在廣泛征求各界意見和社情民意的基礎上，修改后的《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》經(jīng)國務院通過并于2007年12月16日對外公布，2008年1月1日起施行。清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日納入國家法定節(jié)假日，并各放假1天。某校九（4）班特舉行一次“親近傳統(tǒng)節(jié)日”的語文實踐活動。

（1）請你為此次活動設計一條宣傳標語：

（2）假如你是此次活動的主要策劃人，你會這樣設計：

綜合性學習。（5分）

傳統(tǒng)節(jié)日寄寓著人們對美好生活的理想和愿望，展現(xiàn)了中華民族的文化內(nèi)涵和價值取向。你班擬舉行一次“親近傳統(tǒng)節(jié)日”的語文實踐活動。

（1）假如你是此次活動的主要策劃人，你會怎樣設計？請寫出你的設計思路。（1分）

   （2）詩歌的璀璨星空里閃耀著傳統(tǒng)節(jié)日的光輝，請你寫出描寫下列傳統(tǒng)節(jié)日的詩詞。（要求：從中任意選取一個）（2分）

A.春節(jié)：                      ，                   

B.清明：                      ，                   

C.中秋：                      ，                   

D.重陽：                      ，                   

（3）近年來，我國傳統(tǒng)節(jié)日面臨著一些尷尬：節(jié)日氣氛越來越淡，年輕人不懂得傳統(tǒng)節(jié)日的真正內(nèi)涵。他們更感興趣的是“洋節(jié)”，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等。圣誕節(jié)受到都市男女的熱捧，而中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)受到冷遇；男女青年熱衷于情人節(jié)，忘掉了中國傳統(tǒng)的“情人節(jié)”——七夕節(jié)……

某網(wǎng)站針對此種現(xiàn)象向網(wǎng)友征集留言，請寫下你的留言。（2分）

你的留言是：

綜合性學習。（5分）
傳統(tǒng)節(jié)日寄寓著人們對美好生活的理想和愿望，展現(xiàn)了中華民族的文化內(nèi)涵和價值取向。你班擬舉行一次“親近傳統(tǒng)節(jié)日”的語文實踐活動。
（1）假如你是此次活動的主要策劃人 ，你會怎樣設計？請寫出你的設計思路。（1分）

   （2）詩歌的璀璨星空里閃耀著傳統(tǒng)節(jié)日的光輝，請你寫出描寫下列傳統(tǒng)節(jié)日的詩詞。（要求：從中任意選取一個）（2分）
A.春節(jié)：                      ，                   
B.清明：                      ，                   
C.中秋：                      ，                   
D.重陽：                       ，                   
（3）近年來，我國傳統(tǒng)節(jié)日面臨著一些尷尬：節(jié)日氣氛越來越淡，年輕人不懂得傳統(tǒng)節(jié)日的真正內(nèi)涵。他們更感興趣的是“洋節(jié)”，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等。圣誕節(jié)受到都市男女的熱捧，而中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)受到冷遇；男女青年熱衷于情人節(jié)，忘掉了中國傳統(tǒng)的“情人節(jié)”——七夕節(jié)……
某網(wǎng)站針對此種現(xiàn)象向網(wǎng)友征集留言，請寫下你的留言。（2分）
你的留言是：

某校初三（四）班組織了一次“生活中需要包容”的主題班會，請根據(jù)要求回答問題。（4分）

同學甲：

包容是一種高尚的人格修養(yǎng)，一種“宰相胸襟”，一種大將風度。包容是一種潤滑

劑，    ；包容是一種鎮(zhèn)靜劑，   ；包容是一束陽光，    ；包容是一座橋梁，    。

同學乙：

生活中的確需要包容，但是，面對“打工皇帝”唐駿偽造學歷，欺世盜名；面對藥

家鑫駕車撞人，刺人致死；面對人們無視法規(guī)，酒駕醉駕；面對廠商不顧食品安全，見利忘義……你還能包容嗎？

（1）請將下列語句還原到同學甲的發(fā)言中，正確順序是    （寫序號）（2分）

①可消融彼此間的猜疑積雪    ②可以消除人與人之間的摩擦

③可將彼此間的心靈溝通     ④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜

（2）甲、乙兩位同學的發(fā)言，一定使你對“包容”有了新的認識，請談談你的理解。（2分）

綜合性學習。（共5分）

東營市育英中學七年級一班近日開展了一次“發(fā)現(xiàn)廣告中的語文”主題實踐活動。同學們對搜集來的廣告詞分成了兩類：

第一類生動形象，朗朗上口，給人耳目一新的感覺，如：

1.一毛不拔。（某牙刷廣告）2.我的名聲是吹出來的。（某電風扇廣告）3.頂上功夫（理發(fā)店招牌）

第二類竄改成語，混淆視聽，如：1.衣衣不舍（某服裝店招牌）；2.隨心所?。程柲軓V告）。

1.你認為第一類中例1、例2句運用了什么語文現(xiàn)象使廣告詞非常生動？（2分）

2.請舉出生活中你發(fā)現(xiàn)的廣告詞中有竄改成語現(xiàn)象的兩個例子來。（1分）

3.取名是一種學問，更是一種藝術，店鋪，漫畫文集等，如果名字取得好，本身就會產(chǎn)生無窮的魅力。請你給下列店鋪選擇合適的店名：（2分）

飯店___ 書店____ 　　服裝店_____   理發(fā)店_____

（A一剪美B百味居C靚麗一身D知不足齋）

某校初三（四）班組織了一次“生活中需要包容”的主題班會，請根據(jù)要求回答問題。（4分）

同學甲：

包容是一種高尚的人格修養(yǎng)，一種“宰相胸襟”，一種大將風度。包容是一種潤滑

劑，    ；包容是一種鎮(zhèn)靜劑，   ；包容是一束陽光，    ；包容是一座橋梁，    。

同學乙：

生活中的確需要包容，但是，面對“打工皇帝”唐駿偽造學歷，欺世盜名；面對藥

家鑫駕車撞人，刺人致死；面對人們無視法規(guī)，酒駕醉駕；面對廠商不顧食品安全，見利忘義……你還能包容嗎？

（1）請將下列語句還原到同學甲的發(fā)言中，正確順序是    （寫序號）（2分）

①可消融彼此間的猜疑積雪    ②可以消除人與人之間的摩擦

③可將彼此間的心靈溝通     ④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜

（2）甲、乙兩位同學的發(fā)言，一定使你對“包容”有了新的認識，請談談你的理解。（2分）

綜合性學習。（共5分）
東營市育英中學七年級一班近日開展了一次“發(fā)現(xiàn)廣告中的語文”主題實踐活動。同學們對搜集來的廣告詞分成了兩類：
第一類生動形象，朗朗上口，給人耳目一新的感覺，如：
1.一毛不拔。（某牙刷廣告）2.我的名聲是吹出來的。（某電風扇廣告）3.頂上功夫（理發(fā)店招牌）
第二類竄改成語，混淆視聽，如：1.衣衣不舍（某服裝店招牌）；2.隨心所?。程柲軓V告）。
【小題1】你認為第一類中例1、例2句運用了什么語文現(xiàn)象使廣告詞非常生動？（2分）
【小題2】請舉出生活中你發(fā)現(xiàn)的廣告詞中有竄改成語現(xiàn)象的兩個例子來。（1分）
【小題3】取名是一種學問，更是一種藝術，店鋪，漫畫文集等，如果名字取得好，本身就會產(chǎn)生無窮的魅力。請你給下列店鋪選擇合適的店名：（2分）
飯店___ 書店____ 　　服裝店_____   理發(fā)店_____
（A一剪美B百味居C靚麗一身D知不足齋）