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中國人自稱是“龍的傳人”,龍代表著中華民族的形象,代表著中華答案解析

科目:czls 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣七年級上學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題

中國人自稱是“龍的傳人”,龍的形象突出反映了:(  )

A.中國人想象豐富

B.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

C.中華民族銳意進取精神

D.華夏族是由不同部落融合而成的

 

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科目:czls 來源:2012年北師大版初中歷史七年級上1.3傳說時代的文明曙光練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

中國人自稱是“龍的傳人”。龍的形象突出地反映了(    )

A.中國人善于想象

B.華夏族是由不同部落融合而成

C.中華民族的銳意進取精神

D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

 

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科目:czls 來源:2012-2013學(xué)年廣東佛山南海鹽步中學(xué)初一上9周學(xué)習(xí)質(zhì)量測練歷史卷(解析版) 題型:選擇題

在河南濮陽距今六千多年的墓葬中,出土的貝殼堆塑的龍是中國目前發(fā)現(xiàn)的早期龍的形象。中國人自稱是“龍的傳人”,龍的形象突出地反映了              

A.中國人善于想象                       B.華夏族是由不同部落融合而成

C.中華民族的銳意進取精神                D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

 

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科目:czls 來源:2012-2013學(xué)年廣東佛山南海鹽步中學(xué)初一上9周學(xué)習(xí)質(zhì)量測練歷史卷(帶解析) 題型:單選題

在河南濮陽距今六千多年的墓葬中,出土的貝殼堆塑的龍是中國目前發(fā)現(xiàn)的早期龍的形象。中國人自稱是“龍的傳人”,龍的形象突出地反映了              

A.中國人善于想象 B.華夏族是由不同部落融合而成
C.中華民族的銳意進取精神D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

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科目:czls 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣七年級上學(xué)期期中考試歷史試卷(帶解析) 題型:單選題

中國人自稱是“龍的傳人”,龍的形象突出反映了:(  )

A.中國人想象豐富
B.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)
C.中華民族銳意進取精神
D.華夏族是由不同部落融合而成的

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科目:czls 來源:2014屆安徽長豐下塘實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題

中國人自稱是“龍的傳人”。龍的形象突出地反映了  

A.中國人善于想象                   B.華夏族是由不同部落融合而成

C.中華民族的銳意進取精神           D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

 

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科目:czls 來源:同步題 題型:材料題

考古是我們見證歷史的重要可靠依據(jù)之一,根據(jù)對原始人考古發(fā)現(xiàn)回答問題。
①據(jù)考古發(fā)現(xiàn),在北京人生活的洞穴中,用火遺跡十分集中,灰燼堆積很厚,最厚處有6米。這說明了什么?
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②山頂洞人制作的骨針,山頂洞人的裝飾品說明山頂洞人掌握了哪些技能?這說明了什么?
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③大汶口遺址的墓葬中,有的隨葬品如陶器、玉器等多達180件,有些墓葬只有一兩件隨葬品,甚至什么隨葬品都沒有,這種現(xiàn)象說明了什么?
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④中國人自稱是“龍的傳人”,龍是多種動物的復(fù)合體,角似鹿,頭似蛇……。這種現(xiàn)象說明了什么?
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科目:czls 來源:標(biāo)準學(xué)案 歷史七年級(上冊) 題型:045

中國人自稱是“龍的傳人”,龍代表著中華民族的形象。你知道其中的原因嗎?

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科目:czls 來源:同步訓(xùn)練與評價·歷史·七年級·上冊 題型:013

中國人自稱是“龍的傳人”。龍的形象突出地反映了

[  ]

A.中國人善于想象

B.華夏族是由不同部落融合而成

C.中華民族的銳意進取精神

D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

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科目:czls 來源:同步題 題型:問答題

中國人自稱是“龍的傳人”,龍代表著中華民族的形象,代表著中華民族的精神。在許多成語中都有“龍”,蘊含著一種敬畏與向往。請動手查閱手邊的資料,收集帶“龍”的成語,體會“龍”的精神。
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科目:czls 來源:同步題 題型:單選題

中國人自稱是“龍的傳人”,龍的形象突出地反映了
[     ]
A.不同部落之間從戰(zhàn)爭走向融合,構(gòu)成華夏族
B.中國人善于想象
C.中華民族富有銳意進取精神
D.中華民族團結(jié)友愛的傳統(tǒng)

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科目:czls 來源: 題型:

中國人自稱是“龍的傳人”。龍的形象突出地反映了

       A.中國人善于想象                                 B.華夏族是由不同部落融合而成

       C.中華民族的銳意進取精神                   D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

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科目:czls 來源: 題型:

中國人自稱是“龍的傳人”。龍的形象突出地反映了

A.中國人善于想象                B.華夏族是由不同部落融合而成

C.中華民族的銳意進取精神          D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

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科目:czls 來源:0110 期中題 題型:單選題

“古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國;古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅?。……黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。”中國人自稱是“龍的傳人”。龍的形象突出地反映了  
[     ]
A.中國人善于想象
B.華夏族是由不同部落融合而成
C.中華民族的銳意進取精神
D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

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科目:czls 來源: 題型:單選題

中國人自稱是“龍的傳人”,龍的形象突出反映了:


  1. A.
    中國人想象豐富
  2. B.
    中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)
  3. C.
    中華民族銳意進取精神
  4. D.
    華夏族是由不同部落融合而成的

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科目:czls 來源:期中題 題型:單選題

在河南濮陽距今六千多年的墓葬中,出土的貝殼堆塑的龍是中國目前發(fā)現(xiàn)的早期龍的形象。中國人自稱是“龍的傳人”,龍的形象突出地反映了
[     ]
A.中國人善于想象
B.華夏族是由不同部落融合而成
C.中華民族的銳意進取精神
D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

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科目:czls 來源: 題型:

中國人自稱是“龍的傳人”。龍的形象突出地反映了:

A.中國人善于想象                       B.華夏族是由不同部落融合而成

C.中華民族的銳意進取精神          D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

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科目:czls 來源: 題型:

中國人自稱是“龍的傳人”。龍的形象突出地反映了

A.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)                    B.中華民族的銳意進取精神

C.華夏族是由不同部落融合而成                D.中國人善于想象

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