科目:gzyw 來源: 題型:
以下語句都選自《神奇的極光》,依次填在下列橫線上相應(yīng)的虛詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )。
①__________有生花妙筆__________難述說出極光的神采 氣質(zhì) 秉性 脾氣于萬一。
②在中低緯地區(qū),__________是近赤道區(qū)域,很少出現(xiàn)極光,但并不是說壓根兒觀測不到極光。
③在強(qiáng)極光出現(xiàn)時(shí),地面上物體的輪廓都能被照見,__________會照出物體的影子來。
④極光不僅是科學(xué)研究的重要課題,它還直接影響到無線電通信,長電纜通信,__________長的管道和電力傳送線等許多實(shí)用工程項(xiàng)目。
A 即使 也 尤其 甚至 以及
B 雖然 但 甚至 尤其 以及
C 雖然 但 尤 甚至 甚至
D 即使 也 甚至 尤其 甚至
科目:gzyw 來源: 題型:單選題
科目:gzyw 來源: 題型:單選題
科目:gzyw 來源: 題型:單選題
科目:gzyw 來源: 題型:013
下列各句中沒有使用比擬手法的一項(xiàng)是
[ ]
A.夜已將它黑色的翅膀張開在神州大地上
B.她眼眉下的一灣秋水閃耀著火一般的激情
C.天幕上,群星閃閃爍爍,靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面
D.即使有生花妙筆也難述說極光的神彩、氣勢、秉性脾氣于萬一
科目:gzyw 來源:活題巧解巧練·高一語文(下) 題型:013
下面各句中沒有使用比擬手法的一項(xiàng)是
[ ]
A.夜已將它黑色的翅膀張開在神州大地上。
B.她眼眉下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。
C.天幕上,群星閃閃爍爍,靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。
D.即使有生花妙筆也難述說極光的神采、氣勢、秉性脾氣于萬一。
科目:gzyw 來源:語文教研室 題型:013
A.夜已將它黑色的翅膀張開在神州大地上。
B.她眼眉下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。
C.天幕上,群星閃閃爍爍,靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。
D.即使有生花妙筆也難述說極光的神采、氣勢、秉性脾氣于萬一。
科目:gzyw 來源:百練一勝新編中學(xué)同步習(xí)題與解答 題型:013
下列各句中沒有使用比擬手法的一項(xiàng)是
[ ]
A.夜已將它黑色的翅膀張開在神州大地上。
B.她眼眉下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。
C.天幕上,群星閃閃爍爍,靜靜地俯瞰著黑________的地面。
D.即使有生花妙筆也難述說極光的神彩、氣勢、秉性脾氣于萬一。
科目:gzyw 來源:能力培養(yǎng)與測試(高一·下) 題型:013
下列各句中沒有使用比擬手法的一項(xiàng)是
[ ]
A.夜已將它黑色的翅膀張開在神州大地上
B.她眼眉下的一灣秋水閃耀著火一般的激情
C.天幕上,群星閃閃爍爍,靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面
D.即使有生花妙筆也難述說極光的神彩、氣勢、秉性脾氣于萬一
科目:gzyw 來源: 題型:013
下列各句中沒有使用比擬手法的一項(xiàng)是( ?。?span lang=EN-US>
A.夜已將它黑色的翅膀張開在神州大地上。
B.她眼眉下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。
C.天幕上,群星閃閃爍爍,靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。
D.即使有生花妙筆也難述說極光的神采、氣勢、秉性脾氣于萬一。
科目:gzyw 來源: 題型:
列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用不正確的一項(xiàng)( )
A 研究馬克思列寧主義,又應(yīng)以《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨(布)歷史簡要讀本》為中心的材料。
B 如果有了這種態(tài)度,那就既不是“頭重腳輕根底淺”,也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。
C 即使有生花妙筆也難述說極光的神采,氣勢,秉性脾氣于萬一。
D 如果空間旅行者能活萬歲,那么他們不就在未來旅行嗎,體驗(yàn)未來嗎?
科目:gzyw 來源:四川省成都市樹德中學(xué)2009-2010學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試題 題型:013
下列各句中加粗的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是
A.我希望讀者從這粗枝大葉的討論中,可以領(lǐng)略運(yùn)用文字所應(yīng)有的謹(jǐn)嚴(yán)精神。
B.無論是深幽的青城,還是靈秀的峨眉,全都因詩人的生花妙筆,幻化出一抹獨(dú)特的顏色。
C.它開始唱一段急奏,唱到第二小節(jié)的中間部分戛然而止,似乎那兒應(yīng)該有一組復(fù)雜的和聲。
D.你自己薦她來,又合伙劫她去,鬧得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,大家看了成個(gè)什么樣子?
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成14~17題。
寂寞的茨威格
錢定平
①奧地利薩爾茨堡是個(gè)人口12萬的城市,以兩樣“寶物”出名。一是聳立在山上的12世紀(jì)古堡,赫然叫做“薩爾茨堡”,二便是音樂神童莫扎特。
②一到薩爾茨堡,人們就立刻被這兩樣?xùn)|西所“左右”,叫你的神經(jīng)和五官一起喘不過氣兒來。不管人們走進(jìn)薩爾茨堡的哪個(gè)角落,那座城堡老是高高地威嚴(yán)地洞察一切地俯視和監(jiān)視著你;人們走街串巷,到哪兒也都逃避不了莫扎特,從莫扎特故居,莫扎特誕生屋,到耳朵里灌滿他的音樂,像《A大調(diào)第五小提琴協(xié)奏曲》之類,一直到行人個(gè)個(gè)嘴里嚼著的“莫扎特巧克力球”……
③但是,薩爾茨堡其實(shí)還應(yīng)該同另一個(gè)名字連在一起。
④他就是奧地利作家茨威格。
⑤茨威格的魅力究竟又在哪里?
⑥詩是年輕人的花園,有哪個(gè)年輕人不曾讀過,甚至寫過一兩首詩?又有哪個(gè)年輕人不曾想要在詩歌里面發(fā)現(xiàn)自己?
⑦各種年齡檔次的人們都讀茨威格,因?yàn)?,他們也都想在茨威格的作品中找到自己的影子。詩對于年輕人的魅力,也就是茨威格對于各種年齡檔次人們的魅力。人們讀茨威格,也是想通過茨威格閱讀自己,讀清楚自己。茨威格有一種力量,一種也許是從他所崇敬的弗洛伊德那里借來的力量,逼使你把自己的內(nèi)心面貌同小說的主人翁面對面對照。日本人稱他為“打開了弗洛伊德危險(xiǎn)閘門的心靈獵手”。
⑧茨威格以用生花妙筆制作生產(chǎn)出一大群豐美多姿、感情奔放而又命薄緣慳的女性而出名,這一點(diǎn)是高爾基這個(gè)蘇聯(lián)文壇的祭酒所特別看重并且指出的。偉大的高爾基畢竟是高爾基,即使在“斯大林主義”如日中天的時(shí)候,他也毫不掩飾自己在閱讀“資產(chǎn)階級作家”茨威格的《巫山云》后是多么激動(dòng)和驚嘆。他給茨威格寫信道:“這個(gè)短篇那種驚人誠摯的筆調(diào)、對于女人的超人的溫存、對于主題的獨(dú)創(chuàng)性以及只有真正的藝術(shù)家才具有的表現(xiàn)力,把我深深地打動(dòng)了。”難怪高爾基后來同茨威格建立了“最珍貴友誼”。而且,他還把“世界上最了解女人的作家”的桂冠送給了茨威格。
⑨不僅如此,茨威格也可說是世界上最了解讀者,但又并不曲意取悅讀者的作家。他那時(shí)代的文學(xué),對于嚴(yán)肅的讀者,嚴(yán)肅的作品照樣一印就是幾萬甚至幾十萬。茨威格在回憶錄《昨日的世界―一個(gè)歐洲人的回憶》里,曾多次不無驕傲地談到他的書的出版盛況?!拔业拿恳槐緯?dāng)它第一天在德國公開發(fā)行時(shí),就要銷售兩萬冊?!彼潜緯缡澜茏鳎幢阃壳八^“暢銷書”標(biāo)準(zhǔn)保持很遠(yuǎn)距離的《人類群星閃耀時(shí)―十二個(gè)歷史小片段》印數(shù)也達(dá)到25萬,今天仍舊令人羨慕和驚嘆。
⑩在他生前,根據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)是世界上“被翻譯出版得最多的作家”。他曾親眼看到一個(gè)小學(xué)生,把自己僅有的一點(diǎn)兒零用錢去買了《人類群星閃耀時(shí)》,還不知道看不看得懂;火車列車員因看過他的書而立刻認(rèn)出了這位作家,而國外海關(guān)職員由于讀過他的書而向他表示客氣和敬意……
⑾最重要的,是他建立和擁有了一個(gè)穩(wěn)定而不斷擴(kuò)大的讀者群。這些讀者注視著他的文學(xué)活動(dòng),關(guān)注著他的每一本新書,期待著他的下一本書能夠給他或她帶來一片驚喜,而又并不脫離他們已經(jīng)熟悉了的“茨威格式”的感情激越和富麗華贍。
(節(jié)選自錢定平《歐美瑯漫記》)
【注】茨威格,一生創(chuàng)作豐富,以“詩人”身份步入文學(xué)殿堂,以“小說家”聞名全球,以“卓越傳記作家”載入史冊,但他沒有獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他一生奔波流離,備受迫害。因?yàn)楠q太人的身份,他的著作被焚燒,本人先后輾轉(zhuǎn)于英國、南美、瑞士等地,最后自殺于巴西寓所。
14.文章開頭兩段介紹古城堡和莫扎特,這樣寫有什么作用?(4分)
答:
15.第⑦段中畫線詞語“心靈獵手”的具體含義是什么?(4分)
答:
16.從全文看,茨威格的魅力表現(xiàn)在哪些方面?(8分)
答:
17.本文標(biāo)題為“寂寞的茨威格”。你認(rèn)為茨威格是寂寞的嗎?請結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶?。?分)
答:
科目:gzyw 來源:語文教研室 題型:013
(1)令人________的則是極光的色彩,早已不能用五顏六色去描繪。
(2)可以說,即使有________也難述說極光的神采、氣勢、秉性脾氣于萬一。
(3)無怪乎在許許多多的極區(qū)探險(xiǎn)者和旅行家的筆記中,描寫極光時(shí)往往顯得________,只好說些“無法以言語形容”,“再也找不出合適的詞句加以描繪”之類的話作為________。
A.玄妙莫測 生花妙筆 語竭詞窮 托詞
B.嘆為觀止 如簧巧舌 理屈詞窮 遁辭
C.嘆為觀止 生花妙筆 語竭詞窮 遁辭
D.莫名其妙 如簧巧舌 理屈詞窮 托詞
科目:gzyw 來源: 題型:013
依次填入下列各句空缺處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ?。?/span>
(1)令人________的則是極光的色彩,早已不能用五顏六色去描繪。
(2)可以說,即使有________也難述說極光的神采、氣勢、秉性脾氣于萬一。
(3)無怪乎在許許多多的極區(qū)探險(xiǎn)者和旅行家的筆記中,描寫極光時(shí)往往顯得________,只好說些“無法以言語形容”,“再也找不出合適的詞句加以描繪”之類的話作為________。
A.玄妙莫測 生花妙筆 語竭詞窮 托詞
B.嘆為觀止 如簧巧舌 理屈詞窮 遁辭
C.嘆為觀止 生花妙筆 語竭詞窮 遁辭
D.莫名其妙 如簧巧舌 理屈詞窮 托詞
科目:gzyw 來源: 題型:單選題
依次填入下列各句空缺處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1)令人________的則是極光的色彩,早已不能用五顏六色去描繪。
(2)可以說,即使有________也難述說極光的神采、氣勢、秉性脾氣于萬一。
(3)無怪乎在許許多多的極區(qū)探險(xiǎn)者和旅行家的筆記中,描寫極光時(shí)往往顯得________,只好說些“無法以言語形容”,“再也找不出合適的詞句加以描繪”之類的話作為________。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文章,完成下列各題
看看花的姿態(tài)
遲子建
①我是白先勇先生的讀者。他的《永遠(yuǎn)的尹雪艷》和《金大班的最后一夜》,在我眼里就像兩棵燦爛的花樹。尹雪艷是株梅花,而且是雪光中的,極端的嬌艷,又極端的樸素,香氣淡淡,久經(jīng)回味;金大班呢,是一簇夜來香,香氣撲鼻,那在月夜下閃爍的花朵,恰如多情的眼,在半夢半醒間,溫暖著迷茫的人。
②梅花不管多么經(jīng)得起風(fēng)霜,它終有花容不再的時(shí)候;夜來香呢,它也終歸有寂滅的一天??墒前紫扔孪壬媚侵罟P,讓尹雪艷和金大班這兩個(gè)花樹般的人物,獲得了地久天長的絢麗。
③四月底,青島的春天正熱鬧著,白先勇先生來到了中國海洋大學(xué)。我剛好在那里給文學(xué)院的學(xué)生講《額爾古納河右岸》,得以相識。白先生初來青島,可他似乎并沒特別的興致看風(fēng)景,他喜歡呆在屋子里。王蒙先生請他出來參加活動(dòng)時(shí),他才會下樓。天涼時(shí),他披著一件人字呢大衣,天暖時(shí),則是一件中式便服。他閑閑的,淡淡的,似乎與春天有著某種隔膜。
④我曾經(jīng)看過白先生的《樹猶如此》,是懷念他的同性朋友王國祥的,寫得催人淚下,感人至深。文章中,他多次寫到花和樹。王國祥離去了,白先生家花園中的一棵高大的意大利柏樹也隨之枯死,花園荒蕪了。那株青煙般消失的樹,在花園中留下一個(gè)巨大的缺口,這道缺口,被白先生形容為“一道女媧煉石也無法彌補(bǔ)的天裂”,其內(nèi)心的蒼涼之情,可想而知。我想白先生一定是因?yàn)榭戳颂喾比A的“春”,胸中彌漫著舊時(shí)光中花朵的沉香,才會在春光中如此的超然、安詳。
⑤但他還是愛花的。海大校園中的櫻花開得正盛,那天我們?nèi)?bào)告廳,路過一樹又一樹的櫻花,他一再駐足觀賞,嘆息著:“太美了,太美了!”他看花的眼神是憐惜的;三月三,大家到嶗山的太清官去,在一處殿門前,逢著一叢朝霞般鮮潤的花朵。我看了一眼,便說:“這是芍藥?!卑紫壬哌^去,大叫:“不是芍藥,是牡丹啊!”芍藥和牡丹雖然在花朵上相近,但葉片卻是不一樣的。我仔細(xì)一看,哦,確實(shí)是牡丹。白先勇先生自從將湯顯祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞臺后,對牡丹可謂情有獨(dú)鐘。對于即將要去北京參加青春版《牡丹亭》百場演出的白先生來說,這叢牡丹,無疑是老天為他寫就的福音書啊。那叢牡丹姿態(tài)灼灼,開得恰到好處,飄灑,濃艷,馥郁,蓬蓬勃勃的,沒有一朵呈凋敝之態(tài),白先生嘖嘖驚嘆,連稱:“不得了,不得了!”我對他說,將來第一百零一場的《牡丹亭》,去哈爾濱演出吧,那兒的市民愛好音樂。白先生笑著說,抗戰(zhàn)時(shí),他父親(國民黨高級將領(lǐng)白崇禧先生)打到了東北,可是蔣介石不讓打!他說自己沒有來過哈爾濱,當(dāng)然希望有一天能帶著《牡丹亭》到這里演出。
⑥今年的哈爾濱酷熱難當(dāng)。這個(gè)時(shí)候,我會放下筆來“歇伏”,以讀書為主。好書是可以帶來清涼的。
⑦我從書架上將鄭愁予先生贈送的三本詩集取下。去年十一月我在香港浸會大學(xué)時(shí),鄭愁予先生剛好由耶魯大學(xué)到香港大學(xué)講學(xué)。愁予先生的詩歌,韻律優(yōu)美,婉約惆悵,在港臺影響極大。他與白先勇先生一樣,根扎在臺灣,后來到美國發(fā)展,執(zhí)教于名校。愁予先生愛酒,我在愛荷華時(shí),聶華苓老師就跟我講過他不少“醉酒”的趣聞。他和他夫人梅芳請我去蘭桂坊,我感受到他愛酒之切。在那家俄羅斯人開的酒吧,他先是給我叫了杯雞尾酒,然后又拉我進(jìn)“冰屋子”,披著大衣,在零下三十多度的環(huán)境中,品嘗威士忌。梅芳女士悄悄對我說,愁予先生幾年前做過心臟手術(shù),醫(yī)生建議他少飲酒,可他改不了。愁予先生喝酒之后,談笑風(fēng)生,出口就是詩,他的熱情能把一個(gè)冰冷的人都點(diǎn)燃。有一天晚上,他請我和臺灣作家劉克襄到港大他暫居的寓所去坐坐,一進(jìn)去,他就舉著一瓶酒對我說:“這是金門高粱酒,給你準(zhǔn)備的,你帶回哈爾濱吧!”我說我從香港出發(fā),還要到北京開會,托運(yùn)酒又麻煩,不如喝掉。愁予先生豪爽地說:“就聽你的?!泵贩寂吭缫褱?zhǔn)備了幾樣下酒菜,我們圍聚到桌旁,喝酒談天。近午夜時(shí),愁予先生舉著杯,邀我到陽臺看海。與其說是看海,不如說是賞月,那晚上的月亮實(shí)在太明了。海上月光飛舞,好像海上生了一片白樺林。愁予先生無限感懷,輕輕地哼起歌來。那低沉而憂郁的歌兒在月色中回旋, 。
⑧愁予先生的詩歌意象綺麗,比如他寫長城:“長城像一個(gè)擔(dān)夫擔(dān)著群山,從地平線上彳亍走來。”他寫“塔”:“塔,乃天問的形式嗎?”他寫微醺的狀態(tài):“微醺是枕著山仰臥,全身成為瀑布;微醺是左手二指拈花,右手八指操琴;微醺,抬頭滿天的燈,低頭滿座的美人?!彼麑懟ǎ骸鞍俸匣ǖ淖鞆埖锰?,像在驚訝。”他有一首詩的名字就叫《寂寞的人坐著看花》,讀這首詩的時(shí)候,我忽然聯(lián)想起了白先勇先生,想起他看花時(shí)那顧眷的神色。他們倆,雖然年過古稀,但他們身上那種美好的情感,從他們看花的姿態(tài)上,可以充分感受得到。
⑨有一天,聶華苓老師來電,我跟她聊起白先勇和鄭愁予,他們都是她的老朋友了,我說:“他們與我們這代人最大的不同,就是他們是風(fēng)雅的人!”聶華苓叫道:“很對很對!”
⑩是啊,我們這一代人,傳統(tǒng)文化的根基淺,缺乏琴棋書畫的浸染,對西方文化的認(rèn)識也不夠深刻。為什么我們可以寫出好看的作品,卻難寫出有大品格的作品?我想是因?yàn)槲覀兊奈幕滋N(yùn)還不足,境界還不夠深遠(yuǎn)所致的。我們看花,是用眼睛;而他們看花,用的則是寂寞、滄桑的心。看花姿態(tài)的不同,作品所呈現(xiàn)的氣象就大不一樣了。我愿引愁予先生的幾句詩,來為這篇小文做結(jié):
我們常常去寺廟
常常去無人的海灘
常常去上墳
獻(xiàn)野花給好聽的名字
文章題為“看花的姿態(tài)”,“花”在文中的含義有哪些?
答:
作者在第④自然段說“我想白先生一定是因?yàn)榭戳颂喾比A的‘春’,胸中彌漫著舊時(shí)光中花朵的沉香,才會在春光中如此的超然、安詳”,你怎樣理解這句話?
答:
在第⑦段劃橫線處需要補(bǔ)上一個(gè)句子,下面這兩個(gè)句子,你認(rèn)為選哪一個(gè)更合適?為什么?
(1)宛如山澗中幽咽的泉水。
(2)宛如夜鳥的翅膀輕觸著花樹。
答:
文中說白先勇和鄭愁予是“風(fēng)雅”的人,請結(jié)合全文說說“風(fēng)雅”的含義。
答:
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文章,回答1—4題。
看花的姿態(tài)
遲子建
我是白先勇先生的讀者。他的《永遠(yuǎn)的尹雪艷》和《金大班的最后一夜》,在我眼里就像兩棵燦爛的花樹。尹雪艷是株梅花,而且是雪光中的,極端的嬌艷,又極端的樸素,香氣淡淡,久經(jīng)回味;金大班呢,是一簇夜來香,香氣撲鼻,那在月夜下閃爍的花朵,恰如多情的眼,在半夢半醒間,溫暖著迷茫的人。梅花不管多么經(jīng)得起風(fēng)霜,它終有花容不再的時(shí)候;夜來香呢,它也終歸有寂滅的一天??墒前紫扔孪壬媚侵ι罟P,讓尹雪艷和金大班這兩個(gè)花樹般的人物,獲得了地久天長的絢麗。
四月底,青島的春天正熱鬧著,白先勇先生來到了中國海洋大學(xué)。我剛好在那里給人文學(xué)院的學(xué)生講《額爾古納河右岸》,得以相識。我曾經(jīng)看過白先生的《樹猶如此》,是懷念他的同性朋友王國祥的,寫得催人淚下,感人至深。文章中,他多次寫到花和樹。王國祥離去了,白先生家花園中的一棵高大的意大利柏樹也隨之枯死,花園荒蕪了。那株青煙般消失的樹,在花園中留下一個(gè)巨大的缺口,這道缺口,被白先生形容為“一道女媧煉石也無法彌補(bǔ)的天裂”,其內(nèi)心的蒼涼之情,可想而知。我想白先生一定是因?yàn)榭戳颂喾比A的“春”,胸中彌漫著舊時(shí)光中花朵的沉香,才會在春光中如此的超然、安詳。
但他還是愛花的。海大校園中的櫻花開得正盛,那天我們?nèi)?bào)告廳,路過一樹又一樹的櫻花,他一再駐足觀賞,嘆息著:“太美了,太美了”,他看花的眼神是憐惜的;三月三,大家到嶗山的太清宮去,在一處殿門前,逢著一叢朝霞般鮮潤的花朵。我看了一眼,便說:“這是芍藥?!卑紫壬哌^去,大叫:“不是芍藥,是牡丹啊!”芍藥和牡丹雖然在花朵上相近,但葉片卻是不一樣的。我仔細(xì)一看,哦,確實(shí)是牡丹。白先勇先生自從將湯顯祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞臺后,對牡丹可謂情有獨(dú)鐘。對于即將要去北京參加青春版《牡丹亭》百場演出的白先生來說,這叢牡丹,無疑是老天為他寫就的福音書啊。那叢牡丹姿態(tài)灼灼,開得恰到好處,飄灑,濃艷,馥郁,蓬蓬勃勃的,沒有一朵呈凋敝之態(tài),白先生嘖嘖驚嘆,連稱:“不得了,不得了!”我對他說,將來第一百零一場的《牡丹亭》,去哈爾濱演出吧,那兒的市民愛好音樂。白先生笑著說,抗戰(zhàn)時(shí),他父親(國民黨高級將領(lǐng)白崇禧)打到了東北,可是蔣介石不讓打!他說自己沒有去過哈爾濱,當(dāng)然希望有一天能帶著《牡丹亭》到那里演出。
今年的哈爾濱酷熱難當(dāng)。這個(gè)時(shí)候,我會放下筆來“歇伏”,以讀書為主。好書是可以帶來清涼的。
我從書架上將鄭愁予先生贈送的三本詩集取下。愁予先生的詩歌,韻律優(yōu)美,婉約惆悵,在港臺影響極大。他與白先勇先生一樣,根扎在臺灣,后來到美國發(fā)展,執(zhí)教于名校。愁予先生愛酒,有一天晚上,他請我和臺灣作家劉克襄到港大他暫居的寓所去坐坐,我們圍聚到桌旁,喝酒談天。近午夜時(shí),愁予先生舉著杯,邀我到陽臺看海。與其說是看海,不如說是賞月,那晚上的月亮實(shí)在太明了。海上月光飛舞,好像海上生了一片白樺林。愁予先生無限感懷,輕輕地哼起歌來。那低沉而憂郁的歌兒在月色中回旋,宛如夜鳥的翅膀輕觸著花樹。
愁予先生的詩歌意象綺麗,他有一首詩的名字就叫《寂寞的人坐著看花》,讀這首詩的時(shí)候,我忽然聯(lián)想起了白先勇先生,想起他看花時(shí)那顧眷的神色。他們倆,雖然年過古稀,但他們身上那種美好的情感,從他們看花的姿態(tài)上,可以充分感受得到。
有一天,聶華苓老師來電,我跟她聊起白先勇和鄭愁予,他們都是她的老朋友了,我說:“他們與我們這代人最大的不同,就是他們是風(fēng)雅的人!”聶華苓叫道:“很對很對!”
是啊,我們這一代人,傳統(tǒng)文化的根基淺,缺乏琴棋書畫的浸染,對西方文化的認(rèn)識也不夠深刻。為什么我們可以寫出好看的作品,卻難寫出有大品格的作品?我想是因?yàn)槲覀兊奈幕滋N(yùn)還不足,境界還不夠深遠(yuǎn)所致的。我們看花,是用眼睛;而他們看花,用的則是寂寞、滄桑的心??椿ㄗ藨B(tài)的不同,作品所呈現(xiàn)的氣象就大不一樣了。我愿引愁予先生的幾句詩,來為這篇小文作結(jié):
我們常常去寺廟
常常去無人的海灘
常常去上墳
獻(xiàn)野花給好聽的名字
(選自2007年7月17日《文匯報(bào)》,有刪節(jié))
. 文中實(shí)寫和虛寫了哪些“花”?各有怎樣的特點(diǎn)?請聯(lián)系原文分條概括。(6分)
答:
、第④自然段是如何承上啟下的?請作簡要分析。(4分)
答:
、從內(nèi)容上看,引用鄭愁予的詩歌作結(jié)有哪些好處?(4分)
答:
、聯(lián)系全文,說說標(biāo)題“看花的姿態(tài)”的深刻含義。(6分)
答:
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
現(xiàn)代文閱讀(22分)
看花的姿態(tài) 遲子建
我是白先勇先生的讀者。他的《永遠(yuǎn)的尹雪艷》和《金大班的最后一夜》,在我眼里就像兩棵燦爛的花樹。尹雪艷是株梅花,而且是雪光中的,極端的嬌艷,又極端的樸素,香氣淡淡,久經(jīng)回味;金大班呢,是一簇夜來香,香氣撲鼻,那在月夜下閃爍的花朵,恰如多情的眼,在半夢半醒間,溫暖著迷茫的人。梅花不管多么經(jīng)得起風(fēng)霜,它終有花容不再的時(shí)候;夜來香呢,它也終歸有寂滅的一天??墒前紫扔孪壬媚侵ι罟P,讓尹雪艷和金大班這兩個(gè)花樹般的人物,獲得了地久天長的絢麗。
四月底,青島的春天正熱鬧著,白先勇先生來到了中國海洋大學(xué)。我剛好在那里給人文學(xué)院的學(xué)生講《額爾古納河右岸》,得以相識。白先生初來青島,可他似乎并沒特別的興致看風(fēng)景,他喜歡呆在屋子里。王蒙先生請他出來參加活動(dòng)時(shí),他才會下樓。天涼時(shí),他披著一件人字呢大衣,天暖時(shí),則是一件中式便服。他閑閑的,淡淡的,似乎與春天有著某種隔膜。
我曾經(jīng)看過白先生的《樹猶如此》,是懷念他的同性朋友王國祥的,寫得催人淚下,感人至深。文章中,他多次寫到花和樹。王國祥離去了,白先生家花園中的一棵高大的意大利柏樹也隨之枯死,花園荒蕪了。那株青煙般消失的樹,在花園中留下一個(gè)巨大的缺口,這道缺口,被白先生形容為“一道女媧煉石也無法彌補(bǔ)的天裂”,其內(nèi)心的蒼涼之情,可想而知。我想白先生一定是因?yàn)榭戳颂喾比A的“春”,胸中彌漫著舊時(shí)光中花朵的沉香,才會在春光中如此的超然、安詳。
但他還是愛花的。海大校園中的櫻花開得正盛,那天我們?nèi)?bào)告廳,路過一樹又一樹的櫻花,他一再駐足觀賞,嘆息著:“太美了,太美了”,他看花的眼神是憐惜的;三月三,大家到嶗山的太清宮去,在一處殿門前,逢著一叢朝霞般鮮潤的花朵。我看了一眼,便說:“這是芍藥?!卑紫壬哌^去,大叫:“不是芍藥,是牡丹啊!”芍藥和牡丹雖然在花朵上相近,但葉片卻是不一樣的。我仔細(xì)一看,哦,確實(shí)是牡丹。白先勇先生自從將湯顯祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞臺后,對牡丹可謂情有獨(dú)鐘。對于即將要去北京參加青春版《牡丹亭》百場演出的白先生來說,這叢牡丹,無疑是老天為他寫就的福音書啊。那叢牡丹姿態(tài)灼灼,開得恰到好處,飄灑,濃艷,馥郁,蓬蓬勃勃的,沒有一朵呈凋敝之態(tài),白先生嘖嘖驚嘆,連稱:“不得了,不得了!”我對他說,將來第一百零一場的《牡丹亭》,去哈爾濱演出吧,那兒的市民愛好音樂。白先生笑著說,抗戰(zhàn)時(shí),他父親(國民黨高級將領(lǐng)白崇禧)打到了東北,可是蔣介石不讓打!他說自己沒有去過哈爾濱,當(dāng)然希望有一天能帶著《牡丹亭》到那里演出。
今年的哈爾濱酷熱難當(dāng)。這個(gè)時(shí)候,我會放下筆來“歇伏”,以讀書為主。好書是可以帶來清涼的。我從書架上將鄭愁予先生贈送的三本詩集取下。
愁予先生愛酒,有一天晚上,他請我和臺灣作家劉克襄到港大他暫居的寓所去坐坐。我們圍聚到桌旁,喝酒談天。近午夜時(shí),愁予先生舉著杯,邀我到陽臺看海。那晚上的月亮實(shí)在太明了,月光飛舞,好像海上生了一片白樺林。愁予先生無限感懷,輕輕地哼起歌來。那歌兒在月色回旋,宛如夜鳥的翅膀輕觸著花樹。
愁予先生的詩歌意象綺麗,他有一首詩的名字就叫《寂寞的人坐著看花》,讀這首詩的時(shí)候,我忽然聯(lián)想起了白先勇先生,想起他看花時(shí)那顧眷的神色。他們倆,雖然年過古稀,但他們身上那種美好的情感,從他們看花的姿態(tài)上,可以充分感受得到。
有一天,聶華苓老師來電,我跟她聊起白先勇和鄭愁予,他們都是她的老朋友了,我說:“他們與我們這代人最大的不同,就是他們是風(fēng)雅的人!”聶華苓叫道:“很對很對!”
是啊,我們這一代人,傳統(tǒng)文化的根基淺,缺乏琴棋書畫的浸染,對西方文化的認(rèn)識也不夠深刻。為什么我們可以寫出好看的作品,卻難寫出有大品格的作品?我想是因?yàn)槲覀兊奈幕滋N(yùn)還不足,境界還不夠深遠(yuǎn)所致的。我們看花,是用眼睛;而他們看花,用的則是寂寞、滄桑的心??椿ㄗ藨B(tài)的不同,作品所呈現(xiàn)的氣象就大不一樣了。
我想到愁予先生的幾句詩:
我們常常去寺廟
常常去無人的海灘
常常去上墳
獻(xiàn)野花給好聽的名字 (有刪節(jié))
14.文中實(shí)寫和虛寫了哪些“花”?它們各有怎樣的特點(diǎn)?請聯(lián)系原文分條概括。(6分)
15.根據(jù)上下文,解釋文中畫線句子的含意。(6分)
(1)他閑閑的,淡淡的,似乎與春天有著某種隔膜。
答:
(2)那歌兒在月色中回旋,宛如夜鳥的翅膀輕觸著花樹。
答:
16.作者說“他們與我們這代人最大的不同,就是他們是風(fēng)雅的人” ,請結(jié)合全文分點(diǎn)說說“風(fēng)雅”的含義。(5分)
17. 下列對文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是[ ][ ](4分)
A.在這篇文章中,作者描寫了白先勇和鄭愁予兩位作家與花的故事,表達(dá)了作者對懂得愛憐、顧眷、欣賞生活中美好事物的白先勇、鄭愁予的贊美、崇敬與欽羨,以及對當(dāng)今文化創(chuàng)作與文化審美的思考。
B.自然界的花朵終將枯萎,但優(yōu)秀文學(xué)作品中的生命會擁有永恒的生命力。文中多用對比、
夸張、側(cè)面描寫手法,由花及人,卒章顯志,主題突出。
C.文章題為“看花的姿態(tài)”,正文多處寫花,結(jié)尾引用鄭愁予的詩句“獻(xiàn)花”, 結(jié)構(gòu)緊湊,首尾呼應(yīng),渾然一體。以鄭愁予的詩句為結(jié)尾,含蓄而有韻味。
D.寫白先勇先生,用三言兩語勾畫其神態(tài);寫鄭愁予先生則是濃墨重彩,形神畢備,展現(xiàn)出兩位先生先生對花的憐惜,對美的熱愛。
E.全文語言清麗素雅,娓娓道來,展現(xiàn)出女性作家內(nèi)心感受的細(xì)膩的一面。
科目:gzyw 來源:2010年江西省九江一中高二上學(xué)期第一次月考語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,完成下列各題
看看花的姿態(tài)
遲子建
①我是白先勇先生的讀者。他的《永遠(yuǎn)的尹雪艷》和《金大班的最后一夜》,在我眼里就像兩棵燦爛的花樹。尹雪艷是株梅花,而且是雪光中的,極端的嬌艷,又極端的樸素,香氣淡淡,久經(jīng)回味;金大班呢,是一簇夜來香,香氣撲鼻,那在月夜下閃爍的花朵,恰如多情的眼,在半夢半醒間,溫暖著迷茫的人。
②梅花不管多么經(jīng)得起風(fēng)霜,它終有花容不再的時(shí)候;夜來香呢,它也終歸有寂滅的一天??墒前紫扔孪壬媚侵罟P,讓尹雪艷和金大班這兩個(gè)花樹般的人物,獲得了地久天長的絢麗。
③四月底,青島的春天正熱鬧著,白先勇先生來到了中國海洋大學(xué)。我剛好在那里給文學(xué)院的學(xué)生講《額爾古納河右岸》,得以相識。白先生初來青島,可他似乎并沒特別的興致看風(fēng)景,他喜歡呆在屋子里。王蒙先生請他出來參加活動(dòng)時(shí),他才會下樓。天涼時(shí),他披著一件人字呢大衣,天暖時(shí),則是一件中式便服。他閑閑的,淡淡的,似乎與春天有著某種隔膜。
④我曾經(jīng)看過白先生的《樹猶如此》,是懷念他的同性朋友王國祥的,寫得催人淚下,感人至深。文章中,他多次寫到花和樹。王國祥離去了,白先生家花園中的一棵高大的意大利柏樹也隨之枯死,花園荒蕪了。那株青煙般消失的樹,在花園中留下一個(gè)巨大的缺口,這道缺口,被白先生形容為“一道女媧煉石也無法彌補(bǔ)的天裂”,其內(nèi)心的蒼涼之情,可想而知。我想白先生一定是因?yàn)榭戳颂喾比A的“春”,胸中彌漫著舊時(shí)光中花朵的沉香,才會在春光中如此的超然、安詳。
⑤但他還是愛花的。海大校園中的櫻花開得正盛,那天我們?nèi)?bào)告廳,路過一樹又一樹的櫻花,他一再駐足觀賞,嘆息著:“太美了,太美了!”他看花的眼神是憐惜的;三月三,大家到嶗山的太清官去,在一處殿門前,逢著一叢朝霞般鮮潤的花朵。我看了一眼,便說:“這是芍藥?!卑紫壬哌^去,大叫:“不是芍藥,是牡丹啊!”芍藥和牡丹雖然在花朵上相近,但葉片卻是不一樣的。我仔細(xì)一看,哦,確實(shí)是牡丹。白先勇先生自從將湯顯祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞臺后,對牡丹可謂情有獨(dú)鐘。對于即將要去北京參加青春版《牡丹亭》百場演出的白先生來說,這叢牡丹,無疑是老天為他寫就的福音書啊。那叢牡丹姿態(tài)灼灼,開得恰到好處,飄灑,濃艷,馥郁,蓬蓬勃勃的,沒有一朵呈凋敝之態(tài),白先生嘖嘖驚嘆,連稱:“不得了,不得了!”我對他說,將來第一百零一場的《牡丹亭》,去哈爾濱演出吧,那兒的市民愛好音樂。白先生笑著說,抗戰(zhàn)時(shí),他父親(國民黨高級將領(lǐng)白崇禧先生)打到了東北,可是蔣介石不讓打!他說自己沒有來過哈爾濱,當(dāng)然希望有一天能帶著《牡丹亭》到這里演出。
⑥今年的哈爾濱酷熱難當(dāng)。這個(gè)時(shí)候,我會放下筆來“歇伏”,以讀書為主。好書是可以帶來清涼的。
⑦我從書架上將鄭愁予先生贈送的三本詩集取下。去年十一月我在香港浸會大學(xué)時(shí),鄭愁予先生剛好由耶魯大學(xué)到香港大學(xué)講學(xué)。愁予先生的詩歌,韻律優(yōu)美,婉約惆悵,在港臺影響極大。他與白先勇先生一樣,根扎在臺灣,后來到美國發(fā)展,執(zhí)教于名校。愁予先生愛酒,我在愛荷華時(shí),聶華苓老師就跟我講過他不少“醉酒”的趣聞。他和他夫人梅芳請我去蘭桂坊,我感受到他愛酒之切。在那家俄羅斯人開的酒吧,他先是給我叫了杯雞尾酒,然后又拉我進(jìn)“冰屋子”,披著大衣,在零下三十多度的環(huán)境中,品嘗威士忌。梅芳女士悄悄對我說,愁予先生幾年前做過心臟手術(shù),醫(yī)生建議他少飲酒,可他改不了。愁予先生喝酒之后,談笑風(fēng)生,出口就是詩,他的熱情能把一個(gè)冰冷的人都點(diǎn)燃。有一天晚上,他請我和臺灣作家劉克襄到港大他暫居的寓所去坐坐,一進(jìn)去,他就舉著一瓶酒對我說:“這是金門高粱酒,給你準(zhǔn)備的,你帶回哈爾濱吧!”我說我從香港出發(fā),還要到北京開會,托運(yùn)酒又麻煩,不如喝掉。愁予先生豪爽地說:“就聽你的。”梅芳女士早已準(zhǔn)備了幾樣下酒菜,我們圍聚到桌旁,喝酒談天。近午夜時(shí),愁予先生舉著杯,邀我到陽臺看海。與其說是看海,不如說是賞月,那晚上的月亮實(shí)在太明了。海上月光飛舞,好像海上生了一片白樺林。愁予先生無限感懷,輕輕地哼起歌來。那低沉而憂郁的歌兒在月色中回旋, 。
⑧愁予先生的詩歌意象綺麗,比如他寫長城:“長城像一個(gè)擔(dān)夫擔(dān)著群山,從地平線上彳亍走來?!彼麑憽八保骸八?,乃天問的形式嗎?”他寫微醺的狀態(tài):“微醺是枕著山仰臥,全身成為瀑布;微醺是左手二指拈花,右手八指操琴;微醺,抬頭滿天的燈,低頭滿座的美人。”他寫花:“百合花的嘴張得太大,像在驚訝?!彼幸皇自姷拿志徒小都拍娜俗椿ā罚x這首詩的時(shí)候,我忽然聯(lián)想起了白先勇先生,想起他看花時(shí)那顧眷的神色。他們倆,雖然年過古稀,但他們身上那種美好的情感,從他們看花的姿態(tài)上,可以充分感受得到。
⑨有一天,聶華苓老師來電,我跟她聊起白先勇和鄭愁予,他們都是她的老朋友了,我說:“他們與我們這代人最大的不同,就是他們是風(fēng)雅的人!”聶華苓叫道:“很對很對!”
⑩是啊,我們這一代人,傳統(tǒng)文化的根基淺,缺乏琴棋書畫的浸染,對西方文化的認(rèn)識也不夠深刻。為什么我們可以寫出好看的作品,卻難寫出有大品格的作品?我想是因?yàn)槲覀兊奈幕滋N(yùn)還不足,境界還不夠深遠(yuǎn)所致的。我們看花,是用眼睛;而他們看花,用的則是寂寞、滄桑的心??椿ㄗ藨B(tài)的不同,作品所呈現(xiàn)的氣象就大不一樣了。我愿引愁予先生的幾句詩,來為這篇小文做結(jié):
我們常常去寺廟
常常去無人的海灘
常常去上墳
獻(xiàn)野花給好聽的名字
【小題1】文章題為“看花的姿態(tài)”,“花”在文中的含義有哪些?(3分)
答:
【小題2】作者在第④自然段說“我想白先生一定是因?yàn)榭戳颂喾比A的‘春’,胸中彌漫著舊時(shí)光中花朵的沉香,才會在春光中如此的超然、安詳”,你怎樣理解這句話?(5分)
答:
【小題3】在第⑦段劃橫線處需要補(bǔ)上一個(gè)句子,下面這兩個(gè)句子,你認(rèn)為選哪一個(gè)更合適?為什么?(4分)
(1)宛如山澗中幽咽的泉水。
(2)宛如夜鳥的翅膀輕觸著花樹。
答:
【小題4】文中說白先勇和鄭愁予是“風(fēng)雅”的人,請結(jié)合全文說說“風(fēng)雅”的含義。(6分)
答:
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