科目:czls 來源: 題型:
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(1)A ;B ;C ;D ;E ;F ;
(2)A是我國歷史上第一個(gè)王朝,啟繼承王位, 制代替 制,從此“公天下”變成“家天下”
(3)B王朝因?yàn)閷?shí)行 制,出現(xiàn)了“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”的政治格局
(4)C時(shí)期 的改革使 國發(fā)生根本性的變化。
(5)D時(shí)期開通的一條重要商路是 ,對(duì)開通這條商路貢獻(xiàn)最大的人物是 ,
這條商路開通的意義是 。
(6)在中國歷史發(fā)展的長河中,E建立前夕是一個(gè)引人注目的時(shí)段,發(fā)生過很多著名的戰(zhàn)役,請(qǐng)列舉其中兩例著名的以少勝多的戰(zhàn)役 、 。
(7)F時(shí)期黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”“漢人胡食”等現(xiàn)象,這是因?yàn)?u> 改革,推行 政策,加速了 的過程
科目:czls 來源: 題型:
按朝代順序?qū)懗鱿铝凶帜杆淼某瓿扇缦绿羁眨?/p>
A→商朝→B→春秋→C→秦朝→D→東漢→E→兩晉→F
(1)A______;B______;C______;D______;E______;F______;
(2)A是我國歷史上第一個(gè)王朝,啟繼承王位,______制代替一制,從此“公天下”變成“家天下”。
(3)B王朝因?yàn)閷?shí)行______制,出現(xiàn)了“溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”的政治格局。
(4)C時(shí)期______的改革使______ 國發(fā)生根本性的變化。
(5)D時(shí)期開通的一條重要商路是______,對(duì)開通這條商路貢獻(xiàn)最大的人物是______,這條商路開通的意義是______。
(6)在中國歷史發(fā)展的長河中,E建立前夕是一個(gè)引人注目的時(shí)段,發(fā)生很多著名的戰(zhàn)役,請(qǐng)列舉其中兩例著名的以少勝多的戰(zhàn)役______、______。
(7)F時(shí)期黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”“漢人胡食”等現(xiàn)象,這是因?yàn)開_____改革,推行______政策,加速了______的過程。
科目:czls 來源:安徽省期末題 題型:填空題
科目:czls 來源:期末題 題型:填空題
科目:czls 來源:同步題 題型:填空題
科目:czls 來源:同步題 題型:填空題
科目:czls 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:
【材料一】以天下之廣,海內(nèi)之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量,宰相籌劃,于事衷便,方可奏行。 ——《貞觀政要·政體》
【材料二】“一代天驕結(jié)束了蒙古草原部落間的紛爭(zhēng),建立強(qiáng)大蒙古帝國,忽必烈建立了我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族首領(lǐng)當(dāng)皇帝的統(tǒng)一王朝。
——《中國歷史》七年級(jí)下冊(cè)
【材料三】自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人專權(quán)亂政。我朝罷相,設(shè)五府、六部……分理天下庶務(wù),彼此頡頏(xié háng相抗衡)不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。
——《明史紀(jì)事本朱》
【材料四】設(shè)立軍機(jī)處,由皇帝選調(diào)親信組成。軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,軍國大事完全憑皇帝裁決。
——《中國歷史》七年級(jí)下冊(cè)
請(qǐng)回答:
(1)材料一所說的是哪朝的行政制度?列出該朝著名的丞相兩名。
(2)材料二中忽必烈統(tǒng)一后在全國實(shí)行的是什么行政制度?該朝形成了一個(gè)新的民族稱什么?
(3)材料三中廢除丞相制度的皇帝是誰?從材料三中找出他廢除丞相的兩點(diǎn)理由。
(4)材料四中設(shè)立軍機(jī)處的皇帝是誰?從材料一材料四中國行政制度發(fā)生了巨大變化,這一變化說明了什么?
科目:czls 來源:期末題 題型:辨析題
請(qǐng)回答:
(1)材料一所說的是哪朝的行政制度?列出該朝著名的丞相兩名。
(2)材料二中忽必烈統(tǒng)一后在全國實(shí)行的是什么行政制度?該朝形成了一個(gè)新的民族稱為什么?
(3)材料三中廢除丞相制度的皇帝是誰?從材料三中找出他廢除丞相的兩點(diǎn)理由。(從材料中摘抄,但抄整段材料不給分)
(4)材料四中設(shè)立軍機(jī)處的皇帝是誰?從材料一到材料四中國行政制度發(fā)生了巨大變化,這一變化說明了什么?
科目:czls 來源:歷史教研室 題型:022
第一個(gè)通過世襲制成為國王的是________。施用“炮烙”之刑,鎮(zhèn)壓人民的是________。任用有才干的伊尹等人做大臣的是________。經(jīng)過牧野之戰(zhàn)建立西周的是________。重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),任用賢人姜尚使自己國力強(qiáng)大的是________。我國第一個(gè)早期國家的建立者是________?!澳氵@個(gè)可惡的太陽,為什么還不熄滅呢?我情愿和你一起去死。”說的是________。把商朝都城遷到殷的是________。
科目:czls 來源: 題型:閱讀理解
、閱讀下列材料(12分):
“一代天驕”結(jié)束了蒙古大草原部落間的紛爭(zhēng),建立了強(qiáng)大的蒙古汗國,忽必烈建立我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族首
領(lǐng)當(dāng)皇帝的統(tǒng)一王朝。
⑴“一代天驕”指誰?(2分)
⑵“中國歷史
上第一個(gè)由少數(shù)民族首領(lǐng)當(dāng)皇帝的統(tǒng)一王朝”是指哪個(gè)朝代?(2分)
⑶簡(jiǎn)述忽必烈的主要活動(dòng)。(8分)
科目:czls 來源:同步題 題型:材料題
科目:czls 來源:0115 期末題 題型:填空題
科目:czls 來源:A+優(yōu)化作業(yè)本·七年級(jí) 歷史(上) 題型:045
你了解夏、商、西周的國王嗎?請(qǐng)將他們對(duì)號(hào)入座。
第一個(gè)通過世襲制成為國王的是________。
制造“炮烙”之刑鎮(zhèn)壓人民的是________。
任用有才干的伊尹等人做大臣的是________。
經(jīng)過牧野之戰(zhàn)建立西周的是________。
重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),任用賢人姜尚使自己國力強(qiáng)大的是________。
派人嚴(yán)密監(jiān)視人民的言論行動(dòng),使人民只能“道路以目”的是________。
“你這個(gè)太陽啊,什么時(shí)候滅亡,我們?cè)敢馀c你同歸于盡!”說的是________。
科目:czls 來源:2014屆廣東省七年級(jí)上學(xué)期期中考試選擇題歷史試卷 題型:選擇題
王亮向韓國留學(xué)生介紹夏、商、西周的歷史。下列各項(xiàng)中與史實(shí)不符的是( )
A.我國歷史上第一個(gè)王朝的建立者是禹
B.禹建立夏朝,從此王位世襲制取代禪讓制
C.湯起兵滅夏,建立商朝
D.周武王率大軍伐紂,滅商建周
科目:czls 來源:2012-2013學(xué)年遼寧大石橋水源二中七年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
“公天下”變成“家天下”的標(biāo)志是
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A.禹建立我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝 |
B.禹做部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時(shí)候 |
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C.啟利用家族權(quán)勢(shì)成為夏朝第二代國王 |
D.世襲制代替了禪讓制 |
科目:czls 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州外國語學(xué)校初一上學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
王亮向韓國留學(xué)生介紹夏、商、西周的歷史。下列各項(xiàng)中與史實(shí)不符的是____。
A.我國歷史上第一個(gè)王朝的建立者是禹
B.禹建立夏朝,從此王位世襲制取代禪讓制
C.湯起兵滅夏,建立商朝
D.周武王率大軍伐紂,滅商建周
科目:czls 來源:2012年人教版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)夏、商、西周的興亡練習(xí)卷 題型:選擇題
世襲制代替禪讓制,“公天下”變成了“私天下”始于
A.禹建立我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝
B.禹做部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時(shí)候
C.啟利用家族權(quán)勢(shì)成為夏朝第二代國王
D.商湯滅夏以后
科目:czls 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州外國語學(xué)校初一上學(xué)期期中考試歷史試卷(帶解析) 題型:單選題
王亮向韓國留學(xué)生介紹夏、商、西周的歷史。下列各項(xiàng)中與史實(shí)不符的是____。
| A.我國歷史上第一個(gè)王朝的建立者是禹 |
| B.禹建立夏朝,從此王位世襲制取代禪讓制 |
| C.湯起兵滅夏,建立商朝 |
| D.周武王率大軍伐紂,滅商建周 |
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