科目:gzzz 來源:同步題 題型:單選題
科目:gzzz 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高三政治 人民教育出版社(新課標(biāo) 2002年審查) 人教版(新課標(biāo) 2002年審查) 題型:061
從2001年7月13日,國際奧委會在莫斯科舉行的第112次全會上投票確定,北京獲得2008年第29屆夏季奧運會主辦權(quán),到2003年8月3日晚2008年北京奧運會會徽隆重揭曉,我國政府為申奧做了大量而艱苦的努力。全國人民在萬眾一心、眾志成城、不怕困難、勇于爭勝的精神指導(dǎo)下,取得了最終勝利,向世界展現(xiàn)了中華民族的偉大民族精神,表達(dá)了中華民族昂揚向上的精神狀態(tài)。奧運會在我國舉辦,將為我國提供難得的發(fā)展機遇,但更需要社會各界很好地把握機遇,讓中華民族為人類文明做出更大的貢獻(xiàn)。
(1)在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成的偉大民族精神是什么?
(2)結(jié)合材料,分析說明申奧取得最終勝利帶來的哲學(xué)啟示。
(3)申奧成功,體現(xiàn)了我國哪些國家職能?
科目:gzzz 來源:北京海淀高考模擬試卷政治 題型:013
2001年7月13日,在莫斯科舉行的國際奧委會第112次全體會議投票表決,北京獲得了2008年第29屆奧運會主辦權(quán)。喜訊傳來,普天同慶。全國人民決心在以江澤民同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,利用申奧成功帶來的機遇,把國家建設(shè)得更加美好。從政治常識的角度分析,北京申奧成功是因為
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①我們堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力,綜合國力顯著增強 ②我國政府奉行獨立自主的和平外交政策,長期致力于世界和平、發(fā)展與進(jìn)步事業(yè) ③全國人民的大力支持,說明人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 ④2008年北京奧運會,將給中國和世界體育留下獨一無二的寶貴遺產(chǎn)
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A.①② |
B.②③ |
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C.①③ |
D.③④ |
科目:gzzz 來源:山東省蒼山誠信中學(xué)2009屆高三上學(xué)期期末模擬試題(政治) 題型:013
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科目:gzzz 來源: 題型:單選題
科目:gzzz 來源:2011年江蘇省高二下學(xué)期期中考試政治題 題型:單選題
2008年第29屆奧運會期間,一大批膾炙人口的奧運歌曲如《我和你》、《北京歡迎你》等廣為流傳,廣大文藝工作者用音樂烘托出奧運的力量和中國的壯美,由此可見,文藝創(chuàng)作要 ( )
①理解人民群眾對文化生活的基本需求 ②關(guān)注現(xiàn)實題材
③反映時代精神、緊貼人民生活、反映群眾心聲 ④弘揚優(yōu)秀文化
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
科目:gzzz 來源:2009-2010學(xué)年度農(nóng)墾北安分局第一高中下學(xué)期2008級高二第二次月考政治試 題型:綜合題
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。晶晶是一只大熊貓,其頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣,象征奧林匹克圣火。迎迎是一只藏羚羊,其頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。妮妮的造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。五個吉祥物分別代表著一個美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運。奧運會吉祥物的形象設(shè)計極具創(chuàng)意,把中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)與現(xiàn)代奧運五環(huán)巧妙地結(jié)合起來,既展現(xiàn)了中國的燦爛文化,又弘揚了現(xiàn)代奧林匹克精神。
請簡要分析上述材料體現(xiàn)了文化生活的哪些道理?(16分)
科目:gzzz 來源: 題型:
2008年第29屆奧運會期間,一大批膾炙人口的奧運歌曲如《我和你》、《北京歡迎你》等廣為流傳,廣大文藝工作者用音樂烘托出奧運的力量和中國的壯美,由此可見,文藝創(chuàng)作要 ( )
①理解人民群眾對文化生活的基本需求 ②關(guān)注現(xiàn)實題材
③反映時代精神、緊貼人民生活、反映群眾心聲 ④弘揚優(yōu)秀文化
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
科目:gzzz 來源:2010年河南省周口市高二上學(xué)期期中考試政治卷 題型:問答題
閱讀以下材料,運用(文化生活》的知識,回答下列問題。
材料:福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
在福娃的創(chuàng)作和修改中,吉祥物創(chuàng)作組為了尋找到好的方案,他們到各地采風(fēng),從我國的民族文化中尋找元素,查閱了一本本資料,設(shè)計了一個個草圖,形成了最后的定稿。在表現(xiàn)手法上,燦爛的中華文化給予了他們充足的創(chuàng)作營養(yǎng),中國的傳統(tǒng)年畫和版畫的許多色彩、技法,包括龍門石窟等佛教雕刻造型的線條等得到了借用。在內(nèi)容選擇上,也是如此,把具有豐富內(nèi)涵的熊貓、藏羚羊、京燕、魚等,和奧運會圣火,交相輝映,博大精深的中華文化和現(xiàn)代奧林匹克精神形成有機統(tǒng)一體。
問題:請運用文化創(chuàng)新的有關(guān)知識,簡要談?wù)劇案M蕖钡恼Q生所蘊涵的道理。
科目:gzzz 來源:2010年廣東湛江二中高二下學(xué)期期中考試政治卷(理) 題型:單選題
2008年第29屆奧運會在我國北京舉行。奧運會是國際奧林匹克委員會組織的重大國際體育賽事。國際奧林匹克委員會是
A.世界性的、政府間的國際組織 B.區(qū)域性的、非政府間的國際組織
C.世界性的、非政府間的國際組織 D.區(qū)域性的、政府間的國際組織
科目:gzzz 來源:2010年市高二6月考試 題型:單選題
2008年第29屆北京奧運會主題歌是《我和你》,從哲學(xué)角度看,正確處理“你和我”的關(guān)系要( )
①尊重人②主動關(guān)心人③尊重他人的正當(dāng)利益④堅持集體主義,反對個人主義
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
科目:gzzz 來源:2009~2010學(xué)年度農(nóng)墾北安分局第一高中下學(xué)期2008級高二第二次月考政治試 題型:綜合題
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。晶晶是一只大熊貓,其頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣,象征奧林匹克圣火。迎迎是一只藏羚羊,其頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。妮妮的造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。五個吉祥物分別代表著一個美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運。奧運會吉祥物的形象設(shè)計極具創(chuàng)意,把中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)與現(xiàn)代奧運五環(huán)巧妙地結(jié)合起來,既展現(xiàn)了中國的燦爛文化,又弘揚了現(xiàn)代奧林匹克精神。
請簡要分析上述材料體現(xiàn)了文化生活的哪些道理?(16分)
科目:gzzz 來源: 題型:
2008年第29屆奧運會在我國北京舉行。奧運會是國際奧林匹克委員會組織的重大國際體育賽事。國際奧林匹克委員會是
A.世界性的、政府間的國際組織
B.區(qū)域性的、非政府間的國際組織
C.世界性的、非政府間的國際組織
D.區(qū)域性的、政府間的國際組織
科目:gzzz 來源:0910學(xué)年廣東省高二第一次段考政治試題 題型:單選題
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,它們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。福娃向世界各地的朋友們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。福娃的創(chuàng)意來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。對意識理解正確的是( )
①意識活動具有目的性和計劃性 ②意識的內(nèi)容來源于客觀世界 ③藝術(shù)創(chuàng)作是對客觀事物的直觀反映 ④意識反映物質(zhì)不是機械的,而是具有主動性和創(chuàng)造性
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A.①②③ |
B.②③④ |
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C.①②④ |
D.①③④ |
科目:gzzz 來源:2010年新課標(biāo)必修三高二政治文化生活練習(xí)一 題型:綜合題
2008年第29屆夏季奧運會在北京成功舉行.象世界其他國家一樣,中國也設(shè)計了具中華民族特色的奧運會徽:中國印.舞動的北京;和”金玉良緣”的奧運獎牌讓世界各國的來賓深深感受到了中華文化的博大精深.
請回答:各國在舉辦奧運會時,為什么可以設(shè)計具有本國民族文化特色的奧運會會徽和獎牌?
科目:gzzz 來源: 題型:
2008年第29屆北京奧運會主題歌是《我和你》,從哲學(xué)角度看,正確處理“你和我”的關(guān)系要( )
①尊重人②主動關(guān)心人③尊重他人的正當(dāng)利益④堅持集體主義,反對個人主義
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
科目:gzzz 來源:政治五年高考三年聯(lián)考分類練習(xí):文化傳承與創(chuàng)新(部分有解析) 題型:單選題
(2008·廣州肇慶模擬)閱讀以下材料,運用(文化生活》的知識,回答下列問題。
材料 福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
在福娃的創(chuàng)作和修改中,吉祥物創(chuàng)作組為了尋找到好的方案,他們到各地采風(fēng),從我國的民族文化中尋找元素,查閱了一本本資料,設(shè)計了一個個草圖,形成了最后的定稿。在表現(xiàn)手法上,燦爛的中華文化給予了他們充足的創(chuàng)作營養(yǎng),中國的傳統(tǒng)年畫和版畫的許多色彩、技法,包括龍門石窟等佛教雕刻造型的線條等得到了借用。在內(nèi)容選擇上,也是如此,把具有豐富內(nèi)涵的熊貓、藏羚羊、京燕、魚等,和奧運會圣火,交相輝映,博大精深的中華文化和現(xiàn)代奧林匹克精神形成有機統(tǒng)一體。
問題:請運用文化創(chuàng)新的有關(guān)知識,簡要談?wù)劇案M蕖钡恼Q生所蘊涵的道理。
科目:gzzz 來源:2010年河南省周口市高二上學(xué)期期中考試政治卷 題型:簡答題
閱讀以下材料,運用(文化生活》的知識,回答下列問題。
材料:福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
在福娃的創(chuàng)作和修改中,吉祥物創(chuàng)作組為了尋找到好的方案,他們到各地采風(fēng),從我國的民族文化中尋找元素,查閱了一本本資料,設(shè)計了一個個草圖,形成了最后的定稿。在表現(xiàn)手法上,燦爛的中華文化給予了他們充足的創(chuàng)作營養(yǎng),中國的傳統(tǒng)年畫和版畫的許多色彩、技法,包括龍門石窟等佛教雕刻造型的線條等得到了借用。在內(nèi)容選擇上,也是如此,把具有豐富內(nèi)涵的熊貓、藏羚羊、京燕、魚等,和奧運會圣火,交相輝映,博大精深的中華文化和現(xiàn)代奧林匹克精神形成有機統(tǒng)一體。
問題:請運用文化創(chuàng)新的有關(guān)知識,簡要談?wù)劇案M蕖钡恼Q生所蘊涵的道理。
科目:gzzz 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料,運用(文化生活》的知識,回答下列問題。
材料:福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
在福娃的創(chuàng)作和修改中,吉祥物創(chuàng)作組為了尋找到好的方案,他們到各地采風(fēng),從我國的民族文化中尋找元素,查閱了一本本資料,設(shè)計了一個個草圖,形成了最后的定稿。在表現(xiàn)手法上,燦爛的中華文化給予了他們充足的創(chuàng)作營養(yǎng),中國的傳統(tǒng)年畫和版畫的許多色彩、技法,包括龍門石窟等佛教雕刻造型的線條等得到了借用。在內(nèi)容選擇上,也是如此,把具有豐富內(nèi)涵的熊貓、藏羚羊、京燕、魚等,和奧運會圣火,交相輝映,博大精深的中華文化和現(xiàn)代奧林匹克精神形成有機統(tǒng)一體。
問題:請運用文化創(chuàng)新的有關(guān)知識,簡要談?wù)劇案M蕖钡恼Q生所蘊涵的道理。
科目:gzzz 來源:2010年新課標(biāo)必修三高二政治文化生活練習(xí)一 題型:綜合題
2008年第29屆夏季奧運會在北京成功舉行.象世界其他國家一樣,中國也設(shè)計了具中華民族特色的奧運會徽:中國印.舞動的北京;和”金玉良緣”的奧運獎牌讓世界各國的來賓深深感受到了中華文化的博大精深.
請回答:各國在舉辦奧運會時,為什么可以設(shè)計具有本國民族文化特色的奧運會會徽和獎牌?
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