科目:gzyw 來源: 題型:
學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿造例句續(xù)寫兩組句子,構(gòu)成排比。
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
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科目:gzyw 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
我們學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請從中國詩人詩作中選材,仿造例句續(xù)寫兩個句子,構(gòu)成排比。(4分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了淪落的無奈。
仿句: 。
科目:gzyw 來源:2015屆河北沙河第二中學(xué)高二上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩組句子,構(gòu)成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧二中高二上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:語言表達(dá)
我們學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請從中國詩人詩作中選材,仿造例句續(xù)寫兩個句子,構(gòu)成排比。(4分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了淪落的無奈。
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科目:gzyw 來源:2012屆吉林省高三上學(xué)期開學(xué)考試語文卷 題型:語言應(yīng)用
我們學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩個句子,與例句構(gòu)成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
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科目:gzyw 來源: 題型:
學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩組句子,構(gòu)成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
科目:gzyw 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市第二實驗中學(xué)高一下期期末考試語文卷(帶解析) 題型:語言表達(dá)
我們學(xué)習(xí)古典詩歌,徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩個句子,與例句構(gòu)成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
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科目:gzyw 來源:寧夏2011屆高三上學(xué)期期末考試語文試題 題型:語言應(yīng)用
學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……
我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿造例句續(xù)寫兩個句子,構(gòu)成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
科目:gzyw 來源:寧夏2011屆高三上學(xué)期期末考試語文試題 題型:語言應(yīng)用
學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……
我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿造例句續(xù)寫兩個句子,構(gòu)成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
科目:gzyw 來源:廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文 題型:語言表達(dá)
學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿造例句續(xù)寫兩組句子,構(gòu)成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
科目:gzyw 來源:寧夏2011屆高三上學(xué)期期末考試語文試題 題型:語言應(yīng)用
學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……
我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿造例句續(xù)寫兩個句子,構(gòu)成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
科目:gzyw 來源:廣東省梅州市09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文 題型:語言應(yīng)用
學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿造例句續(xù)寫兩組句子,構(gòu)成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
科目:gzyw 來源: 題型:
學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿造例句續(xù)寫兩組句子,構(gòu)成排比。
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
科目:gzyw 來源:2014屆內(nèi)蒙古赤峰市高一下期期末考試語文卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
我們學(xué)習(xí)古典詩歌,徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩個句子,與例句構(gòu)成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
仿句1: 。
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科目:gzyw 來源: 題型:
我們學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩個句子,構(gòu)成排比。
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
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科目:gzyw 來源:山東省汶上一中2012屆高三10月月考語文試題 題型:022
我們學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩個句子,與例句構(gòu)成排比。
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
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科目:gzyw 來源: 題型:
我們學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿造例句續(xù)寫兩個句子,構(gòu)成排比。
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
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科目:gzyw 來源:遼寧省沈陽四校協(xié)作體2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試題 題型:043
我們學(xué)習(xí)古典詩歌,徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩個句子,與例句構(gòu)成排比。
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
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我們學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩個句子,構(gòu)成排比。
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
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科目:gzyw 來源:新疆烏魯木齊八中2012屆高三第三次月考語文試題 題型:022
我們學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩個句子,與例句構(gòu)成排比。
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
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