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口語交際。 “秋天的雨，帶給大地的是答案解析

科目：xxyw 來源：期末題 題型：口語交際，情景問答題

口語交際。
      “秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌?！蔽乙蚕胝f說秋天帶給我的感受。

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科目：xxyw 來源：同步題 題型：填空題

按課文內(nèi)容填空。
1．秋天的雨，是一把________________。
2．秋天的雨，有一盒________________。
3．秋天的雨，藏著________________。
4．秋天的雨，吹起了________的小喇叭。
5．秋天的雨，帶給大地的是一曲________的歌，帶給小朋友的是一首________的歌。

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科目：xxyw 來源：月考題 題型：填空題

把句子補充完整。
1．知有兒童挑促織，________________。
2．秋月白，___________，水繞對________。雨中________，燈下__________。
3．正月菠菜___________，二月栽下___________。
4．秋天的雨，帶給大地的是一曲___________，帶給小朋友的是一首___________。
5．山東的___________是著名的風箏之都。

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科目：xxyw 來源：期末題 題型：填空題

按課文內(nèi)容填空。
1．童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是_________，_________。
2．秋天的雨，帶給大地的是_________的歌，帶給小朋友的是_________的歌。
3．趙州橋是____朝的石匠_________設計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有______年了。
4．小興安嶺一年四季_________，是一座_________的大花園，也是一座_________的寶庫。
5．蕭蕭梧葉送寒聲，_______________。
6．欲把西湖比西子，_______________。

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科目：xxyw 來源：期中題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀短文，回答問題。

秋天的雨

　　秋天的雨是一把鑰匙（yào shi）。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁（chèn）你沒留意，把秋天的大門打開。
　　秋天的雨，有一盒五彩繽（bīn）紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子；它把紅色給了楓樹，火紅的楓葉像一枚枚郵票；它把金色給了田野，看田野像金色的海洋。
　　秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，多好多甜的氣味，都躲在小水滴里！小朋友的腳常被那香味勾住。
　　秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
1．填上合適的詞語。（可以不是文章中的）
（　）的雨滴（　）的雨滴
（　）的歌　（　）的歌
（　）的氣味（　）的氣味
2．結(jié)合課文內(nèi)容寫出“五彩繽紛”一詞的意思：（　）。與它相近的詞語是（　）。
3．“小朋友的腳，常被香味勾住”中的“勾住”是什么意思？
_____________________________________
4．秋天的雨還可能是什么，請發(fā)揮想象寫一段話。
_____________________________________

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科目：xxyw 來源：期中題 題型：填空題

課文與積累。
1．八月，天多熱。雞熱得________________，狗熱得______________，蟬熱得____________，在樹上不停地叫著“知了，知了”。
2．根據(jù)李四光的研究成果，我國先后找到了___________ 、____________、____________ 等大油田。
3．關于書，高爾基有個極好的比喻：_______________________________________________________
4．秋天的雨，帶給大地的是___________________，帶給小朋友的是________________。
5．凌晨四點，牽?；╛____________________ ；下午三點，萬壽菊_________________________。
6．根據(jù)駱駝啃過的樹葉和上面留下的牙齒印，老人判斷駱駝____________________________________，如果能夠，我愿意對老人說：___________________________________________________。
7．________________________，八月辣椒個個紅。

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科目：xxyw 來源：期末題 題型：填空題

結(jié)合語境，選擇恰當?shù)倪x項填空或在橫線上填寫合適的內(nèi)容。
1．秋天的雨，帶給大地的是一曲________的歌，帶給小朋友的是一首________的歌。
A．歡樂　　　　B．豐收
2．掌聲給了英子自信，給了英子____________，給了英子____________________。
3．《一次成功的實驗》一文中，實驗能成功是因為____________，生活中也有這樣的事例，如：____________________________。

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科目：xxyw 來源：期中題 題型：填空題

根據(jù)課文填空。
1．路人借問遙招手，___________。
2．天對地，雨對___________，大陸對___________。
3．《玩出了名堂》這個故事給我的啟示是：___________。
4．九月___________紅似火，十月蘿卜___________。
5．秋天的雨，帶給大地的是___________，帶給小朋友的是___________。
6．《九月九日憶山東兄弟》中___________兩句道出了孤身在外的游子們的心聲。

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科目：xxyw 來源：月考題 題型：填空題

給下列句子中的畫線詞換一個意思相近的詞填在括號里。
1．童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂（　?。┚褪亲鲲L箏，放風箏。
2．風箏在空中抖動了一下，便極快（　?。┑仫w走了。
3．秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收（　?。┑母?。
4．大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別（　　）的話音。

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科目：xxyw 來源：天津市期末題 題型：填空題

口語交際。 (不少于20個字)
李燕同學是東方小學應屆畢業(yè)生。經(jīng)過六年的學習生活，她對母校和老師產(chǎn)生了深厚的感情。在即將分別之際，李燕同學深情地對語文老師說：“ ?！?nbsp;

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