①有所不為，才能有所為。人生有很多可以放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。

②你是否知道鯪魚和鰷魚的習性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚，有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：實驗者用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)，開始時，鯪魚要吃鰷魚，飛快地向鰷魚游去，可每次都撞在玻璃板上，游不過去。過了一會兒工夫，鯪魚放棄了努力，不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了！鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心，放棄了已經(jīng)可以達到目的的努力。

③其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯鯪魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實現(xiàn)目標。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。理由實在很多很多。

④然而，有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰?班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。

⑤訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。

⑥在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越?？梢哉f，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。

⑦幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。

⑧在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。

⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。　

1.請用文章的觀點為本文擬一個合適的標題（不超過8個字）。（2分）　  _____________________________________________________________                                                                   

2.閱讀文章②—④段，回答問題。（6分）

(1)文章舉了哪兩個事例來證明論點？（4分）

_____________________________________________________________                                                                     

(2)兩個事例是否可以刪去一個？為什么？（2分）

______________________________________________________________                                                                 

3.對文章第⑥段畫線句的含義理解不正確的一項是（    ）（3分）

A．障礙是客觀存在的，能不能逾越障礙，首先要看自己是不是去努力逾越。

B．我們心里認為有障礙，障礙就存在；只要我們心里認為沒有障礙，障礙自然就沒有了。

C．有些障礙其實并不存在，但是我們因為害怕而放棄了，成功的希望就沒有了。

D．人們常常會被一些假象所迷惑，受自身心理因素的干擾而停下了前進的腳步。

4.請你說說文章以⑧⑨兩段作結(jié)尾有哪些作用。（4分）

___________________________________________________________________

5.下列詩句中，最適合作為本文道理論據(jù)的選項是：（  ）（3分）

A．落紅不是無情物，化作春泥更護花?！徸哉洹都汉ルs詩》

B．不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！醢彩兜秋w來峰》

C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》

D．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！獎⒂礤a《浪濤沙》

 

文段（二）
幸福沒有榜樣·趙亞興
時常，我們總是感到自己的生活不夠幸福，不如人家的日子過得那樣滋潤甜美，還常常拿別人家的幸福作榜樣，去尋找自己的幸福?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，可是，到頭來，我們會發(fā)現(xiàn)，唯獨這人追人尋、人見人愛的幸福，沒有榜樣，常常是求而不得，甚至徒生煩惱。
幸福是什么?《現(xiàn)代漢語詞典》給出的答案是“使人心情舒暢的境遇和生活”。但是，同樣的“境遇和生活”，不同人卻有不同的感覺。乞丐得到一頓飽飯，心情會很舒暢，感到幸福的降臨；不說一頓飽飯，就是一桌山珍海味，在大款大腕那里，大概也激不起一點快樂的心情吧。作
家史鐵生的境遇，很讓我們同情，他不幸患有尿毒癥，但他說：“生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?！辈⒄f：“終于醒悟，其實每時每刻我們都是幸運的?！蔽覀兩眢w還算健康的人，能體驗到不發(fā)燒也是一種幸福嗎?會把幸福的底線放得這樣低嗎?
其實，詞典給出的幸福答案是不大準確的。即使同一境遇，人們對幸福的理解也是千差萬別的。生活在大體相似的環(huán)境里，一百個人眼中的幸福觀，或許還不止一百呢，有時同一個人，不同的時期就有不同的幸福觀。幸福觀的模糊，對幸福理解的個性化，這大概也告訴我們：幸福，沒有模式；幸福，沒有榜樣。
幸福，沒有榜樣。梁實秋也這樣說，“幸福與快樂，是在心里，不假外求。求即往往不得”。一位遠房的侄女，日子本來過得很快活。一次同學聚會，看一位當處長的同學，居有豪宅，出有寶馬，很是羨慕人家的幸福生活，抱怨自己的男人只會教書，不會撈錢。原有的快樂也因?qū)ふ倚腋５陌駱?，而逃之夭夭?br />還有，我們眼中的別人的幸福，有時并不是那么一回事。我們常常喜歡用世俗的眼光看別人的幸福，常常認為有權(quán)勢，有財富，有顯赫的名聲，有驕人的業(yè)績，就會有幸福，有舒心的日子。其實，幸福有時恰恰與權(quán)勢、與財富離得很遠，與名聲、與業(yè)績也并不怎么親近。侄女的那個同學，近日，婚外戀鬧得沸沸揚揚，幸福顯然并不在她家。孟德斯鳩好像說過這樣一句話：如果你僅僅希冀幸福，這不難做到；但期望像別人那樣幸福，這總是難以做到，因為我們認為別人會比實際更幸福。“幸福的家庭都是一樣的”，然而，每個人對幸福的感悟又各有各的不同。這大概與人們的不同追求有關(guān)。勇敢的人，追求刺激，冒著生命危險或是攀登高山，或是漂游湍流，感到是種幸福；沉靜的人，喜歡安閑，甘愿生活寂寞，或是一部《莊子》，或是一首古曲，也會心中溢滿快樂。偉大的哲學家康德，把人生的追求歸結(jié)為：“我是誰？我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是對這些問題的回答。能行風行風，能行雨行雨；能運籌帷幄，可當拼搏；有一身力氣，蹬起三輪車也有歌聲相伴。幸福，其實只是一種感覺，自己做了自己能做的事，感到活著是多么有意思，人生是多么美好，你感覺到了，你便擁有幸福，這和他人的評論毫不相干。
幸福，完全在于自己。自己有個真實的人生，對自己的人生盡力了、負責了，對得起社會、對得起父母與妻子兒女，就是充實的人生、快樂的人生。心存快樂，就是幸福。
幸福，在自己的心中；幸福，沒有榜樣，也無需榜樣。
【小題1】本文的中心論點是什么?（2分）
                                                                                  
                                                                                  
【小題2】文段中第二段運用了哪兩種論證方法?有何好處？（3分）
                                                                                  
                                                                                  
【小題3】請在第三段中找出一兩句話，談?wù)勑腋槭裁词悄：?（2分）
                                                                                  
                                                                                  
【小題4】文段中第四段舉了作者的一位遠房侄女的事例，目的是什么?（3分）
                                                                                  
                                                                                  
【小題5】通讀文段，請你用自己的話談?wù)勀銓π腋５睦斫猓浚?分）
                                                                                  

閱讀下面的文段，回答文后題目。(10分)

①有所不為，才能有所為。人生有很多可以放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。

②你是否知道鯪魚和鰷魚的習性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚，有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：實驗者用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)，開始時，鯪魚要吃鰷魚，飛快地向鰷魚游去，可每次都撞在玻璃板上，游不過去。過了一會兒工夫，鯪魚放棄了努力，不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了！鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心，放棄了已經(jīng)可以達到目的的努力。

③其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯鯪魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實現(xiàn)目標。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。理由實在很多很多。

④然而，有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰•班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。

⑤訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。

⑥在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越?？梢哉f，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。

⑦幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。

⑧在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。

⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力?！?/p>

1.請用文章的觀點為本文擬一個合適的標題(不超過8個字)。(2分) ____________________________________________________________________________

2.文章②—④段舉了兩個事例來證明論點，兩個是否可以刪去一個？為什么？  (4分)

____________________________________________________________________________

3.文章第⑦段說“幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者”。我們讀過的名著中不少人物的經(jīng)歷都能印證這個觀點。請仿照示例，再為這個觀點補充一個名著中人物的事例。(4分)

示例：《名人傳》里提到了音樂巨人貝多芬，他因耳聾一度進入了創(chuàng)作的低谷。但他沒有放棄努力，創(chuàng)作了《命運》等著名的音樂作品，甚至在生命的末日還在創(chuàng)作《歡樂頌》。他不屈不撓地與苦難抗爭，最終成為了時代的巨人。

____________________________________________________________________________                                                             

 

①有所不為，才能有所為。人生有很多可以放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。
②你是否知道鯪魚和鰷魚的習性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚，有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：實驗者用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)，開始時，鯪魚要吃鰷魚，飛快地向鰷魚游去，可每次都撞在玻璃板上，游不過去。過了一會兒工夫，鯪魚放棄了努力，不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了！鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心，放棄了已經(jīng)可以達到目的的努力。
③其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯鯪魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實現(xiàn)目標。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。理由實在很多很多。
④然而，有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰?班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
⑤訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。
⑥在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越。可以說，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。
⑦幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。
⑧在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。
⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。　
【小題1】請用文章的觀點為本文擬一個合適的標題（不超過8個字）。（2分）　  _____________________________________________________________                                                                   
【小題2】閱讀文章②—④段，回答問題。（6分）
(1)文章舉了哪兩個事例來證明論點？（4分）
_____________________________________________________________                                                                     
(2)兩個事例是否可以刪去一個？為什么？（2分）
______________________________________________________________                                                                 
【小題3】對文章第⑥段畫線句的含義理解不正確的一項是（    ）（3分）

A．障礙是客觀存在的，能不能逾越障礙，首先要看自己是不是去努力逾越。

B．我們心里認為有障礙，障礙就存在；只要我們心里認為沒有障礙，障礙自然就沒有了。

C．有些障礙其實并不存在，但是我們因為害怕而放棄了，成功的希望就沒有了。

D．人們常常會被一些假象所迷惑，受自身心理因素的干擾而停下了前進的腳步。

【小題4】請你說說文章以⑧⑨兩段作結(jié)尾有哪些作用。（4分）
___________________________________________________________________
【小題5】下列詩句中，最適合作為本文道理論據(jù)的選項是：（  ）（3分）

A．落紅不是無情物，化作春泥更護花?！徸哉洹都汉ルs詩》

B．不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！醢彩兜秋w來峰》

C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》

D．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。——劉禹錫《浪濤沙》

下面是劉偉和孟佩杰當選為“2011感動中國人物”時獲得的頒獎詞，閱讀下面兩段話，完成小題。(16分)

無臂鋼琴師劉偉：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下   A  相信自己。那變幻的xuán lǜ，正是他努力飛翔的guǐ jì。

孝女孟佩杰：在貧困中，她   B  （忘乎所以／任勞任怨），樂觀開朗，用青春的朝氣qū gǎn種種不幸；在艱難里，她   C  （無怨無悔／無所顧忌），堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。

1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)

2.在橫線A處填上正確的標點符號。(1分)

A處的標點是_______________。

3.從括號中選擇恰當?shù)某烧Z分別填人B、C兩處。(2分)

B處應(yīng)填_______________，C處應(yīng)填_______________。

4.為了發(fā)揮榜樣的力量，激發(fā)同學們的生活熱情，如東縣某中學九年級（1）班決定開展“向感動中國人物學習”的活動。請你完成下面的任務(wù)。(6分)

　?。?）班級征集活動主題語，一句話或一個短語就行，要求簡潔、至少用上一種修辭手法。你寫的是：_____________________________________。（1分）

　?。?）請你擬寫一份倡議書，號召同學們向這些人物學習。（5分）

5.中外名著中，這樣的人物也有不少。請你從《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一個典型人物，模仿上文給他寫一段頒獎詞。（5分）

6.用課文原句填空。(8分)

(1) 不畏浮云遮望眼，                    。（王安石《登飛來峰》）

(2) 無可奈何花落去，_____________________。（晏殊《浣溪沙》）

(3) 學而不思則罔，                      。（《論語》）

(4)                   ，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）

(5) 人生路上有鮮花也有荊棘，只要我們勇敢面對，胸中有杜甫《望岳》中“_____________________，________________”的雄心和氣概，就一定會欣賞到人生最燦爛的風景。

(6) 我們在探究學問，研究問題時，往往會出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會突然發(fā)現(xiàn)一個全新的天地。陸游《游山西村》中的“________________，________________”兩句詩就包含了這個哲理。

 

閱讀下面一篇文章，完成小題。

不可放棄的努力（11分）

有所不為，才能有所為。人生有很多東西是可以放棄的，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。

你是否知道大魚和小魚的習性？大魚喜歡吃小魚，小魚總是躲避大魚。有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：

用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條大魚和一條小魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)。開始時，大魚要吃小魚，飛快地向小魚游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不過去。過了一會兒工夫，大魚放棄了努力，不再向小魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，大魚也不再嘗試去吃小魚了！大魚失掉了去吃小魚的信心，放棄了努力。

其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯大魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實現(xiàn)目標。于是許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為我們骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。理由實在很多很多。

然而，有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。

訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。

在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越。可以說，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。

幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。

在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。

在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

1.本文的中心論點是什么？（2分）

2.文章舉了哪些事例來證明論點？（2分）

3.談?wù)勀銓ξ闹屑泳€句的理解。（3分）

4.請你為本文再補充兩個證明中心論點的例子，敘述要簡明扼要。（4分）

 

下面是劉偉和孟佩杰當選為“2011感動中國人物”的頒獎詞，閱讀下面兩段話，完成題目。(14分)

無臂鋼琴師劉偉：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下   A   相信自己。那變幻的xuán lǜ，正是他努力飛翔的guǐ jì。

孝女孟佩杰：在貧困中，她  　B　  （忘乎所以／任勞任怨），樂觀開朗，用青春的朝氣qū gǎn種種不幸；在艱難里，【她   C   （無怨無悔／無所顧忌），堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充斥著每個細節(jié)】。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。

1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)

2.在橫線A處填上正確的標點符號。(2分)

A處的標點是_______________。

3.從括號中選擇恰當?shù)某烧Z分別填入B、C兩處。(2分)

B處應(yīng)填_______________，C處應(yīng)填_______________。

4.文中畫【】句子中有語病，請將修改意見寫在下面橫線上。(2分)

5.為了發(fā)揮榜樣的力量，激發(fā)同學們的生活熱情，東城中學九年級（1）班決定在2012年9月25日下午兩點開展“向感動中國人物學習”的主題班會活動。請你完成下面的任務(wù)。 (5分)

（1）班級征集活動主題語，一句話或一個短語就行，要求簡潔，至少用上一種修辭手法。

主題語：_____________________________________。（1分）

（2）請你于活動前一天以九（1）班班委會的名義向班主任陸陽老師發(fā)一份請柬。（4分）

請    柬

                                                                              

                                                                            

 

閱讀下面語段。（共12分）

（1）有所不為，才能有所為。人生有很多東西是可以放棄的，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。

(2)你是否知道大魚和小魚的習性？大魚喜歡吃小魚，小魚總是躲避大魚。有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條大魚和一條小魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)。開始時，大魚要吃小魚，飛快地向小魚游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不過去。過了一會兒工夫，大魚放棄了努力，不再向小魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，大魚也不再嘗試去吃小魚了！大魚失掉了去吃小魚的信心，放棄了努力。

(3)其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯大魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里（1英里約等于1609．344米）的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實現(xiàn)目標。于是許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為我們骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。理由實在很多很多。

(4)然而，有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰?班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。

(5)訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。

(6)在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越。可以說，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。

(7)幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，就很快放棄了努力。

(8)在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。

(9)在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

1.（2）（4）都采用了舉例論證，簡要分析它們的論證角度有何不同？（2分）

2. 請你為本文再補充一個能證明中心論點的例子，敘述要簡明扼要。（3分）

3. 第七段采用了什么論證方法，有何作用？（3分）

4.生活中哪些事你沒有“輕言放棄”，結(jié)合實際談?wù)劯惺堋?/span>

 

閱讀下面一篇文章，完成小題。
不可放棄的努力（11分）
有所不為，才能有所為。人生有很多東西是可以放棄的，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。
你是否知道大魚和小魚的習性？大魚喜歡吃小魚，小魚總是躲避大魚。有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：
用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條大魚和一條小魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)。開始時，大魚要吃小魚，飛快地向小魚游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不過去。過了一會兒工夫，大魚放棄了努力，不再向小魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，大魚也不再嘗試去吃小魚了！大魚失掉了去吃小魚的信心，放棄了努力。
其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯大魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實現(xiàn)目標。于是許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為我們骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。理由實在很多很多。
然而，有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。
在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越。可以說，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。
幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。
在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。
在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。
【小題1】本文的中心論點是什么？（2分）
【小題2】文章舉了哪些事例來證明論點？（2分）
【小題3】談?wù)勀銓ξ闹屑泳€句的理解。（3分）
【小題4】請你為本文再補充兩個證明中心論點的例子，敘述要簡明扼要。（4分）

下面是劉偉和孟佩杰當選為“2011感動中國人物”時獲得的頒獎詞，閱讀下面兩段話，完成小題。(16分)
無臂鋼琴師劉偉：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下   A  相信自己。那變幻的xuán lǜ，正是他努力飛翔的guǐ jì。
孝女孟佩杰：在貧困中，她   B  （忘乎所以／任勞任怨），樂觀開朗，用青春的朝氣qū gǎn種種不幸；在艱難里，她   C  （無怨無悔／無所顧忌），堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。
【小題1】根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)
【小題2】在橫線A處填上正確的標點符號。(1分)
A處的標點是_______________。
【小題3】從括號中選擇恰當?shù)某烧Z分別填人B、C兩處。(2分)
B處應(yīng)填_______________，C處應(yīng)填_______________。
【小題4】為了發(fā)揮榜樣的力量，激發(fā)同學們的生活熱情，如東縣某中學九年級（1）班決定開展“向感動中國人物學習”的活動。請你完成下面的任務(wù)。(6分)
　?。?）班級征集活動主題語，一句話或一個短語就行，要求簡潔、至少用上一種修辭手法。你寫的是：_____________________________________。（1分）
　?。?）請你擬寫一份倡議書，號召同學們向這些人物學習。（5分）
【小題5】中外名著中，這樣的人物也有不少。請你從《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一個典型人物，模仿上文給他寫一段頒獎詞。（5分）
【小題6】用課文原句填空。(8分)
(1) 不畏浮云遮望眼，                    。（王安石《登飛來峰》）
(2) 無可奈何花落去，_____________________。（晏殊《浣溪沙》）
(3) 學而不思則罔，                      。（《論語》）
(4)                   ，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）
(5) 人生路上有鮮花也有荊棘，只要我們勇敢面對，胸中有杜甫《望岳》中“_____________________，________________”的雄心和氣概，就一定會欣賞到人生最燦爛的風景。
(6) 我們在探究學問，研究問題時，往往會出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會突然發(fā)現(xiàn)一個全新的天地。陸游《游山西村》中的“________________，________________”兩句詩就包含了這個哲理。

下面是劉偉和孟佩杰當選為“2011感動中國人物”時獲得的頒獎詞，閱讀下面兩段話，完成小題。(16分)

無臂鋼琴師劉偉：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下   A  相信自己。那變幻的xuán lǜ，正是他努力飛翔的guǐ jì。

孝女孟佩杰：在貧困中，她   B  （忘乎所以／任勞任怨），樂觀開朗，用青春的朝氣qū gǎn種種不幸；在艱難里，她   C  （無怨無悔／無所顧忌），堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。

1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)

2.在橫線A處填上正確的標點符號。(1分)

A處的標點是_______________。

3.從括號中選擇恰當?shù)某烧Z分別填人B、C兩處。(2分)

B處應(yīng)填_______________，C處應(yīng)填_______________。

4.為了發(fā)揮榜樣的力量，激發(fā)同學們的生活熱情，如東縣某中學九年級（1）班決定開展“向感動中國人物學習”的活動。請你完成下面的任務(wù)。(6分)

　?。?）班級征集活動主題語，一句話或一個短語就行，要求簡潔、至少用上一種修辭手法。你寫的是：_____________________________________。（1分）

　?。?）請你擬寫一份倡議書，號召同學們向這些人物學習。（5分）

5.中外名著中，這樣的人物也有不少。請你從《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一個典型人物，模仿上文給他寫一段頒獎詞。（5分）

6.用課文原句填空。(8分)

(1) 不畏浮云遮望眼，                    。（王安石《登飛來峰》）

(2) 無可奈何花落去，_____________________。（晏殊《浣溪沙》）

(3) 學而不思則罔，                      。（《論語》）

(4)                   ，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）

(5) 人生路上有鮮花也有荊棘，只要我們勇敢面對，胸中有杜甫《望岳》中“_____________________，________________”的雄心和氣概，就一定會欣賞到人生最燦爛的風景。

(6) 我們在探究學問，研究問題時，往往會出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會突然發(fā)現(xiàn)一個全新的天地。陸游《游山西村》中的“________________，________________”兩句詩就包含了這個哲理。

 

閱讀下面語段，回答題目。（請用0.5mm的黑色簽字筆將正確答案寫在答題卡指定位置上。共13分）

①有所不為，才能有所為。人生有很多可放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。

②你是否知道鯪魚和鰷魚的習性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚，有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：實驗者用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)，開始時，鯪魚要吃鰷魚，飛快地向鰷魚游去，可每次都撞在玻璃板上，游不過去。過了一會兒工夫，鯪魚放棄了努力，不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了！鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心，放棄了已經(jīng)可以達到目的的努力。

③其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯鯪魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實現(xiàn)目標。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。理由實在很多很多。

④然而，有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰?班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。

⑤訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。

⑥在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越。可以說，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。

⑦幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。

⑧在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。

⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

1.請用文章的觀點為本文擬一個合適的標題（不超過8個字）。（2分）

2.閱讀文章②—④段，回答問題。（3分）

(1)文章舉了哪兩個事例來證明論點？（1分）

(2)兩個事例是否可以刪去一個？為什么？（2分）

3.對文章第⑥段畫線句的含義理解不正確的一項是（       ）（2分）

A．障礙是客觀存在的，能不能逾越障礙，首先要看自己是不是去努力逾越。

B．我們心里認為有障礙，障礙就存在；只要我們心里認為沒有障礙，障礙自然就沒有了。

C．有些障礙其實并不存在，但是我們因為害怕而放棄了，成功的希望就沒有了。

D．人們常常會被一些假象所迷惑，受自身心理因素的干擾而停下了前進的腳步。

4.說說文章⑧⑨兩段有哪些作用。（2分）

5.下列詩句中，最適合作為本文道理論據(jù)的一項是：（       ）（2分）

A．落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》

B．不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。——王安石《登飛來峰》

C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》

D．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！獎⒂礤a《浪濤沙》

6.文章第⑦段說“幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者”。我們讀過的名著中不少人物的經(jīng)歷都能印證這個觀點。為這個觀點補充一個名著中人物的事例。（2分） 

 

綜合性學習。（8分）

生活中，名人常受到人們的推崇：古人說“見賢思齊焉”；今天的人們說“榜樣的力量是無窮的”。但我們不能盲目崇拜，“敬仰使人明智，崇拜使人愚昧”。下邊就讓我們一起來走近名人，了解名人吧。

1.為了營造良好的活動氛圍，請你用對聯(lián)的形式為這次活動擬寫主題語。（2分）

2.下面是一份對校內(nèi)200名學生所崇敬的名人進行的調(diào)查，看表后按要求答題。

所崇敬的名人	人數(shù)	百分比
影視明星	120	60%
體育明星	38	19%
文學家	16	8%
科學家	14	7%
政治家	12	6%

①看了這一統(tǒng)計表，你得出的結(jié)論是什么？（2分）

②看了這一統(tǒng)計結(jié)果，你對崇敬影視明星的同學有什么建議？（2分）

③你崇拜的人是誰？試簡要說說理由。（2分）

 

綜合性學習。（8分）
生活中，名人常受到人們的推崇：古人說“見賢思齊焉”；今天的人們說“榜樣的力量是無窮的”。但我們不能盲目崇拜，“敬仰使人明智，崇拜使人愚昧”。下邊就讓我們一起來走近名人，了解名人吧。
【小題1】為了營造良好的活動氛圍，請你用對聯(lián)的形式為這次活動擬寫主題語。（2分）
【小題2】下面是一份對校內(nèi)200名學生所崇敬的名人進行的調(diào)查，看表后按要求答題。

所崇敬的名人	人數(shù)	百分比
影視明星	120	60%
體育明星	38	19%
文學家	16	8%
科學家	14	7%
政治家	12	6%

①看了這一統(tǒng)計表，你得出的結(jié)論是什么？（2分）
②看了這一統(tǒng)計結(jié)果，你對崇敬影視明星的同學有什么建議？（2分）
③你崇拜的人是誰？試簡要說說理由。（2分）

閱讀議論文《幸福沒有榜樣》，完成題。（13分）
幸福沒有榜樣
①有時，我們總是感到自己的生活不夠幸福，不如人家的日子過得那樣滋潤甜美，還常常拿別人家的幸福作榜樣，去尋找自己的幸福?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，可是，到頭來，我們會發(fā)現(xiàn)，唯獨這人追人尋、人見人愛的幸福，沒有榜樣，常常是求而不得，甚至徒生煩惱。
②幸福是什么?《現(xiàn)代漢語詞典》給出的答案是“使人心情舒暢的境遇和生活”。但是，同樣的“境遇和生活”，不同人卻有不同的感覺。乞丐得到一頓飽飯，心情會很舒暢，感到幸福的降臨；不說一頓飽飯，就是一桌山珍海味，在大款大腕那里，大概也激不起一點快樂的心情吧。作家史鐵生的境遇，很讓我們同情，他不幸患有尿毒癥，但他說：“生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。”并說：“終于醒悟，其實每時每刻我們都是幸運的?！蔽覀兩眢w還算健康的人，能體驗到不發(fā)燒也是一種幸福嗎?會把幸福的底線放得這樣低嗎?
③其實，詞典給出的幸福答案是不大準確的。即使同一境遇，人們對幸福的理解也是千差萬別的。生活在大體相似的環(huán)境里，一百個人眼中的幸福觀，或許還不止一百呢，有時同一個人，不同的時期就有不同的幸福觀。幸福觀的模糊，對幸福理解的個性化，這大概也告訴我們：幸福，沒有模式；幸福，沒有榜樣。
④幸福，沒有榜樣。梁實秋也這樣說，“幸福與快樂，是在心里，不假外求。求即往往不得”。一位遠房的侄女，日子本來過得很快活。一次同學聚會，看一位當處長的同學，居有豪宅，出有寶馬，很是羨慕人家的幸福生活，抱怨自己的男人只會教書，不會撈錢。原有的快樂也因?qū)ふ倚腋５陌駱樱又藏病?br />⑤還有，我們眼中的別人的幸福，有時并不是那么一回事。我們常常喜歡用世俗的眼光看別人的幸福，常常認為有權(quán)勢，有財富，有顯赫的名聲，有驕人的業(yè)績，就會有幸福，有舒心的日子。其實，幸福有時恰恰與權(quán)勢、與財富離得很遠，與名聲、與業(yè)績也并不怎么親近。侄女那個同學，近日，婚外戀鬧得沸沸揚揚，幸福顯然并不在她家。孟德斯鳩好像說過這樣一句話：如果你僅僅希冀幸福，這不難做到；但期望像別人那樣幸福，這總是難以做到，因為我們認為別人會比實際更幸福?！靶腋５募彝ザ际且粯拥摹保欢?，每個人對幸福的感悟又各有各的不同。這大概與人們的不同追求有關(guān)。勇敢的人，追求刺激，冒著生命危險或是攀登高山，或是漂游湍流，感到是種幸福；沉靜的人，喜歡安閑，甘愿生活寂寞，或是一部《莊子》，或是一首古曲，也會心中溢滿快樂。偉大的哲學家康德，把人生的追求歸結(jié)為：“我是誰?我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是對這些問題的回答。能行風行風，能行雨行雨；能運籌帷幄，可當經(jīng)理；有一身力氣，蹬起三輪車也有歌聲相伴。幸福，其實只是一種感覺，自己做了自己能做的事，感到活著是多么有意思，人生是多么美好，你感覺到了，你便擁有幸福，這和他人的評論毫不相干。
⑥幸福，完全在于自己。自己有個真實的人生，對自己的人生盡力了、負責了，對得起社會、對得起家人，就是充實的人生、快樂的人生。心存快樂，就是幸福。
⑦幸福，在自己的心中；幸福，沒有榜樣，也無需榜樣。
【小題1】本文的中心論點是                                                   。（ 2分）
【小題2】文章告訴我們，幸福沒有榜樣，其中“榜樣”的意思是______________。（ 2分）
【小題3】文中所說的“幸福觀不一致”的原因有哪些？（3分）
                                                                              
                                                                              
【小題4】文章第④自然段主要運用的論證方法是什么？有什么作用？（ 3分）
                                                                              
                                                                              
【小題5】文中說“幸福，其實只是一種感覺”，你有過這樣的體會嗎？請簡要談一談。（3分）
                                                                              
                                                                           

文段（二）

幸福沒有榜樣·趙亞興

時常，我們總是感到自己的生活不夠幸福，不如人家的日子過得那樣滋潤甜美，還常常拿別人家的幸福作榜樣，去尋找自己的幸福?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，可是，到頭來，我們會發(fā)現(xiàn)，唯獨這人追人尋、人見人愛的幸福，沒有榜樣，常常是求而不得，甚至徒生煩惱。

幸福是什么?《現(xiàn)代漢語詞典》給出的答案是“使人心情舒暢的境遇和生活”。但是，同樣的“境遇和生活”，不同人卻有不同的感覺。乞丐得到一頓飽飯，心情會很舒暢，感到幸福的降臨；不說一頓飽飯，就是一桌山珍海味，在大款大腕那里，大概也激不起一點快樂的心情吧。作

家史鐵生的境遇，很讓我們同情，他不幸患有尿毒癥，但他說：“生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?！辈⒄f：“終于醒悟，其實每時每刻我們都是幸運的?！蔽覀兩眢w還算健康的人，能體驗到不發(fā)燒也是一種幸福嗎?會把幸福的底線放得這樣低嗎?

其實，詞典給出的幸福答案是不大準確的。即使同一境遇，人們對幸福的理解也是千差萬別的。生活在大體相似的環(huán)境里，一百個人眼中的幸福觀，或許還不止一百呢，有時同一個人，不同的時期就有不同的幸福觀。幸福觀的模糊，對幸福理解的個性化，這大概也告訴我們：幸福，沒有模式；幸福，沒有榜樣。

幸福，沒有榜樣。梁實秋也這樣說，“幸福與快樂，是在心里，不假外求。求即往往不得”。一位遠房的侄女，日子本來過得很快活。一次同學聚會，看一位當處長的同學，居有豪宅，出有寶馬，很是羨慕人家的幸福生活，抱怨自己的男人只會教書，不會撈錢。原有的快樂也因?qū)ふ倚腋５陌駱?，而逃之夭夭?/p>

還有，我們眼中的別人的幸福，有時并不是那么一回事。我們常常喜歡用世俗的眼光看別人的幸福，常常認為有權(quán)勢，有財富，有顯赫的名聲，有驕人的業(yè)績，就會有幸福，有舒心的日子。其實，幸福有時恰恰與權(quán)勢、與財富離得很遠，與名聲、與業(yè)績也并不怎么親近。侄女的那個同學，近日，婚外戀鬧得沸沸揚揚，幸福顯然并不在她家。孟德斯鳩好像說過這樣一句話：如果你僅僅希冀幸福，這不難做到；但期望像別人那樣幸福，這總是難以做到，因為我們認為別人會比實際更幸福?！靶腋５募彝ザ际且粯拥摹?，然而，每個人對幸福的感悟又各有各的不同。這大概與人們的不同追求有關(guān)。勇敢的人，追求刺激，冒著生命危險或是攀登高山，或是漂游湍流，感到是種幸福；沉靜的人，喜歡安閑，甘愿生活寂寞，或是一部《莊子》，或是一首古曲，也會心中溢滿快樂。偉大的哲學家康德，把人生的追求歸結(jié)為：“我是誰？我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是對這些問題的回答。能行風行風，能行雨行雨；能運籌帷幄，可當拼搏；有一身力氣，蹬起三輪車也有歌聲相伴。幸福，其實只是一種感覺，自己做了自己能做的事，感到活著是多么有意思，人生是多么美好，你感覺到了，你便擁有幸福，這和他人的評論毫不相干。

幸福，完全在于自己。自己有個真實的人生，對自己的人生盡力了、負責了，對得起社會、對得起父母與妻子兒女，就是充實的人生、快樂的人生。心存快樂，就是幸福。

幸福，在自己的心中；幸福，沒有榜樣，也無需榜樣。

1.本文的中心論點是什么?（2分）

                                                                                  

                                                                                  

2.文段中第二段運用了哪兩種論證方法?有何好處？（3分）

                                                                                  

                                                                                  

3.請在第三段中找出一兩句話，談?wù)勑腋槭裁词悄：?（2分）

                                                                                  

                                                                                  

4.文段中第四段舉了作者的一位遠房侄女的事例，目的是什么?（3分）

                                                                                  

                                                                                  

5.通讀文段，請你用自己的話談?wù)勀銓π腋５睦斫?？?分）

                                                                                  

 

閱讀下面的文段，回答文后題目。(10分)
①有所不為，才能有所為。人生有很多可以放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。
②你是否知道鯪魚和鰷魚的習性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚，有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：實驗者用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)，開始時，鯪魚要吃鰷魚，飛快地向鰷魚游去，可每次都撞在玻璃板上，游不過去。過了一會兒工夫，鯪魚放棄了努力，不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了！鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心，放棄了已經(jīng)可以達到目的的努力。
③其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯鯪魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實現(xiàn)目標。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。理由實在很多很多。
④然而，有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰?班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
⑤訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。
⑥在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越?？梢哉f，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。
⑦幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。
⑧在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。
⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力?！?br />【小題1】請用文章的觀點為本文擬一個合適的標題(不超過8個字)。(2分) ____________________________________________________________________________
【小題2】文章②—④段舉了兩個事例來證明論點，兩個是否可以刪去一個？為什么？  (4分)
____________________________________________________________________________
【小題3】文章第⑦段說“幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者”。我們讀過的名著中不少人物的經(jīng)歷都能印證這個觀點。請仿照示例，再為這個觀點補充一個名著中人物的事例。(4分)
示例：《名人傳》里提到了音樂巨人貝多芬，他因耳聾一度進入了創(chuàng)作的低谷。但他沒有放棄努力，創(chuàng)作了《命運》等著名的音樂作品，甚至在生命的末日還在創(chuàng)作《歡樂頌》。他不屈不撓地與苦難抗爭，最終成為了時代的巨人。
____________________________________________________________________________                                                             

閱讀議論文《幸福沒有榜樣》，完成題。（13分）

幸福沒有榜樣

①有時，我們總是感到自己的生活不夠幸福，不如人家的日子過得那樣滋潤甜美，還常常拿別人家的幸福作榜樣，去尋找自己的幸福。“榜樣的力量是無窮的”，可是，到頭來，我們會發(fā)現(xiàn)，唯獨這人追人尋、人見人愛的幸福，沒有榜樣，常常是求而不得，甚至徒生煩惱。

②幸福是什么?《現(xiàn)代漢語詞典》給出的答案是“使人心情舒暢的境遇和生活”。但是，同樣的“境遇和生活”，不同人卻有不同的感覺。乞丐得到一頓飽飯，心情會很舒暢，感到幸福的降臨；不說一頓飽飯，就是一桌山珍海味，在大款大腕那里，大概也激不起一點快樂的心情吧。作家史鐵生的境遇，很讓我們同情，他不幸患有尿毒癥，但他說：“生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。”并說：“終于醒悟，其實每時每刻我們都是幸運的?！蔽覀兩眢w還算健康的人，能體驗到不發(fā)燒也是一種幸福嗎?會把幸福的底線放得這樣低嗎?

③其實，詞典給出的幸福答案是不大準確的。即使同一境遇，人們對幸福的理解也是千差萬別的。生活在大體相似的環(huán)境里，一百個人眼中的幸福觀，或許還不止一百呢，有時同一個人，不同的時期就有不同的幸福觀。幸福觀的模糊，對幸福理解的個性化，這大概也告訴我們：幸福，沒有模式；幸福，沒有榜樣。

④幸福，沒有榜樣。梁實秋也這樣說，“幸福與快樂，是在心里，不假外求。求即往往不得”。一位遠房的侄女，日子本來過得很快活。一次同學聚會，看一位當處長的同學，居有豪宅，出有寶馬，很是羨慕人家的幸福生活，抱怨自己的男人只會教書，不會撈錢。原有的快樂也因?qū)ふ倚腋５陌駱?，而逃之夭夭?/p>

⑤還有，我們眼中的別人的幸福，有時并不是那么一回事。我們常常喜歡用世俗的眼光看別人的幸福，常常認為有權(quán)勢，有財富，有顯赫的名聲，有驕人的業(yè)績，就會有幸福，有舒心的日子。其實，幸福有時恰恰與權(quán)勢、與財富離得很遠，與名聲、與業(yè)績也并不怎么親近。侄女那個同學，近日，婚外戀鬧得沸沸揚揚，幸福顯然并不在她家。孟德斯鳩好像說過這樣一句話：如果你僅僅希冀幸福，這不難做到；但期望像別人那樣幸福，這總是難以做到，因為我們認為別人會比實際更幸福。“幸福的家庭都是一樣的”，然而，每個人對幸福的感悟又各有各的不同。這大概與人們的不同追求有關(guān)。勇敢的人，追求刺激，冒著生命危險或是攀登高山，或是漂游湍流，感到是種幸福；沉靜的人，喜歡安閑，甘愿生活寂寞，或是一部《莊子》，或是一首古曲，也會心中溢滿快樂。偉大的哲學家康德，把人生的追求歸結(jié)為：“我是誰?我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是對這些問題的回答。能行風行風，能行雨行雨；能運籌帷幄，可當經(jīng)理；有一身力氣，蹬起三輪車也有歌聲相伴。幸福，其實只是一種感覺，自己做了自己能做的事，感到活著是多么有意思，人生是多么美好，你感覺到了，你便擁有幸福，這和他人的評論毫不相干。

⑥幸福，完全在于自己。自己有個真實的人生，對自己的人生盡力了、負責了，對得起社會、對得起家人，就是充實的人生、快樂的人生。心存快樂，就是幸福。

⑦幸福，在自己的心中；幸福，沒有榜樣，也無需榜樣。

1.本文的中心論點是                                                   。（ 2分）

2.文章告訴我們，幸福沒有榜樣，其中“榜樣”的意思是______________。（ 2分）

3.文中所說的“幸福觀不一致”的原因有哪些？（3分）

                                                                              

                                                                              

4.文章第④自然段主要運用的論證方法是什么？有什么作用？（ 3分）

                                                                              

                                                                              

5.文中說“幸福，其實只是一種感覺”，你有過這樣的體會嗎？請簡要談一談。（3分）

                                                                              

                                                                           

 

閱讀下面語段，回答題目。（請用0.5mm的黑色簽字筆將正確答案寫在答題卡指定位置上。共13分）
①有所不為，才能有所為。人生有很多可放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。
②你是否知道鯪魚和鰷魚的習性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚，有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：實驗者用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)，開始時，鯪魚要吃鰷魚，飛快地向鰷魚游去，可每次都撞在玻璃板上，游不過去。過了一會兒工夫，鯪魚放棄了努力，不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了！鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心，放棄了已經(jīng)可以達到目的的努力。
③其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯鯪魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實現(xiàn)目標。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。理由實在很多很多。
④然而，有一個人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰?班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
⑤訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。
⑥在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越。可以說，有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。
⑦幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。
⑧在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。
⑨在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。
【小題1】請用文章的觀點為本文擬一個合適的標題（不超過8個字）。（2分）
【小題2】閱讀文章②—④段，回答問題。（3分）
(1)文章舉了哪兩個事例來證明論點？（1分）
(2)兩個事例是否可以刪去一個？為什么？（2分）
【小題3】對文章第⑥段畫線句的含義理解不正確的一項是（       ）（2分）

A．障礙是客觀存在的，能不能逾越障礙，首先要看自己是不是去努力逾越。

B．我們心里認為有障礙，障礙就存在；只要我們心里認為沒有障礙，障礙自然就沒有了。

C．有些障礙其實并不存在，但是我們因為害怕而放棄了，成功的希望就沒有了。

D．人們常常會被一些假象所迷惑，受自身心理因素的干擾而停下了前進的腳步。

【小題4】說說文章⑧⑨兩段有哪些作用。（2分）
【小題5】下列詩句中，最適合作為本文道理論據(jù)的一項是：（       ）（2分）

A．落紅不是無情物，化作春泥更護花?！徸哉洹都汉ルs詩》

B．不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。——王安石《登飛來峰》

C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》

D．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！獎⒂礤a《浪濤沙》

【小題6】文章第⑦段說“幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者”。我們讀過的名著中不少人物的經(jīng)歷都能印證這個觀點。為這個觀點補充一個名著中人物的事例。（2分）