科目：czdl 來源：不詳 題型：單選題

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科目：czdl 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料回答問題．

材料一 在地球儀上為了區(qū)別每一條經(jīng)線和緯線，人們給它們標上了不同的度數(shù)，分別叫經(jīng)度和緯度（圖1）．
（1）判斷東西半球看

 

，西經(jīng)20°以東（小于20°的西經(jīng)）及東經(jīng)160°以西（小于160°的東經(jīng)）是

 

球；----反之，20°W以西（大于20°的西經(jīng)）及東經(jīng)160°以東是

 

球．
（2）判斷南北半球看

 

，北緯屬于

 

球，南緯屬于

 

球．
（3）判斷低、中、高緯看緯度，0°-30°為

 

緯，30°-60°為

 

緯，60°-90°為

 

緯
材料二  等高線地形圖（圖2）：
（1）基本特征：一是在同一條等高線上各點的

 

相同；二是相鄰等高線之間的水平距離越大，地面坡度

 

；反之則地面坡度

 

．如圖2所示等高線的

 

和坡的

 

之間的關系．
（2）等高線形狀的判讀等高線的彎曲部分向高處凸出，表示

 

；等高線的彎曲部分向低處凸出，表示

 

；等高線重疊的地方表示

 

，用符號：“”．如圖2所示．

科目：czdl 來源：安徽省期末題 題型：綜合讀圖題

閱讀下列材料，回答下列問題

       材料一 1978年4月8日，我國的“團結”號海輪在太平洋某海面上失火，它馬上發(fā)出呼救信號，并報告了該船所在的經(jīng)度和緯度的位置，救援船只便及時趕到救援。

       材料二 經(jīng)緯網(wǎng)圖

（1）如果你是“團結”號上的一名船員，請你發(fā)出求救信號，并報告“團結”號出事的具體地點A為     
                                    。

（2）AC所在的線是          線，指向               方向；CD所在的線是          線，指示               方向。

（3）在地球儀上，AC所表示的所有線的長度都相等嗎？              。
         CD所表示的所有線的長度都相等嗎？                。

（4）材料二中點B（30°S，165°W），則B點在A點的               方向。

科目：czdl 來源： 題型：單選題

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