科目：czwl 來(lái)源： 題型：

科目：czwl 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目：czwl 來(lái)源： 題型：

科目：czwl 來(lái)源： 題型：

科目：czwl 來(lái)源： 題型：

科目：czwl 來(lái)源： 題型：填空題

科目：czwl 來(lái)源： 題型：

科目：czwl 來(lái)源： 題型：

科目：czwl 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東淄博卷）物理（解析版） 題型：填空題

科目：czwl 來(lái)源： 題型：填空題

科目：czwl 來(lái)源： 題型：

科目：czwl 來(lái)源： 題型：

科目：czwl 來(lái)源： 題型：

（2012?高淳縣一模）小華家買(mǎi)了一輛漂亮的小汽車(chē)，高興之余，她通過(guò)觀察和思考，發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：
（1）小汽車(chē)的外形設(shè)計(jì)成流線型（如圖所示），在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)

減小

減小

（選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是汽車(chē)高速行駛時(shí)

車(chē)身上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小汽車(chē)受到了一個(gè)向上的升力

車(chē)身上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小汽車(chē)受到了一個(gè)向上的升力

．
（2）發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)，在做功沖程中把

內(nèi)

內(nèi)

能轉(zhuǎn)化為

機(jī)械

機(jī)械

能；從能源是否再生的角度看，汽油是

不可再生

不可再生

能源；（選填“可再生”或“不可再生”）；汽車(chē)的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過(guò)

電磁

電磁

波來(lái)傳遞信息的．
（3）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的

比熱容比較大

比熱容比較大

的特性．若汽車(chē)的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是

2.1×10⁶

2.1×10⁶

J．[c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．

科目：czwl 來(lái)源：2012年江蘇省南京市高淳縣中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

小華家買(mǎi)了一輛漂亮的小汽車(chē)，高興之余，她通過(guò)觀察和思考，發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：
（1）小汽車(chē)的外形設(shè)計(jì)成流線型（如圖所示），在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)    （選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是汽車(chē)高速行駛時(shí)    ．
（2）發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)，在做功沖程中把    能轉(zhuǎn)化為    能；從能源是否再生的角度看，汽油是    能源；（選填“可再生”或“不可再生”）；汽車(chē)的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過(guò)    波來(lái)傳遞信息的．
（3）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的    的特性．若汽車(chē)的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是    J．[c_水=4.2×10³J/]．

科目：czwl 來(lái)源： 題型：

（2013?德城區(qū)二模）隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．小汽車(chē)的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)解答下面的問(wèn)題：

（1）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，若汽車(chē)的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是多少？
（2）如圖甲為某小汽車(chē)測(cè)定油箱內(nèi)油量的電路原理圖．其中：Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖乙所示；表A為油量表，它實(shí)質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過(guò)電流表示數(shù)的變化顯示出來(lái)； R₀是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重50N．若電流表的量程為0～0.6A，該油箱加滿油時(shí)，指針恰好指示最大刻度，求：
①此時(shí)，R₀兩端的電壓是多少？Rx的阻值是多少？
②如果油箱與電阻Rx的接觸面積為0.002m²，那么，油箱裝滿油時(shí)對(duì)電阻Rx的壓強(qiáng)為多大？
③油箱最多能儲(chǔ)油多少升？（取g=10N/kg、ρ_汽油=0.7×10³kg/m³）

科目：czwl 來(lái)源： 題型：閱讀理解

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：
（1）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的

比熱容大

比熱容大

的特性．若汽車(chē)的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是多少？[c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．
（2）“五一”期間，小明一家開(kāi)車(chē)外出旅游，途中看到如圖1所示的限速牌．小明用了10min的時(shí)間通過(guò)了這段10km長(zhǎng)的限速路段，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他超速了嗎？近期，我國(guó)又加大了對(duì)超速和酒后駕車(chē)的查處力度．請(qǐng)你寫(xiě)一句相關(guān)的警示語(yǔ)，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車(chē)．

為了你和他人的安全，不要超速行駛、飲酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不飲酒

為了你和他人的安全，不要超速行駛、飲酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不飲酒

．
（3）如圖2為某小汽車(chē)測(cè)定油箱內(nèi)油量的電路原理圖．其中：Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖所示；表A為油量表，它實(shí)質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過(guò)電流表示數(shù)的變化顯示出來(lái)；R₀是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器R_x上，空油箱重50N．若電流表的量程為0～0.6A，該油箱加滿油時(shí)，指針恰好指示最大刻度，求：
①此時(shí)，R₀兩端的電壓是多少？Rx的阻值是多少？
②油箱最多能儲(chǔ)油多少L？（1L=1dm³）（取g=10N/kg、ρ_汽油=0.7×10³kg/m³）
（4）小汽車(chē)給人們帶來(lái)諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請(qǐng)你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車(chē)的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：

騎自行車(chē)、步行、乘公交車(chē)出行

騎自行車(chē)、步行、乘公交車(chē)出行

．

科目：czwl 來(lái)源： 題型：

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：（本題中取g=10N/kg）
（1）小汽車(chē)的外形設(shè)計(jì)成流線型（如圖所示），當(dāng)小汽車(chē)在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)

減小

減小

（選填“增大”、“減小”或“不變”），若小汽車(chē)質(zhì)量為1.5t，輪胎與地面的總接觸面積為1500cm²，則小汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為

10⁵Pa

10⁵Pa

．
（2）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的．

比熱容大

比熱容大

的特性．若汽車(chē)的水箱中裝有10kg溫度為40℃水，當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)吸收的熱量是

2.1×10⁶

2.1×10⁶

J．
（3）你還發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的哪些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的哪些現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)？試舉一例（要求寫(xiě)出設(shè)計(jì)或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識(shí)）．
示例：設(shè)計(jì)或現(xiàn)象：高速行駛的汽車(chē)急剎車(chē)后還要滑行一段距離．
涉及的物理知識(shí)：物體具有慣性．
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象

安全帶比較寬

安全帶比較寬

．
涉及的物理知識(shí)：

增大受力面積，減小壓強(qiáng)

增大受力面積，減小壓強(qiáng)

．

科目：czwl 來(lái)源： 題型：閱讀理解

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：

（1）小汽車(chē)的外形設(shè)計(jì)成流線型（如圖所示），當(dāng)小汽車(chē)在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)

 

（選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是

 

．
（2）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的

 

的特性．若汽車(chē)的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是

 

J[c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．
（3）你還發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的哪些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的哪些現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)？試舉一例（要求寫(xiě)出設(shè)計(jì)或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識(shí)）．
示例：設(shè)計(jì)或現(xiàn)象：高速行駛的汽車(chē)急剎車(chē)后還要滑行一段距離．
涉及的物理知識(shí)：物體具有慣性．
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象：

 

．
涉及的物理知識(shí)：

 

．
（4）“五?一”期間，小明一家開(kāi)車(chē)外出旅游，途中看到如圖所示的限速牌．小明用了10min的時(shí)間通過(guò)了這段10km長(zhǎng)的限速路段，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他超速了嗎？近期，我國(guó)又加大了對(duì)超速和酒后駕車(chē)的查處力度．請(qǐng)你寫(xiě)一句相關(guān)的警示語(yǔ)，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車(chē)．

（5）下圖為某小汽車(chē)測(cè)定油箱內(nèi)油量的電路原理圖．

其中：Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖所示；表A為油量表，它實(shí)質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過(guò)電流表示數(shù)的變化顯示出來(lái)； R₀是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重50N．若電流表的量程為0_～0.6A，該油箱加滿油時(shí)，指針恰好指示最大刻度，求：

①此時(shí)，R₀兩端的電壓是多少？R_x的阻值是多少？
②油箱最多能儲(chǔ)油多少升？（1升=1dm³）（取g=10N/kg、ρ_汽油=0.7×10³kg/m³）
（6）小汽車(chē)給人們帶來(lái)諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請(qǐng)你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車(chē)的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：

 

．

科目：czwl 來(lái)源： 題型：閱讀理解

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：
（1）小汽車(chē)的外形設(shè)計(jì)成流線型（如圖所示），當(dāng)小汽車(chē)在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)

 

（選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是

 

． 
（2）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的

 

的特性．若汽車(chē)的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫從20℃升高50℃時(shí)吸收的熱量是

 

J[c_水=4.2×10³J/（kg?°C）]．
（3）“五?一”期間，小明一家開(kāi)車(chē)外出旅游，途中看到如圖所示的限速牌．小明用了15min的時(shí)間通過(guò)了這段20km長(zhǎng)的限速路段，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他超速了嗎？
（4）如圖為某小汽車(chē)測(cè)定油箱內(nèi)油量的電路原理圖．其中：R_x為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖27所示；表A為油量表，它實(shí)質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過(guò)電流表示數(shù)的變化顯示出來(lái)； R₀是阻值為10Ω的定值電阻；油箱位于壓力傳感器R_x上，空油箱重50N．若電流表的量程為0～0.6A，該油箱加滿油50L時(shí)，指針恰好指示最大刻度，（取g=10N/kg、ρ_汽油=0.7×10³kg/m³）求：此時(shí) R_x的阻值是多少？電源電壓是多少？

科目：czwl 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?鹽城模擬）隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：
（1）小汽車(chē)的外形設(shè)計(jì)成流線型（如圖1所示），當(dāng)小汽車(chē)在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)

減小

減小

（選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是

因?yàn)樾∑?chē)外型是流線型，當(dāng)汽車(chē)高速行駛時(shí)，車(chē)身上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小汽車(chē)受到了一個(gè)向上的升力，減小了小汽車(chē)對(duì)地面的壓力

因?yàn)樾∑?chē)外型是流線型，當(dāng)汽車(chē)高速行駛時(shí)，車(chē)身上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小汽車(chē)受到了一個(gè)向上的升力，減小了小汽車(chē)對(duì)地面的壓力

．
（2）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的

比熱容大

比熱容大

的特性．若汽車(chē)的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是

2.1×10⁶

2.1×10⁶

J[c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．
（3）你還發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的哪些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的哪些現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)？試舉一例（要求寫(xiě)出設(shè)計(jì)或現(xiàn)象，以及所涉及的物理知識(shí)）．
示例：設(shè)計(jì)或現(xiàn)象：高速行駛的汽車(chē)急剎車(chē)后還要滑行一段距離．
涉及的物理知識(shí)：物體具有慣性．
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象：

小汽車(chē)的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶

小汽車(chē)的司機(jī)和前排的乘客必須使用安全帶

．
涉及的物理知識(shí)：

物體具有慣性

物體具有慣性

．
（4）“五?一”期間，小明一家開(kāi)車(chē)外出旅游，途中看到如圖2所示的限速牌．小明用了10min的時(shí)間通過(guò)了這段10km長(zhǎng)的限速路段，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他超速了嗎？近期，我國(guó)又加大了對(duì)超速和酒后駕車(chē)的查處力度．請(qǐng)你寫(xiě)一句相關(guān)的警示語(yǔ)，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車(chē)．
（5）小汽車(chē)給人們帶來(lái)諸多方便，但也造成了一些負(fù)面影響，如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等．請(qǐng)你從可持續(xù)發(fā)展的角度，就如何減小汽車(chē)的負(fù)面影響，提出一條合理化建議：

盡量騎自行車(chē)、步行、乘公交車(chē)出行

盡量騎自行車(chē)、步行、乘公交車(chē)出行

．