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已知一直角三角形兩條直角邊的和是6cm,答案解析

科目:czsx 來源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下學(xué)期《用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程》檢測(cè)題 題型:填空題

已知一直角三角形兩條直角邊的和是6cm,則以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積的最小值是______.

 

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科目:czsx 來源:2011屆河南省周口市初三下學(xué)期第二十八章《銳角三角函數(shù)》檢測(cè)題 題型:填空題

已知一直角三角形兩條直角邊的和是6cm,則以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積的最小值是______.

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科目:czsx 來源: 題型:

已知一直角三角形兩條直角邊的和是6cm,則以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積的最小值是______.

 

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科目:czsx 來源: 題型:

已知一直角三角形兩條直角邊的和是6cm,則以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積的最小值是______.

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科目:czsx 來源:河南省同步題 題型:填空題

已知一直角三角形兩條直角邊的和是6cm,則以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積的最小值是(    )。

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科目:czsx 來源: 題型:

5、已知下列命題:①兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形;②圓的切線垂直于半徑;③圓周角等于圓心角的一半;④若半徑分別為3,1的兩圓相切,則兩圓的圓心距為2或4.其中正確命題的個(gè)數(shù)是( ?。?/div>

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科目:czsx 來源:2003年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《命題與證明》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2003•資陽)已知下列命題:①兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形;②圓的切線垂直于半徑;③圓周角等于圓心角的一半;④若半徑分別為3,1的兩圓相切,則兩圓的圓心距為2或4.其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:czsx 來源:2003年四川省資陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•資陽)已知下列命題:①兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形;②圓的切線垂直于半徑;③圓周角等于圓心角的一半;④若半徑分別為3,1的兩圓相切,則兩圓的圓心距為2或4.其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:czsx 來源:2003年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2003•資陽)已知下列命題:①兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形;②圓的切線垂直于半徑;③圓周角等于圓心角的一半;④若半徑分別為3,1的兩圓相切,則兩圓的圓心距為2或4.其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:czsx 來源:2003年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(03)(解析版) 題型:選擇題

(2003•資陽)已知下列命題:①兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形;②圓的切線垂直于半徑;③圓周角等于圓心角的一半;④若半徑分別為3,1的兩圓相切,則兩圓的圓心距為2或4.其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:czsx 來源: 題型:單選題

已知下列命題:①兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形;②圓的切線垂直于半徑;③圓周角等于圓心角的一半;④若半徑分別為3,1的兩圓相切,則兩圓的圓心距為2或4.其中正確命題的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:czsx 來源: 題型:

已知直角三角形的兩條直角邊的和是4,平方和是10,則直角三角形的面積是
3
2
3
2

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科目:czsx 來源: 題型:填空題

已知直角三角形的兩條直角邊的和是4,平方和是10,則直角三角形的面積是________.

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科目:czsx 來源: 題型:

已知直角三角形兩直角邊的和是14cm,面積是24cm2
(1)求兩直角邊的長(zhǎng).
(2)求斜邊上的高.

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科目:czsx 來源:同步題 題型:解答題

妙趣角
(1)四年一度的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)于2002年8月20日在北京召開,大會(huì)會(huì)標(biāo)如圖①所示,它是由4個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形,若大正方形的面積為13,每個(gè)直角三角形兩條直角邊的和是5,求中間小正方形的面積;
(2)現(xiàn)有一張長(zhǎng)為6.5cm,寬為2cm的紙片,如圖②所示,請(qǐng)你將它們分割成6塊,再拼合成一個(gè)如圖①的正方形(要求先在圖②中畫出分割線,再畫出拼成的正方形,并標(biāo)明相應(yīng)的數(shù)據(jù))

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

已知直角三角形兩直角邊的和是14cm,面積是24cm2
(1)求兩直角邊的長(zhǎng).
(2)求斜邊上的高.

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科目:czsx 來源: 題型:

一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的和是14cm,面積是24cm2,求斜邊的長(zhǎng).

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科目:czsx 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是2002年8月在北京召開的第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),它是由4個(gè)相同的直角三角形拼和而成.若圖中大小正方形的面積分別為52cm2和4cm2,則直角三角形的兩條直角邊的和是
 
cm.

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科目:czsx 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)四年一度的國(guó)際數(shù)學(xué)大會(huì)于2002年8月20日在北京召開,大會(huì)會(huì)標(biāo)如圖所示,它是由四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成一個(gè)大正方形,若小正方形的面積為1,每個(gè)直角三角形兩條直角邊的和是5,則大正方形面積為
 

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科目:czsx 來源: 題型:

一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的和為6cm,面積為
72
cm2
,則這個(gè)三角形的斜邊的長(zhǎng)為
 
cm.

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