科目:gzyw 來源:2010年本溪市普通高中高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文卷 題型:語(yǔ)言應(yīng)用
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳經(jīng)濟(jì)”。(不超過40字)(4分)
2003年,英國(guó)發(fā)表的白皮書首次使用“低碳經(jīng)濟(jì)”這一概念。隨著應(yīng)對(duì)氣候變暖的國(guó)際行動(dòng)不斷走向深入,低碳經(jīng)濟(jì)的概念廣受關(guān)注。英國(guó)雖然提出了這一概念,但并無(wú)明確界定。低碳經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)形態(tài)還是發(fā)展模式,或是二者兼而有之。尚無(wú)共識(shí)。但各種觀點(diǎn)都強(qiáng)調(diào)其目標(biāo)是應(yīng)對(duì)能源、環(huán)境和氣候變暖的挑戰(zhàn)。低碳經(jīng)濟(jì)是在氣候變暖背景下產(chǎn)生的,因此其核心特征是低碳排放。而學(xué)界對(duì)“低碳排放”理解不一。衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)體消耗單位碳資源所帶來的相應(yīng)產(chǎn)出,即如果溫室氣體排放量的增加小于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增量,則可稱之為低碳排放。這一觀點(diǎn)得到普遍認(rèn)同。
低碳經(jīng)濟(jì)是一種
的經(jīng)濟(jì)形態(tài)(發(fā)展模式)。
科目:gzyw 來源:2010年江蘇省高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文 題型:語(yǔ)言應(yīng)用
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳經(jīng)濟(jì)”。(不超過40字)(4分)
2003年,英國(guó)發(fā)表的白皮書首次使用“低碳經(jīng)濟(jì)”這一概念。隨著應(yīng)對(duì)氣候變暖的國(guó)際行動(dòng)不斷走向深入,低碳經(jīng)濟(jì)的概念廣受關(guān)注。英國(guó)雖然提出了這一概念,但并無(wú)明確界定。低碳經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)形態(tài)還是發(fā)展模式,或是二者兼而有之,尚無(wú)共識(shí)。但各種觀點(diǎn)都強(qiáng)調(diào)其目標(biāo)是應(yīng)對(duì)能源、環(huán)境和氣候變暖的挑戰(zhàn)。低碳經(jīng)濟(jì)是在氣候變暖背景下產(chǎn)生的,因此其核心特征是低碳排放。而學(xué)界對(duì)“低碳排放”理解不一。衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)體消耗單位碳資源所帶來的相應(yīng)產(chǎn)出,即如果溫室氣體排放量的增加小于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增量,則可稱之為低碳排放。這一觀點(diǎn)得到普遍認(rèn)同。
低碳經(jīng)濟(jì)是一種 ▲ 的經(jīng)濟(jì)形態(tài)(發(fā)展模式)。
科目:gzyw 來源:2010年江蘇省淮州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文 題型:語(yǔ)言表達(dá)
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳經(jīng)濟(jì)”。(不超過40字)(4分)
2003年,英國(guó)發(fā)表的白皮書首次使用“低碳經(jīng)濟(jì)”這一概念。隨著應(yīng)對(duì)氣候變暖的國(guó)際行動(dòng)不斷走向深入,低碳經(jīng)濟(jì)的概念廣受關(guān)注。英國(guó)雖然提出了這一概念,但并無(wú)明確界定。低碳經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)形態(tài)還是發(fā)展模式,或是二者兼而有之,尚無(wú)共識(shí)。但各種觀點(diǎn)都強(qiáng)調(diào)其目標(biāo)是應(yīng)對(duì)能源、環(huán)境和氣候變暖的挑戰(zhàn)。低碳經(jīng)濟(jì)是在氣候變暖背景下產(chǎn)生的,因此其核心特征是低碳排放。而學(xué)界對(duì)“低碳排放”理解不一。衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)體消耗單位碳資源所帶來的相應(yīng)產(chǎn)出,即如果溫室氣體排放量的增加小于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增量,則可稱之為低碳排放。這一觀點(diǎn)得到普遍認(rèn)同。
低碳經(jīng)濟(jì)是一種 ▲ 的經(jīng)濟(jì)形態(tài)(發(fā)展模式)。
科目:gzyw 來源:山東省泰安市2010高三一模(語(yǔ)文) 題型:語(yǔ)言表達(dá)
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳族”。(不超過40字)(4分)
近段時(shí)間隨著災(zāi)難大片《2012》熱映,“低碳一族”已悄然形成。把家中燈泡換為節(jié)能燈,減少收看電視時(shí)間,用洗臉盆接水洗臉,每天堅(jiān)持用手洗衣物,能坐公交就不開車……這些平日里大家都不注意的小事,如今已經(jīng)有一些人開始關(guān)注。在生活上更注意節(jié)能,減低二氧化碳等溫室氣體排放量,有些人已經(jīng)開始設(shè)計(jì)自己的“低碳生活”。
“低碳族”是指: 。
科目:gzyw 來源:2012屆福建省漳州五中高三模擬考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳族”。(不超過40字)(3分)
隨著災(zāi)難大片《2012》熱映,“低碳一族”已悄然形成。把家中燈泡換為節(jié)能燈,減少收看電視時(shí)間,用洗臉盆接水洗臉,每天堅(jiān)持用手洗衣物,能坐公交就不開車……這些平日里大家都不注意的小事,如今已經(jīng)有一些人開始關(guān)注。在生活上更注意節(jié)能,減低二氧化碳等溫室氣體排放量,有些人已經(jīng)開始設(shè)計(jì)自己的“低碳生活”。
“低碳族”是指:____
科目:gzyw 來源: 題型:
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳族”。(不超過40字)
隨著災(zāi)難大片《2012》熱映,“低碳一族”已悄然形成。把家中燈泡換為節(jié)能燈,減少收看電視時(shí)間,用洗臉盆接水洗臉,每天堅(jiān)持用手洗衣物,能坐公交就不開車……這些平日里大家都不注意的小事,如今已經(jīng)有一些人開始關(guān)注。在生活上更注意節(jié)能,減低二氧化碳等溫室氣體排放量,有些人已經(jīng)開始設(shè)計(jì)自己的“低碳生活”。
“低碳族”是指:____
科目:gzyw 來源: 題型:
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳經(jīng)濟(jì)”。(不超過40字)
2003年,英國(guó)發(fā)表的白皮書首次使用“低碳經(jīng)濟(jì)”這一概念。隨著應(yīng)對(duì)氣候變暖的國(guó)際行動(dòng)不斷走向深入,低碳經(jīng)濟(jì)的概念廣受關(guān)注。英國(guó)雖然提出了這一概念,但并無(wú)明確界定。低碳經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)形態(tài)還是發(fā)展模式,或是二者兼而有之。尚無(wú)共識(shí)。但各種觀點(diǎn)都強(qiáng)調(diào)其目標(biāo)是應(yīng)對(duì)能源、環(huán)境和氣候變暖的挑戰(zhàn)。低碳經(jīng)濟(jì)是在氣候變暖背景下產(chǎn)生的,因此其核心特征是低碳排放。而學(xué)界對(duì)“低碳排放”理解不一。衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)體消耗單位碳資源所帶來的相應(yīng)產(chǎn)出,即如果溫室氣體排放量的增加小于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增量,則可稱之為低碳排放。這一觀點(diǎn)得到普遍認(rèn)同。
低碳經(jīng)濟(jì)是一種
的經(jīng)濟(jì)形態(tài)(發(fā)展模式)。
科目:gzyw 來源:山東省泰安市2010高三一模(語(yǔ)文) 題型:
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳族”。(不超過40字)(4分)
近段時(shí)間隨著災(zāi)難大片《2012》熱映,“低碳一族”已悄然形成。把家中燈泡換為節(jié)能燈,減少收看電視時(shí)間,用洗臉盆接水洗臉,每天堅(jiān)持用手洗衣物,能坐公交就不開車……這些平日里大家都不注意的小事,如今已經(jīng)有一些人開始關(guān)注。在生活上更注意節(jié)能,減低二氧化碳等溫室氣體排放量,有些人已經(jīng)開始設(shè)計(jì)自己的“低碳生活”。
“低碳族”是指: 。
科目:gzyw 來源: 題型:
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳族”。(不超過40字)
近段時(shí)間隨著災(zāi)難大片《2012》熱映,“低碳一族”已悄然形成。把家中燈泡換為節(jié)能燈,減少收看電視時(shí)間,用洗臉盆接水洗臉,每天堅(jiān)持用手洗衣物,能坐公交就不開車……這些平日里大家都不注意的小事,如今已經(jīng)有一些人開始關(guān)注。在生活上更注意節(jié)能,減低二氧化碳等溫室氣體排放量,有些人已經(jīng)開始設(shè)計(jì)自己的“低碳生活”。
“低碳族”是指: 。
科目:gzyw 來源: 題型:
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳經(jīng)濟(jì)”。(不超過40字)
2003年,英國(guó)發(fā)表的白皮書首次使用“低碳經(jīng)濟(jì)”這一概念。隨著應(yīng)對(duì)氣候變暖的國(guó)際行動(dòng)不斷走向深入,低碳經(jīng)濟(jì)的概念廣受關(guān)注。英國(guó)雖然提出了這一概念,但并無(wú)明確界定。低碳經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)形態(tài)還是發(fā)展模式,或是二者兼而有之,尚無(wú)共識(shí)。但各種觀點(diǎn)都強(qiáng)調(diào)其目標(biāo)是應(yīng)對(duì)能源、環(huán)境和氣候變暖的挑戰(zhàn)。低碳經(jīng)濟(jì)是在氣候變暖背景下產(chǎn)生的,因此其核心特征是低碳排放。而學(xué)界對(duì)“低碳排放”理解不一。衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)體消耗單位碳資源所帶來的相應(yīng)產(chǎn)出,即如果溫室氣體排放量的增加小于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增量,則可稱之為低碳排放。這一觀點(diǎn)得到普遍認(rèn)同。
低碳經(jīng)濟(jì)是一種 ▲ 的經(jīng)濟(jì)形態(tài)(發(fā)展模式)。
科目:gzyw 來源:2012屆福建省高三模擬考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳族”。(不超過40字)(3分)
隨著災(zāi)難大片《2012》熱映,“低碳一族”已悄然形成。把家中燈泡換為節(jié)能燈,減少收看電視時(shí)間,用洗臉盆接水洗臉,每天堅(jiān)持用手洗衣物,能坐公交就不開車……這些平日里大家都不注意的小事,如今已經(jīng)有一些人開始關(guān)注。在生活上更注意節(jié)能,減低二氧化碳等溫室氣體排放量,有些人已經(jīng)開始設(shè)計(jì)自己的“低碳生活”。
“低碳族”是指:____
科目:gzyw 來源:山東省羅美中學(xué)2011屆高三11月月考語(yǔ)文試題 題型:043
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳族”。(不超過40字)
近段時(shí)間隨著災(zāi)難大片《2012》熱映,“低碳一族”已悄然形成。把家中燈泡換為節(jié)能燈,減少收看電視時(shí)間,用洗臉盆接水洗臉,每天堅(jiān)持用手洗衣物,能坐公交就不開車……這些平日里大家都不注意的小事,如今已經(jīng)有一些人開始關(guān)注。在生活上更注意節(jié)能,減低二氧化碳等溫室氣體排放量,有些人已經(jīng)開始設(shè)計(jì)自己的“低碳生活”。
“低碳族”是指:________。
科目:gzyw 來源:同步題 題型:材料題
科目:gzyw 來源:0118 會(huì)考題 題型:材料題
科目:gzyw 來源:泰安市2009-2010學(xué)年高三復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè) 題型:語(yǔ)言運(yùn)用
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳族”。(不超過40字)(4分)
近段時(shí)間隨著災(zāi)難大片《2012》熱映,“低碳一族”已悄然形成。把家中燈泡換為節(jié)能燈,減少收看電視時(shí)間,用洗臉盆接水洗臉,每天堅(jiān)持用手洗衣物,能坐公交就不開車……這些平日里大家都不注意的小事,如今已經(jīng)有一些人開始關(guān)注。在生活上更注意節(jié)能,減低二氧化碳等溫室氣體排放量,有些人已經(jīng)開始設(shè)計(jì)自己的“低碳生活”。
“低碳族”是指:_________________________________________________________。
科目:gzyw 來源: 題型:
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳經(jīng)濟(jì)模式”(不超過30個(gè)字)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,人類大量消耗化學(xué)能源,能源利用效率低下,能源結(jié)構(gòu)不合理,大量排放二氧化碳,破壞了地球生物圈的碳元素平衡,加快了氣候變暖的進(jìn)程,引起全球氣候?yàn)?zāi)害性變化。在此背景下,“低碳經(jīng)濟(jì)模式”的概念產(chǎn)生了。
“低碳經(jīng)濟(jì)模式”指:
科目:gzyw 來源:0113 期中題 題型:材料題
科目:gzyw 來源:0119 模擬題 題型:材料題
科目:gzyw 來源: 題型:
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳經(jīng)濟(jì)”。(不超過40字)
2003年,英國(guó)發(fā)表的白皮書首次使用“低碳經(jīng)濟(jì)”這一概念。隨著應(yīng)對(duì)氣候變暖的國(guó)際行動(dòng)不斷走向深入,低碳經(jīng)濟(jì)的概念廣受關(guān)注。英國(guó)雖然提出了這一概念,但并無(wú)明確界定。低碳經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)形態(tài)還是發(fā)展模式,或是二者兼而有之,尚無(wú)共識(shí)。但各種觀點(diǎn)都強(qiáng)調(diào)其目標(biāo)是應(yīng)對(duì)能源、環(huán)境和氣候變暖的挑戰(zhàn)。低碳經(jīng)濟(jì)是在氣候變暖背景下產(chǎn)生的,因此其核心特征是低碳排放。而學(xué)界對(duì)“低碳排放”理解不一。衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)體消耗單位碳資源所帶來的相應(yīng)產(chǎn)出,即如果溫室氣體排放量的增加小于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增量,則可稱之為低碳排放。這一觀點(diǎn)得到普遍認(rèn)同。
低碳經(jīng)濟(jì)是一種 的經(jīng)濟(jì)形態(tài)(發(fā)展模式)。
科目:gzyw 來源: 題型:
根據(jù)下面一段文字,概括說明什么是“低碳經(jīng)濟(jì)模式”(不超過30個(gè)字)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,人類大量消耗化學(xué)能源,能源利用效率低下,能源結(jié)構(gòu)不合理,大量排放二氧化碳,破壞了地球生物圈的碳元素平衡,加快了氣候變暖的進(jìn)程,引起全球氣候?yàn)?zāi)害性變化。在此背景下,“低碳經(jīng)濟(jì)模式”的概念產(chǎn)生了。
“低碳經(jīng)濟(jì)模式”指: ▲
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