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戛然而止貪婪答案解析

科目:czyw 來源:2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成題目。 (16分)

母愛

這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。

人缺水不行,牲口也一樣,渴??!一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里唯一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車。后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

后來,牛的主人尋來,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌?,放在牛前面。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠的沙灘背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

20世紀末的一個晚上,當我從電視上看到這讓人揪心的一幕時,我想起了幼時家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。

1.本文依次敘寫了三個感人的情節(jié),分別是老牛                          ,強忍鞭打執(zhí)意索水、護犢飲水母子情深。(2分)

2.聯(lián)系上下文語境,說說“戛然而止”的意思;領(lǐng)會并說說“揪心”所蘊含的感情。(2分)

⑴戛然而止:                                                     ⑵揪心:                                                         

3.請從文中摘抄出最使你感動而且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子。

(3分)

4.文中畫線句運用的主要表達方式是什么?有什么好處?(3分)

5.本文對你有何啟迪?請談?wù)勀愕囊稽c體會。(3分)

6.假如你是運水戰(zhàn)士,你會甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?

(3分)

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成題目。 (16分)
母愛
這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行,牲口也一樣,渴??!一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里唯一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車。后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。
后來,牛的主人尋來,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好三斤,放在牛前面。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠的沙灘背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。
20世紀末的一個晚上,當我從電視上看到這讓人揪心的一幕時,我想起了幼時家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。
【小題1】本文依次敘寫了三個感人的情節(jié),分別是老牛                          ,強忍鞭打執(zhí)意索水、護犢飲水母子情深。(2分)
【小題2】聯(lián)系上下文語境,說說“戛然而止”的意思;領(lǐng)會并說說“揪心”所蘊含的感情。(2分)
⑴戛然而止:                                                     ⑵揪心:                                                         
【小題3】請從文中摘抄出最使你感動而且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子。
(3分)
【小題4】文中畫線句運用的主要表達方式是什么?有什么好處?(3分)
【小題5】本文對你有何啟迪?請談?wù)勀愕囊稽c體會。(3分)
【小題6】假如你是運水戰(zhàn)士,你會甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?
(3分)

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的記敘文,回答19~23題。(14分)

母   愛

江南雨

這是一個真是的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,各還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行,牲畜也一樣,渴??!一天,一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里唯一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默的立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這樣掘強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車。后面的司機開始罵罵咧咧,性急的試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒地揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血浸了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外悲壯。一旁運水的戰(zhàn)士哭了罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌铮旁谂C媲?。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出蛇頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

20世紀末的一個晚上,當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時,我想起了幼時家里貧窮困窘,想起了勞作苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。

19.本文依次敘寫了三個感人的情節(jié),分別是:①__________________________________;

    ②強忍鞭打執(zhí)意索水;③護犢飲水母子情深。(2分)

20.聯(lián)系上下文語境,說說“戛然而止”的大致意思;領(lǐng)會并說說“揪心”所蘊含的情感。(4分)

答:戛然而止:_____________________________________________________________

   揪心:________________________________________________________________

21.請從文中摘抄出最能表現(xiàn)“母子”情深的語句。(2分)

答:                                                                     

                                                                         

22.文中畫線的句子主要運用了什么表達方式?其作用是什么?(3分)

   答:______________________________________________________________________

       _____________________________________________________________________

23.本文對你有什么啟迪?請簡要談一點你的體會。(3分)

   答:______________________________________________________________________

      ______________________________________________________________________

      ______________________________________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。

  人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

  后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌铮旁谂C媲?。

  出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠處的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

(1)本文依次敘寫了三個感人的情節(jié),分別是:老牛________、強忍鞭打執(zhí)意索水、護犢飲水母子情深。

(2)聯(lián)系上下文語境,說說“戛然而止”的大致意思;領(lǐng)會并說說“揪心”所蘊含的感情。

 ?、訇┤欢梗?/P>

  ②揪心:

(3)請從文中摘抄最使你感動而且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子。

(4)文中畫線句子運用的主要表達方式是什么?有什么好處?

(5)假如你是運水戰(zhàn)士,你會甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?

(6)本文對你有何啟迪?請談?wù)勀愕囊稽c體會。

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科目:czyw 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

       ①這是一個真實的故事。故事發(fā)生在青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限制為三升,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三升珍貴的水。
       ②人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!一天,一頭一直被人們認為憨厚、老實的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,它都不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭老牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。
       ③后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧!我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好三斤,放在牛前面。
       ④出人意料的是,老牛                                      ,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠處的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。
       ⑤20世紀末的一個晚上,我從電視里看到這讓人揪心的一幕,那震撼心靈的母愛,讓我想起了幼年時在家的那些貧窮而溫馨的日子,想起了勞作的苦難的母親。我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。
1.本文寫牛,主要表現(xiàn)老牛                       ,第②段中“憨厚、忠誠”二詞的作用是                          
                                     
 。 第②段中表現(xiàn)老牛迫不及待要得到水的二個字分別是                      、
                      。
2.第③自然段有一空缺處,請你根據(jù)本段內(nèi)容,填寫出一句恰當?shù)脑挕?BR>                                                                                                                                                
3.請從文中摘抄最使你感動并且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子,寫在下面。
                                                                                                                                     
4.文中劃線句運用的主要表達方式是什么?它有什么好處?
                                                                                                                                                          
5.假如你是運水戰(zhàn)士,你會甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?
                                                                                                                                                            
6.本文對你有什么啟迪?請你談一點體會。
                                                                                                                                                            

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科目:czyw 來源:學力提升指導(dǎo)叢書 義務(wù)教育課程標準實驗 2006年初中語文總復(fù)習(下冊) 題型:048

閱讀下面文章,完成下題。

母愛

  這是一個真實的故事。故事發(fā)生在我國青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。

  人缺水不行,牲畜也一樣,渴?。∫惶?,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,它都不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭老牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

  后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰涼的酷風,顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧!我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好三斤,放在牛面前。

  出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠處的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

  20世紀末的一個晚上,當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時,我想起了幼時家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。

(作者:江南雨)

1.聯(lián)系上下文語境,說說加粗詞語的意思。

①戛然而止:________。

②貪婪:________。

2.文中依次寫了三個感人的情節(jié),分別是:老牛________,強忍鞭打執(zhí)意索水,護犢飲水母子情深。

3.請從文中摘抄最使你感動并且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子,寫在下面橫線上。

________

4.文中畫線句運用的主要表達方式是什么?它有什么好處?

________

5.本文對你有什么啟迪?請你談一點體會。

________

6.假如你是運水戰(zhàn)士,你會甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?

________

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科目:czyw 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文(上) 題型:048

閱讀《母愛》,然后做題。

母 愛

  這是一個真實的故事。故事發(fā)生在我們青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。

  人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里的也是運水車必經(jīng)的公路,終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,它都不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭老牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

  后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧!我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水正好三斤,放在牛面前。

  出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠處的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水;伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

  20世紀末的一個晚上,當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時。我想起了幼時家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。

(作者:江南雨)

1.聯(lián)系上下文語境,說說加粗詞語的意思。

①戛然而止:_____________________________

②貪婪:_____________________________

2.文中依次寫了三個感人的情節(jié),分別是:老牛______________,強忍鞭打執(zhí)意索水,護犢飲水母子情深。

3.請從文中摘抄最使你感動并且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子,寫在下面橫線上。

________________________________________________________

4.文中畫線句運用的主要表達方式是什么?它有什么好處?

________________________________________________________

5.本文對你有什么啟迪?請你談一點體會。

________________________________________________________

6.假如你是運水戰(zhàn)士,你會甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?

________________________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

母   愛

江南雨

這是一個真是的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,各還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行,牲畜也一樣,渴??!一天,一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里唯一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默的立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這樣掘強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車。后面的司機開始罵罵咧咧,性急的試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒地揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血浸了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外悲壯。一旁運水的戰(zhàn)士哭了罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷?#8212;—正好三斤,放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出蛇頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

20世紀末的一個晚上,當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時,我想起了幼時家里貧窮困窘,想起了勞作苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。

12.本文依次敘寫了三個感人的情節(jié),分別是:①__________________________________;

    ②強忍鞭打執(zhí)意索水;③護犢飲水母子情深。(3分)

13.聯(lián)系上下文語境,說說“戛然而止”的大致意思;領(lǐng)會并說說“揪心”所蘊含的情感。(4分)

戛然而止:_____________________________________________________________

   揪心:________________________________________________________________

14.請從文中摘抄出最能表現(xiàn)“母子”情深的語句。(3分)

                                                                     

                                                                         

15.文中畫線的句子主要運用了什么表達方式?其作用是什么?(4分)

   ______________________________________________________________________

       _____________________________________________________________________

16.本文對你有什么啟迪?請簡要談一點你的體會。(4分)

   ______________________________________________________________________

      ______________________________________________________________________

      ______________________________________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:048

  閱讀短文,回答問題。

母 愛

江南雨

  這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為1.5公斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這1.5公斤珍貴的水。

  人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里唯一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

  后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷?.5公斤,放在牛面前。

  出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠處的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

  20世紀末的一個晚上,當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時,我想起了幼時家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。

  (1)本文依次敘寫了三個感人的情節(jié),分別是:老牛____________、強忍鞭打執(zhí)意索水、護犢飲水母子情深。

  (2)聯(lián)系上下文語境,說說“戛然而止”的大致意思;領(lǐng)會并說說“揪心”所蘊含的感情。

①戛然而止:____________________________________________

②揪心:________________________________________________

  (3)請從文中摘抄最使你感動而且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子。

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  (4)文中畫線句運用的主要表達方式是什么?有什么好處?

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  (5)本文對你有何啟迪?請談?wù)勀愕囊稽c體會。

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  (6)假如你是運水戰(zhàn)士,你會甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?

 

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

     【甲】第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?BR>       回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。
     “老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為寶寶進步大。
       那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
       兒子上小學了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?BR>       回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。
       說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光。沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫顧得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學時.去得比平時都要早。
       孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上.等著老師點她兒子的名字。因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。”
       她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,有希望考上重點高中?!?BR>       她兒子從學?;貋恚岩环庥∮星迦A大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“                                                                           ?!?BR>      【乙】這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。
       人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前。任憑駕駛員喝斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔犟。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。
       后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)土哭了,罵罵咧咧的司機也哭了,最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好3斤左右,放在牛面前。
       出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。
1.甲乙兩文可以擬一個相同的標題,即:                                        。
2.用橫線勾劃出甲文中你認為最能表現(xiàn)母親特點的語句,再用波浪線勾劃出兒子變化的語句;并作適當旁批。(至少各一處)
3.甲文中三位老師對兒子的態(tài)度?分別用文中詞語概括就是“                                  ”、“                                    ”、“                                    ”,這樣寫的作用是什么?
4.甲文中兒子最后說了什么?根據(jù)你對全文的理解,發(fā)揮想象,補出你認為最能表達兒子心聲的話:“                                                                          
5.用橫線在乙文中摘出你認為對老牛母子的描寫最震撼人心的語句,在最生動的詞語下面打上“·”;并作旁批(至少一處)。
6.反復(fù)強調(diào)每人每天只供應(yīng)“三斤水”的作用是什么?
                                                                                   
7.在描寫兩位“母親”的問題上,兩文有何異同?
                                                                                   
8.兩文內(nèi)容會使你產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?請寫一句你最想說的話。
                                                                                   
9.寫出你知道的我國古代母親教育子女(子女感激母親)的故事題目兩個,或短詩一首。
                                                                                 

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科目:czyw 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文上 (蘇教版) 銀版 蘇教版 銀版 題型:048

閱讀《母愛》,然后做題。

母愛

  這是一個真實的故事。故事發(fā)生在我們青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。

  人缺水不行,牲畜也一樣,渴??!一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里的也是運水車必經(jīng)的公路,終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,它都不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭老牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

  后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧!我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌?,放在牛面前。

  出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠處的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水;伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

  20世紀末的一個晚上,當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時。我想起了幼時家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。

(作者:江南雨)

1.聯(lián)系上下文語境,說說加粗詞語的意思。

①戛然而止:________

②貪婪:________

2.文中依次寫了三個感人的情節(jié),分別是:老牛________,強忍鞭打執(zhí)意索水,護犢飲水母子情深。

3.請從文中摘抄最使你感動并且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子,寫在下面橫線上。

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4.文中畫線句運用的主要表達方式是什么?它有什么好處?

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5.本文對你有什么啟迪?請你談一點體會。

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6.假如你是運水戰(zhàn)士,你會甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?

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科目:czyw 來源:2012-2013學年湖北鄂州第三中學八年級下期期中考試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

①第一次強烈地想和老爸通電話,是在十年前,他生日的那天。
②那時候,我還在南方讀書,交了學費,家里已無力支付我的生活費,日常開支基本上依賴學校的特困生補助和一些微薄的獎學金。我穿的衣服,是姐姐們的衣服改制而成的;鞋子,是母親在燈下一針針做出來的;蓋的被子,棉花是父親借了親戚家的,一天一夜時間親手彈的……
③學校離家實在是太遠了,為了省下路費,大學四年我沒回過一次家。每個周末我都坐在校園的紫荊樹下給父親寫信,告訴他,我又考了全年級第一名,拿到了一等獎學金;我在那件從高中時就穿的舊衣上貼了一朵精致的小花,穿在身上仍然漂亮。還告訴他,我們學校有一種紫色的花,常常在我寫信的時候落下一兩片,非常美麗溫柔,但是在夢里我見到的卻是家鄉(xiāng)那片白綠交雜的生動的白樺林。并不是每封信都會寄出去,畢竟八分錢的郵資對我來說可能就意味著早上要吃不飽去上課。何況父母親并不識字,每次要走到幾里外的二姨家才能“聽”到我信中的內(nèi)容。
④沒有信的日子,父親是那么盼望能夠知道女兒一切安好。于是我聰明的能解決一切困難的父親想出一個絕妙的辦法:他讓二姨在回信里告訴我,鎮(zhèn)上的一個小商店有電話,他和老板很熟,已經(jīng)說好了,以后每個星期六晚七點我把電話“打”過去,他會準時等候在那里。而他,其實并不接那電話,只笑呵呵地張開嘴,貪婪地聽著那美妙的來電鈴聲,直至它最后消失。他一直覺得那歡快的鈴聲就是他女兒的笑聲,只要女兒的電話鈴聲準時響起,他就明白女兒在他鄉(xiāng)一切都好。
⑤我家所在的村莊離鎮(zhèn)上有十里路,中途有一片寬廣的白樺林。每個星期六的黃昏,我的父親——一個東北漢子,會雄赳赳氣昂昂地兩次穿過那片白樺林。母親說村子里的人這一天都能聽到他嘹亮的歌聲和笑聲。
⑥我還記得那個大雪紛飛的周末,那天是父親的生日,我多么希望他能接我的電話,我有多少話要親口對他說呀。我的論文在一家核心刊物上發(fā)表了,稿費我拿來買了馬海毛,準備親自給您織條圍巾!有一個師兄一直和我每月去做義工,他說他也要給您“打電話”。我們寢室昨晚評比,老爸您獲得“最有創(chuàng)意老爸”稱號。還有,我要對您大聲說,老爸,生日快樂!
⑦可是我笑呵呵的父親等鈴聲消失后即刻站了起來,昂首走出了商店。等我手忙腳亂再插好卡拔電話過去時,商店老板告訴我:“閨女,外面都是白色的呢,你老爸現(xiàn)在應(yīng)該走進那片白樺林了吧,我這里是看不到他的影子了,你老爸棒著呢!走起路來,誰都趕不上他。”
⑧那晚,我做了一個夢,夢見我的父親穿著紅披風站在那片白樺林里,四周都是電話機,他撥電話給我,爽朗地大笑:閨女呀,老爸現(xiàn)在有好多電話了呀!
⑨據(jù)說,父親后來接到我的來信,聽到我說非常希望那天他接電話,想親自對他說生日快樂,就大笑:傻丫頭,我不都在電話鈴聲里聽到了嘛!
【小題1】文章第②③兩段交代了“我”怎樣的家庭背景?(2分) 
                                                                           
                                                                           
【小題2】下列不能表現(xiàn)“我”盡量為家庭節(jié)省開支的一項是(2分) (    )

A.日常開銷靠特困生補助和獎學金B.所用物品是家里帶去的,沒花錢買
C.用稿費買馬海毛為父親織圍巾D.大學四年沒有回家一次
E.用最節(jié)約的方式與家里通訊
【小題3】用簡潔的語言概括:父親想出的既不花錢又可知道女兒一切安好的辦法。(不超過30字)(3分)
                                                                           
                                                                           
【小題4】請你體會:第⑦段劃線的“即刻”“昂首”分別刻畫出父親當時怎樣的心情?(4分)
                                                                           
                                                                           
【小題5】文中“幸福鈴聲”是針對誰說的?“幸?!倍钟心男┴S富的內(nèi)涵?(鼓勵有創(chuàng)意的答案)(4分)
                                                                            
                                                                          

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科目:czyw 來源:2011-2012學年上海市盧灣區(qū)初三第一學期期末質(zhì)量測試語文試卷 題型:文言文閱讀

閱讀下文,完成小題(8分)

一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
【小題1】本文作者是清代文學家       ,著有短篇文言小說集《         》。(2分【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子,注意劃線字的含義。(3分)
屠大窘,恐前后受敵。
【小題3】下列理解不正確的一項是(     )(3分)

A.“兩狼之并驅(qū)如故”生動地刻畫了狼的貪婪本質(zhì)。
B.“目似瞑,意暇甚”通過動作描寫揭示狼的狡詐。
C.“暴起”、“斷其股”生動地刻畫了屠戶的機智勇敢。
D.“禽獸之變詐幾何哉”間接贊揚了屠戶的機智勇敢。

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科目:czyw 來源:2011—2012學年湖北省武漢市武珞路中學八年級上學期期中考試語文試卷 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成下面小題。
于中丞成龍按①部至高郵。適巨紳家將嫁女,妝奩(lián)甚富,夜被穿窬②席卷而去。刺史無術(shù)。公令諸門盡閉,止留一門放行人出入,吏目守之,嚴搜裝載。又出示諭闔城戶口各歸第宅,候次日查點搜掘,務(wù)得贓物所在。乃陰囑吏目:設(shè)有城門中出入至再者捉之。過午得二人,一身之外,并無行裝。公曰:“此真盜也?!倍嗽庌q不已。公令解衣搜之,見袍服內(nèi)著女衣二襲,皆奩中物也。蓋恐次日大搜,急于移置,而物多難攜,故密著而屢出之也。
(選自《聊齋·于成龍》)
[注]①按:巡視,巡行。②窬:yú,洞,窟窿。
【小題1】對劃線詞語的解釋不正確的一項是(      )(3分)
A巨紳家將嫁女  適:正碰上    B 又出示闔城戶口各歸第宅  諭:諭告
C乃囑吏目   陰:狡猾          D 過午二人   得:抓獲
【小題2】下列句中的“而”與“急于移置,而物多難攜”中的“而”的意義和用法相同的一項是(   )

A.面山而居B.聚室而謀曰C.以待饑者而食之D.學而不思則罔
【小題3】下列對文段內(nèi)容的理解有錯誤的一項是(      )(3分)
A.“刺史無術(shù)”反襯了于成龍破案如神,迅速破案又表現(xiàn)于成龍不僅機智而且勇敢的特點。
B.于成龍放出風聲,第二天將在全城嚴加搜查。這是一招敲山震虎,也充分利用做賊人心虛的特點。
C.二人多次出城,本因有急事,卻又不帶行裝,其實是欲蓋彌彰。所以于成龍推斷這兩人應(yīng)該就是鋌而走險、急于轉(zhuǎn)移贓物的盜賊。
D.盜賊將妝奩席卷而去體現(xiàn)其利令智昏、貪婪特點,而他們竟想到著女裝出城足見其狡詐。
【小題4】解釋劃線的詞語(4分)
①殺黑龍以冀州             濟:                ②寒暑節(jié)        易:         
③從而焉                        謝:                ④以玉人        示:           
【小題5】翻譯下列句子。(4分)
(1)設(shè)有城門中出入至再者捉之。
譯:
(2) 以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?
譯:

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科目:czyw 來源:2012-2013學年遼寧東港石佛中學七年級上學期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

仙人掌花
曹乾石
⑴看見別人家陽臺上花草繽紛,煞是艷羨,激起了我養(yǎng)花的興致。我從花草市場陸續(xù)買了一些回家種養(yǎng),海棠、月季、杜鵑、米蘭、文竹……開始還能記著澆水、松土、施肥,但終究是很難堅持,結(jié)果一盆盆花草都枝枯葉落。我這才意識到,養(yǎng)花并非只是閑情逸致,那完全是精明勤快人的事兒,與我這個愚漢、懶漢無緣。
⑵例外的是,只有一盆仙人掌活了下來。
⑶不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光和空氣。
⑷可這并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無遺憾地想,為什么美的總那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鵑、米蘭也這樣易于生存該有多好啊。對于仙人掌的存在,我也不再關(guān)心。
⑸許久后的一個黃昏,我倚著陽臺觀望,無意中又瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開,待細看時,我卻忍不住大笑起來。
⑹不是么,且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜,怪模怪樣,只看那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴,細紋密布,活像一張老人的臉。
⑺我真不知道,它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著都困難。這可怕的東西!
⑻我的養(yǎng)花歷史就此告一段落,自然是沒養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到,奇跡竟發(fā)生了。一個雨后的清晨,我推開陽臺門,蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎?是雨水折映的太陽嗎?我定睛一看,什么?竟然是花。
⑼是的,是一朵花,并且是一朵異常漂亮的花。12個金黃色綢緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立,卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……
⑽這是我看過的最美的花!
⑾此刻,仙人掌正驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花朵,能不傾注全部心血嗎?
⑿可以想象,這仙人掌,它曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻而堅強。正是有了這冷峻和堅強,在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花之后,我們還能欣賞到仙人掌神奇的金色花。
⒀它絕非一朵僅僅使人賞心悅目的花,它的不甘泯滅的美,令弱者肅然起敬。
⒁美,一旦與頑強結(jié)合,就是不可摧毀的。
(選自《中華活頁文選》)
【小題1】通讀全文,請找出文中揭示主旨的句子并寫在下面的橫線上。(2分)
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【小題2】第(2)段中“例外的是,只有一盆仙人掌活了下來”一句在文章中的作用是什么?(2分)
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【小題3】第(3)段中說“它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光和空氣”中的“啄食”一詞形象生動,請寫出你的賞析。(3分)
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【小題4】結(jié)合上下文說說第(8)段中 “誰想夏天一到,奇跡竟發(fā)生了”一句中“奇跡”一詞指的是什么?(2分)
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【小題5】第(13)段中的“不甘泯滅的美”的含義是什么?(用原文語句回答)(2分)
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【小題6】本文對比巧妙鮮明,結(jié)合你的理解,說說文章是從哪兩個方面進行對比的。(2分)
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【小題7】本文表達了作者怎樣的思想感情?(2分)
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科目:czyw 來源: 題型:

下列句中劃線成語使用恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  )(3分)

A.全國政協(xié)委員賈寶蘭連續(xù)兩年遞交提案關(guān)注活熊取膽,稱熊膽業(yè)無前途,廣大網(wǎng)友紛紛隨聲附和。

B.我國科學家目前發(fā)現(xiàn)了迄今為止最早的“巨型跳蚤”化石,化石紋路清晰得不可思議。

C.重慶一中被教育部選入“首批全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學?!保弥灿嵉耐瑢W們十分高興,忘乎所以地奔走相告。

D.雖然生產(chǎn)、銷售地溝油的行為不會戛然而止,但“依法嚴懲‘地溝油’犯罪的通知”對不法經(jīng)營者確實起到了極大的威懾作用。

 

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科目:czyw 來源:2011-2012學年度浙江省湖州市九年級下學期3月月考語文試卷 題型:名著導(dǎo)讀

名著閱讀。(4分)
請從下面提供的四個情節(jié)中,任選兩個按要求填表。
①他幫助利里浦特人打敗了鄰國不來夫斯古帝國的入侵,又機智地撲滅了利里普特王宮的大火,同時拒絕了利里普特國王在貪婪野心驅(qū)使下的無理要求。
②他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。
③在魯國生死存亡之際,他挺身而出,憑著其深遠的見識、從容的風度,為弱小的魯國贏得了最終的勝利。
④他為兄報仇,斗殺西門慶,醉打蔣門神。

序號
出自哪部著作
“他”是誰
 


 


 

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科目:czyw 來源:2012屆重慶市一中中考三模語文試卷(人教版)(帶解析) 題型:名著導(dǎo)讀

名著閱讀與文學常識(3分)
【小題1】        貪婪兇殘,欺負善者;鮑西亞善良機智,懲治惡人。
提示:填寫戲劇大師莎士比亞《威尼斯商人》中的人物名。
【小題2】作者          在文章《          》中帶著對生命的無限敬畏寫到:“我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么?!?/p>

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,回答14—17題。(20分)

母愛的溫度

(1)我10歲時,她偷偷塞給我的糖塊要比給弟妹們的還多;我13歲上初中時,她常步行十幾里路給我送來飯菜;16歲我考入中師,她逢人就夸我聰穎好學;我22歲結(jié)婚時,她不顧兒女們反對給我準備了豐厚的嫁妝;我34歲被丈夫拋棄時,她曾拿著菜刀為我拼過命討過說法;到我40歲以后,她仿佛變成了我的孩子,緊緊依賴著我舍不得離去……

  (2)別人都說我們母女情深,可我知道,她是我的后媽,也不曾忘記她以前對我的不好。

  (3)她嫁給爸爸時帶來四個孩子,四個孩子跟我的年齡不上不下。她懶得叫我的大名,一口一個三丫頭,叫得我真跟個丫頭似的低眉順眼,忍氣吞聲。我為哥哥姐姐們洗衣做飯,為弟弟妹妹們梳頭疊被,她還不滿意,常常是手叉在腰里罵上半天。

  (4)她一輩子爭強好勝,一輩子不說軟話,一輩子不肯吃虧。這么一個強硬的人,卻在去年病重時,淚水漣漣地拉著我的手反復(fù)提起一件關(guān)于雞蛋的往事。

  (5)她以為我當時年幼如今早已忘記。那天是她第一次給我吃雞蛋,那天是她第一次緊緊地摟抱我,那天是一個人對另一個人愛的開始,這么重要的事情,我怎會忘記?

  (6)30多年前,雞蛋是那么稀罕,可那次父親竟一下子捎回五個熟雞蛋。在飯桌上,她小心仔細地剝開蛋殼,每剝好一個雞蛋,她都會放在鼻子前深深地吸口氣,說:“好香啊!” 【A】然后再一一遞到她的四個兒女手中,一邊幸福地欣賞他們狼吞虎咽,一邊不時地罵道:慢點吃,噎不死!

  (7)最后,她把剩下的小雞蛋扔到我面前。我小心地剝開,正準備一口吞下時,突然想起我那升了天堂的母親,又想起剛才她嗅雞蛋時陶醉而又貪婪的神情,我強忍著口水掰了一半分給她吃。【B】她驚詫了片刻,繼而一把摟住我,當我回頭時,卻看到她滿臉的淚水

  (8)此后,她看我的眼神溫柔了許多,甚至當著她親生兒女的面親我的臉蛋,說我是她最貼心的乖女兒。很長時間,父親和我都無法適應(yīng)她突然的轉(zhuǎn)變。

  (9)不敢辜負這么一個厲害女人的愛,我亦從心底去愛她:心疼她,為她洗腳搓背,為她勤奮學習……而她,也像是把對五個兒女的愛全集中到我一人身上,即便我們沒有任何血緣關(guān)系,但在長達40多年的共同生活中,我們早已融為一體。

(10)子女都工作后,她的四個兒女其實都過得比我好,她卻固執(zhí)地擠在我不足70平方米的房子里,為我訓(xùn)罵孩子,為我與鄰居爭吵,甚至把兄弟姐妹們?nèi)o她的生活費悄悄攢起來給她的外孫做學費。

(11)去年她過世后,我常想:“為什么我們的感情比有血緣關(guān)系的母女還深?”很久很久,我才明白:我們一直以為母愛是無私的,并心安理得地享用它,卻從來不曾想過母愛也是有溫度的,你用冷心去觸摸它,它是低溫的;你用熱心去觸摸它,它才會燃燒得更熾烈。                                       

(選自閱讀網(wǎng) ,本文有刪改)

1..

概括“雞蛋往事”的內(nèi)容(25字以內(nèi)),并說說這件事在文中說明了什么。(5分)

2..

文中描寫細膩感人。對文中描寫母親的【A】【B】兩個畫線句加以品析。(4分)

3..文中母親是一個怎樣的人?(3分)

4..先說說文章(11)段中劃線句子的含義,再談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?(8分)

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《藏根草》,回答問題。(12分)

好一座頗有古堡風度的萬佛閣,被人遺忘在大殿的背后,斷了香火,受了冷落。

“瞧,那是什么?”

我們從它的身邊走過,忽然發(fā)現(xiàn)它那灰暗的閣壁上,飄出來一縷又一縷鮮鮮活活的生命亮色,宛若一群藏在閣樓里的少女拋灑下來的掩面綠紗,情怯怯地朝我們招搖。

是長青藤么?長青藤沒有它這樣的優(yōu)雅;是牽?;??牽牛花沒有它這樣的美麗。

我們認不出,更猜不透:在這石頭墻上,存不得雨水,見不到土壤,這柔弱的小草,它是怎樣活下來的?它的根又會藏到哪里?

守廟的老人來了。

他告訴我們,這些藏根的小草是何首烏。

他告訴我們,這青山古剎,有股生生不息的“感應(yīng)泉”,泉水流到哪兒,哪兒便可尋到何首烏家族的綠色莊園。它是人類的朋友,它是病魔的克星。它可以讓白發(fā)人萌生一頭烏亮的美發(fā),它可以使失眠者做得成甜甜的美夢。

他還告訴我們,現(xiàn)在尋不到了。那些貪婪的采藥人,尋求的是它生命的老根,它躲到哪里,人們便追到哪里,它也只好收起根來,藏進這石頭縫里;扒不得這萬佛閣,休想再奪它的根……

自然是一部偉大的書,只要你認識了它,你在這個世界上便寂寞時不再寂寞,窮困時不再窮困;苦惱時有安慰,挫折時有鼓勵;軟弱時有督責,迷失時有指南針。

請問藏根的小草,我的朋友,你在自然這部大書里,寫下的是怎樣的一筆?

還有那被人遺忘了冷落了的萬佛閣,你呢?

1.文中“它是怎樣活下來的?”的疑問,從側(cè)面表現(xiàn)出“它”                   

                  。(2分)

2.“它是人類的朋友”一句中的“它”是指                             。(2分)

3.作者問藏根草:“你在自然這部大書里,寫下的是怎樣的一筆?”請你根據(jù)文意,代藏根草回答。(2分)

4.文章最后說:“還有那被人遺忘了冷落了的萬佛閣,你呢?”根據(jù)文意,作者問萬佛閣的問題的具體內(nèi)容是什么?(2分)

5.對于第最后一段的問題,萬佛閣將會怎樣回答?請你代它回答。(4分)

 

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