科目：czhx
來源：
題型：
18、生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ?。?/div>
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2010屆北京市密云縣中考二模化學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
生活離不開化學(xué)。下列做法中合理的是
A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2010屆北京市密云縣中考二?；瘜W(xué)試卷（帶解析）
題型：單選題
生活離不開化學(xué)。下列做法中合理的是
| A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病 |
| B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫 |
| C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用 |
| D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力 |
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省常州市九年級（全冊）化學(xué)新課結(jié)束考試（2）（解析版）
題型：選擇題
生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2009年江蘇省連云港市高中段學(xué)校招生統(tǒng)一文化考試化學(xué)試卷
題型：013
[ ]
B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：連云港
題型：單選題
生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ?。?table style="margin-left:0px;width:100%;">
| A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病 |
| B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫 |
| C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用 |
| D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力 |
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2011-2012學(xué)年江蘇省常州市正衡中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C．有人稱自己有特異功能，能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金
D．經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋，能使之光亮、耐用
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2009年江蘇省連云港市中考化學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009?連云港）生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2010年江蘇省蘇州市中考化學(xué)模擬試卷（十八）（解析版）
題型：選擇題
生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：人教版九年級上《5.1 質(zhì)量守恒定律》2013年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C．有人稱自己有特異功能，能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金
D．經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋，能使之光亮、耐用
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2010年山東省濟寧市市中區(qū)師專附中中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009?連云港）生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2010年福建省泉州市豐澤區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009?連云港）生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2011年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
（2009?連云港）生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：
題型：
生活離不開化學(xué)。下列做法中合理的是（ ）
A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：
題型：
生活離不開化學(xué)。下列做法中合理的是（ ）
A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷（七）（解析版）
題型：選擇題
（2009?連云港）生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：2010年北京市密云縣中考化學(xué)二模試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009?連云港）生活離不開化學(xué)．下列做法中合理的是（ ）
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：czhx
來源：
題型：
生活離不開化學(xué)。下列做法中合理的是
A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
D．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力
查看答案和解析>>
