海會(huì)計(jì)師事務(wù)所當(dāng)學(xué)徒養(yǎng)活一大家子人,15歲已經(jīng)寫出中國會(huì)計(jì)業(yè)的最早教材。大家都承認(rèn),整個(gè)大華東地區(qū)找不出他這樣有才干的人。但是這個(gè)人不服用。有關(guān)部門曾有意調(diào)他,他卻堅(jiān)持留在上?!腴w只是盆景,長不成喬木了。不光不去,他還不同意上級民主評議的運(yùn)動(dòng)式征稅的方法,認(rèn)為應(yīng)該按法律規(guī)定的稅率來征。不光不同意,還連續(xù)寫文章來論證誰對誰錯(cuò)。他被撤后曾有人為他申辯,一位領(lǐng)導(dǎo)說:“顧準(zhǔn)不聽話,不給他飯吃?!?br />②被撤職一月之后,他找了幾本初等幾何、代數(shù)、微積分開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),覺得在階級斗爭和政治動(dòng)向之外別有天地,他試圖沉浸在與人世無關(guān)的理性里。不過,他很快跨越對三角尺和圓規(guī)的單純迷戀。他說研究經(jīng)濟(jì)一定要研究歷史。他開始研究西方史和中國史。英文是他的另一大重要工具,他依靠這個(gè)大步跳出了當(dāng)時(shí)扎在知識分子頭腦中的籬笆。書盡管有限,但他已經(jīng)可以直接閱讀到凱恩斯和斯密的原作,自己動(dòng)手改譯《資本論》。朱學(xué)勤說,后來那一代知識分子未能像顧準(zhǔn)的成就,是因?yàn)橹R大限以及邏輯乏力拖住了他們的腳步。
③知識讓人求實(shí),邏輯讓人求是。但是,我一直有一個(gè)疑問:在一個(gè)會(huì)把人席卷而去的時(shí)代,他怎么能在風(fēng)暴中趴在地上緊緊摳住這兩顆石子,而不被吹走,甚至連氣息都不沾染?顧準(zhǔn)后來說過,那一年的生活讓他養(yǎng)成讀史的習(xí)慣。這種習(xí)慣的好處就是樣樣?xùn)|西都要自己學(xué)著去判斷。習(xí)慣一旦生成,就會(huì)自動(dòng)帶著人去往未知之地。
④1960年,他被劃為右派,到他第二次被劃為右派為止,將近10年,他沒有日記留世。他著手翻譯經(jīng)濟(jì)著作,譯稿約40萬字,1968年8月監(jiān)督時(shí)開始擱筆。紅衛(wèi)兵讓寫罪行交代時(shí),他在自己的大字報(bào)上只寫了兩個(gè)字“讀史”,貼在墻上。紅衛(wèi)兵讓他解釋。他說最近什么也沒做,只讀了些史書。事后他說:這是一個(gè)非常的歷史時(shí)期,冷眼旁觀這一切,只當(dāng)是在“讀史”,看中國向何處去。
⑤他并非刻意寧為玉碎。但他始終有自己的底線?!拔母铩背跗?,在河南某地,外調(diào)人員要他寫材料說明某人過去和國民黨有瓜葛。顧準(zhǔn)說,從來不知道這件事。對方當(dāng)即打了他一個(gè)耳光。他干脆把臉?biāo)瓦^去。對方一連打了十幾個(gè)耳光之后,終于打不下去了。與他一起下放的吳敬璉說,我還清楚地記得在一次無端指責(zé)他偷奸?;牡仡^批判會(huì)上,他冒著雨點(diǎn)般襲來的拳頭高昂頭顱喊著“我就是不服”的神態(tài)。他可以接受自己是牛鬼蛇神和反革命,但他不接受道德上的潑污。
⑥中國的知識分子,在歷盡劫難之后的上世紀(jì)80年代開始沉痛反思,回到巴金式的常識:沒有神,也就沒有獸,大家都是人。而顧準(zhǔn)卻在“文革”沒有結(jié)束的年代,不僅要做一個(gè)人,而且已經(jīng)對神進(jìn)行了深刻的批判。這種智力上的進(jìn)取,不是跪倒在世俗權(quán)力腳下的頭腦能夠創(chuàng)造出來的。他引述普羅米修斯的自白:說句老實(shí)話,我憎恨所有的神,這就是哲學(xué)本身的自白,哲學(xué)本身的箴言。這也是他的信仰——人的自覺性是最高的神。有了這種窮盡事理的邏輯,就不可能扯謊,也不可能屈服。
【小題1】文章表現(xiàn)了顧準(zhǔn)什么樣的思想性格,請結(jié)合文本舉例說明。(5分)
【小題2】請選擇下面兩個(gè)句子中的一句,簡要分析其表達(dá)效果。(4分)
(1)入閣只是盆景,長不成喬木了。
(2)在一個(gè)會(huì)把人席卷而去的時(shí)代,他怎么能在風(fēng)暴中趴在地上緊緊摳住這兩顆石子,而不被吹走,甚至連氣息都不沾染?
【小題3】根據(jù)文意,說說為什么“有了這種窮盡事理的邏輯,就不可能扯謊,也不可能屈服”?這句話可以給當(dāng)下學(xué)者、官員怎樣的啟發(fā)?(6分)

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科目:gzyw 來源:廣東省山紀(jì)、深圳外國語、廣州執(zhí)信2010屆高三三校聯(lián)考(語文) 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成文后各題。

在風(fēng)暴中摳住的兩顆石子——讀《顧準(zhǔn)文集》

柴靜

①1952年,37歲的顧準(zhǔn)被撤去上海市財(cái)政局長職務(wù)。關(guān)于這次撤職,沒有檔案材料,只有一份當(dāng)年2月29日新華社電訊稿的幾句話:“顧準(zhǔn)一貫存在嚴(yán)重的個(gè)人英雄主義,自以為是,目無組織,屢經(jīng)教育,毫無改進(jìn),決定予以撤職處分。”在人人穿黃布軍裝的年代,一個(gè)穿背帶褲,戴玳瑁眼鏡,在跟弟弟的通信中常常用“睥睨”二字的人,得到這個(gè)評語并不奇怪。他不是出身望族,12歲在上海會(huì)計(jì)師事務(wù)所當(dāng)學(xué)徒養(yǎng)活一大家子人,15歲已經(jīng)寫出中國會(huì)計(jì)業(yè)的最早教材。大家都承認(rèn),整個(gè)大華東地區(qū)找不出他這樣有才干的人。但是這個(gè)人不服用。有關(guān)部門曾有意調(diào)他,他卻堅(jiān)持留在上?!腴w只是盆景,長不成喬木了。不光不去,他還不同意上級民主評議的運(yùn)動(dòng)式征稅的方法,認(rèn)為應(yīng)該按法律規(guī)定的稅率來征。不光不同意,還連續(xù)寫文章來論證誰對誰錯(cuò)。他被撤后曾有人為他申辯,一位領(lǐng)導(dǎo)說:“顧準(zhǔn)不聽話,不給他飯吃?!?/p>

②被撤職一月之后,他找了幾本初等幾何、代數(shù)、微積分開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),覺得在階級斗爭和政治動(dòng)向之外別有天地,他試圖沉浸在與人世無關(guān)的理性里。不過,他很快跨越對三角尺和圓規(guī)的單純迷戀。他說研究經(jīng)濟(jì)一定要研究歷史。他開始研究西方史和中國史。英文是他的另一大重要工具,他依靠這個(gè)大步跳出了當(dāng)時(shí)扎在知識分子頭腦中的籬笆。書盡管有限,但他已經(jīng)可以直接閱讀到凱恩斯和斯密的原作,自己動(dòng)手改譯《資本論》。朱學(xué)勤說,后來那一代知識分子未能像顧準(zhǔn)的成就,是因?yàn)橹R大限以及邏輯乏力拖住了他們的腳步。

③知識讓人求實(shí),邏輯讓人求是。但是,我一直有一個(gè)疑問:在一個(gè)會(huì)把人席卷而去的時(shí)代,他怎么能在風(fēng)暴中趴在地上緊緊摳住這兩顆石子,而不被吹走,甚至連氣息都不沾染?顧準(zhǔn)后來說過,那一年的生活讓他養(yǎng)成讀史的習(xí)慣。這種習(xí)慣的好處就是樣樣?xùn)|西都要自己學(xué)著去判斷。習(xí)慣一旦生成,就會(huì)自動(dòng)帶著人去往未知之地。

④1960年,他被劃為右派,到他第二次被劃為右派為止,將近10年,他沒有日記留世。他著手翻譯經(jīng)濟(jì)著作,譯稿約40萬字,1968年8月監(jiān)督時(shí)開始擱筆。紅衛(wèi)兵讓寫罪行交代時(shí),他在自己的大字報(bào)上只寫了兩個(gè)字“讀史”,貼在墻上。紅衛(wèi)兵讓他解釋。他說最近什么也沒做,只讀了些史書。事后他說:這是一個(gè)非常的歷史時(shí)期,冷眼旁觀這一切,只當(dāng)是在“讀史”,看中國向何處去。

⑤他并非刻意寧為玉碎。但他始終有自己的底線?!拔母铩背跗?,在河南某地,外調(diào)人員要他寫材料說明某人過去和國民黨有瓜葛。顧準(zhǔn)說,從來不知道這件事。對方當(dāng)即打了他一個(gè)耳光。他干脆把臉?biāo)瓦^去。對方一連打了十幾個(gè)耳光之后,終于打不下去了。與他一起下放的吳敬璉說,我還清楚地記得在一次無端指責(zé)他偷奸耍猾的地頭批判會(huì)上,他冒著雨點(diǎn)般襲來的拳頭高昂頭顱喊著“我就是不服”的神態(tài)。他可以接受自己是牛鬼蛇神和反革命,但他不接受道德上的潑污。

⑥中國的知識分子,在歷盡劫難之后的上世紀(jì)80年代開始沉痛反思,回到巴金式的常識:沒有神,也就沒有獸,大家都是人。而顧準(zhǔn)卻在“文革”沒有結(jié)束的年代,不僅要做一個(gè)人,而且已經(jīng)對神進(jìn)行了深刻的批判。這種智力上的進(jìn)取,不是跪倒在世俗權(quán)力腳下的頭腦能夠創(chuàng)造出來的。他引述普羅米修斯的自白:說句老實(shí)話,我憎恨所有的神,這就是哲學(xué)本身的自白,哲學(xué)本身的箴言。這也是他的信仰——人的自覺性是最高的神。有了這種窮盡事理的邏輯,就不可能扯謊,也不可能屈服。

1.文章表現(xiàn)了顧準(zhǔn)什么樣的思想性格,請結(jié)合文本舉例說明。(5分)

2.請選擇下面兩個(gè)句子中的一句,簡要分析其表達(dá)效果。(4分)

(1)入閣只是盆景,長不成喬木了。

(2)在一個(gè)會(huì)把人席卷而去的時(shí)代,他怎么能在風(fēng)暴中趴在地上緊緊摳住這兩顆石子,而不被吹走,甚至連氣息都不沾染?

3.根據(jù)文意,說說為什么“有了這種窮盡事理的邏輯,就不可能扯謊,也不可能屈服”?這句話可以給當(dāng)下學(xué)者、官員怎樣的啟發(fā)?(6分)

 

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,完成下列各題。

在風(fēng)暴中摳住兩顆石子

    1974年12月3日零時(shí)過后不久,顧準(zhǔn)在風(fēng)雪夜去世。

    1952年,37歲的顧準(zhǔn)被撤去上海市財(cái)政局局長職務(wù)。關(guān)于這次撤職,沒有檔案材料,只有一份當(dāng)年2月29日新華社電訊稿的幾句話:“顧準(zhǔn)一貫存在嚴(yán)重的個(gè)人英雄主義,  自以為是,目無組織,屢經(jīng)教育,毫無改進(jìn),決定予以撤職處分?!痹谌巳舜S綠軍裝的年代,一個(gè)穿背帶褲,戴玳瑁眼鏡,在跟弟弟的通信中常常用“睥睨”二字的人,得到這個(gè)評語并不奇怪。他不是出身望族,12歲在上海會(huì)計(jì)師事務(wù)所當(dāng)學(xué)徒養(yǎng)活一大家子人,15歲已經(jīng)寫出中國會(huì)計(jì)業(yè)的最早教材。大家都承認(rèn),整個(gè)大華東地區(qū)找不出他這樣有才干的人。但是這個(gè)人不服用。有關(guān)部門曾有意調(diào)他,他卻堅(jiān)持留在上?!腴w只是盆景,長不成喬木了。不光不去,他還不同意上級民主評議的運(yùn)動(dòng)式征稅的方法,認(rèn)為應(yīng)該按法律規(guī)定的稅率來征。不光不同意,還連續(xù)寫文章來論證誰對誰錯(cuò)。他被撤職后曾有人為他申辯,一位領(lǐng)導(dǎo)說:“顧準(zhǔn)不聽話,不給他飯吃。”

    撤職沒有具體原因,顧準(zhǔn)連檢查都不知道該怎么寫,他想寫民主評議的事,被人叮囑不要寫這個(gè)。他連批判他的會(huì)議都沒權(quán)參加,市委簡報(bào)上的顧準(zhǔn)檢查,是由他的繼任代寫的。

    不聽話、不服用的結(jié)果,是被剝奪參與這個(gè)世界的權(quán)利。那段時(shí)間里他別無一事,夜不能寐,臥聽馬路上車聲雜沓,漸漸沉寂。到又有少數(shù)人聲、車輛開動(dòng)之時(shí),也就天色欲曉了。但他沒有李慎之式的自我懷疑,當(dāng)然有激憤和悲挫。但從他的日記來看,從來沒有過靈魂深處的破裂,他的獨(dú)立性保持終生。

    一個(gè)月后,他找了幾本初等幾何、代數(shù)、微積分開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),覺得在階級斗爭和政治動(dòng)向之外別有天地,他試圖沉浸在與人世無關(guān)的理性里。不過,他很快跨越對三角尺和圓規(guī)的單純迷戀。他說研究經(jīng)濟(jì)一定要研究歷史。他開始研究西方史和中國史。英文是他的另一大重要工具,憑此,他沖破當(dāng)時(shí)扎在知識分子頭腦中的樊籬。書盡管有限,但他已經(jīng)可以直接閱讀到凱恩斯和斯密的原作,自己動(dòng)手改譯《資本論》。朱學(xué)勤說,后來那一代知識分子未能取得顧準(zhǔn)這樣的成就,是因?yàn)橹R面以及邏輯乏力拖住了他們的腳步。

    知識讓人求實(shí),邏輯讓人求是。但是,我一直有一個(gè)疑問:在一個(gè)會(huì)把人席卷而去的時(shí)代,他怎么能在風(fēng)暴中趴在地上緊緊摳住這兩顆石子,而不被吹走,甚至連氣息都不沾染?

    顧準(zhǔn)后來說過,那一年的生活讓他養(yǎng)成讀史的習(xí)慣。這種習(xí)慣的好處就是樣樣?xùn)|西都要自己學(xué)著去判斷。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)自動(dòng)帶著人去往未知之地。

    1960年,他被劃為右派。他在日記里寫道:“腰不好,拿的又是短鋤,有時(shí)只能雙膝跪在泥里,靠雙臂支撐著爬行。”雙膝破損,臂膀全部紅腫了,手掌也血肉模糊,很難拿筆。但他寫道:“也只是在這樣的環(huán)境條件下,才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)我國的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)這門課?!蹦菚r(shí)他早已沒有了穿背帶褲的習(xí)慣,他的新工作是撿糞。因?yàn)轲囸I,糞越來越少,他需要站在別人邊上,等人家拉完。他在日記里對自己有“抱臂旁觀”的總結(jié)。

    他并非刻意寧為玉碎,但他始終有自己的底線?!拔母铩背跗?,在河南某地,外調(diào)人員要他寫材料說明某人過去和國民黨有瓜葛。顧準(zhǔn)說,從來不知道這件事。對方當(dāng)即打了他一個(gè)耳光。他干脆把臉?biāo)瓦^去。對方一連打了十幾個(gè)耳光之后,終于打不下去了。與他一起被下放的吳敬璉說,我還清楚地記得在一次無端指責(zé)他偷奸耍滑的地頭批判會(huì)上,他冒著雨點(diǎn)般襲來的拳頭高昂頭顱喊著“我就是不服”的神態(tài)。他可以接受自己是牛鬼蛇神和反革命,但他不接受道德上的潑污。

    顧準(zhǔn)有一本中英文對照的《圣經(jīng)》,有一天他看的時(shí)候,被軍宣隊(duì)的一個(gè)參謀發(fā)現(xiàn)了,便訓(xùn)斥他,馬克思早就說過宗教是人民的鴉片,你怎么能看這樣的書?過了幾天,顧準(zhǔn)拿著一本《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》去問這個(gè)參謀:列寧說修正主義者為了一碗紅豆湯出賣了長子權(quán),是什么意思啊?這個(gè)參謀答不上來,顧準(zhǔn)說:這個(gè)典故出自《圣經(jīng)》。你不讀《圣經(jīng)》,就根本讀不懂列寧。軍宣隊(duì)的人從此有意識地避開顧準(zhǔn)。即使看見他在看書,也繞著走,以免尷尬——似乎被監(jiān)管的對象不是他,而是監(jiān)管者自己。顧準(zhǔn)就是這樣不認(rèn)輸,不服輸,甚至反輸為贏,顛倒被欺凌和被侮辱的處境。

中國的知識分子在歷盡劫難之后的上世紀(jì)80年代開始沉痛反思,回到巴金式的常識,沒有神,也就沒有獸,大家都是人。而顧準(zhǔn)卻在“文革”沒有結(jié)束的年代,不僅要做一個(gè)人,而且已經(jīng)對神進(jìn)行了深刻的批判。這種智力上的進(jìn)取,不是跪倒在世俗權(quán)力腳下的頭腦能夠創(chuàng)造出來的。他引述普羅米修斯的自白:說句老實(shí)話,我憎恨所有的神,這就是哲學(xué)本身的自白,哲學(xué)本身的箴言。這也是他的信仰——人的自覺性是最高的神。有了這種窮盡事理的邏輯,就不可能扯謊,也不可能屈服。 

                  (節(jié)選自《讀者》2010年第八期)

下列對傳記內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

     A、顧準(zhǔn)在跟弟弟的通信中常用“睥睨”二字,表現(xiàn)出了他在人人穿綠軍裝的年代里,身居高位時(shí)的傲慢態(tài)度。

     B、顧準(zhǔn)在撤職后,登在市委簡報(bào)上的檢查,是由他的繼任代寫的,說明當(dāng)時(shí)他犯的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。

     C、“憑此,他沖破了當(dāng)時(shí)扎在知識分子頭腦中的樊籬?!薄胺h”是指對三角尺和圓規(guī)的單純迷戀。

     D、顧準(zhǔn)在新的撿糞工作中能做到“站在別人旁邊,等人家拉完”,是因?yàn)樗柽@樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)我國的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)這門課。

     E、顧準(zhǔn)早于其他中國知識分子對神進(jìn)行深刻的批判,源于他具有不可扯謊,不能屈服的人的自覺性。

顧準(zhǔn)“不聽話、不服用”具體表現(xiàn)在哪些方面呢?請簡要概括。

“在風(fēng)暴中摳住兩顆石子”的“兩顆石子”具體指什么呢?“摳住兩顆石子”的目的是什么呢?

顧準(zhǔn)“可以接受自己是牛鬼蛇神和反革命,但不接受道德上的潑污”,給你的啟示是什么呢?請結(jié)合文章和現(xiàn)實(shí)加以探究。

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科目:gzyw 來源:2010年寧夏西吉縣回民中學(xué)高二下學(xué)期期末考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文字,完成下列各題。
在風(fēng)暴中摳住兩顆石子
1974年12月3日零時(shí)過后不久,顧準(zhǔn)在風(fēng)雪夜去世。
1952年,37歲的顧準(zhǔn)被撤去上海市財(cái)政局局長職務(wù)。關(guān)于這次撤職,沒有檔案材料,只有一份當(dāng)年2月29日新華社電訊稿的幾句話:“顧準(zhǔn)一貫存在嚴(yán)重的個(gè)人英雄主義, 自以為是,目無組織,屢經(jīng)教育,毫無改進(jìn),決定予以撤職處分?!痹谌巳舜S綠軍裝的年代,一個(gè)穿背帶褲,戴玳瑁眼鏡,在跟弟弟的通信中常常用“睥睨”二字的人,得到這個(gè)評語并不奇怪。他不是出身望族,12歲在上海會(huì)計(jì)師事務(wù)所當(dāng)學(xué)徒養(yǎng)活一大家子人,15歲已經(jīng)寫出中國會(huì)計(jì)業(yè)的最早教材。大家都承認(rèn),整個(gè)大華東地區(qū)找不出他這樣有才干的人。但是這個(gè)人不服用。有關(guān)部門曾有意調(diào)他,他卻堅(jiān)持留在上?!腴w只是盆景,長不成喬木了。不光不去,他還不同意上級民主評議的運(yùn)動(dòng)式征稅的方法,認(rèn)為應(yīng)該按法律規(guī)定的稅率來征。不光不同意,還連續(xù)寫文章來論證誰對誰錯(cuò)。他被撤職后曾有人為他申辯,一位領(lǐng)導(dǎo)說:“顧準(zhǔn)不聽話,不給他飯吃。”
撤職沒有具體原因,顧準(zhǔn)連檢查都不知道該怎么寫,他想寫民主評議的事,被人叮囑不要寫這個(gè)。他連批判他的會(huì)議都沒權(quán)參加,市委簡報(bào)上的顧準(zhǔn)檢查,是由他的繼任代寫的。
不聽話、不服用的結(jié)果,是被剝奪參與這個(gè)世界的權(quán)利。那段時(shí)間里他別無一事,夜不能寐,臥聽馬路上車聲雜沓,漸漸沉寂。到又有少數(shù)人聲、車輛開動(dòng)之時(shí),也就天色欲曉了。但他沒有李慎之式的自我懷疑,當(dāng)然有激憤和悲挫。但從他的日記來看,從來沒有過靈魂深處的破裂,他的獨(dú)立性保持終生。
一個(gè)月后,他找了幾本初等幾何、代數(shù)、微積分開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),覺得在階級斗爭和政治動(dòng)向之外別有天地,他試圖沉浸在與人世無關(guān)的理性里。不過,他很快跨越對三角尺和圓規(guī)的單純迷戀。他說研究經(jīng)濟(jì)一定要研究歷史。他開始研究西方史和中國史。英文是他的另一大重要工具,憑此,他沖破當(dāng)時(shí)扎在知識分子頭腦中的樊籬。書盡管有限,但他已經(jīng)可以直接閱讀到凱恩斯和斯密的原作,自己動(dòng)手改譯《資本論》。朱學(xué)勤說,后來那一代知識分子未能取得顧準(zhǔn)這樣的成就,是因?yàn)橹R面以及邏輯乏力拖住了他們的腳步。
知識讓人求實(shí),邏輯讓人求是。但是,我一直有一個(gè)疑問:在一個(gè)會(huì)把人席卷而去的時(shí)代,他怎么能在風(fēng)暴中趴在地上緊緊摳住這兩顆石子,而不被吹走,甚至連氣息都不沾染?
顧準(zhǔn)后來說過,那一年的生活讓他養(yǎng)成讀史的習(xí)慣。這種習(xí)慣的好處就是樣樣?xùn)|西都要自己學(xué)著去判斷。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)自動(dòng)帶著人去往未知之地。
1960年,他被劃為右派。他在日記里寫道:“腰不好,拿的又是短鋤,有時(shí)只能雙膝跪在泥里,靠雙臂支撐著爬行?!彪p膝破損,臂膀全部紅腫了,手掌也血肉模糊,很難拿筆。但他寫道:“也只是在這樣的環(huán)境條件下,才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)我國的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)這門課?!蹦菚r(shí)他早已沒有了穿背帶褲的習(xí)慣,他的新工作是撿糞。因?yàn)轲囸I,糞越來越少,他需要站在別人邊上,等人家拉完。他在日記里對自己有“抱臂旁觀”的總結(jié)。
他并非刻意寧為玉碎,但他始終有自己的底線?!拔母铩背跗?,在河南某地,外調(diào)人員要他寫材料說明某人過去和國民黨有瓜葛。顧準(zhǔn)說,從來不知道這件事。對方當(dāng)即打了他一個(gè)耳光。他干脆把臉?biāo)瓦^去。對方一連打了十幾個(gè)耳光之后,終于打不下去了。與他一起被下放的吳敬璉說,我還清楚地記得在一次無端指責(zé)他偷奸耍滑的地頭批判會(huì)上,他冒著雨點(diǎn)般襲來的拳頭高昂頭顱喊著“我就是不服”的神態(tài)。他可以接受自己是牛鬼蛇神和反革命,但他不接受道德上的潑污。
顧準(zhǔn)有一本中英文對照的《圣經(jīng)》,有一天他看的時(shí)候,被軍宣隊(duì)的一個(gè)參謀發(fā)現(xiàn)了,便訓(xùn)斥他,馬克思早就說過宗教是人民的鴉片,你怎么能看這樣的書?過了幾天,顧準(zhǔn)拿著一本《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》去問這個(gè)參謀:列寧說修正主義者為了一碗紅豆湯出賣了長子權(quán),是什么意思啊?這個(gè)參謀答不上來,顧準(zhǔn)說:這個(gè)典故出自《圣經(jīng)》。你不讀《圣經(jīng)》,就根本讀不懂列寧。軍宣隊(duì)的人從此有意識地避開顧準(zhǔn)。即使看見他在看書,也繞著走,以免尷尬——似乎被監(jiān)管的對象不是他,而是監(jiān)管者自己。顧準(zhǔn)就是這樣不認(rèn)輸,不服輸,甚至反輸為贏,顛倒被欺凌和被侮辱的處境。
中國的知識分子在歷盡劫難之后的上世紀(jì)80年代開始沉痛反思,回到巴金式的常識,沒有神,也就沒有獸,大家都是人。而顧準(zhǔn)卻在“文革”沒有結(jié)束的年代,不僅要做一個(gè)人,而且已經(jīng)對神進(jìn)行了深刻的批判。這種智力上的進(jìn)取,不是跪倒在世俗權(quán)力腳下的頭腦能夠創(chuàng)造出來的。他引述普羅米修斯的自白:說句老實(shí)話,我憎恨所有的神,這就是哲學(xué)本身的自白,哲學(xué)本身的箴言。這也是他的信仰——人的自覺性是最高的神。有了這種窮盡事理的邏輯,就不可能扯謊,也不可能屈服。 
(節(jié)選自《讀者》2010年第八期)
【小題1】下列對傳記內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A.顧準(zhǔn)在跟弟弟的通信中常用“睥睨”二字,表現(xiàn)出了他在人人穿綠軍裝的年代里,身居高位時(shí)的傲慢態(tài)度。
B.顧準(zhǔn)在撤職后,登在市委簡報(bào)上的檢查,是由他的繼任代寫的,說明當(dāng)時(shí)他犯的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。
C.“憑此,他沖破了當(dāng)時(shí)扎在知識分子頭腦中的樊籬?!薄胺h”是指對三角尺和圓規(guī)的單純迷戀。
D.顧準(zhǔn)在新的撿糞工作中能做到“站在別人旁邊,等人家拉完”,是因?yàn)樗柽@樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)我國的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)這門課。
E、顧準(zhǔn)早于其他中國知識分子對神進(jìn)行深刻的批判,源于他具有不可扯謊,不能屈服的人的自覺性。
【小題2】顧準(zhǔn)“不聽話、不服用”具體表現(xiàn)在哪些方面呢?請簡要概括。(6分)
【小題3】“在風(fēng)暴中摳住兩顆石子”的“兩顆石子”具體指什么呢?“摳住兩顆石子”的目的是什么呢?(6分)
【小題4】顧準(zhǔn)“可以接受自己是牛鬼蛇神和反革命,但不接受道德上的潑污”,給你的啟示是什么呢?請結(jié)合文章和現(xiàn)實(shí)加以探究。(8分)

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科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 中考版 貴州專用 2009-2010學(xué)年 第39期 總第195期 貴州中考版 題型:048

閱讀下面文學(xué)作品,回答后面問題。

閑讀梧桐

文/余秋雨

  梧桐就在我們住的那幢樓的前面,在花圃和草地的中央,在曲徑通幽的那個(gè)拐彎口,整日整夜地與我們對視。

  它要比別處的其他樹大出許多,足有合抱之粗,如一位“偉丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的葉子如長發(fā),披肩掩面,甚至遮住了整個(gè)身軀。我猜想,當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長,后來,或許因?yàn)榄h(huán)境規(guī)劃需要,被砍伐了;或許就是它本身的素質(zhì)好,頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來。它從從容容地走過歲月的風(fēng)雨,高大起來了。閑來臨窗讀樹已成為我生活中的一部分了。

  某日,母親從北方來信:寒潮來了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼風(fēng)嘯雨緊叩窗欞。我從酣夢里驚醒,聽到那冷雨滴落空階如原始的打擊樂。于是無眠,想起家信,想起母親說起的家譜,想起外祖父風(fēng)雨如晦的際遇。外祖父是地方上知名的教育家,兩袖清風(fēng),將一生獻(xiàn)給了桑梓的教育事業(yè),放棄了幾次外聘高就的機(jī)會(huì)。然而,在那史無前例的歲月里,他不愿屈從于非人的折磨,在一個(gè)冷雨的冬夜,飲恨自盡。我無緣見到他老人家,只是在小舅家讀到一張黑色鏡框里肅然的面容。我不敢說畫師的技藝有多高,只是堅(jiān)信那雙眼睛是傳神的。每次站到他跟前,總有一種情思嬗傳于我,冥冥之中,與我的心靈默默碰撞。

  浮想聯(lián)翩,伴以風(fēng)雨大作,了無睡意,就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn),天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼!先前原是錯(cuò)覺,根本就沒有下雨,只有風(fēng),粗暴狂虐的北風(fēng)。這時(shí),最讓我“心有戚戚”的便是不遠(yuǎn)處的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的輪廓,承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過處,是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?,時(shí)而像俄羅斯民謠,時(shí)而像若有若無的詩歌。不知怎的,外祖父的遺像又驀然浮上眼簾,似與這株沉默的梧桐有種無法言喻的契合。不求巨臂擎天的聞達(dá),但也有蔭庇一方的坦蕩。

  次日醒來,紅日滿窗,竟是大晴。

  惦念的是那一樹黃葉。推開窗欞,讀到的樹,竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文字。沒有昨日那遮天蔽日的葉子,剩下的是虬枝挺干。我的心像是被誰擱上了一塊沉重的冰,無法再幻作一只鳥,向那棵樹飛去了。這一夜的風(fēng)啊,就凋零了滿樹的生命!而風(fēng)又奈你何?墜落的終要墜落,無須挽留,你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗?fàn)帲?/P>

  于是,我讀懂了梧桐的寂寞。不是慨嘆韶華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧靜和虛空的玄奧。服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任風(fēng)雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開花落,好一種從容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀起他屈從天命的無奈,悲哀起那個(gè)年代里的人們。

  又是一陣熟悉的樹葉婆娑的沙沙聲響,親切地叩擊著耳鼓。俯目望去,一個(gè)紅衣女孩雀躍在那黃葉覆蓋的小徑,那模樣似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻,我的窗臺上,撲進(jìn)一縷蓬松的陽光,灑在案前昨夜未曾合上的一卷舊書上。

[真題回放]

1.寫一段包含下面關(guān)鍵詞的優(yōu)美文字,表達(dá)你對文章結(jié)尾自然段的理解(不超過60個(gè)字)。

自然 生命 青春 陽光

__________________________________

2.大量運(yùn)用短句、恰當(dāng)使用修辭是這篇文章語言運(yùn)用上兩個(gè)比較突出的特點(diǎn),試任選其一舉例分析其表達(dá)效果。

__________________________________

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科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年江西贛州市十一縣(市)高一上期期中聯(lián)考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

在上個(gè)世紀(jì)初那種積貧積弱、飽受屈辱的年代,當(dāng)時(shí)中華民族的精英人士,對家國恨鐵不成鋼,罵幾句祖?zhèn)鞯浼f點(diǎn)“砸爛”、“打倒”之類的話,也確實(shí)是出于一種責(zé)任情懷和擔(dān)當(dāng)意識。不過有些擲地有聲的話語,在今天看來也未必都是理性的,家道衰落了,不定全是那些祖?zhèn)鞯浼堑牡溌?。歷史,是一個(gè)復(fù)雜得不能用任何單一方式注解的復(fù)合體,任何企圖用簡單話語歸納歷史的做法都是粗暴的和捉襟見肘的。同樣,在今天這個(gè)已躍居世界第二大經(jīng)濟(jì)體的中華家邦興盛期,我們對自己的文化認(rèn)知,也未必都是理性的,什么典藏翻出來都能“包治百病”、“包打天下”,恐怕又是另一種“夜郎自大”式的“笑傲江湖”。因此,對于我們的傳統(tǒng)文化,尤其是那些堪稱經(jīng)典的寶藏,更需要悉心閱讀,理性梳理,全息認(rèn)知,從而使我們能夠更加美好、持續(xù)地活在一個(gè)既不自失,也不盲從的精神家園中。
   在當(dāng)下,要想全面認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典,必須從觸摸原典開始。
   曾幾何時(shí),對傳統(tǒng)文化經(jīng)典的解讀,“忽如一夜春風(fēng)來”地“花開遍地”,大小書攤,琳瑯滿目。幾千字的原典,能解讀成數(shù)十萬字的“磚頭”,你方掄罷我方拍,其中有讓人醍醐灌頂,豁然開朗者,也有“文抄公”、“瞎蒙公”之流,更有“膨化酥”、“注水肉”之類??傊?,借經(jīng)典的靈堂,哭自己恓惶者居多,如果一味地想從這些被徹底稀釋的“軟閱讀”中,獲得文化典籍的原味汁液,多半會(huì)倒掉胃口,甚至完全看輕典籍的價(jià)值,直至成為新的傳統(tǒng)文化“蔑視者”。
   其實(shí)歷史上已經(jīng)多次出現(xiàn)這樣的開始??鬃邮且环N開始,他從周文化原典開始,孟子也是一種開始,他由孔子開始,董仲舒、朱熹、王陽明是又一種開始。這種開始都有從原典出發(fā)的特征,梳著梳著,后面越來越粗的辮子,就未必還是原來的那縷頭發(fā)了。今人梳出的一些“花辮子”,更是焗、燙得油汪水亮,再硬接到孔、孟者的發(fā)髻上,文化的莊嚴(yán)感頓失,想要發(fā)揚(yáng)光大,豈不貽笑大方。
   尤其是近年流行的典藏“修繕”熱,更是牛頭不對馬面,無論是《三字經(jīng)》還是《弟子規(guī)》,這些傳統(tǒng)文化的淺顯讀本,都因具有所謂的“實(shí)用性”,而慘遭閹割,生生搞成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“拉郎配”,讓人讀后哭笑不得。問題都出在我們總是懷疑別人的判斷力,總是想給人一個(gè)現(xiàn)成的思想讓人“就范”。因而,便搞出了許多非驢非馬的“精心”篡改。這種篡改的結(jié)果是:傳統(tǒng)的似乎很現(xiàn)代,現(xiàn)代的似乎很傳統(tǒng),讓人更加難以對這些典籍有好感。至于各類與當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)直接“對號入座”的“演義”讀本,就更是遠(yuǎn)不止“三俗”,讀后只會(huì)讓人對這些被閹割的傳統(tǒng)經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之。
   讀中華原典,不僅是對文本原義的回歸,更是對歷史人文圖譜的還原。
如果不讀原典,就難以還原出一位先哲的生命質(zhì)感。任何學(xué)術(shù),遠(yuǎn)離了人性溫度,就變得枯燥乏味,形同僵尸了。無論讀老子、莊子,還是孔子、孟子,性情的無處不在,也是他們能滄海桑田、歷久彌新的重要原因。觸摸原典,其實(shí)更是觸摸先哲們性情深處的本來溫度,從而準(zhǔn)確把握精神光源對現(xiàn)實(shí)世界的可能照耀。如果直接用現(xiàn)代話語進(jìn)行勾兌,這些可以穿越歷史隧道進(jìn)行觸摸的人性溫度,便蕩然無存了。
【小題1】下列各項(xiàng)中,屬于正面闡釋“對經(jīng)典須懷溫情和敬意”的一項(xiàng)是(     )

A.對自己的文化認(rèn)知,將典藏夸大為“包治百病”、“包打天下”,是一種非理性的態(tài)度,不能用粗暴的、捉襟見肘的簡單話語歸納歷史。
B.要從觸摸原典開始全面地認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典,尤其要用盡所有的精力閱讀,理性地梳理,全面地認(rèn)識、了解那些堪稱經(jīng)典的寶藏。
C.若是一味地想借經(jīng)典來為自己的驚慌和煩惱哭泣,從中獲得文化典籍的原汁原味,大多會(huì)倒掉胃口,甚至成為新的傳統(tǒng)文化“蔑視者”。
D.近年流行的典藏“修繕”熱,令人啼笑皆非。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》這些傳統(tǒng)文化讀本,都因具有所謂的“實(shí)用性”而慘遭閹割。
【小題2】下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(      )
A.上個(gè)世紀(jì)初的中華民族,在積貧積弱、飽受屈辱的情況下,精英人士面對祖?zhèn)鞯浼戳R幾句,是出于一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
B.觸摸原典是全面認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典的必要途徑。文章用“注水肉”之喻,批評對傳統(tǒng)文化經(jīng)典解讀的不正確做法。
C.一些傳統(tǒng)文化的淺顯讀本,卻被搞成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“拉郎配”,問題就在于我們總是想用一個(gè)現(xiàn)成的思想去束縛人。
D.本可穿越歷史隧道進(jìn)行觸摸的人性溫度,一旦直接添加進(jìn)現(xiàn)代話語的元素,那么這可觸摸的人性溫度也許不復(fù)存在了。
【小題3】根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.對傳統(tǒng)文化經(jīng)典解讀,應(yīng)持理性態(tài)度。把幾千字的原典解讀成數(shù)十萬字的“磚頭”,不免令人產(chǎn)生“瞎蒙公”、“膨化酥”等嫌疑。
B.歷史上曾經(jīng)多次出現(xiàn)的從原典出發(fā)的“開始”,后來逐漸地變得面目全非,失去了文化的莊嚴(yán),想要發(fā)揚(yáng)光大之,簡直是貽笑大方。
C.許多非驢非馬的所謂精心篡改,使得傳統(tǒng)與現(xiàn)代的界限模糊起來,讓人難以對被篡改的典籍有什么好感,相反的只會(huì)令人對典籍敬而遠(yuǎn)之。
D.讀原典就是對文本原義的回歸和對歷史人文圖譜的還原,也就是把握先哲們的精神及其影響;不讀,則很難還原出先哲的生命質(zhì)感。

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科目:gzyw 來源:2015屆江西贛州市十一縣(市)高一上期期中聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

在上個(gè)世紀(jì)初那種積貧積弱、飽受屈辱的年代,當(dāng)時(shí)中華民族的精英人士,對家國恨鐵不成鋼,罵幾句祖?zhèn)鞯浼?,說點(diǎn)“砸爛”、“打倒”之類的話,也確實(shí)是出于一種責(zé)任情懷和擔(dān)當(dāng)意識。不過有些擲地有聲的話語,在今天看來也未必都是理性的,家道衰落了,不定全是那些祖?zhèn)鞯浼堑牡溌?。歷史,是一個(gè)復(fù)雜得不能用任何單一方式注解的復(fù)合體,任何企圖用簡單話語歸納歷史的做法都是粗暴的和捉襟見肘的。同樣,在今天這個(gè)已躍居世界第二大經(jīng)濟(jì)體的中華家邦興盛期,我們對自己的文化認(rèn)知,也未必都是理性的,什么典藏翻出來都能“包治百病”、“包打天下”,恐怕又是另一種“夜郎自大”式的“笑傲江湖”。因此,對于我們的傳統(tǒng)文化,尤其是那些堪稱經(jīng)典的寶藏,更需要悉心閱讀,理性梳理,全息認(rèn)知,從而使我們能夠更加美好、持續(xù)地活在一個(gè)既不自失,也不盲從的精神家園中。

   在當(dāng)下,要想全面認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典,必須從觸摸原典開始。

   曾幾何時(shí),對傳統(tǒng)文化經(jīng)典的解讀,“忽如一夜春風(fēng)來”地“花開遍地”,大小書攤,琳瑯滿目。幾千字的原典,能解讀成數(shù)十萬字的“磚頭”,你方掄罷我方拍,其中有讓人醍醐灌頂,豁然開朗者,也有“文抄公”、“瞎蒙公”之流,更有“膨化酥”、“注水肉”之類??傊?,借經(jīng)典的靈堂,哭自己恓惶者居多,如果一味地想從這些被徹底稀釋的“軟閱讀”中,獲得文化典籍的原味汁液,多半會(huì)倒掉胃口,甚至完全看輕典籍的價(jià)值,直至成為新的傳統(tǒng)文化“蔑視者”。

   其實(shí)歷史上已經(jīng)多次出現(xiàn)這樣的開始。孔子是一種開始,他從周文化原典開始,孟子也是一種開始,他由孔子開始,董仲舒、朱熹、王陽明是又一種開始。這種開始都有從原典出發(fā)的特征,梳著梳著,后面越來越粗的辮子,就未必還是原來的那縷頭發(fā)了。今人梳出的一些“花辮子”,更是焗、燙得油汪水亮,再硬接到孔、孟者的發(fā)髻上,文化的莊嚴(yán)感頓失,想要發(fā)揚(yáng)光大,豈不貽笑大方。

   尤其是近年流行的典藏“修繕”熱,更是牛頭不對馬面,無論是《三字經(jīng)》還是《弟子規(guī)》,這些傳統(tǒng)文化的淺顯讀本,都因具有所謂的“實(shí)用性”,而慘遭閹割,生生搞成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“拉郎配”,讓人讀后哭笑不得。問題都出在我們總是懷疑別人的判斷力,總是想給人一個(gè)現(xiàn)成的思想讓人“就范”。因而,便搞出了許多非驢非馬的“精心”篡改。這種篡改的結(jié)果是:傳統(tǒng)的似乎很現(xiàn)代,現(xiàn)代的似乎很傳統(tǒng),讓人更加難以對這些典籍有好感。至于各類與當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)直接“對號入座”的“演義”讀本,就更是遠(yuǎn)不止“三俗”,讀后只會(huì)讓人對這些被閹割的傳統(tǒng)經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之。

   讀中華原典,不僅是對文本原義的回歸,更是對歷史人文圖譜的還原。

如果不讀原典,就難以還原出一位先哲的生命質(zhì)感。任何學(xué)術(shù),遠(yuǎn)離了人性溫度,就變得枯燥乏味,形同僵尸了。無論讀老子、莊子,還是孔子、孟子,性情的無處不在,也是他們能滄海桑田、歷久彌新的重要原因。觸摸原典,其實(shí)更是觸摸先哲們性情深處的本來溫度,從而準(zhǔn)確把握精神光源對現(xiàn)實(shí)世界的可能照耀。如果直接用現(xiàn)代話語進(jìn)行勾兌,這些可以穿越歷史隧道進(jìn)行觸摸的人性溫度,便蕩然無存了。

1.下列各項(xiàng)中,屬于正面闡釋“對經(jīng)典須懷溫情和敬意”的一項(xiàng)是(     )

A.對自己的文化認(rèn)知,將典藏夸大為“包治百病”、“包打天下”,是一種非理性的態(tài)度,不能用粗暴的、捉襟見肘的簡單話語歸納歷史。

B.要從觸摸原典開始全面地認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典,尤其要用盡所有的精力閱讀,理性地梳理,全面地認(rèn)識、了解那些堪稱經(jīng)典的寶藏。

C.若是一味地想借經(jīng)典來為自己的驚慌和煩惱哭泣,從中獲得文化典籍的原汁原味,大多會(huì)倒掉胃口,甚至成為新的傳統(tǒng)文化“蔑視者”。

D.近年流行的典藏“修繕”熱,令人啼笑皆非?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》這些傳統(tǒng)文化讀本,都因具有所謂的“實(shí)用性”而慘遭閹割。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(      )

A.上個(gè)世紀(jì)初的中華民族,在積貧積弱、飽受屈辱的情況下,精英人士面對祖?zhèn)鞯浼戳R幾句,是出于一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

B.觸摸原典是全面認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典的必要途徑。文章用“注水肉”之喻,批評對傳統(tǒng)文化經(jīng)典解讀的不正確做法。

C.一些傳統(tǒng)文化的淺顯讀本,卻被搞成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“拉郎配”,問題就在于我們總是想用一個(gè)現(xiàn)成的思想去束縛人。

D.本可穿越歷史隧道進(jìn)行觸摸的人性溫度,一旦直接添加進(jìn)現(xiàn)代話語的元素,那么這可觸摸的人性溫度也許不復(fù)存在了。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

A.對傳統(tǒng)文化經(jīng)典解讀,應(yīng)持理性態(tài)度。把幾千字的原典解讀成數(shù)十萬字的“磚頭”,不免令人產(chǎn)生“瞎蒙公”、“膨化酥”等嫌疑。

B.歷史上曾經(jīng)多次出現(xiàn)的從原典出發(fā)的“開始”,后來逐漸地變得面目全非,失去了文化的莊嚴(yán),想要發(fā)揚(yáng)光大之,簡直是貽笑大方。

C.許多非驢非馬的所謂精心篡改,使得傳統(tǒng)與現(xiàn)代的界限模糊起來,讓人難以對被篡改的典籍有什么好感,相反的只會(huì)令人對典籍敬而遠(yuǎn)之。

D.讀原典就是對文本原義的回歸和對歷史人文圖譜的還原,也就是把握先哲們的精神及其影響;不讀,則很難還原出先哲的生命質(zhì)感。

 

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科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

15.閱讀下面語段,回答下列各題。
航天技術(shù)減緩氣候變化
    ①當(dāng)今的航天時(shí)代,尖端的航天技術(shù)與人們的日常生活密不可分。筆記本電腦、防抖攝像機(jī)、嬰兒尿不濕、方便面、真空包裝食品、冷光源燈,這些我們生活中的常見品,最初都是應(yīng)用于航天的高新技術(shù),現(xiàn)在已為普通民眾的生活造福。
    ②50多年來,航天技術(shù)已經(jīng)催生了許多有助于改善環(huán)境和節(jié)能減排的新產(chǎn)品和新服務(wù),例如,天基衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)有助于減少海陸空運(yùn)輸工具,尤其是汽車的二氧化碳排放;遙感技術(shù)使風(fēng)力渦輪機(jī)的發(fā)電效率更高;氣象衛(wèi)星的信息有助于太陽電池陣產(chǎn)生更多的電能。在過去幾年中,歐洲航天局(ESA)的航天技術(shù)及商業(yè)轉(zhuǎn)化中心又推出了一些有助于節(jié)能減排的創(chuàng)新產(chǎn)品和創(chuàng)新服務(wù)。
    ③為了最大限度地提高新風(fēng)力渦輪機(jī)的發(fā)電量,法國一家公司利用歐洲航天技術(shù)轉(zhuǎn)移計(jì)劃開發(fā)出一種專用激光雷達(dá)測量儀器,它能測量出距離地面高度上風(fēng)力發(fā)電機(jī)所處位置的風(fēng)速和風(fēng)向。這種激光雷達(dá)技術(shù)就是采用了ESA即將在“風(fēng)神”遙感衛(wèi)星上所用遙感器的同類技術(shù),而且這家法國公司在起步階段曾利用ESA商業(yè)孵化中心改進(jìn)激光雷達(dá)的性能。目前基于這種航天技術(shù)而研發(fā)的更多儀器已在100多個(gè)國家得到廣泛應(yīng)用。意大利一家公司利用氣象衛(wèi)星數(shù)據(jù)而開發(fā)的名叫太陽衛(wèi)星的監(jiān)測系統(tǒng)可以精確預(yù)測光伏(太陽能)發(fā)電廠的電力輸出。這些來自氣象衛(wèi)星的信息用于改進(jìn)光伏電廠各系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài),并能快速檢測出其故障。據(jù)估計(jì),這些故障會(huì)導(dǎo)致發(fā)電量每年減少1O%以上。目前這一檢測系統(tǒng)已安裝在意大利的若干光伏發(fā)電系統(tǒng)中。
    ④航天技術(shù)不但能夠?yàn)殚_發(fā)可再生能源服務(wù),而且其航天遙感器還可用于減少工業(yè)和采暖鍋爐碳排放。這種原先用于航暴器方面的監(jiān)測技術(shù),現(xiàn)在已被轉(zhuǎn)用于精確控制工業(yè)和民用采暖鍋爐燃燒狀況的監(jiān)測系統(tǒng)。由于這些鍋爐是排放二氧化碳的主要污染源之一,因此這種監(jiān)測系統(tǒng)能夠有效減少對環(huán)境有害氣體的攤放量,確保鍋爐燃燒系統(tǒng)保持最佳燃燒狀態(tài),從而達(dá)到既減少碳排放,又降低燃料消耗10%~1 5%的目的。這項(xiàng)由ESA航天技術(shù)轉(zhuǎn)移計(jì)劃支持而開發(fā)的技術(shù),目前已被德國某公司應(yīng)用于監(jiān)測工業(yè)鍋爐和其他各種民用采暖裝置。
    ⑤衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也可用于減少汽車尾氣排放。衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)通常用于為海陸空交通工具和行人指引道路。而現(xiàn)在又有人發(fā)明利用這些衛(wèi)星導(dǎo)航信息減少汽車燃料消耗和尾氣排放。眾所周知,汽車行駛中如果反復(fù)突然加速和突然剎車減速,會(huì)使最環(huán)保的汽車也增加汽油消耗。一種名為智能“綠色駕駛系統(tǒng)”的產(chǎn)品,能夠綜合利用衛(wèi)星導(dǎo)航信息和路況信息,及時(shí)告訴司機(jī)何時(shí)該加速,何時(shí)該減速,何時(shí)該保持恒定速度。使車輛始終運(yùn)行在最節(jié)油狀態(tài);采用這一系統(tǒng),預(yù)計(jì)可節(jié)省油耗15%-25%.另一種名叫“伽利略經(jīng)濟(jì)駕駛”的節(jié)能減排裝置,可充分利用衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供的道路地形高度剖面信息來優(yōu)化車內(nèi)菜些輔助裝置(如發(fā)電機(jī)、空調(diào)和功率操控系統(tǒng))的操作,從而節(jié)省多達(dá)到20%的燃料。據(jù)估算,如果全歐洲采用上述節(jié)能減排裝置,每年可節(jié)省燃料20億升,減少500萬噸二氧化碳的排放量。    
    ⑥另外,衛(wèi)星導(dǎo)航也有助于改變生活方式。要減緩全球氣候變暖,減少有害氣體排放,就必須改變我們現(xiàn)在的生活方式。為此你最好了解你的出行方式和生活方式對全球變暖所產(chǎn)生的影響。英國的一些科研人員正在實(shí)施跟蹤碳排放足跡計(jì)劃。這一創(chuàng)新概念有助于人們更多地了解每個(gè)人每天碳排放的足跡,鼓勵(lì)人們改變其出行方式,減少碳排放,從而達(dá)到減緩全球變暖的目的。例如,有一種安裝在手機(jī)上的軟件套件,可以根據(jù)所搭乘的交通工具及行程距離,計(jì)算出出行者的碳排放量,其準(zhǔn)確性達(dá)到65%.該軟件的優(yōu)點(diǎn)是簡便易懂,當(dāng)你采用步行取代駕車出行時(shí),你會(huì)立即看到你為減排所做出的貢獻(xiàn),從而鼓勵(lì)人們改變生活方式。 31.結(jié)合全文,概述航天技術(shù)對減緩氣候變化有哪些作用?
(1)選文“據(jù)估算,如果全歐洲采用上述節(jié)能減排裝置,每年可節(jié)省燃料20億升,減少500萬噸二氧化碳的排放量”運(yùn)用了哪種說明方法?作用是什么?
(2)第④段中“由于這些鍋爐是排放二氧化碳的主要污染源之一”一句中的加點(diǎn)詞能否去掉?為什么?
(3)閱讀下列三則鏈接材料,聯(lián)系全文,寫出你的探究結(jié)果。
材料一:哥本哈根聯(lián)合國氣候大會(huì),于2009年12月7-18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。12月7日起,192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員在哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會(huì)議,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。
材料二:以“暢想綠色未來”為主題的“2010年北京國際汽車展覽會(huì)”于5月3日落下了帷幕。在本次車展上,有95臺新能源汽車亮相,眾多汽 車商都將推出新近研發(fā)的節(jié)能、環(huán)保車,突出展示近年來新能源及混合動(dòng)力汽車的研發(fā)及推廣、節(jié)能減排技術(shù)的運(yùn)用等最新成果。
材料三:目前,北京市政協(xié)向全社會(huì)發(fā)出“提倡綠色出行、建設(shè)綠色北京”的倡議,號召人們選擇綠色出行方式,科學(xué)合理使用小汽車。
探究結(jié)果:為了減緩氣候變化,人類要改變當(dāng)前的某些生產(chǎn)和生活方式,真正實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排.
(4)作為中學(xué)生,對于保護(hù)環(huán)境你還有哪些建議或做法?(至少列出三條)

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科目:gzyw 來源:上海市奉賢區(qū)2012屆高三上學(xué)期期末調(diào)研測試語文試題 題型:048

閱讀下文,完成下題

 ?、傥乙恢币詾?,門聯(lián)最見老北京的特色。這種特色,成為了北京的一種別致的文化。國外的城市里,即便有古老宏偉的建筑,建筑有滄桑渾厚的門庭,但它們沒有門聯(lián)。就像它們的門庭內(nèi)外有可以彰顯它們榮耀的族徽一樣,北京的門聯(lián),就是族徽一般醒目而別具風(fēng)格。有據(jù)可考,北京最早的門聯(lián)出現(xiàn)在元代之初,元世祖忽必烈請大書法家趙孟寫了這樣一副門聯(lián):日月光天德,山河壯帝居。當(dāng)然,這樣的帝王門聯(lián),是懸掛在元大都的城門之上的。我這里所說的門聯(lián),是指一般人們居住的院子大門上的那種。但我相信彼此只有地位的不同,其形態(tài)與意義,是相似的,也可以說,是一脈相承的。北京院落大門之上的門聯(lián),是忽必烈門聯(lián)的□□而已,就像皇家園林變成了四合院里的盆景。

 ?、谡f起北京的門聯(lián)能夠興起,和老北京城的建筑格局有關(guān)。老北京的建筑格局是有自己的一套整體規(guī)劃的。從紫禁城到左祖右社、四城九門,一直輻射到密如蛛網(wǎng)的街道胡同,再到胡同里的大宅門四合院,再到四合院的門樓影壁屏門庭院走廊,一直到栽種的花草樹木,都是非常講究的,是配套一體的。而作為老北京最具有代表性特征的四合院,大門是給人的第一印象,就像給人看的一張臉,所以叫做門臉兒,自然格外重視。老北京四合院大門,皇帝在時(shí),是不允許涂紅色,都是漆成黑色的,只有到了民國之后,大門才有了紅色。所以,現(xiàn)在如果看到那種古舊破損的黑漆大門,年頭是足夠老的了,而那種鮮亮的紅漆大門,大多是后起的暴發(fā)戶。

 ?、劾媳本┧暮显旱拇箝T,一般都是雙開門,這不僅是為了大門的寬敞,而是講究中國傳統(tǒng)的對稱,這就為門聯(lián)的出現(xiàn)和普及提供了方便,門聯(lián)便也就成為了大門的一種獨(dú)特的組成部分。這種最講究詞語和詞義對仗的門聯(lián),和左右開關(guān)的對稱大門,正好劍鞘相配,一拍即合。在老北京,這樣的四合院大門上,正如西洋人穿西裝一定要戴領(lǐng)帶一樣,是不能沒有門聯(lián)的,門聯(lián)內(nèi)容與書寫水平的高低,體現(xiàn)著主人的文化,哪怕是為了附庸風(fēng)雅呢,也得請高手來為自己增點(diǎn)兒門面——你看,提到了這個(gè)門面的詞兒,北京人,一貫是把門和臉放在一起等同看待的。

 ?、茉陂T聯(lián)中,一般人家或著意家庭,河內(nèi)家聲遠(yuǎn),山陰世澤長;或期冀水光山色,朋友眾多,陶冶性情——林花經(jīng)雨香猶在,芳草留人意自閑;但更多的還是講究傳統(tǒng)的道德情操——門前清且吉,家道泰而康,講的是做人清白;芝蘭君子性,松柏古人心,講的是心地品性。前者直截了當(dāng),后者比興抒懷。

  ⑤將門聯(lián)作為自己的名片,讓人一眼看到就知道院子主人是干什么的,也是北京門聯(lián)的一個(gè)特點(diǎn),一種功能。比如賣酒的:杜康造酒,太白遺風(fēng);看病的:杏林春暖,橘井泉香;洗澡的:金雞未唱湯先熱,玉板輕敲客遠(yuǎn)來;剃頭的:雖為微末生意,卻是頂上功夫……能夠?qū)㈤T聯(lián)既作得有學(xué)問,又能夠一語雙關(guān),道出自身的職業(yè)特點(diǎn)的,是這類門聯(lián)的上乘,也是更為常見的。義氣相投裘臻狐腋,聲名可創(chuàng)衣贊羔羊,一看就是經(jīng)營皮貨買賣的,是戶叫義盛號的皮貨商。恒足有道木似水,立市澤長松如海,一看就是經(jīng)營木材生意的,而且將自己的商號含在門聯(lián)的前一個(gè)字中,叫恒立。能夠讓人駐足多看兩眼,門聯(lián)就是他們的漂亮而別致的名片。

  ⑥遺憾的是,我所看到的,僅僅是老北京門聯(lián)的一小部分了,不知還有多少精彩的,已經(jīng)和我們失之交臂。僅就我聽說的,原廣渠門袁崇煥故居就有:自壞長城慨古今,永留毅魄壯山河。大外廊營京劇名宿譚鑫培英秀堂老宅有:英杰腰間三尺劍,秀士腹內(nèi)五車書。爛漫胡同東莞會(huì)館有:奧嶠顯辰鐘故里,薊門風(fēng)雨引靈旗。海柏胡同朱彝尊故居的古藤書屋有:一庭芳草圍新綠,十畝藤花落古香。粉房琉璃街的新會(huì)會(huì)館有:新詩日下推新彥,會(huì)客花間話早朝……當(dāng)然,再往前數(shù),在曾樸的《孽海花》里,還記錄著保安寺街曾經(jīng)有過的一副有名的門聯(lián):保安寺街藏書十萬卷,戶部員外補(bǔ)闕一千年。此門聯(lián)民國時(shí)還在,曾經(jīng)讓朱自清先生流連頗久。自然,那都是前塵往事,顯得離我那樣的遙遠(yuǎn)了。

 ?、哂幸魂囎?,我迷上了門聯(lián),胡同串子似的到處亂串,像尋寶一樣地尋覓門聯(lián)。因?yàn)槲倚睦镫[隱地感覺,這樣的門聯(lián),也許快要成為夏季里最后一朵玫瑰了。真的,在越來越多的四合院和胡同的拆遷下,在越來越多的高樓擠壓下,我覺得這樣的門聯(lián)快看不見了,或者說要看以后得去博物館看了。在唯新是舉的城市建設(shè)思維模式下,大片的老街巷被地產(chǎn)商所蠶食,拔地而起的高樓大廈,似乎要比四合院更有價(jià)值,卻不知道沒有四合院的依托,北京城還是北京城嗎?沒有了四合院,那些存活了近百年的門聯(lián),上哪兒去看呢?那些同歐洲房子前的雕塑和族徽一樣,是北京自己身份的證明呀。我們就像狗熊掰棒子,為了伸手摘取自以為是的東西,輕而易舉地丟棄了最可寶貴的東西。

 ?、嗬媳本┑拈T聯(lián)??!

——肖復(fù)興《北京的門聯(lián)》有刪改

(1)

第①段方格應(yīng)填入的詞語是:________

(2)

下列說法不符合文意的一項(xiàng)是

[  ]

A.

北京門聯(lián)歷史悠久,四合院的門聯(lián)與忽必烈元大都的門聯(lián)一脈相承,其形式相似且有所寄寓。

B.

老北京的建筑格局有自己的一套整體規(guī)劃,任何東西都是非常講究的,是配套一體的,北京人設(shè)計(jì)家園時(shí)就已經(jīng)把門聯(lián)的形式和內(nèi)容考慮進(jìn)去了,門聯(lián)是北京城一整套建筑體系的有機(jī)組成部分。

C.

老北京的門聯(lián)文質(zhì)兼美,不僅文化底蘊(yùn)深厚,而且創(chuàng)作手法靈活多樣,風(fēng)格各異,雅俗兼?zhèn)洹?/P>

D.

北京城如果沒有了四合院,門聯(lián)也會(huì)隨之消失,它所承載的北京城的文化標(biāo)志與文化特色也將不復(fù)存在。

(3)

第④段“比興抒懷”在文中的含義是:________。

(4)

結(jié)合文意,分析第⑥段“英杰腰間三尺劍,秀士腹內(nèi)五車書”一聯(lián)的精彩之處。

(5)

文章首尾都提到歐洲建筑的族徽,分析其作用。

(6)

本文的結(jié)尾與《胡同文化》的結(jié)尾“再見吧,胡同”在形式和情感表達(dá)方面有相近之處,試做比較分析。

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科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年山東省菏澤市定陶縣初一下學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

偉大的悲劇(節(jié)選)
茨威格
兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時(shí)刻,斯科特海軍上?;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中,他才會(huì)悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。
②斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會(huì)有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。
③住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期,起初充滿信心,接著有點(diǎn)憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊(duì)去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達(dá)那個(gè)帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一個(gè)石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡陋的黑色十字架。
④在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。
⑤一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。
【相關(guān)鏈接】事件背景:今天,設(shè)立在南極南緯90°的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森一斯科特站,這是為了紀(jì)念最早到達(dá)南極點(diǎn)的兩名探險(xiǎn)家:挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1911年,他們各自率領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì),為成為世界上第一批到達(dá)南極點(diǎn)的人而進(jìn)行激烈的角逐。結(jié)果阿蒙森隊(duì)比斯科特隊(duì)早了近五個(gè)星期到達(dá)南極點(diǎn),并順利返回。而斯科特及其同伴卻在歸途中永遠(yuǎn)長眠在茫茫冰雪之中。
斯科特寫給英國公眾的絕命書片段:“僅就我個(gè)人來說,我對這次探險(xiǎn)毫無悔意,因?yàn)樗@示出英國人能吃苦耐勞,互相幫助,并一如既往,能以堅(jiān)忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神。……如果我們能夠活下來,我本來想把我的伙伴們堅(jiān)忍不拔、勇往直前的事跡講給大家聽。它一定會(huì)深深打動(dòng)每一個(gè)英國人的心。如今不得不讓這些潦草的札記和我們的尸體來講這些事跡了。”
【小題1】第①段中畫線句子運(yùn)用了哪些修辭手法?有何表達(dá)效果?(4分)
【小題2】結(jié)合語境,品析下列句子中劃線詞語所包含的思想感情。(6分)
(1)但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們的上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。
(2)在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。
【小題3】聯(lián)系上下文,說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。(4分)
【小題4】第③段中有一處細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了這個(gè)英雄的團(tuán)體在臨死的時(shí)候仍然具有的那種集體友愛精神,請找出來抄寫在下面的橫線上。(4分)
【小題5】請根據(jù)你對“偉大的悲劇”一詞的理解,聯(lián)系歷史或現(xiàn)實(shí)再舉一個(gè)具體的例子。(4分)

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偉大的悲劇(節(jié)選)

茨威格

兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時(shí)刻,斯科特海軍上校回想起了與自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中,他才會(huì)悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。

②斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會(huì)有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。

③住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期,起初充滿信心,接著有點(diǎn)憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊(duì)去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達(dá)那個(gè)帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一個(gè)石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡陋的黑色十字架。

④在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。

⑤一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。

【相關(guān)鏈接】事件背景:今天,設(shè)立在南極南緯90°的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森一斯科特站,這是為了紀(jì)念最早到達(dá)南極點(diǎn)的兩名探險(xiǎn)家:挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1911年,他們各自率領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì),為成為世界上第一批到達(dá)南極點(diǎn)的人而進(jìn)行激烈的角逐。結(jié)果阿蒙森隊(duì)比斯科特隊(duì)早了近五個(gè)星期到達(dá)南極點(diǎn),并順利返回。而斯科特及其同伴卻在歸途中永遠(yuǎn)長眠在茫茫冰雪之中。

斯科特寫給英國公眾的絕命書片段:“僅就我個(gè)人來說,我對這次探險(xiǎn)毫無悔意,因?yàn)樗@示出英國人能吃苦耐勞,互相幫助,并一如既往,能以堅(jiān)忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神。……如果我們能夠活下來,我本來想把我的伙伴們堅(jiān)忍不拔、勇往直前的事跡講給大家聽。它一定會(huì)深深打動(dòng)每一個(gè)英國人的心。如今不得不讓這些潦草的札記和我們的尸體來講這些事跡了?!?/p>

1.第①段中畫線句子運(yùn)用了哪些修辭手法?有何表達(dá)效果?(4分)

2.結(jié)合語境,品析下列句子中劃線詞語所包含的思想感情。(6分)

(1)但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們的上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。

(2)在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。

3.聯(lián)系上下文,說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。(4分)

4.第③段中有一處細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了這個(gè)英雄的團(tuán)體在臨死的時(shí)候仍然具有的那種集體友愛精神,請找出來抄寫在下面的橫線上。(4分)

5.請根據(jù)你對“偉大的悲劇”一詞的理解,聯(lián)系歷史或現(xiàn)實(shí)再舉一個(gè)具體的例子。(4分)

 

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科目:czyw 來源:2014屆山東省菏澤市定陶縣初一下學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

偉大的悲劇(節(jié)選)

茨威格

兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時(shí)刻,斯科特海軍上?;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中,他才會(huì)悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。

②斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會(huì)有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。

③住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期,起初充滿信心,接著有點(diǎn)憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊(duì)去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達(dá)那個(gè)帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一個(gè)石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡陋的黑色十字架。

④在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。

⑤一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。

【相關(guān)鏈接】事件背景:今天,設(shè)立在南極南緯90°的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森一斯科特站,這是為了紀(jì)念最早到達(dá)南極點(diǎn)的兩名探險(xiǎn)家:挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1911年,他們各自率領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì),為成為世界上第一批到達(dá)南極點(diǎn)的人而進(jìn)行激烈的角逐。結(jié)果阿蒙森隊(duì)比斯科特隊(duì)早了近五個(gè)星期到達(dá)南極點(diǎn),并順利返回。而斯科特及其同伴卻在歸途中永遠(yuǎn)長眠在茫茫冰雪之中。

斯科特寫給英國公眾的絕命書片段:“僅就我個(gè)人來說,我對這次探險(xiǎn)毫無悔意,因?yàn)樗@示出英國人能吃苦耐勞,互相幫助,并一如既往,能以堅(jiān)忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神?!绻覀兡軌蚧钕聛恚冶緛硐氚盐业幕锇閭儓?jiān)忍不拔、勇往直前的事跡講給大家聽。它一定會(huì)深深打動(dòng)每一個(gè)英國人的心。如今不得不讓這些潦草的札記和我們的尸體來講這些事跡了?!?/p>

1.第①段中畫線句子運(yùn)用了哪些修辭手法?有何表達(dá)效果?(4分)

2.結(jié)合語境,品析下列句子中劃線詞語所包含的思想感情。(6分)

(1)但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們的上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。

(2)在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。

3.聯(lián)系上下文,說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。(4分)

4.第③段中有一處細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了這個(gè)英雄的團(tuán)體在臨死的時(shí)候仍然具有的那種集體友愛精神,請找出來抄寫在下面的橫線上。(4分)

5.請根據(jù)你對“偉大的悲劇”一詞的理解,聯(lián)系歷史或現(xiàn)實(shí)再舉一個(gè)具體的例子。(4分)

 

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科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

偉大的悲劇(節(jié)選)
茨威格
兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時(shí)刻,斯科特海軍上?;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中,他才會(huì)悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。
②斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會(huì)有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。
③住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期,起初充滿信心,接著有點(diǎn)憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊(duì)去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達(dá)那個(gè)帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一個(gè)石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡陋的黑色十字架。
④在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。
⑤一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。
【相關(guān)鏈接】事件背景:今天,設(shè)立在南極南緯90°的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森一斯科特站,這是為了紀(jì)念最早到達(dá)南極點(diǎn)的兩名探險(xiǎn)家:挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1911年,他們各自率領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì),為成為世界上第一批到達(dá)南極點(diǎn)的人而進(jìn)行激烈的角逐。結(jié)果阿蒙森隊(duì)比斯科特隊(duì)早了近五個(gè)星期到達(dá)南極點(diǎn),并順利返回。而斯科特及其同伴卻在歸途中永遠(yuǎn)長眠在茫茫冰雪之中。
斯科特寫給英國公眾的絕命書片段:“僅就我個(gè)人來說,我對這次探險(xiǎn)毫無悔意,因?yàn)樗@示出英國人能吃苦耐勞,互相幫助,并一如既往,能以堅(jiān)忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神?!绻覀兡軌蚧钕聛恚冶緛硐氚盐业幕锇閭儓?jiān)忍不拔、勇往直前的事跡講給大家聽。它一定會(huì)深深打動(dòng)每一個(gè)英國人的心。如今不得不讓這些潦草的札記和我們的尸體來講這些事跡了?!?br />小題1:第①段中畫線句子運(yùn)用了哪些修辭手法?有何表達(dá)效果?(4分)
小題2:結(jié)合語境,品析下列句子中劃線詞語所包含的思想感情。(6分)
(1)但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們的上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。
(2)在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。
小題3:聯(lián)系上下文,說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。(4分)
小題4:第③段中有一處細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了這個(gè)英雄的團(tuán)體在臨死的時(shí)候仍然具有的那種集體友愛精神,請找出來抄寫在下面的橫線上。(4分)
小題5:請根據(jù)你對“偉大的悲劇”一詞的理解,聯(lián)系歷史或現(xiàn)實(shí)再舉一個(gè)具體的例子。(4分)

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科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年江西贛州市厚德外國語學(xué)校高一12月月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。
在上個(gè)世紀(jì)初那種積貧積弱、飽受屈辱的年代,當(dāng)時(shí)中華民族的精英人士,對家國恨鐵不成鋼,罵幾句祖?zhèn)鞯浼?,說點(diǎn)“砸爛”、“打倒”之類的話,也確實(shí)是出于一種責(zé)任情懷和擔(dān)當(dāng)意識。不過有些擲地有聲的話語,在今天看來也未必都是理性的,家道衰落了,不定全是那些祖?zhèn)鞯浼堑牡溌?。歷史,是一個(gè)復(fù)雜得不能用任何單一方式注解的復(fù)合體,任何企圖用簡單話語歸納歷史的做法都是粗暴的和捉襟見肘的。同樣,在今天這個(gè)已躍居世界第二大經(jīng)濟(jì)體的中華家邦興盛期,我們對自己的文化認(rèn)知,也未必都是理性的,什么典藏翻出來都能“包治百病”、“包打天下”,恐怕又是另一種“夜郎自大”式的“笑傲江湖”。因此,對于我們的傳統(tǒng)文化,尤其是那些堪稱經(jīng)典的寶藏,更需要悉心閱讀,理性梳理,全息認(rèn)知,從而使我們能夠更加美好、持續(xù)地活在一個(gè)既不自失,也不盲從的精神家園中。
在當(dāng)下,要想全面認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典,必須從觸摸原典開始。
曾幾何時(shí),對傳統(tǒng)文化經(jīng)典的解讀,“忽如一夜春風(fēng)來”地“花開遍地”,大小書攤,琳瑯滿目。幾千字的原典,能解讀成數(shù)十萬字的“磚頭”,你方掄罷我方拍,其中有讓人醍醐灌頂,豁然開朗者,也有“文抄公”、“瞎蒙公”之流,更有“膨化酥”、“注水肉”之類。總之,借經(jīng)典的靈堂,哭自己恓惶者居多,如果一味地想從這些被徹底稀釋的“軟閱讀”中,獲得文化典籍的原味汁液,多半會(huì)倒掉胃口,甚至完全看輕典籍的價(jià)值,直至成為新的傳統(tǒng)文化“蔑視者”。
其實(shí)歷史上已經(jīng)多次出現(xiàn)這樣的開始??鬃邮且环N開始,他從周文化原典開始,孟子也是一種開始,他由孔子開始,董仲舒、朱熹、王陽明是又一種開始。這種開始都有從原典出發(fā)的特征,梳著梳著,后面越來越粗的辮子,就未必還是原來的那縷頭發(fā)了。今人梳出的一些“花辮子”,更是焗、燙得油汪水亮,再硬接到孔、孟者的發(fā)髻上,文化的莊嚴(yán)感頓失,想要發(fā)揚(yáng)光大,豈不貽笑大方。
尤其是近年流行的典藏“修繕”熱,更是牛頭不對馬面,無論是《三字經(jīng)》還是《弟子規(guī)》,這些傳統(tǒng)文化的淺顯讀本,都因具有所謂的“實(shí)用性”,而慘遭閹割,生生搞成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“拉郎配”,讓人讀后哭笑不得。問題都出在我們總是懷疑別人的判斷力,總是想給人一個(gè)現(xiàn)成的思想讓人“就范”。因而,便搞出了許多非驢非馬的“精心”篡改。這種篡改的結(jié)果是:傳統(tǒng)的似乎很現(xiàn)代,現(xiàn)代的似乎很傳統(tǒng),讓人更加難以對這些典籍有好感。至于各類與當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)直接“對號入座”的“演義”讀本,就更是遠(yuǎn)不止“三俗”,讀后只會(huì)讓人對這些被閹割的傳統(tǒng)經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之。   
讀中華原典,不僅是對文本原義的回歸,更是對歷史人文圖譜的還原。
如果不讀原典,就難以還原出一位先哲的生命質(zhì)感。任何學(xué)術(shù),遠(yuǎn)離了人性溫度,就變得枯燥乏味,形同僵尸了。無論讀老子、莊子,還是孔子、孟子,性情的無處不在,也是他們能滄海桑田、歷久彌新的重要原因。觸摸原典,其實(shí)更是觸摸先哲們性情深處的本來溫度,從而準(zhǔn)確把握精神光源對現(xiàn)實(shí)世界的可能照耀。如果直接用現(xiàn)代話語進(jìn)行勾兌,這些可以穿越歷史隧道進(jìn)行觸摸的人性溫度,便蕩然無存了。
【小題1】下列各項(xiàng)中,屬于正面闡釋“對經(jīng)典須懷溫情和敬意”的一項(xiàng)是(      )

A.對自己的文化認(rèn)知,將典藏夸大為“包治百病”、“包打天下”,是一種非理性的態(tài)度,不能用粗暴的、捉襟見肘的簡單話語歸納歷史。
B.要從觸摸原典開始全面地認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典,尤其要用盡所有的精力閱讀,理性地梳理,全面地認(rèn)識、了解那些堪稱經(jīng)典的寶藏。
C.若是一味地想借經(jīng)典來為自己的驚慌和煩惱哭泣,從中獲得文化典籍的原汁原味,大多會(huì)倒掉胃口,甚至成為新的傳統(tǒng)文化“蔑視者”。
D.近年流行的典藏“修繕”熱,令人啼笑皆非?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》這些傳統(tǒng)文化讀本,都因具有所謂的“實(shí)用性”而慘遭閹割。
【小題2】下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(      )
A.上個(gè)世紀(jì)初的中華民族,在積貧積弱、飽受屈辱的情況下,精英人士面對祖?zhèn)鞯浼戳R幾句,是出于一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
B.本可穿越歷史隧道進(jìn)行觸摸的人性溫度,一旦直接添加進(jìn)現(xiàn)代話語的元素,那么這可觸摸的人性溫度也許不復(fù)存在了。
C.一些傳統(tǒng)文化的淺顯讀本,卻被搞成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“拉郎配”,問題就在于我們總是想用一個(gè)現(xiàn)成的思想去束縛人。
D.觸摸原典是全面認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典的必要途徑。文章用“注水肉”之喻,批評對傳統(tǒng)文化經(jīng)典解讀的不正確做法。
【小題3】根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(      )
A.許多非驢非馬的所謂精心篡改,使得傳統(tǒng)與現(xiàn)代的界限模糊起來,讓人難以對被篡改的典籍有什么好感,相反的只會(huì)令人對典籍敬而遠(yuǎn)之。
B.歷史上曾經(jīng)多次出現(xiàn)的從原典出發(fā)的“開始”,后來逐漸地變得面目全非,失去了文化的莊嚴(yán),想要發(fā)揚(yáng)光大之,簡直是貽笑大方。
C.對傳統(tǒng)文化經(jīng)典解讀,應(yīng)持理性態(tài)度。把幾千字的原典解讀成數(shù)十萬字的“磚頭”,不免令人產(chǎn)生“瞎蒙公”、“膨化酥”等嫌疑。
D.讀原典就是對文本原義的回歸和對歷史人文圖譜的還原,也就是把握先哲們的精神及其影響;不讀,則很難還原出先哲的生命質(zhì)感。

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科目:gzyw 來源:2015屆江西贛州市高一12月月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。

在上個(gè)世紀(jì)初那種積貧積弱、飽受屈辱的年代,當(dāng)時(shí)中華民族的精英人士,對家國恨鐵不成鋼,罵幾句祖?zhèn)鞯浼f點(diǎn)“砸爛”、“打倒”之類的話,也確實(shí)是出于一種責(zé)任情懷和擔(dān)當(dāng)意識。不過有些擲地有聲的話語,在今天看來也未必都是理性的,家道衰落了,不定全是那些祖?zhèn)鞯浼堑牡溌?。歷史,是一個(gè)復(fù)雜得不能用任何單一方式注解的復(fù)合體,任何企圖用簡單話語歸納歷史的做法都是粗暴的和捉襟見肘的。同樣,在今天這個(gè)已躍居世界第二大經(jīng)濟(jì)體的中華家邦興盛期,我們對自己的文化認(rèn)知,也未必都是理性的,什么典藏翻出來都能“包治百病”、“包打天下”,恐怕又是另一種“夜郎自大”式的“笑傲江湖”。因此,對于我們的傳統(tǒng)文化,尤其是那些堪稱經(jīng)典的寶藏,更需要悉心閱讀,理性梳理,全息認(rèn)知,從而使我們能夠更加美好、持續(xù)地活在一個(gè)既不自失,也不盲從的精神家園中。

在當(dāng)下,要想全面認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典,必須從觸摸原典開始。

曾幾何時(shí),對傳統(tǒng)文化經(jīng)典的解讀,“忽如一夜春風(fēng)來”地“花開遍地”,大小書攤,琳瑯滿目。幾千字的原典,能解讀成數(shù)十萬字的“磚頭”,你方掄罷我方拍,其中有讓人醍醐灌頂,豁然開朗者,也有“文抄公”、“瞎蒙公”之流,更有“膨化酥”、“注水肉”之類??傊杞?jīng)典的靈堂,哭自己恓惶者居多,如果一味地想從這些被徹底稀釋的“軟閱讀”中,獲得文化典籍的原味汁液,多半會(huì)倒掉胃口,甚至完全看輕典籍的價(jià)值,直至成為新的傳統(tǒng)文化“蔑視者”。

其實(shí)歷史上已經(jīng)多次出現(xiàn)這樣的開始??鬃邮且环N開始,他從周文化原典開始,孟子也是一種開始,他由孔子開始,董仲舒、朱熹、王陽明是又一種開始。這種開始都有從原典出發(fā)的特征,梳著梳著,后面越來越粗的辮子,就未必還是原來的那縷頭發(fā)了。今人梳出的一些“花辮子”,更是焗、燙得油汪水亮,再硬接到孔、孟者的發(fā)髻上,文化的莊嚴(yán)感頓失,想要發(fā)揚(yáng)光大,豈不貽笑大方。

尤其是近年流行的典藏“修繕”熱,更是牛頭不對馬面,無論是《三字經(jīng)》還是《弟子規(guī)》,這些傳統(tǒng)文化的淺顯讀本,都因具有所謂的“實(shí)用性”,而慘遭閹割,生生搞成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“拉郎配”,讓人讀后哭笑不得。問題都出在我們總是懷疑別人的判斷力,總是想給人一個(gè)現(xiàn)成的思想讓人“就范”。因而,便搞出了許多非驢非馬的“精心”篡改。這種篡改的結(jié)果是:傳統(tǒng)的似乎很現(xiàn)代,現(xiàn)代的似乎很傳統(tǒng),讓人更加難以對這些典籍有好感。至于各類與當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)直接“對號入座”的“演義”讀本,就更是遠(yuǎn)不止“三俗”,讀后只會(huì)讓人對這些被閹割的傳統(tǒng)經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之。   

讀中華原典,不僅是對文本原義的回歸,更是對歷史人文圖譜的還原。

如果不讀原典,就難以還原出一位先哲的生命質(zhì)感。任何學(xué)術(shù),遠(yuǎn)離了人性溫度,就變得枯燥乏味,形同僵尸了。無論讀老子、莊子,還是孔子、孟子,性情的無處不在,也是他們能滄海桑田、歷久彌新的重要原因。觸摸原典,其實(shí)更是觸摸先哲們性情深處的本來溫度,從而準(zhǔn)確把握精神光源對現(xiàn)實(shí)世界的可能照耀。如果直接用現(xiàn)代話語進(jìn)行勾兌,這些可以穿越歷史隧道進(jìn)行觸摸的人性溫度,便蕩然無存了。

1.下列各項(xiàng)中,屬于正面闡釋“對經(jīng)典須懷溫情和敬意”的一項(xiàng)是(      )

A.對自己的文化認(rèn)知,將典藏夸大為“包治百病”、“包打天下”,是一種非理性的態(tài)度,不能用粗暴的、捉襟見肘的簡單話語歸納歷史。

B.要從觸摸原典開始全面地認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典,尤其要用盡所有的精力閱讀,理性地梳理,全面地認(rèn)識、了解那些堪稱經(jīng)典的寶藏。

C.若是一味地想借經(jīng)典來為自己的驚慌和煩惱哭泣,從中獲得文化典籍的原汁原味,大多會(huì)倒掉胃口,甚至成為新的傳統(tǒng)文化“蔑視者”。

D.近年流行的典藏“修繕”熱,令人啼笑皆非。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》這些傳統(tǒng)文化讀本,都因具有所謂的“實(shí)用性”而慘遭閹割。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(      )

A.上個(gè)世紀(jì)初的中華民族,在積貧積弱、飽受屈辱的情況下,精英人士面對祖?zhèn)鞯浼戳R幾句,是出于一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

B.本可穿越歷史隧道進(jìn)行觸摸的人性溫度,一旦直接添加進(jìn)現(xiàn)代話語的元素,那么這可觸摸的人性溫度也許不復(fù)存在了。

C.一些傳統(tǒng)文化的淺顯讀本,卻被搞成了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“拉郎配”,問題就在于我們總是想用一個(gè)現(xiàn)成的思想去束縛人。

D.觸摸原典是全面認(rèn)知民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典的必要途徑。文章用“注水肉”之喻,批評對傳統(tǒng)文化經(jīng)典解讀的不正確做法。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(      )

A.許多非驢非馬的所謂精心篡改,使得傳統(tǒng)與現(xiàn)代的界限模糊起來,讓人難以對被篡改的典籍有什么好感,相反的只會(huì)令人對典籍敬而遠(yuǎn)之。

B.歷史上曾經(jīng)多次出現(xiàn)的從原典出發(fā)的“開始”,后來逐漸地變得面目全非,失去了文化的莊嚴(yán),想要發(fā)揚(yáng)光大之,簡直是貽笑大方。

C.對傳統(tǒng)文化經(jīng)典解讀,應(yīng)持理性態(tài)度。把幾千字的原典解讀成數(shù)十萬字的“磚頭”,不免令人產(chǎn)生“瞎蒙公”、“膨化酥”等嫌疑。

D.讀原典就是對文本原義的回歸和對歷史人文圖譜的還原,也就是把握先哲們的精神及其影響;不讀,則很難還原出先哲的生命質(zhì)感。

 

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科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

3.閱讀下文,完成下列各題
將腳步放慢一點(diǎn)
    ①幾乎所有的人都察覺到,這個(gè)世界的節(jié)拍越來越快了。不停奔走的現(xiàn)代人已經(jīng)收不攏腳步,這個(gè)世界早就變成了一個(gè)匆匆趕路的意象。
    ②快,有快的好處??焖侔l(fā)展的高科技,快速更新的各種信息。寬帶網(wǎng)的口號是“極速世界”。據(jù)說,現(xiàn)今人們每天的信息量相當(dāng)于古人一年的所見所聞--這不是多活出幾輩子了嗎?
    ③然而,人們很快又發(fā)現(xiàn),一味的加快速度顯然是不行的。到處是快餐,以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情!草草地掠過生活,往往會(huì)把       (細(xì)節(jié)、梗概)當(dāng)做累贅拋掉,生活便僅僅剩下了        (細(xì)節(jié)、梗概)。
    ④有時(shí),我們確實(shí)需要將腳步放慢一點(diǎn)。
    ⑤將腳步放慢一點(diǎn),我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美。現(xiàn)代人旅行,從海南島到哈爾濱,波音757只要幾個(gè)小時(shí)。旅行感都還來不及出現(xiàn),旅客已經(jīng)從夏季飛進(jìn)了冬季??墒牵魢[的飛行既看不清長江,也看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路,歇歇停停地走了三個(gè)月。他們不在乎哪一天抵達(dá)目的地,但他們說得出哪里草長馬肥,哪里風(fēng)高雪厚。小橋流水,黃土高坡,       一程一程地慢慢走過,人們        可能真正認(rèn)識江山。否則,我們只不過認(rèn)識一張地圖罷了。
    ⑥忙忙碌碌的現(xiàn)代人,在滾滾紅塵中,離“心清自得詩書味”的境界越來越遠(yuǎn)了。將腳步放慢一點(diǎn),我們才能潛心閱讀,品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。然而,閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談,是急躁不得的。讀一本巨著是如此,讀一篇美文、一首好詩亦是 如此。不細(xì)細(xì)品味,你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧?不跟隨陶淵明一路尋覓,你如何到達(dá)寧靜優(yōu)美的“世外桃源”?不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔,你如何領(lǐng)略得到“春風(fēng)又綠江南岸”的詩韻?
    ⑦將腳步放慢一點(diǎn),我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白。沒有人會(huì)把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人,也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來。因此,與他人溝通的最好方式就是傾聽。然而,傾聽是需要一種定力的。心浮氣躁的人,既無暇聽清別人的心聲,也很難靜心聆聽自我靈魂的獨(dú)白。孫子曰“知彼知己,百戰(zhàn)不殆。”其實(shí),“知彼”難,“知己”更難。因此,我們不妨將腳步放慢一點(diǎn),多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語。
    ⑧親愛的朋友,處在爭先恐后的浮囂塵世里,我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔?!八餍牟桓偂保袝r(shí)將腳步放慢一點(diǎn),溫習(xí)另一個(gè)久違的世界,我們會(huì)漸漸地平靜,甚至大徹大悟。
(1)根據(jù)上下文,填入第⑤段劃線句的詞語正確的一項(xiàng)是D
A、即使     也  B、只要     就   C、既然     就    D、只有    才
(2)第⑥段中加點(diǎn)的“如此”指的是閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談,是急躁不得的.。
(3)結(jié)合文意,選擇正確的詞語填寫在第③段橫線處。到處是快餐,以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式 的心情!草草地掠過生活,往往會(huì)把細(xì)節(jié)(細(xì)節(jié)、梗概)當(dāng)做累贅拋掉,生活便僅僅剩下了梗概(細(xì)節(jié)、梗概)。
(4)本文的中心論點(diǎn)是我們需要將腳步放慢一點(diǎn).。第⑤-⑦段一次從①將腳步放慢一點(diǎn),我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美.;②將腳步放慢一點(diǎn),我們才能潛心閱讀,品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香.;③將腳步放慢一點(diǎn),我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白.等三個(gè)方面展開論述的。
(5)下列兩段文字,哪一段放在第⑦段更恰當(dāng)?請具體闡明理由乙段更恰當(dāng).因?yàn)橐欢螌懥绥娮悠诜怕_步聆聽伯牙彈琴,最后兩人成了知己的事例,有力地論證了第⑦段“將腳步放慢一點(diǎn),我們才能聽到別人的心聲”.而甲段寫的是齊威王廣開言路,接受勸告,與第⑦段闡述的觀點(diǎn)不一致.
甲:戰(zhàn)國初期齊威王接受齊相鄒忌的勸告,發(fā)布政令,廣開言路,聆聽群臣的進(jìn)諫,終于使齊國大治。
乙:琴師伯牙與樵夫鐘子期的一段知音情流傳千古,倘若鐘子期當(dāng)時(shí)步履匆匆,就不可能聽清楚,更談不上欣賞伯牙彈奏的《高山流水》,也不會(huì)留下“高山流水逢知音”的佳話了。

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科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

17.閱讀下面文字藻類為生物燃料辟蹊徑    陳一鳴
    科技的進(jìn)步幫助人類解決了許多難題,但也“制造”出許多原本不是問題的問題。比如,糧食應(yīng)該給人吃還是給車“吃”。這個(gè)不是問題的問題,近些日子卻成了人們爭議的焦點(diǎn)。
據(jù)英國《衛(wèi)報(bào)》本月初報(bào)道,世界銀行的一份報(bào)告指出,自2002年至今年2月,全球一攬子糧食價(jià)格上漲了140%,而促成這一漲勢的因素中,能源和化肥價(jià)格上漲因素只占15%,另外75%的推動(dòng)因素,則要“歸功于”美國與歐盟大力開發(fā)生物燃料。
    油價(jià)高企和隨之而來的燃料危機(jī),迫使人類不得不減少對石油等不可再生能源的依賴,生物燃料在一些國家便有了市場。不過,近期國際糧價(jià)的陡然上漲,生物燃料對糧食資源的占用又招致了很多批評的聲音。一些人指責(zé)說,一方面是數(shù)億人口陷入缺糧危機(jī),甚至有很多人食不果腹,另一方面,有的國家卻拿著窮人的口糧如玉米等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)生物燃料,讓富人開著跑車兜風(fēng),這樣的現(xiàn)實(shí)讓人難以接受!
    在世界糧價(jià)暴漲這一事實(shí)中,不管生物燃料的推力實(shí)際上有多大,它目前面臨的處境都很尷尬,似乎有點(diǎn)進(jìn)退兩難。而英國《金融時(shí)報(bào)》近日發(fā)表的《藻類的禍害與恩惠》的文章,倒是有可能給困境中的生物燃料解套。
這篇文章說,由于人類活動(dòng)等原因造成的水體富營養(yǎng)化,每到夏季藻類在河流、湖泊和近?!盀楹Α钡南㈩l繁見諸各國媒體,然而,藻類在適宜條件下瘋狂繁殖的特性,卻可使其成為制取生物燃料“極富吸引力的原料”。英國藻類學(xué)會(huì)會(huì)長、敦提大學(xué)教授杰弗里•科德樂觀地認(rèn)為:“世界上很多地方的海藻,都為可持續(xù)的生物燃料生產(chǎn)提供了潛在的可能性?!?br />    利用藻類生產(chǎn)生物燃料,其益處遠(yuǎn)不止于“除害”。用大豆、玉米等農(nóng)作物制取生物燃料,不僅會(huì)刺激這些農(nóng)作物自身的價(jià)格,而且生產(chǎn)工藝也比較復(fù)雜。與農(nóng)作物或纖維原料不同,某些藻類植物天生就具有產(chǎn)生和積累天然燃料的特性。此外,藻類不僅能作為原料制取生物柴油,用于內(nèi)燃機(jī)的加熱或發(fā)電,而且還可以進(jìn)一步合成化學(xué)品或制造藥品。
    栽培藻類非常容易,這種單細(xì)胞有機(jī)體只需要陽光、水和二氧化碳就能生長。在僅僅一天時(shí)間里,藻類的數(shù)量便能夠翻兩番,而且它還可幫助人們除去空氣中的碳和廢水中的氮,同時(shí)具有頗高的環(huán)保效益。有報(bào)道說,美國馬薩諸塞州的一家公司,計(jì)劃明年在亞利桑那州一座1000兆瓦發(fā)電廠的附近,建一家“藻類農(nóng)場”。這家公司的負(fù)責(zé)人表示,他們打算栽植足夠多的藻類,一方面來處理這座發(fā)電廠產(chǎn)生的全部廢氣,另一方面可以每年生產(chǎn)1.5億升生物柴油和1.9億升乙醇。
     科技的力量是神奇的。人們由衷地希望,這股神奇的力量能夠幫助生物燃料早日走出尷尬,也為人類增添一段讓藻類由害變寶的佳話。
(1)文中說生物燃料目前面臨的處境很尷尬,請說出它的尷尬是什么?
(2)利用藻類生產(chǎn)生物燃料有哪些好處?
(3)根據(jù)文章內(nèi)容,請概括說說利用藻類生產(chǎn)生物燃料有哪些可行性?
(4)請分析下列句子中加點(diǎn)詞語的作用。
①另外75%的推動(dòng)因素,則要“歸功于”美國與歐盟大力開發(fā)生物燃料。
②而英國《金融時(shí)報(bào)》近日發(fā)表的《藻類的禍害與恩惠》的文章,倒是有可能給困境中的生物燃料解套。

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