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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >統(tǒng)一大業(yè)自古以來關(guān)系著國(guó)家民族的核心利益下列哪些人物為此名垂青史

統(tǒng)一大業(yè)自古以來關(guān)系著國(guó)家民族的核心利益下列哪些人物為此名垂青史答案解析

科目:czls 來源: 題型:

統(tǒng)一大業(yè)自古以來都關(guān)系著國(guó)家、民族的核心利益。下列哪些人物為此而名垂青史

  ①戚繼光    ②鄭成功     ③左宗棠     ④華盛頓     ⑤林肯

    A.①④     B.②⑤     C.②③⑤     D.①②③⑤

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科目:czls 來源:A+優(yōu)化作業(yè)本八年級(jí)  歷史(上) 題型:059

找一些有關(guān)黃埔軍校的資料,資料可側(cè)重軍校的特點(diǎn),軍校創(chuàng)建取得的成果與影響,在今天祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)中起著怎樣積極的橋梁作用。

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科目:czls 來源: 題型:

反抗外來侵略自古以來是每個(gè)國(guó)家、民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列哪些人物為此而名垂青史 

①戚繼光  ②鄭成功  ③左宗棠  ④華盛頓  ⑤林肯

   A.①②⑤    B.②③⑤    C.①②③④    D.①④⑤

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科目:czls 來源: 題型:單選題

對(duì)“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的目的的認(rèn)識(shí),不正確的是


  1. A.
    在港澳地區(qū)實(shí)行資本主義制度
  2. B.
    推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)
  3. C.
    維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益
  4. D.
    洗雪百年國(guó)恥

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科目:czls 來源:期末題 題型:單選題

你的課外作業(yè)是搜集一些暴君、昏君的材料,說明“失民心者失天下”的道理,下列哪些人物是你不能錯(cuò)過的
①夏桀②商紂王③周文王④周厲王
[     ]
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
C.②③④

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科目:czls 來源:同步題 題型:單選題

如果編寫少數(shù)民族的歷史,下列哪些人物可以入選
①阿骨打②阿保機(jī)③元昊④寇準(zhǔn)
[     ]
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④

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科目:czls 來源:2013屆安徽宿州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考?xì)v史試卷(解析版) 題型:綜合題

中國(guó)近代“有海無防”,但現(xiàn)在我國(guó)吹響了建設(shè)現(xiàn)代海軍的號(hào)角。 2012年11月25日中國(guó)艦載機(jī)殲15完成了在航母上的起降實(shí)驗(yàn),具有里程碑的意義。縱觀歷史,每艘船的背后都有一個(gè)故事,一段歷史,甚至記載著一個(gè)民族的興衰榮辱。(8分)

【友誼之船】

材料一:上海世博會(huì)日本館里,有一個(gè)以“遣唐使”為中心的展區(qū), “遣唐使船能夠出現(xiàn)在上海世博園的日本館,這將是對(duì)那些為中日文化交流做出巨大貢獻(xiàn)的先驅(qū)們最好的紀(jì)念。

結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答:

(1)傳播唐朝文化,為中日文化交流做出了重大貢獻(xiàn)的人物是誰?而在明朝為中外友好往來做出貢獻(xiàn)的事件是什么?(2分)

【沖突之船】

材料二:1894年9月17日黃海海戰(zhàn)中,“致遠(yuǎn)”艦激戰(zhàn)五小時(shí)彈盡且受重創(chuàng)后,管帶鄧世昌欲沖撞日艦“吉野”與之同歸于盡,但被日艦擊沉,同艦官兵246人殉職。

(2)日本從被迫開國(guó)發(fā)展到打敗遠(yuǎn)東最大北洋艦隊(duì),你認(rèn)為最主要的原因是什么?(2分)

材料三:根據(jù)國(guó)家海洋局網(wǎng)站發(fā)布的消息,2013年3月18日,中國(guó)海監(jiān)137、15、8002船編隊(duì)在中國(guó)釣魚島領(lǐng)海內(nèi)巡航。其間,中國(guó)海監(jiān)巡航編隊(duì)向日方嚴(yán)正聲明釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,要求日方船舶立即離開中國(guó)領(lǐng)海。

(3)現(xiàn)在中日關(guān)系因釣魚島問題而陷入低谷,你認(rèn)為出現(xiàn)這一問題的主要原因是什么?怎樣才能解決目前的中日關(guān)系困局?(4分)

 

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科目:czls 來源: 題型:

中國(guó)自古以來就是一個(gè)多民族的國(guó)家,在歷史上漢族人民與邊境少數(shù)民族之間的往來早有記錄。根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的表格:

秦、漢、魏晉南北朝時(shí)期與邊疆少數(shù)民族的關(guān)系

反擊匈奴,奪回河套地區(qū)的將領(lǐng)(1)         

第一次統(tǒng)一蒙古草原的單于(2)       

西漢

大破匈奴的將領(lǐng)(3)       (4)      

漢匈友好的典型事件(5)      (提示:呼韓邪單于)

兩晉

統(tǒng)一黃河流域的少數(shù)民族君主(6)       (提示:草木皆兵)

南北朝

促進(jìn)北方民族大融合的人物(7)       (提示:遷都洛陽)

(8)以上信息給我們的啟示是什么?

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科目:czls 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練歷史七年級(jí)下冊(cè)(北師大版)銀版 (北師大版)銀版 題型:013

“五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家”。我國(guó)自古以來就是一個(gè)多民族的國(guó)家。在唐代,我國(guó)境內(nèi)生活著許多少數(shù)民族。據(jù)此回答下列問題:

(1)

唐朝時(shí)采取的民族政策是

[  ]

A.

開明政策

B.

閉關(guān)政策

C.

高壓政策

D.

專制政策

(2)

唐朝時(shí),贏得各民族的擁戴,被少數(shù)民族首領(lǐng)稱為“天可汗”的是

[  ]

A.

唐太宗

B.

武則天

C.

唐玄宗

D.

唐高宗

(3)

松贊干布是唐朝時(shí)哪一少數(shù)民族的杰出首領(lǐng)

[  ]

A.

突厥

B.

吐蕃

C.

匈奴

D.

南詔

(4)

吐蕃人是今天哪個(gè)少數(shù)民族的祖先

[  ]

A.

藏族

B.

維吾爾族

C.

壯族

D.

滿族

(5)

7世紀(jì)前,統(tǒng)一青藏高原的吐蕃贊普是

[  ]

A.

松贊干布

B.

尺帶珠丹

C.

皮邏閣

D.

阿保機(jī)

(6)

曾上書唐朝皇帝說:吐蕃同唐朝已經(jīng)“和同為一家”的是

[  ]

A.

松贊干布

B.

尺帶珠丹

C.

文成公主

D.

金城公主

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科目:czls 來源:天津市模擬題 題型:問答題

國(guó)家統(tǒng)一,是全體國(guó)民的希望;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,反對(duì)國(guó)家分裂,是主權(quán)國(guó)家的神圣職責(zé)。處理好民族關(guān)系是促進(jìn)和鞏固國(guó)家統(tǒng)一的重要因素。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。
(1)歷史上漢族和藏族的關(guān)系密切,唐朝、清朝和新中國(guó)在同藏族的交往上都有重大史實(shí),請(qǐng)各舉一例。
___________________________________________________
(2)請(qǐng)用史實(shí)說明清初統(tǒng)治者防止分裂維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一而作的努力?(請(qǐng)舉出一例)
___________________________________________________
(3)19世紀(jì)中期的美國(guó)面臨著國(guó)家分裂的嚴(yán)重危機(jī),是哪位總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民克服了這一危機(jī)?這一危機(jī)是如何解決的?
__________________________________________________
(4)20世紀(jì)后期,我國(guó)政府為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一提出了哪一重大決策?取得了什么重大成果?
__________________________________________________
(5)以上中外歷史的史實(shí)給我們?cè)鯓拥膯⑹荆?BR>__________________________________________________

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科目:czls 來源:2016屆天津?qū)氎鎱^(qū)何仉中學(xué)分校七年級(jí)上期期末歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

我國(guó)自古以來就是一個(gè)多民族的國(guó)家,秦漢、魏晉南北朝時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要時(shí)期。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(20分 每題4分)

1)舉例說明秦漢時(shí)期,中原王朝與匈奴存在的關(guān)系。(各舉一例)

2)南北朝時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)民族大融合?

3)寫出張騫第一次出使西域的目的。張騫出使西域最終起到了什么作用?

4)穿時(shí)空隧道,你來到了北魏時(shí)期,親歷了北魏孝文帝改革的前后情況,試舉兩例說明孝文帝改革前后北魏的變化。

5)歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么?由史及今,我們應(yīng)該樹立什么樣的民族意識(shí)?

 

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科目:czls 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第六次模擬考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

如果把每一個(gè)國(guó)家的發(fā)展比喻為比賽,那么1861年、1941年、1962、1991年對(duì)于美國(guó)、俄羅斯這兩個(gè)世界近現(xiàn)代史上的重要國(guó)家而言,就是三處影響重大的歷史“賽點(diǎn)”(關(guān)鍵時(shí)刻)。

請(qǐng)?zhí)骄浚?/p>

(1)用史實(shí)說明美利堅(jiān)民族和俄羅斯民族在1861年這一決定其民族命運(yùn)的歷史“賽點(diǎn)”時(shí)刻是如何抉擇的?(2分)

(2)1921年的俄羅斯和1933年的美國(guó)也都是到了命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,兩國(guó)分別采取了什么創(chuàng)新措施,分別發(fā)展、鞏固、完善了社會(huì)主義制度和資本主義制度。(2分)

(3)兩國(guó)在1941年這一不僅關(guān)系其本國(guó)命運(yùn),而且也關(guān)系著世界命運(yùn)的至關(guān)重要的歷史“賽點(diǎn)”上,做出的重大抉擇對(duì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了什么重大影響?(1分)

(4)在1962年兩國(guó)的爭(zhēng)霸中,美國(guó)明顯處于上風(fēng),請(qǐng)你分析主要原因是什么?(1分)

(5)請(qǐng)分析1991年這一歷史“賽點(diǎn)”對(duì)當(dāng)代的歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?(1分)

 

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科目:czls 來源: 題型:

統(tǒng)一是人心所向,大勢(shì)所趨。維護(hù)統(tǒng)一,鞏固統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。那些有利

于國(guó)家統(tǒng)一的人或事在歷史的長(zhǎng)河中依然被后人傳誦與銘記。

探究一:寶島臺(tái)灣在歷史上經(jīng)歷了與祖國(guó)的三次分離,第一次分離后收復(fù)臺(tái)灣的民族

英雄是誰?(1分)

探究二:當(dāng)中國(guó)告別風(fēng)云變幻的近代史時(shí),也就告別了那個(gè)時(shí)代曾經(jīng)的苦難。

(1)臺(tái)灣與祖國(guó)的第二次分離始于近代史中一個(gè)不平等條約的簽訂,寫出這個(gè)條約的名稱。(1分)

(2)臺(tái)灣第二次回到祖國(guó)懷抱的原因是什么?(1分)

(3)隨著人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,國(guó)民黨殘余部隊(duì)退守臺(tái)灣,造成了臺(tái)灣與祖國(guó)的第三次分離。臺(tái)灣與祖國(guó)第三次分離于哪一年?(1分)

探究三:早日完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),是全體中華兒女的共同心愿。

(1)新時(shí)期我國(guó)政府為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和中華民族的根本利益而提出的偉大構(gòu)想是什么?(1分)

(2)舉出這一構(gòu)想成功實(shí)踐的兩個(gè)范例。(2分)

(3)寫出新時(shí)期我國(guó)政府在這一偉大構(gòu)想基礎(chǔ)上形成的對(duì)臺(tái)基本方針。(1分)

感  悟:通過上述探究談?wù)勀銓?duì)祖國(guó)統(tǒng)一的正確認(rèn)識(shí)。(1分)

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科目:czls 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問題:

中國(guó)自古以來就是一個(gè)多民族的國(guó)家,統(tǒng)一是主流。清朝統(tǒng)治者為了維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和多民族國(guó)家的鞏同,采取了一系列有效措施,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

①請(qǐng)寫出清朝統(tǒng)治者和愛國(guó)將領(lǐng)為了消除外來侵略所做出的斗爭(zhēng)及結(jié)果。

②歌曲《愛我中華》唱到:“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”,清朝前期統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到了鞏固,請(qǐng)結(jié)合史實(shí)舉出清政府在西藏和新疆地區(qū)進(jìn)行平定內(nèi)亂的斗爭(zhēng)和設(shè)置機(jī)構(gòu)對(duì)兩地區(qū)進(jìn)行管理的史實(shí)。

③哪一外遷少數(shù)民族部落的回歸祖國(guó)為我國(guó)多民族國(guó)家的鞏固發(fā)展再寫光輝篇章?這一部落的首領(lǐng)是誰?回歸前受到哪國(guó)的壓迫?

④清朝統(tǒng)治者能夠消除外患,平定內(nèi)亂,使多民族國(guó)家得以鞏固統(tǒng)一,你認(rèn)為主要原因有哪些?

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科目:czls 來源:同步題 題型:材料題

我國(guó)自古以來就是一個(gè)多民族的國(guó)家,秦漢、魏晉南北朝時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要時(shí)期。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
步驟一:走進(jìn)歷史上的民族關(guān)系
(1)舉出秦朝時(shí)期反映中原王朝與匈奴之間關(guān)系的一件事例。
______________________________________________________________________
(2)舉出西漢時(shí)期反映中原王朝與匈奴之間關(guān)系的事例。(戰(zhàn)和各舉一例)
______________________________________________________________________
步驟二:體驗(yàn)歷史上的民族關(guān)系
(3)下圖再現(xiàn)了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景。
寫出張騫第一次出使西域的時(shí)間。張騫出使西域最終起到了什么作用?
__________________________________________________________________________
步驟三:感悟歷史上的民族關(guān)系
(4)歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么?由古及今,我們應(yīng)該樹立什么樣的民族意識(shí)?
____________________________________________________________________________

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科目:czls 來源:月考題 題型:探究題

活動(dòng)與探究。
我國(guó)自古以來就是一個(gè)多民族的國(guó)家,秦漢、魏晉南北朝時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要   時(shí)期。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問題:步驟一走進(jìn)歷史上的民族關(guān)系。   
(1)舉例說明秦漢時(shí)期,中原王朝與匈奴之間的關(guān)系。(各舉一例)
_______________________________________________________  
(2)南北朝時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)民族大融合?步驟二體驗(yàn)歷史上的民族關(guān)系。
_______________________________________________________
(3)下圖再現(xiàn)了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景,寫出張騫第一次出使西域的目的。張騫出使西域最終起到了什么作用?  
_______________________________________________________
(4)假設(shè)你穿越時(shí)空隧道,回到了北魏時(shí)期,親歷了北魏孝文帝改革的前后情況,試舉兩例說明孝文帝改革前后北魏的變化。步驟三感悟歷史上的民族關(guān)系。
_______________________________________________________
(5)歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么?由史及今,我們應(yīng)該樹立什么樣的民族意識(shí)?
_______________________________________________________

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科目:czls 來源:山西省2012年中考文綜試題歷史部分 題型:066

實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利、爭(zhēng)取民族獨(dú)立,是近代殖民地半殖民地國(guó)家的雙重任務(wù)。為完成這一任務(wù),近現(xiàn)代歷史上殖民地半殖民地國(guó)家的人民進(jìn)行英勇斗爭(zhēng),探索著本民族的復(fù)興之路。

  材料:100年前,以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國(guó)前所未有的社會(huì)變革……

  1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)逐步成為半殖民地半封建社會(huì),西方列強(qiáng)野蠻入侵,……中國(guó)人民和中華民族遭受了世所罕有的深重災(zāi)難。

——胡錦濤《在紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)上的講話》

根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)說出中國(guó)近代史上,使“中國(guó)人民和中華民族遭受了世所罕有的深重災(zāi)難”的重大歷史事件。

(2)請(qǐng)用你所熟悉的史實(shí),說明辛亥革命“開啟了中國(guó)前所未有的社會(huì)變革”。

(3)列舉印度人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立而進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)。

(4)中國(guó)和印度都是具有悠久歷史的文明古國(guó),在當(dāng)今世界,又共同邁入“金磚五國(guó)”的行列。請(qǐng)聯(lián)系中印近代、現(xiàn)代的相關(guān)史實(shí),說說“民主權(quán)利”“民族獨(dú)立”與“民族復(fù)興”之間的關(guān)系。

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科目:czls 來源: 題型:

實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利、爭(zhēng)取民族獨(dú)立,是近代殖民地半殖民地國(guó)家的雙重任務(wù)。為完成這一任務(wù),近現(xiàn)代歷史上殖民地半殖民地國(guó)家的人民進(jìn)行英勇斗爭(zhēng),探索著本民族的復(fù)興之路。

材料  100年前,以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國(guó)前所未有的社會(huì)變革……

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)逐步成為半殖民地半封建社會(huì),西方列強(qiáng)野蠻入侵,……中國(guó)人民和中華民族遭受了世所罕有的深重災(zāi)難。

                ——胡錦濤《在紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)上的講話》

根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)說出中國(guó)近代史上,使“中國(guó)人民和中華民族遭受了世所罕有的深重災(zāi)難”的重大歷史事件。(3分)

(2)請(qǐng)用你所熟悉的史實(shí),說明辛亥革命“開啟了中國(guó)前所未有的社會(huì)變革”。(3分)

(3)列舉印度人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立而進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)。(2分)

(4)中國(guó)和印度都是具有悠久歷史的文明古國(guó),在當(dāng)今世界,又共同邁入“金磚五國(guó)”的行列。請(qǐng)聯(lián)系中印近代、現(xiàn)代的相關(guān)史實(shí),說說“民主權(quán)利”“民族獨(dú)立”與“民族復(fù)興”之間的關(guān)系。(4分)

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