科目：czsw 來源： 題型：

（2013?高淳縣二模）分析生活在某生態(tài)系統(tǒng)中的部分動(dòng)物、植物形成的食物網(wǎng)圖，回答下列問題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹獲得能量最少的一條食物鏈共有

5

5

個(gè)營養(yǎng)級(jí)．
（2）若使用某種農(nóng)藥控制食草昆蟲，則圖中生物體內(nèi)農(nóng)藥含量最低的生物是

草

草

．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從草固定太陽能開始．一般情況下，能量沿著食物鏈向后傳遞，生物的數(shù)量越來越少，這說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，

逐級(jí)遞減

逐級(jí)遞減

．
（4）為了防止食草鳥把草籽吃掉，有人用網(wǎng)罩把部分草地罩上，一段時(shí)間后，網(wǎng)罩處的牧草大量減少．說明生態(tài)系統(tǒng)的

自我調(diào)節(jié)

自我調(diào)節(jié)

能力是有限的．

科目：czsw 來源： 題型：

科目：czsw 來源： 題型：

科目：czsw 來源：2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上1.2生態(tài)系統(tǒng)和生物圈練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

科目：czsw 來源：2014屆灌河中學(xué)初一上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

科目：czsw 來源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czsw 來源：2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上1.2.1多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

科目：czsw 來源：2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上1.2.1多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czsw 來源： 題型：

科目：czsw 來源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czsw 來源：2016屆江蘇如皋初一第一學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czsw 來源：2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上1.1生物與環(huán)境練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czsw 來源：2011-2012學(xué)年廣東中山紀(jì)念中學(xué)三鑫雙語學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czsw 來源：2014屆廣東省三鑫雙語學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

科目：czsw 來源： 題型：

科目：czsw 來源：2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上1.2生態(tài)系統(tǒng)和生物圈練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czsw 來源：2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上1.1生物與環(huán)境練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

科目：czsw 來源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科目：czsw 來源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題