科目:czyw 來源: 題型:048
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晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?/P>
(
1)下面詞語中的“通”字與“才通人”中的“通”意思相同的一項是[
]A
.通風換氣 B.政通人和C
.通宵達旦 D.博古通今(
2)解釋文段中加粗的詞語。①緣:
_______________________ ?、趦叭唬?/FONT>_______________________(
3)用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的語句。①漁人甚異之:
________________________________________________②林盡水源:
___________________________________________________③有良田美池桑竹之屬:
_________________________________________(
4)第二段中,作者從哪幾個方面對桃花源中的人們進行了描寫?(
5)對文段理解不正確的一項是[
]A
.第二段描寫了一幅理想社會的圖景,就是常說的“世外桃源”。B
.一進入洞口,眼前就出現(xiàn)了一個開闊敞亮的境界,這就是桃花源。C
.“見漁人,乃大驚,問所從來”中的“乃大驚”寫出了桃花源人對陌生人的驚異,顯示桃花源與世隔絕的久遠。D
.文中沒有具體寫出漁人說的話,只用“此人一一為具言所聞”帶過,這顯示了作者行文的簡潔凝練。(
6)桃花源中人“與外人間隔”的原因是“________________”。科目:gzyw 來源:2015-2016學年湖南衡陽八中高二下學期結業(yè)考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
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丁西林:君子不器
丁西林是杰出的物理學家,同時又是出色的劇作家。一生共創(chuàng)作了8部獨幕劇、9部多幕劇,其獨幕劇的創(chuàng)作堪稱典范。他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,初試戲劇之筆,就表現(xiàn)出了一種藝術上的成熟,顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。
丁西林1910年考入上海南洋公學,l914年負笈至英國入伯明翰大學攻讀物理學,1919年獲理科碩士學位。由英國學成歸國后,受聘入北京大學任教,任物理學教授兼理預科主任,后多次被選為物理系主任。他任物理系主任期間,極力延聘優(yōu)秀人才,使物理系一時人才濟濟,稱為一時之盛。他大力提倡實驗工作,以樹立理論與實驗結合的優(yōu)良學風。他講授物理課,首倡采用中文編寫講義,并從事整理和訂正物理學名詞術語的中文譯法,以利于國人吸收西方科學。他在北京大學任教近十年間,成績卓著,深受學生尊敬,培養(yǎng)了不少學有專長的人才。
1927年丁西林出任設于上海的物理研究所所長。當時研究所白手起家,經(jīng)費很少,所需各種器材、設備和書刊均須從國外購進。他面對困難毫無懼色,精心規(guī)劃,刻苦經(jīng)營,迄至抗戰(zhàn)前夕,物理研究所已建立了一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館,并取得豐碩的科研成果。他任物理研究所所長期間,堅持艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,功績斐然,深得中研院院長蔡元培先生的器重和所內人員的尊敬。
丁西林自幼喜愛文藝,留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作,成為“五四”以來有影響的劇作家之一。作于1923年的處女作《一只馬蜂》主旨在于批判守舊思想,宣揚婚姻自由和個性解放。但和當時流行的注重作品的社會意義的“問題劇”不同的是,沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不容的敵我,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己的主題,讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己,使劇情變得輕松活潑。丁西林對人物的態(tài)度也較溫和,他用一種既嘲弄但又不乏愛護的態(tài)度描寫每一個人,表現(xiàn)出一種溫和輕松的幽默品格。
作為一位常年從事研究并取得重大成績的科學家,丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩。
物理學對研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時形成了優(yōu)越的“喜劇審美定勢”。正是這種發(fā)現(xiàn)與挖掘能力,使丁西林像牛頓由“蘋果落地”發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一樣,從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢”這些生活中人們司空見慣的“近乎無事之事”中捕捉到喜劇的因子,并對之進行了深入細致的刻畫。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要素的科學家,他對邏輯關系的掌握是熟練的,而當他作為一位戲劇作家時,他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果,從而使偶然性出現(xiàn)的不可調和的矛盾被自然化解,產生獨特的喜劇效果。
丁西林認為喜劇是一種理性的感受,必須經(jīng)過思考,必須有味。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹,而是“會心的微笑”。丁西林一般不采用通常意義上的夸張,更不求助于外加的笑料。他的獨幕喜劇大都情節(jié)單純,人物不多,也沒有大的矛盾,但能把握住劇中的喜劇性“種子”,形成核心情節(jié)。在劇情展開上,也是波瀾起伏,妙趣橫生,有鮮明的層次和節(jié)奏。他還很重視喜劇的結尾藝術,每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結束了之后,又出人意料地添上一筆,進一步強化喜劇效果。他的語言,也以幽默俏皮為人稱道,揮灑自如,毫無斧鑿痕跡。建國后,丁西林先后擔任文化部副部長、中國人民對外文化協(xié)會副會長等多種職務。在繁忙工作的間隙,對于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅持不懈的探索,創(chuàng)作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨幕喜劇久演不衰,北京人藝多次把他的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》搬上舞臺。
1974年4月4日,丁西林因心臟病猝發(fā),不幸去世。他在獨幕劇創(chuàng)作上的突出成就,為中國現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁。
相關鏈接:
①君子不器:君子不像器皿一般,只有一定的用途。(楊伯峻《論語譯注》)
②丁西林在20年代,以至整個中國話劇史上,都是一個獨特的存在。中國現(xiàn)代話劇是以悲劇為主體的,他是為數(shù)不多的喜劇作家之一;中國現(xiàn)代話劇的主要代表作大多是多幕劇,而他卻執(zhí)著于獨幕創(chuàng)作的藝術實驗……他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代話劇的“初期”,可是從起筆就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟。
(《中國現(xiàn)代文學三十年》)
③作為一個自然科學學者而非社會科學學者,丁西林通常面對的是抽象宏觀的物質世界、超越人類之上的自然界的根本規(guī)律,因而培養(yǎng)了他客觀冷靜的處世態(tài)度,不僅可以微笑著面對生活,而且懷納的悲憫遠大于憤激。在黑暗中能看到光亮,在不可笑中發(fā)現(xiàn)可笑,讓可笑變得更可笑。
(鄭以然《丁西林:在物理與戲劇之間》)
1.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵? )
A.丁西林在北大擔任物理系主任期間,廣納人才、整訂術語,樹立起理論與實驗相結合的學風,建立了一批實驗室和一個圖書館,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。
B.上海物理研究所創(chuàng)辦時步履維艱;十年后就已經(jīng)初具規(guī)模,取得豐碩的成果,這與丁西林艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新的精神是分不開的。
C.丁西林的戲劇創(chuàng)作從一開始就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟,是因為丁西林自幼喜愛文藝,求學期間積淀了豐厚的文學底蘊。
D.丁西林的戲劇在題材上并無特色,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格顯出個性,善于用夸張豐富劇情,使情節(jié)波瀾起伏,妙趣橫生,讓觀眾欣賞后發(fā)出會心的微笑。
E.無論是從事物理學研究工作還是在建國后從事文化交流工作,丁西林都沒有放棄對戲劇創(chuàng)作與發(fā)展的探索,其劇作廣受歡迎,意義深遠。
2.請結合材料簡述丁西林“鳳毛麟角一般的可貴”表現(xiàn)在哪些方面。
3.文中說,丁西林“用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩”。請結合材料,具體分析丁西林的劇作有哪些“別樣的色彩”。
4.丁西林的“不器”在文中體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括,并就其中一點結合現(xiàn)實談談你獲得的啟示。
科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
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科目:gzyw 來源:2015-2016學年湖北部分重點中學高一3月月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
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丁西林:君子不器
丁西林是杰出的物理學家,同時又是出色的劇作家。一生共創(chuàng)作了8部獨幕劇、9部多幕劇,其獨幕劇的創(chuàng)作堪稱典范。他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,初試戲劇之筆,就表現(xiàn)出了一種藝術上的成熟,顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。
丁西林1910年考入上海南洋公學,l914年負笈至英國入伯明翰大學攻讀物理學,1919年獲理科碩士學位。由英國學成歸國后,受聘入北京大學任教,任物理學教授兼理預科主任,后多次被選為物理系主任。他任物理系主任期間,極力延聘優(yōu)秀人才,使物理系一時人才濟濟,稱為一時之盛。他大力提倡實驗工作,以樹立理論與實驗結合的優(yōu)良學風。他講授物理課,首倡采用中文編寫講義,并從事整理和訂正物理學名詞術語的中文譯法,以利于國人吸收西方科學。他在北京大學任教近十年間,成績卓著,深受學生尊敬,培養(yǎng)了不少學有專長的人才。
1927年丁西林出任設于上海的物理研究所所長。當時研究所白手起家,經(jīng)費很少,所需各種器材、設備和書刊均須從國外購進。他面對困難毫無懼色,精心規(guī)劃,刻苦經(jīng)營,迄至抗戰(zhàn)前夕,物理研究所已建立了一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館,并取得豐碩的科研成果。他任物理研究所所長期間,堅持艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,功績斐然,深得中研院院長蔡元培先生的器重和所內人員的尊敬。
丁西林自幼喜愛文藝,留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作,成為“五四”以來有影響的劇作家之一。作于1923年的處女作《一只馬蜂》主旨在于批判守舊思想,宣揚婚姻自由和個性解放。但和當時流行的注重作品的社會意義的“問題劇”不同的是,沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不容的敵我,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己的主題,讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己,使劇情變得輕松活潑。丁西林對人物的態(tài)度也較溫和,他用一種既嘲弄但又不乏愛護的態(tài)度描寫每一個人,表現(xiàn)出一種溫和輕松的幽默品格。
作為一位常年從事研究并取得重大成績的科學家,丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩。
物理學對研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時形成了優(yōu)越的“喜劇審美定勢”。正是這種發(fā)現(xiàn)與挖掘能力,使丁西林像牛頓由“蘋果落地”發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一樣,從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢”這些生活中人們司空見慣的“近乎無事之事”中捕捉到喜劇的因子,并對之進行了深入細致的刻畫。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要素的科學家,他對邏輯關系的掌握是熟練的,而當他作為一位戲劇作家時,他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果,從而使偶然性出現(xiàn)的不可調和的矛盾被自然化解,產生獨特的喜劇效果。
丁西林認為喜劇是一種理性的感受,必須經(jīng)過思考,必須有味。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹,而是“會心的微笑”。丁西林一般不采用通常意義上的夸張,更不求助于外加的笑料。他的獨幕喜劇大都情節(jié)單純,人物不多,也沒有大的矛盾,但能把握住劇中的喜劇性“種子”,形成核心情節(jié)。在劇情展開上,也是波瀾起伏,妙趣橫生,有鮮明的層次和節(jié)奏。他還很重視喜劇的結尾藝術,每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結束了之后,又出人意料地添上一筆,進一步強化喜劇效果。他的語言,也以幽默俏皮為人稱道,揮灑自如,毫無斧鑿痕跡。建國后,丁西林先后擔任文化部副部長、中國人民對外文化協(xié)會副會長等多種職務。在繁忙工作的間隙,對于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅持不懈的探索,創(chuàng)作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨幕喜劇久演不衰,北京人藝多次把他的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》搬上舞臺。
1974年4月4日,丁西林因心臟病猝發(fā),不幸去世。他在獨幕劇創(chuàng)作上的突出成就,為中國現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁。
相關鏈接:
①君子不器:君子不像器皿一般,只有一定的用途。(楊伯峻《論語譯注》)
②丁西林在20年代,以至整個中國話劇史上,都是一個獨特的存在。中國現(xiàn)代話劇是以悲劇為主體的,他是為數(shù)不多的喜劇作家之一;中國現(xiàn)代話劇的主要代表作大多是多幕劇,而他卻執(zhí)著于獨幕創(chuàng)作的藝術實驗……他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代話劇的“初期”,可是從起筆就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟。 (《中國現(xiàn)代文學三十年》)
③作為一個自然科學學者而非社會科學學者,丁西林通常面對的是抽象宏觀的物質世界、超越人類之上的自然界的根本規(guī)律,因而培養(yǎng)了他客觀冷靜的處世態(tài)度,不僅可以微笑著面對生活,而且懷納的悲憫遠大于憤激。在黑暗中能看到光亮,在不可笑中發(fā)現(xiàn)可笑,讓可笑變得更可笑。(鄭以然《丁西林:在物理與戲劇之間》)
1.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?
A.丁西林在北大擔任物理系主任期間,廣納人才、整訂術語,樹立起理論與實驗相結合的學風,建立了一批實驗室和一個圖書館,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。
B.上海物理研究所創(chuàng)辦時步履維艱;十年后就已經(jīng)初具規(guī)模,取得豐碩的成果,這與丁西林艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新的精神是分不開的。
C.丁西林的戲劇創(chuàng)作從一開始就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟,是因為丁西林自幼喜愛文藝,求學期間積淀了豐厚的文學底蘊。
D.丁西林的戲劇在題材上并無特色,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格顯出個性,善于用夸張豐富劇情,使情節(jié)波瀾起伏,妙趣橫生,讓觀眾欣賞后發(fā)出會心的微笑。
E.無論是從事物理學研究工作還是在建國后從事文化交流工作,丁西林都沒有放棄對戲劇創(chuàng)作與發(fā)展的探索,其劇作廣受歡迎,意義深遠。
2.請結合材料簡述丁西林“鳳毛麟角一般的可貴”表現(xiàn)在哪些方面。
3.文中說,丁西林“用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩”。請結合材料,具體分析丁西林的劇作有哪些“別樣的色彩”。
4.丁西林的“不器”在文中體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括,并就其中一點結合現(xiàn)實談談你獲得的啟示。
科目:gzyw 來源:2016屆貴州興義八中高三上學期期中語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成小題。
丁西林:君子不器
丁西林是杰出的物理學家,同時又是出色的劇作家。一生共創(chuàng)作了8部獨幕劇、9部多幕劇,其獨幕劇的創(chuàng)作堪稱典范。他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,初試戲劇之筆,就表現(xiàn)出了一種藝術上的成熟,顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。
丁西林1910年考入上海南洋公學,1914年負笈英國入伯明翰大學攻讀物理學,1919年獲理科碩士學位。由英國學成歸國后,受聘入北京大學任教,先后任物理學教授兼理預科主任。后多次被選為物理系主任。他任物理系主任期間,極力延聘優(yōu)秀人才,使物理系一時人才濟濟,稱為一時之盛。他大力提倡實驗工作,以樹立理論與實驗結合的優(yōu)良學風。他講授物理課,首倡采用中文編寫講義,并從事整理和訂正物理學名詞術語的中文譯法,以利于國人吸收西方科學。他在北京大學任教近十年間成績卓著,深受學生尊敬,培養(yǎng)了不少學有專長的人才。
1927年丁西林出任設于上海的物理研究所所長。當時研究所白手起家,經(jīng)費很少,所需各種器材、設備和書刊均必須從國外購進。他面對困難毫無懼色,精心規(guī)劃,刻苦經(jīng)營,迄至抗戰(zhàn)前夕物理研究所已建立了一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館,并取得豐碩的科研成果。他任物理研究所所長期間,堅持艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,功績斐然,深得中研院長蔡元培先生的器重和所內人員的尊敬。
丁西林自動喜愛文藝,留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作,成為“五四”以來有影響的劇作家之一。作于1923年的處女作《一只馬蜂》主旨在于批判守舊思想,宣揚婚姻自由和個性解放。但和當時流行的注重作品的社會意義的“問題劇”不同的是,沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不客的敵我,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己的主題,讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己,使劇情變得輕松活潑。丁西林對人物的態(tài)度也較溫和,他用一種既嘲弄但又不乏愛護的態(tài)度描寫每一個人,表現(xiàn)出一種溫和輕松的幽默品格。
作為一位常年從事研究并取得重大成績的科學家,丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩。
物理學對研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時形成了優(yōu)越的“喜劇審美定 勢”。正是這種發(fā)現(xiàn)與挖掘能力,使丁西林像牛頓由“蘋果落地”發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一樣,從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢”這些生活中人們司空見慣的“近乎無事之事”中捕捉到喜劇的因子,并對之進行了深入細致的刻畫。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要素的科學家,他對邏輯關系的掌握是熟練的,而當他作為一位戲劇作家時,他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果,從而使偶然性出現(xiàn)的不可調和的矛盾被自然化解,產生獨特的喜劇效果。
丁西林認為喜劇是一種理性的感受,必須經(jīng)過思考,必須有味。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹,而是“會心的微笑”。丁西林一般不采用通常意義上的夸張,更不求助于外加的笑料。他的獨幕喜劇大都情節(jié)單純,人物不多,也沒有犬的矛盾,但能把握住劇中的喜劇性“種子”’形成核心情節(jié)。在劇情展開上,也是波瀾起伏,妙趣橫生,有鮮明的層次和節(jié)奏。他還很重視喜劇的結尾藝術,每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結束了之后,又出人意料地添上一筆,進一步強化喜劇效果。他的語言,也以幽默俏皮為人稱道,揮灑自如,毫無斧鑿痕跡。
建國后,丁西林先后擔任文化部副部長、對外文化協(xié)會副會長等多種職務。在繁忙工作的間 隙,對于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅持不懈的探索,創(chuàng)作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨幕喜劇久演不衰,北京人藝多次把他的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》搬上舞臺。
1974年4月4日,丁西林因心臟病猝發(fā),不幸去世。他在獨幕劇創(chuàng)作上的突出成就'為中國現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁。
相關鏈接:
①君子不器:君子不能像器皿一般,只有一定的用途。(楊伯峻《論語譯注》)
②丁西林在20年代,以至整個中國話劇史上,都是一個獨特的存在。中國現(xiàn)代話劇是以悲劇 為主體的,他是為數(shù)不多的喜劇作家之一;中國現(xiàn)代話劇的主要代表作大多是多幕劇'而他卻執(zhí)著 于獨幕劇創(chuàng)作的藝術實驗……他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代話劇的初期,可是從起筆就達到了高水準'表現(xiàn)出 一種藝術上的成熟。(錢理群《中國現(xiàn)代文學三十年》)
③作為一個自然科學學者,丁西林通常畫對的是抽象宏觀的物質世界、超越人類之上的自然界 的根本規(guī)律,因而培養(yǎng)了他客觀冷靜的處世態(tài)度,不僅可以微笑著面對生活,而且懷納的悲憫遠大 于憤激。在黑暗中能看到光亮,在不可笑中發(fā)現(xiàn)可笑,讓可笑變得更可笑。(鄭以然《行走在物理與戲劇之間》)
1.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?( )
A.丁西林在北大擔任物理系主任期間,廣納人才、整訂術語,樹立起理論與實驗相結合的學風,建立了一批實驗室和一個圖書館,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。
B.上海物理研究所創(chuàng)辦時步履維艱,十年后就已經(jīng)初具規(guī)模,取得豐碩的成果,這與丁西林艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新的精神是分不開的。
C.丁西林的戲劇創(chuàng)作從一開始就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟,是因為丁西林自幼喜愛文藝,求學期間積淀了豐厚的文學底蘊。
D.丁西林的戲劇在題材上并無特色,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格顯出個性,善于用夸張豐富劇情,使情節(jié)波瀾起伏,妙趣橫生,讓觀眾欣賞后發(fā)出會心的微笑。
E.無論是從事物理學研究工作還是在建國后從事文化交流工作,丁西林都沒有放棄對戲劇創(chuàng)作與發(fā)展的探索,劇作廣受歡迎,意義深遠。
2.請結合材料簡述丁西林“鳳毛麟角一般的可貴”表現(xiàn)在哪些方面。
3.文中說,丁西林“用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩”。請結合材料,具體分析丁西林的劇作有哪些“別樣的色彩”。
4.丁西林的“不器”在文中體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括并據(jù)此分剮談談你獲得的啟示。
科目:gzyw 來源:2015-2016學年陜西西藏民族學院附中高一4月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成下題。
丁西林:君子不器
丁西林是杰出的物理學家,同時又是出色的劇作家。一生共創(chuàng)作了8部獨幕劇、9部多幕劇,其獨幕劇的創(chuàng)作堪稱典范。他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,初試戲劇之筆,就表現(xiàn)出了一種藝術上的成熟,顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。
丁西林1910年考入上海南洋公學,l914年負笈至英國入伯明翰大學攻讀物理學,1919年獲理科碩士學位。由英國學成歸國后,受聘入北京大學任教,任物理學教授兼理預科主任,后多次被選為物理系主任。他任物理系主任期間,極力延聘優(yōu)秀人才,使物理系一時人才濟濟,稱為一時之盛。他大力提倡實驗工作,以樹立理論與實驗結合的優(yōu)良學風。他講授物理課,首倡采用中文編寫講義,并從事整理和訂正物理學名詞術語的中文譯法,以利于國人吸收西方科學。他在北京大學任教近十年間,成績卓著,深受學生尊敬,培養(yǎng)了不少學有專長的人才。
1927年丁西林出任設于上海的物理研究所所長。當時研究所白手起家,經(jīng)費很少,所需各種器材、設備和書刊均須從國外購進。他面對困難毫無懼色,精心規(guī)劃,刻苦經(jīng)營,迄至抗戰(zhàn)前夕,物理研究所已建立了一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館,并取得豐碩的科研成果。他任物理研究所所長期間,堅持艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,功績斐然,深得中研院院長蔡元培先生的器重和所內人員的尊敬。
丁西林自幼喜愛文藝,留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作,成為“五四”以來有影響的劇作家之一。作于1923年的處女作《一只馬蜂》主旨在于批判守舊思想,宣揚婚姻自由和個性解放。但和當時流行的注重作品的社會意義的“問題劇”不同的是,沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不容的敵我,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己的主題,讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己,使劇情變得輕松活潑。丁西林對人物的態(tài)度也較溫和,他用一種既嘲弄但又不乏愛護的態(tài)度描寫每一個人,表現(xiàn)出一種溫和輕松的幽默品格。
作為一位常年從事研究并取得重大成績的科學家,丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩。
物理學對研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時形成了優(yōu)越的“喜劇審美定勢”。正是這種發(fā)現(xiàn)與挖掘能力,使丁西林像牛頓由“蘋果落地”發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一樣,從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢”這些生活中人們司空見慣的“近乎無事之事”中捕捉到喜劇的因子,并對之進行了深入細致的刻畫。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要素的科學家,他對邏輯關系的掌握是熟練的,而當他作為一位戲劇作家時,他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果,從而使偶然性出現(xiàn)的不可調和的矛盾被自然化解,產生獨特的喜劇效果。
丁西林認為喜劇是一種理性的感受,必須經(jīng)過思考,必須有味。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹,而是“會心的微笑”。丁西林一般不采用通常意義上的夸張,更不求助于外加的笑料。他的獨幕喜劇大都情節(jié)單純,人物不多,也沒有大的矛盾,但能把握住劇中的喜劇性“種子”,形成核心情節(jié)。在劇情展開上,也是波瀾起伏,妙趣橫生,有鮮明的層次和節(jié)奏。他還很重視喜劇的結尾藝術,每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結束了之后,又出人意料地添上一筆,進一步強化喜劇效果。他的語言,也以幽默俏皮為人稱道,揮灑自如,毫無斧鑿痕跡。建國后,丁西林先后擔任文化部副部長、中國人民對外文化協(xié)會副會長等多種職務。在繁忙工作的間隙,對于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅持不懈的探索,創(chuàng)作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨幕喜劇久演不衰,北京人藝多次把他的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》搬上舞臺。
1974年4月4日,丁西林因心臟病猝發(fā),不幸去世。他在獨幕劇創(chuàng)作上的突出成就,為中國現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁。
相關鏈接:
①君子不器:君子不像器皿一般,只有一定的用途。(楊伯峻《論語譯注》)
②丁西林在20年代,以至整個中國話劇史上,都是一個獨特的存在。中國現(xiàn)代話劇是以悲劇為主體的,他是為數(shù)不多的喜劇作家之一;中國現(xiàn)代話劇的主要代表作大多是多幕劇,而他卻執(zhí)著于獨幕創(chuàng)作的藝術實驗……他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代話劇的“初期”,可是從起筆就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟。 (《中國現(xiàn)代文學三十年》)
③作為一個自然科學學者而非社會科學學者,丁西林通常面對的是抽象宏觀的物質世界、超越人類之上的自然界的根本規(guī)律,因而培養(yǎng)了他客觀冷靜的處世態(tài)度,不僅可以微笑著面對生活,而且懷納的悲憫遠大于憤激。在黑暗中能看到光亮,在不可笑中發(fā)現(xiàn)可笑,讓可笑變得更可笑。(鄭以然《丁西林:在物理與戲劇之間》)
1.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?/p>
A.丁西林在北大擔任物理系主任期間,廣納人才、整訂術語,樹立起理論與實驗相結合的學風,建立了一批實驗室和一個圖書館,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。
B.上海物理研究所創(chuàng)辦時步履維艱;十年后就已經(jīng)初具規(guī)模,取得豐碩的成果,這與丁西林艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新的精神是分不開的。
C.丁西林的戲劇創(chuàng)作從一開始就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟,是因為丁西林自幼喜愛文藝,求學期間積淀了豐厚的文學底蘊。
D.丁西林的戲劇在題材上并無特色,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格顯出個性,善于用夸張豐富劇情,使情節(jié)波瀾起伏,妙趣橫生,讓觀眾欣賞后發(fā)出會心的微笑。
E.無論是從事物理學研究工作還是在建國后從事文化交流工作,丁西林都沒有放棄對戲劇創(chuàng)作與發(fā)展的探索,其劇作廣受歡迎,意義深遠。
2.請結合材料簡述丁西林“鳳毛麟角一般的可貴”表現(xiàn)在哪些方面。
3.文中說,丁西林“用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩”。請結合材料,具體分析丁西林的劇作有哪些“別樣的色彩”。
4.丁西林的“不器”在文中體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括,并就其中一點結合現(xiàn)實談談你獲得的啟示。
科目:gzyw 來源:2015-2016學年河北定州中學高二下學期期末語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字完成后面小題。
丁西林:君子不器
丁西林是杰出的物理學家,同時又是出色的劇作家。一生共創(chuàng)作了8部獨幕劇、9部多幕劇,其獨幕劇的創(chuàng)作堪稱典范。他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,初試戲劇之筆,就表現(xiàn)出了一種藝術上的成熟,顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。
丁西林1910年考入上海南洋公學,1914年負笈英國入伯明翰大學攻讀物理學,1919年獲理科碩士學位。由英國學成歸國后,受聘入北京大學任教,先后任物理學教授,物理系主任。他任物理系主任期間,極力延聘優(yōu)秀人才,使物理系一時人才濟濟,稱為一時之盛。他大力提倡實驗工作,以樹立理論與實驗結合的優(yōu)良學風。他講授物理課,首倡采用中文編寫講義,并從事整理和訂正物理學名詞術語的中文譯法,以利于國人吸收西方科學。他在北京大學任教近十年間,成績卓著,深受學生尊敬,培養(yǎng)了不少學有專長的人才。
1927年丁西林出任設于上海的物理研究所所長。當時研究所白手起家,經(jīng)費很少,所需各種器材、設備和書刊均必須從國外購進。他面對困難毫無懼色,精心規(guī)劃,刻苦經(jīng)營。迄至抗戰(zhàn)前夕,物理研究所已建立了一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館,并取得豐碩的科研成果。他任物理研究所所長期間,堅持艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,功績斐然,深得中研院長蔡元培先生的器重和所內人員的尊敬。
丁西林自動喜愛文藝,留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作,成為“五四”以來有影響的劇作家之一。作于1923年的處女作《一只馬蜂》主旨在于批判守舊思想,宣揚婚姻自由和個性解放。但和當時流行的注重作品的社會意義的“問題劇”不同的是,沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不客的敵我,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己的主題,讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己,使劇情變得輕松活潑。丁西林對人物的態(tài)度也較溫和,他用一種既嘲弄但又不乏愛護的態(tài)度描寫每一個人,表現(xiàn)出一種溫和輕松的幽默品格。
作為一位常年從事研究并取得重大成績的科學家,丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩。
物理學對研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時形成了優(yōu)越的“喜劇審美定勢”。正是這種發(fā)現(xiàn)與挖掘能力,使丁西林像牛頓由“蘋果落地”發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一樣,從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢”這些生活中人們司空見慣的“近乎無事之事”中捕捉到喜劇的因子,并對之進行了深入細致的刻畫。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要素的科學家,他對邏輯關系的掌握是熟練的,而當他作為一位戲劇作家時,他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果,從而使偶然性出現(xiàn)的不可調和的矛盾被自然化解,產生獨特的喜劇效果。
丁西林認為喜劇是一種理性的感受,必須經(jīng)過思考,必須有味。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹,而是“會心的微笑”。丁西林一般不采用通常意義上的夸張,更不求助于外加的笑料。他的獨幕喜劇大都情節(jié)單純,人物不多,也沒有犬的矛盾,但能把握住劇中的喜劇性“種子”,形成核心情節(jié)。在劇情展開上,也是波瀾起伏,妙趣橫生,有鮮明的層次和節(jié)奏。他還很重視喜劇的結尾藝術,每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結束了之后,又出人意料地添上一筆,進一步強化喜劇效果。他的語言,也以幽默俏皮為人稱道,揮灑自如,毫無斧鑿痕跡。建國后,丁西林先后擔任文化部副部長、對外文化協(xié)會副會長等多種職務。在繁忙工作的間隙,對于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅持不懈的探索,創(chuàng)作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨幕喜劇久演不衰,北京人藝多次把他的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》搬上舞臺。
1974年4月4日,丁西林因心臟病猝發(fā),不幸去世。他在獨幕劇創(chuàng)作上的突出成就為中國現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁。
相關鏈接:
①君子不器:君子不能像器皿一般,只有一定的用途。(楊伯峻《論語譯注》)
②丁西林在20年代,以至整個中國話劇史上,都是一個獨特的存在。中國現(xiàn)代話劇是以悲劇為主體的,他是為數(shù)不多的喜劇作家之一。中國現(xiàn)代話劇的主要代表作大多是多幕劇,而他卻執(zhí)著于獨幕劇創(chuàng)作的藝術實驗……他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代話劇的初期,可是從起筆就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟。 (《中國現(xiàn)代文學三十年》)
③作為一個自然科學學者,丁西林通常面對的是抽象宏觀的物質世界、超越人類之上的自然界的根本規(guī)律,因而培養(yǎng)了他客觀冷靜的處世態(tài)度,不僅可以微笑著面對生活,而且懷納的悲憫遠大于憤激。在黑暗中能看到光亮,在不可笑中發(fā)現(xiàn)可笑,讓可笑變得更可笑。(鄭以然《行走在物理與戲劇之間》)
1.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?/p>
A.丁西林的喜劇創(chuàng)作從一開始就達到了高水準,是因為他喜歡用一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己的主題。
B.丁西林的喜劇創(chuàng)作憑借對邏輯關系的熟練掌握,自如玩弄破壞著生活中正常的承接與因果,從而化解了矛盾,產生了獨特的喜劇效果。
C.作為一名科學家,自然科學所要求的理性邏輯滲透在了丁西林的觀察力、分析力和判斷力之中,從而使他的生活具有了一種別樣的色彩。
D.丁西林在北大擔任物理系主任近十年間,廣納人才、整訂術語,樹立起理論與實驗相結合的學風,對編寫講義進行改革,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。
E.丁西林創(chuàng)作喜劇善于從人們司空見慣的生活中尋找素材,注重情節(jié)的設置,認為創(chuàng)作者對喜劇的感受應該是理性的。
2.作為杰出的物理學家,丁西林的身上有哪些“君子”品格?請結合文章內容進行提煉概括,并作簡要分析。
3.丁西林出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,可是從起筆就達到了高水準,他的喜劇創(chuàng)作有其鮮明的個性特征,這些特征表現(xiàn)在哪些方面?
4.“君子不器”,作為杰出的物理學家的丁西林,同時又是出色的喜劇作家,結合全文,談談丁西林能成為劇作家的內在原因有哪些。
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科目:gzyw 來源:2014-2015學年江西省南昌市高三第一次模擬測試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面問題。
丁西林:君子不器
丁西林是杰出的物理學家,同時又是出色的劇作家。一生共創(chuàng)作了8部獨幕劇、9部多幕劇,其獨幕劇的創(chuàng)作堪稱典范。他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,初試戲劇之筆,就表現(xiàn)出了一種藝術上的成熟,顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。
丁西林1910年考入上海南洋公學,1914年負笈英國入伯明翰大學攻讀物理學,1919年獲理科碩士學位。由英國學成歸國后,受聘入北京大學任教,先后任物理學教授,物理系主任。他任物理系主任期間,極力延聘優(yōu)秀人才,使物理系一時人才濟濟,稱為一時之盛。他大力提倡實驗工作,以樹立理論與實驗結合的優(yōu)良學風。他講授物理課,首倡采用中文編寫講義,并從事整理和訂正物理學名詞術語的中文譯法,以利于國人吸收西方科學。他在北京大學任教近十年間'成績卓著,深受學生尊敬,培養(yǎng)了不少學有專長的人才。
1927年丁西林出任設于上海的物理研究所所長。當時研究所白手起家,經(jīng)費很少,所需各種器材、設備和書刊均必須從國外購進。他面對困難毫無懼色,精心規(guī)劃,刻苦經(jīng)營'迄至抗戰(zhàn)前夕物理研究所已建立了一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館,并取得豐碩的科研成果。他任物理研究所所長期間,堅持艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,功績斐然,深得中研院長蔡元培先生的器重和所內人員的尊敬。
丁西林自動喜愛文藝,留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作,成為“五四”以來有影響的劇作家之一。作于1923年的處女作《一只馬蜂》主旨在于批判守舊思想’宣揚婚姻自由和個性解放。但和當時流行的注重作品的社會意義的“問題劇”不同的是,沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不客的敵我,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己的主題’讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己,使劇情變得輕松活潑。丁西林對人物的態(tài)度也較溫和,他用一種既嘲弄但又不乏愛護的態(tài)度描寫每一個人,表現(xiàn)出一種溫和輕松的幽默品格。
作為一位常年從事研究并取得重大成績的科學家,丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能 不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活’自然也具 有一種別樣的色彩。
物理學對研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時形成了優(yōu)越的“喜劇審美定 勢”。正是這種發(fā)現(xiàn)與挖掘能力,使丁西林像牛頓由“蘋果落地”發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一樣'從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢”這些生活中人們司空見慣的“近乎無事之事”中捕捉到喜劇的因子,并對之進行了深入細致的刻畫。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要素的科學家,他對邏輯關系的掌握是 熟練的,而當他作為一位戲劇作家時,他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果' 從而使偶然性出現(xiàn)的不可調和的矛盾被自然化解,產生獨特的喜劇效果。
丁西林認為喜劇是一種理性的感受,必須經(jīng)過思考,必須有味。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹,而是“會心的微笑”。丁西林一般不采用通常意義上的夸張,更不求助于外加的笑料。他的獨幕喜劇大都情節(jié)單純,人物不多,也沒有犬的矛盾,但能把握住劇中的喜劇性“種子”’形成核心情節(jié)。在劇情展開上,也是波瀾起伏,妙趣橫生,有鮮明的層次和節(jié)奏。他還很重視喜劇的結尾藝術,每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結束了之后,又出人意料地添上一筆,進一步強化喜劇效果。他的語言,也以幽默俏皮為人稱道,揮灑自如,毫無斧鑿痕跡。
建國后,丁西林先后擔任文化部副部長、對外文化協(xié)會副會長等多種職務。在繁忙工作的間 隙,對于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅持不懈的探索,創(chuàng)作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨幕喜劇久演不衰,北京人藝多次把他的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》搬上舞臺。
1974年4月4日,丁西林因心臟病猝發(fā),不幸去世。他在獨幕劇創(chuàng)作上的突出成就'為中國現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁。
相關鏈接:
①君子不器:君子不能像器皿一般,只有一定的用途。(楊伯峻《論語譯注》)
②丁西林在20年代,以至整個中國話劇史上,都是一個獨特的存在。中國現(xiàn)代話劇是以悲劇 為主體的,他是為數(shù)不多的喜劇作家之一;中國現(xiàn)代話劇的主要代表作大多是多幕劇'而他卻執(zhí)著 于獨幕劇創(chuàng)作的藝術實驗……他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代話劇的初期,可是從起筆就達到了高水準'表現(xiàn)出 一種藝術上的成熟。(錢理群《中國現(xiàn)代文學三十年》)
③作為一個自然科學學者,丁西林通常畫對的是抽象宏觀的物質世界、超越人類之上的自然界 的根本規(guī)律,因而培養(yǎng)了他客觀冷靜的處世態(tài)度,不僅可以微笑著面對生活,而且懷納的悲憫遠大 于憤激。在黑暗中能看到光亮,在不可笑中發(fā)現(xiàn)可笑,讓可笑變得更可笑。(鄭以然《行走在物理與戲劇之間》)
(l)下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)
A.丁西林在北大擔任物理系主任期間,廣納人才、整訂術語,樹立起理論與實驗相結合的學風,建立了一批實驗室和一個圖書館,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。
B.上海物理研究所創(chuàng)辦時步履維艱,十年后就已經(jīng)初具規(guī)模,取得豐碩的成果,這與丁西林艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新的精神是分不開的。
C.丁西林的戲劇創(chuàng)作從一開始就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟,是因為丁西林自幼喜愛文藝,求學期間積淀了豐厚的文學底蘊。
D.丁西林的戲劇在題材上并無特色,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格顯出個性,善于用夸張豐富劇情,使情節(jié)波瀾起伏,妙趣橫生,讓觀眾欣賞后發(fā)出會心的微笑。
E.無論是從事物理學研究工作還是在建國后從事文化交流工作,丁西林都沒有放棄對戲劇創(chuàng)作與發(fā)展的探索,劇作廣受歡迎,意義深遠。
(2)請結合材料簡述丁西林“鳳毛麟角一般的可貴”表現(xiàn)在哪些方面。(6分)
(3)文中說,丁西林“用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩”。請結合材料,具體分析丁西林的劇作有哪些“別樣的色彩”。(6分)
(4)丁西林的“不器”在文中體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括并據(jù)此分剮談談你獲得的啟示。(8分)
科目:gzyw 來源:2015-2016學年江西瑞昌一中高一下學期期中語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面小題。
丁西林:君子不器
丁西林是杰出的物理學家,同時又是出色的劇作家。一生共創(chuàng)作了8部獨幕劇、9部多幕劇,其獨幕劇的創(chuàng)作堪稱典范。他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,初試戲劇之筆,就表現(xiàn)出了一種藝術上的成熟,顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。
丁西林1910年考入上海南洋公學,1914年負笈英國入伯明翰大學攻讀物理學,1919年獲理科碩士學位。由英國學成歸國后,受聘入北京大學任教,先后任物理學教授,物理系主任。他任物理系主任期間,極力延聘優(yōu)秀人才,使物理系一時人才濟濟,稱為一時之盛。他大力提倡實驗工作,以樹立理論與實驗結合的優(yōu)良學風。他講授物理課,首倡采用中文編寫講義,并從事整理和訂正物理學名詞術語的中文譯法,以利于國人吸收西方科學。他在北京大學任教近十年間,成績卓著,深受學生尊敬,培養(yǎng)了不少學有專長的人才。
1927年丁西林出任設于上海的物理研究所所長。當時研究所白手起家,經(jīng)費很少,所需各種器材、設備和書刊均必須從國外購進。他面對困難毫無懼色,精心規(guī)劃,刻苦經(jīng)營。迄至抗戰(zhàn)前夕,物理研究所已建立了一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館,并取得豐碩的科研成果。他任物理研究所所長期間,堅持艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,功績斐然,深得中研院長蔡元培先生的器重和所內人員的尊敬。
丁西林自動喜愛文藝,留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作,成為“五四”以來有影響的劇作家之一。作于1923年的處女作《一只馬蜂》主旨在于批判守舊思想,宣揚婚姻自由和個性解放。但和當時流行的注重作品的社會意義的“問題劇”不同的是,沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不客的敵我,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己的主題,讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己,使劇情變得輕松活潑。丁西林對人物的態(tài)度也較溫和,他用一種既嘲弄但又不乏愛護的態(tài)度描寫每一個人,表現(xiàn)出一種溫和輕松的幽默品格。
作為一位常年從事研究并取得重大成績的科學家,丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩。
物理學對研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時形成了優(yōu)越的“喜劇審美定勢”。正是這種發(fā)現(xiàn)與挖掘能力,使丁西林像牛頓由“蘋果落地”發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一樣,從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢”這些生活中人們司空見慣的“近乎無事之事”中捕捉到喜劇的因子,并對之進行了深入細致的刻畫。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要素的科學家,他對邏輯關系的掌握是熟練的,而當他作為一位戲劇作家時,他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果,從而使偶然性出現(xiàn)的不可調和的矛盾被自然化解,產生獨特的喜劇效果。
丁西林認為喜劇是一種理性的感受,必須經(jīng)過思考,必須有味。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹,而是“會心的微笑”。丁西林一般不采用通常意義上的夸張,更不求助于外加的笑料。他的獨幕喜劇大都情節(jié)單純,人物不多,也沒有犬的矛盾,但能把握住劇中的喜劇性“種子”,形成核心情節(jié)。在劇情展開上,也是波瀾起伏,妙趣橫生,有鮮明的層次和節(jié)奏。他還很重視喜劇的結尾藝術,每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結束了之后,又出人意料地添上一筆,進一步強化喜劇效果。他的語言,也以幽默俏皮為人稱道,揮灑自如,毫無斧鑿痕跡。[來源:學科建國后,丁西林先后擔任文化部副部長、對外文化協(xié)會副會長等多種職務。在繁忙工作的間隙,對于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅持不懈的探索,創(chuàng)作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨幕喜劇久演不衰,北京人藝多次把他的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》搬上舞臺。
1974年4月4日,丁西林因心臟病猝發(fā),不幸去世。他在獨幕劇創(chuàng)作上的突出成就為中國現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁。
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①君子不器:君子不能像器皿一般,只有一定的用途。(楊伯峻《論語譯注》)
②丁西林在20年代,以至整個中國話劇史上,都是一個獨特的存在。中國現(xiàn)代話劇是以悲劇為主體的,他是為數(shù)不多的喜劇作家之一。中國現(xiàn)代話劇的主要代表作大多是多幕劇,而他卻執(zhí)著于獨幕劇創(chuàng)作的藝術實驗……他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代話劇的初期,可是從起筆就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟。 (《中國現(xiàn)代文學三十年》)
③作為一個自然科學學者,丁西林通常面對的是抽象宏觀的物質世界、超越人類之上的自然界的根本規(guī)律,因而培養(yǎng)了他客觀冷靜的處世態(tài)度,不僅可以微笑著面對生活,而且懷納的悲憫遠大于憤激。在黑暗中能看到光亮,在不可笑中發(fā)現(xiàn)可笑,讓可笑變得更可笑。(鄭以然《行走在物理與戲劇之間》)
1.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?/p>
A.丁西林的喜劇創(chuàng)作從一開始就達到了高水準,是因為他喜歡用一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己
的主題。
B.丁西林的喜劇創(chuàng)作憑借對邏輯關系的熟練掌握,自如玩弄破壞著生活中正常的承接與因果,從而化解
了矛盾,產生了獨特的喜劇效果。
C.作為一名科學家,自然科學所要求的理性邏輯滲透在了丁西林的觀察力、分析力和判斷力之中,從而使他的生活具有了一種別樣的色彩。
D.丁西林在北大擔任物理系主任近十年間,廣納人才、整訂術語,樹立起理論與實驗相結合的學風,對編寫講義進行改革,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。
E.丁西林創(chuàng)作喜劇善于從人們司空見慣的生活中尋找素材,注重情節(jié)的設置,認為創(chuàng)作者對喜劇的感受應該是理性的。
2.作為杰出的物理學家,丁西林的身上有哪些“君子”品格?請結合文章內容進行提煉概括,并作簡要分析。
3.丁西林出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,可是從起筆就達到了高水準,他的喜劇創(chuàng)作有其鮮明的個性特征,這些特征表現(xiàn)在哪些方面?
4.“君子不器”,作為杰出的物理學家的丁西林,同時又是出色的喜劇作家,結合全文,談談丁西林能成為劇作家的內在原因有哪些。
科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
課外文言文檢測(共16分)
李時勉,名懋,以字行,安福人。成童①時,冬寒,以衾裹足納桶中,誦讀不已。中永樂二年進士。選庶吉士,進學文淵閣,與修《太祖實錄》。授刑部主事,復與重修《實錄》。書成,改翰林侍讀。
性剛鯁,慨然以天下為己任。十九年,三殿災,詔求直言。條上時務十五事。成祖決計都北京。而時勉言營建之非,忤帝意。歲余得釋,楊榮薦復職。
洪熙元年復上疏言事。仁宗怒甚,召至便殿,對不屈。命武士撲以金瓜,肋折者三,曳出幾死。明日,改交阯道御史,命日慮一囚,言一事。章三上,乃下錦衣衛(wèi)獄。時勉于錦衣千戶某有恩,千戶適蒞獄,密召醫(yī),療以海外血竭,得不死。仁宗大漸②謂夏原吉曰:“時勉廷辱我?!毖砸眩慌?,原吉慰解之。其夕,帝崩。
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宣德五年修《成祖實錄》成,遷侍讀學士。帝幸史館,撒金錢賜諸學士。皆俯取,時勉獨正立。帝乃出余錢賜之。正統(tǒng)三年以《宣宗實錄》成,進學士,掌院事兼經(jīng)筵官。六年代貝泰為祭酒。八年乞致仕,不允。十二年春乃得請。朝臣及國子生餞都門外者幾三千人,或遠送至登舟,候舟發(fā)乃去。
英宗北狩,時勉日夜悲慟。遣其孫驥詣闕上書,請選將練兵,親君子,遠小人,褒表忠節(jié),迎還車駕。景泰元年得旨褒答,而時勉卒矣,年七十七。謚文毅。
初,敬宗與李時勉同在翰林,敬宗儀觀魁梧,時勉貌稍寢,后二人同時為兩京祭酒。時勉平恕得士,敬宗方嚴。終明世稱賢祭酒者,曰南陳北李。
(選自《明史》卷一百六十三,列傳第五十一。有刪節(jié))
[注釋]①成童:十五歲以上。②大漸:病重。③諒陰:居喪。
18.下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是( )
A.改交阯道御史 改:改任
B.趣言之 趣:通“促”,趕快
C.比王指揮詣獄還 比:等到
D.褒表忠節(jié) 節(jié):節(jié)約
19.下列各組句子中,都能說明李時勉“慨然以天下為己任”的一組是( )
①詔求直言 ②時勉言營建之非 ③對不屈
④時勉獨正立 ⑤皇太子不宜遠左右 ⑥遣其孫驥詣闕上書
A.②③④ B.②⑤⑥ C.①②⑥ D.①④⑥
20.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )
A.李時勉進諫仁宗,居喪期間不可以尋歡作樂,皇太子不宜離開皇上。
B.李時勉性格剛毅耿直,曾多次上疏言事,因直言敢諫屢次觸怒龍顏;其忠誠終被宣宗發(fā)現(xiàn),因此受到重用。
C.成祖皇帝征求大臣的直言,卻又把李時勉下詔入獄,還差點把他打死。
D.李時勉待人平和寬厚,所以深得同僚和學生敬重。
21.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)命武士撲以金瓜,肋折者三,曳出幾死。
(2)朝臣及國子生餞都門外者幾三千人,或遠送至登舟,候舟發(fā)乃去。
科目:gzyw 來源:2015屆黑龍江哈爾濱第六中學高一下學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
課外文言文檢測(共16分)
李時勉,名懋,以字行,安福人。成童①時,冬寒,以衾裹足納桶中,誦讀不已。中永樂二年進士。選庶吉士,進學文淵閣,與修《太祖實錄》。授刑部主事,復與重修《實錄》。書成,改翰林侍讀。
性剛鯁,慨然以天下為己任。十九年,三殿災,詔求直言。條上時務十五事。成祖決計都北京。而時勉言營建之非,忤帝意。歲余得釋,楊榮薦復職。
洪熙元年復上疏言事。仁宗怒甚,召至便殿,對不屈。命武士撲以金瓜,肋折者三,曳出幾死。明日,改交阯道御史,命日慮一囚,言一事。章三上,乃下錦衣衛(wèi)獄。時勉于錦衣千戶某有恩,千戶適蒞獄,密召醫(yī),療以海外血竭,得不死。仁宗大漸②謂夏原吉曰:“時勉廷辱我?!毖砸眩慌?,原吉慰解之。其夕,帝崩。
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宣德五年修《成祖實錄》成,遷侍讀學士。帝幸史館,撒金錢賜諸學士。皆俯取,時勉獨正立。帝乃出余錢賜之。正統(tǒng)三年以《宣宗實錄》成,進學士,掌院事兼經(jīng)筵官。六年代貝泰為祭酒。八年乞致仕,不允。十二年春乃得請。朝臣及國子生餞都門外者幾三千人,或遠送至登舟,候舟發(fā)乃去。
英宗北狩,時勉日夜悲慟。遣其孫驥詣闕上書,請選將練兵,親君子,遠小人,褒表忠節(jié),迎還車駕。景泰元年得旨褒答,而時勉卒矣,年七十七。謚文毅。
初,敬宗與李時勉同在翰林,敬宗儀觀魁梧,時勉貌稍寢,后二人同時為兩京祭酒。時勉平恕得士,敬宗方嚴。終明世稱賢祭酒者,曰南陳北李。
(選自《明史》卷一百六十三,列傳第五十一。有刪節(jié))
[注釋]①成童:十五歲以上。②大漸:病重。③諒陰:居喪。
1.下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是( )
A.改交阯道御史 改:改任
B.趣言之 趣:通“促”,趕快
C.比王指揮詣獄還 比:等到
D.褒表忠節(jié) 節(jié):節(jié)約
2.下列各組句子中,都能說明李時勉“慨然以天下為己任”的一組是( )
①詔求直言 ②時勉言營建之非 ③對不屈
④時勉獨正立 ⑤皇太子不宜遠左右 ⑥遣其孫驥詣闕上書
A.②③④ B.②⑤⑥ C.①②⑥ D.①④⑥
3.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )
A.李時勉進諫仁宗,居喪期間不可以尋歡作樂,皇太子不宜離開皇上。
B.李時勉性格剛毅耿直,曾多次上疏言事,因直言敢諫屢次觸怒龍顏;其忠誠終被宣宗發(fā)現(xiàn),因此受到重用。
C.成祖皇帝征求大臣的直言,卻又把李時勉下詔入獄,還差點把他打死。
D.李時勉待人平和寬厚,所以深得同僚和學生敬重。
4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)命武士撲以金瓜,肋折者三,曳出幾死。
(2)朝臣及國子生餞都門外者幾三千人,或遠送至登舟,候舟發(fā)乃去。
科目:gzyw 來源: 題型:文言文閱讀
課外文言文檢測(共16分)
李時勉,名懋,以字行,安福人。成童①時,冬寒,以衾裹足納桶中,誦讀不已。中永樂二年進士。選庶吉士,進學文淵閣,與修《太祖實錄》。授刑部主事,復與重修《實錄》。書成,改翰林侍讀。
性剛鯁,慨然以天下為己任。十九年,三殿災,詔求直言。條上時務十五事。成祖決計都北京。而時勉言營建之非,忤帝意。歲余得釋,楊榮薦復職。
洪熙元年復上疏言事。仁宗怒甚,召至便殿,對不屈。命武士撲以金瓜,肋折者三,曳出幾死。明日,改交阯道御史,命日慮一囚,言一事。章三上,乃下錦衣衛(wèi)獄。時勉于錦衣千戶某有恩,千戶適蒞獄,密召醫(yī),療以海外血竭,得不死。仁宗大漸②謂夏原吉曰:“時勉廷辱我。”言已,勃然怒,原吉慰解之。其夕,帝崩。
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| A.改交阯道御史改:改任 |
| B.趣言之趣:通“促”,趕快 |
| C.比王指揮詣獄還比:等到 |
| D.褒表忠節(jié)節(jié):節(jié)約 |
| A.②③④ | B.②⑤⑥ | C.①②⑥ | D.①④⑥ |
| A.李時勉進諫仁宗,居喪期間不可以尋歡作樂,皇太子不宜離開皇上。 |
| B.李時勉性格剛毅耿直,曾多次上疏言事,因直言敢諫屢次觸怒龍顏;其忠誠終被宣宗發(fā)現(xiàn),因此受到重用。 |
| C.成祖皇帝征求大臣的直言,卻又把李時勉下詔入獄,還差點把他打死。 |
| D.李時勉待人平和寬厚,所以深得同僚和學生敬重。 |
科目:gzyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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| A.改交阯道御史改:改任 |
| B.趣言之趣:通“促”,趕快 |
| C.比王指揮詣獄還比:等到 |
| D.褒表忠節(jié)節(jié):節(jié)約 |
| A.②③④ | B.②⑤⑥ | C.①②⑥ | D.①④⑥ |
| A.李時勉進諫仁宗,居喪期間不可以尋歡作樂,皇太子不宜離開皇上。 |
| B.李時勉性格剛毅耿直,曾多次上疏言事,因直言敢諫屢次觸怒龍顏;其忠誠終被宣宗發(fā)現(xiàn),因此受到重用。 |
| C.成祖皇帝征求大臣的直言,卻又把李時勉下詔入獄,還差點把他打死。 |
| D.李時勉待人平和寬厚,所以深得同僚和學生敬重。 |
科目:gzyw 來源:2016屆云南省玉溪市高三第四次月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。
丁西林:君子不器
丁西林是杰出的物理學家,同時又是出色的劇作家。一生共創(chuàng)作了8部獨幕劇、9部多幕劇,其獨幕劇的創(chuàng)作堪稱典范。他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,初試戲劇之筆,就表現(xiàn)出了一種藝術上的成熟,顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。
丁西林1910年考入上海南洋公學,1914年負笈英國入伯明翰大學攻讀物理學,1919年獲理科碩士學位。由英國學成歸國后,受聘入北京大學任教,先后任物理學教授兼理預科主任。后多次被選為物理系主任。他任物理系主任期間,極力延聘優(yōu)秀人才,使物理系一時人才濟濟,稱為一時之盛。他大力提倡實驗工作,以樹立理論與實驗結合的優(yōu)良學風。他講授物理課,首倡采用中文編寫講義,并從事整理和訂正物理學名詞術語的中文譯法,以利于國人吸收西方科學。他在北京大學任教近十年間成績卓著,深受學生尊敬,培養(yǎng)了不少學有專長的人才。
1927年丁西林出任設于上海的物理研究所所長。當時研究所白手起家,經(jīng)費很少,所需各種器材、設備和書刊均必須從國外購進。他面對困難毫無懼色,精心規(guī)劃,刻苦經(jīng)營,迄至抗戰(zhàn)前夕物理研究所已建立了一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館,并取得豐碩的科研成果。他任物理研究所所長期間,堅持艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,功績斐然,深得中研院長蔡元培先生的器重和所內人員的尊敬。
丁西林自幼喜愛文藝,留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作,成為“五四”以來有影響的劇作家之一。作于1923年的處女作《一只馬蜂》主旨在于批判守舊思想,宣揚婚姻自由和個性解放。但和當時流行的注重作品的社會意義的“問題劇”不同的是,沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不容的敵我,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己的主題,讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己,使劇情變得輕松活潑。丁西林對人物的態(tài)度也較溫和,他用一種既嘲弄但又不乏愛護的態(tài)度描寫每一個人,表現(xiàn)出一種溫和輕松的幽默品格。
作為一位常年從事研究并取得重大成績的科學家,丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩。
物理學對研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時形成了優(yōu)越的“喜劇審美定勢”。正是這種發(fā)現(xiàn)與挖掘能力,使丁西林像牛頓由“蘋果落地”發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一樣,從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢”這些生活中人們司空見慣的“近乎無事之事”中捕捉到喜劇的因子,并對之進行了深入細致的刻畫。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要素的科學家,他對邏輯關系的掌握是熟練的,而當他作為一位戲劇作家時,他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果,從而使偶然性出現(xiàn)的不可調和的矛盾被自然化解,產生獨特的喜劇效果。
丁西林認為喜劇是一種理性的感受,必須經(jīng)過思考,必須有味。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹,而是“會心的微笑”。丁西林一般不采用通常意義上的夸張,更不求助于外加的笑料。他的獨幕喜劇大都情節(jié)單純,人物不多,也沒有大的矛盾,但能把握住劇中的喜劇性“種子”’形成核心情節(jié)。在劇情展開上,也是波瀾起伏,妙趣橫生,有鮮明的層次和節(jié)奏。他還很重視喜劇的結尾藝術,每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結束了之后,又出人意料地添上一筆,進一步強化喜劇效果。他的語言,也以幽默俏皮為人稱道,揮灑自如,毫無斧鑿痕跡。
建國后,丁西林先后擔任文化部副部長、對外文化協(xié)會副會長等多種職務。在繁忙工作的間隙,對于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅持不懈的探索,創(chuàng)作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨幕喜劇久演不衰,北京人藝多次把他的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》搬上舞臺。
1974年4月4日,丁西林因心臟病猝發(fā),不幸去世。他在獨幕劇創(chuàng)作上的突出成就為中國現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁。
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①君子不器:君子不能像器皿一般,只有一定的用途。(楊伯峻《論語譯注》)
②丁西林在20年代,以至整個中國話劇史上,都是一個獨特的存在。中國現(xiàn)代話劇是以悲劇為主體的,他是為數(shù)不多的喜劇作家之一;中國現(xiàn)代話劇的主要代表作大多是多幕劇而他卻執(zhí)著于獨幕劇創(chuàng)作的藝術實驗……他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代話劇的初期,可是從起筆就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟。(錢理群《中國現(xiàn)代文學三十年》)
③作為一個自然科學學者,丁西林通常面對的是抽象宏觀的物質世界、超越人類之上的自然界的根本規(guī)律,因而培養(yǎng)了他客觀冷靜的處世態(tài)度,不僅可以微笑著面對生活,而且懷納的悲憫遠大于憤激。在黑暗中能看到光亮,在不可笑中發(fā)現(xiàn)可笑,讓可笑變得更可笑。(鄭以然《行走在物理與戲劇之間》)
(l)下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?)( )
A.丁西林在北大擔任物理系主任期間,廣納人才、整訂術語,樹立起理論與實驗相結合的學風,建立了一批實驗室和一個圖書館,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。
B.上海物理研究所創(chuàng)辦時步履維艱,十年后就已經(jīng)初具規(guī)模,取得豐碩的成果,這與丁西林艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新的精神是分不開的。
C.丁西林的戲劇創(chuàng)作從一開始就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術上的成熟,是因為丁西林自幼喜愛文藝,求學期間積淀了豐厚的文學底蘊。
D.丁西林的戲劇在題材上并無特色,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格顯出個性,善于用夸張豐富劇情,使情節(jié)波瀾起伏,妙趣橫生,讓觀眾欣賞后發(fā)出會心的微笑。
E.無論是從事物理學研究工作還是在建國后從事文化交流工作,丁西林都沒有放棄對戲劇創(chuàng)作與發(fā)展的探索,劇作廣受歡迎,意義深遠。
(2)請結合材料簡述丁西林“鳳毛麟角一般的可貴”表現(xiàn)在哪些方面。
(3)文中說,丁西林“用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩”。請結合材料,具體分析丁西林的劇作有哪些“別樣的色彩”。
(4)丁西林的“不器”在文中體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括并據(jù)此分別談談你獲得的啟示。
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