科目:gzyw 來源: 題型:
依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
(1)從現(xiàn)在起到2008年,北京形象電視專題片“現(xiàn)代北京、輝煌北京,科技北京,藝術(shù)北京,人文北京”將在美國(guó)CNN本土頻道______________ 四年。
(2)十七大報(bào)告將“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義”表述為“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”,一詞之變,_________我們黨開始了開拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景的新征程。
(3)今年1月26日,人民日?qǐng)?bào)和人民網(wǎng)聯(lián)合推出了以“2007年兩會(huì)調(diào)查,老百姓關(guān)注熱點(diǎn)”為題的網(wǎng)上調(diào)查,調(diào)查 __________政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教科文四大類共40個(gè)問題。
A.聯(lián)播 標(biāo)明 涵蓋 B.聯(lián)播 表明 包含
C.連播 表明 涵蓋 D.連播 標(biāo)明 包含
科目:gzyw 來源: 題型:
依次填入下列各句中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
① 無論國(guó)際風(fēng)云如何 ,我國(guó)堅(jiān)持和平共處的五項(xiàng)原則不變。
② 他們具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠認(rèn)識(shí)這是個(gè)新事物,是萌芽,對(duì)之采取歡迎、 、研究的態(tài)度。
③ 我做了半個(gè)月的農(nóng)村調(diào)查,得知了一些情況??墒沁@種了解是很 的,一點(diǎn)也不深刻。
A.變換 扶植 膚淺 B.變換 扶助 浮淺
C.變幻 扶助 浮淺 D.變幻 扶植 膚淺
科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市十一縣(市)高三上學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①我高興地得知,這幅分離很久的《富春山居圖》 在臺(tái)北 展出,這反映出中華文化具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。
②最新報(bào)告顯示, 2011年12月31日,我市共增加十種來漢越冬的候鳥,種類包括蓑羽鶴、淡眉柳鶯、針尾沙雉等。
③美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬說,他已經(jīng)命令美國(guó)國(guó)防部 徹底調(diào)查此事,無論事件涉及到什么人,射殺阿富汗平民的美軍士兵都將受到法律的嚴(yán)懲。
A.最終合并截止不遺余力 B.終于合璧截止不折不扣
C.最終合并截至不折不扣 D.終于合璧截至不遺余力
科目:gzyw 來源: 題型:
依次填入下列各句中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①談起抗震救災(zāi),溫總理______很深。他動(dòng)情地說:“這次抗震救災(zāi),更加深了我對(duì)人民的愛?!?/p>
②在破解開發(fā)型資源城市轉(zhuǎn)型難題的過程中,該市______原有資源,以釩鈦資源開發(fā)為重點(diǎn),努力打造世界級(jí)的產(chǎn)業(yè)集群。
③作者科爾曼年輕氣盛,觀點(diǎn)鮮明,但常常論據(jù)不足或論證不周,_______顯得犀利有余,老練不夠。
A.感受 依托 未免 B.感觸 依附 未免
C.感觸 依托 不免 D.感受 依附 不免
科目:gzyw 來源:2010-2011學(xué)年山東省青島市第一次統(tǒng)一高考模擬語文卷 題型:選擇題
依次填入下列各句中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①全國(guó)多家銀行負(fù)責(zé)人和新疆自治區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)齊聚烏魯木齊,共同探討新疆發(fā)展大計(jì),銀行業(yè)表示將支持新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。á舉行,第四屆校園讀書節(jié)拉開了帷幕。此次讀書節(jié)旨在倡導(dǎo)師生廣泛閱讀, 我校師生良好的閱讀風(fēng)貌。
|
A.全力不管/也展示 |
|
B.全力盡管/還顯示 |
|
C.鼎力盡管/還展示 |
|
D.鼎力不管/也顯示 |
科目:gzyw 來源:2010年臨沂市高三語文教學(xué)質(zhì)量檢查測(cè)試 題型:
依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1)中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)過傳統(tǒng)民俗文化和民間藝術(shù)的 ,我們精神上才有了華夏兒女的文化印記。
(2)上海世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì),中國(guó)在 過程中也在全力實(shí)踐這一理念。
(3)朝鮮媒體近期接連發(fā)表評(píng)論, 美國(guó)接受朝鮮提出的簽訂和平協(xié)定以替代《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的建議。
A.熏染 籌辦 督促 B.熏陶 籌措 督促
C.熏陶 籌辦 敦促 D.熏染 籌措 敦促
科目:gzyw 來源: 題型:
依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①作為一名公安局長(zhǎng),任長(zhǎng)霞并不____她愛動(dòng)感情的一面。淚為民而流,情感出于____,可歌可泣;情為民所系,長(zhǎng)霞堪稱楷模,精神永存。
②美國(guó)態(tài)度比較強(qiáng)硬地反對(duì)解除對(duì)華武器禁售令,其中重要原因之一是____大陸與臺(tái)灣統(tǒng)一。
③愛滋病在全球呈蔓延趨勢(shì),成為人類的公害,這已是不容置疑的事實(shí),____防止愛滋病的行動(dòng),遠(yuǎn)不是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的事情。
A.掩飾 真誠(chéng) 阻止 而且
B.掩蓋 至誠(chéng) 阻止 因而
C.掩飾 至誠(chéng) 阻撓 因而
D.掩蓋 真誠(chéng) 阻撓 而且
科目:gzyw 來源: 題型:
.依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①由于人類文明史和意識(shí)形態(tài)史對(duì)文章的 ,人們對(duì)文章總是有著習(xí)慣性的推
崇。
②流入長(zhǎng)江中游的漢江 ,著巨大的電力資源,上世紀(jì)七十一年代就建成了湖北最大的水電站——石泉水電站。
③《華爾街日?qǐng)?bào)》的新聞報(bào)道通過 ,的筆鋒凈化著商業(yè)市場(chǎng),正是它的輿論監(jiān)督使上市公司的運(yùn)作不能為所欲為。
A.器重 蘊(yùn)藏 尖厲
B.倚重 蘊(yùn)藏 尖利
C.器重 貯藏 尖利
D.倚重 貯藏 尖厲
科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年天津市高三第二次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表評(píng)論文章稱,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的大趨勢(shì)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和宏觀調(diào)控的方式不應(yīng)再 樓市。
②流入長(zhǎng)江中游的漢江 著巨大的電力資源,上世紀(jì)七十一年代就建成了湖北最大的水電站——石泉水電站。
③《華爾街日?qǐng)?bào)》的新聞報(bào)道通過 的筆鋒凈化著商業(yè)市場(chǎng),正是它的輿論監(jiān)督使上市公司的運(yùn)作不能為所欲為。
A.器重蘊(yùn)藏尖厲 B.倚重蘊(yùn)藏尖利
C.器重貯藏尖利 D.倚重貯藏尖厲
科目:gzyw 來源: 題型:
依次填入下列各句中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①“只要 深,鐵杵磨成針”是我的座右銘。
②有些人利用稅制改革的機(jī)會(huì),故意把水?dāng)嚋?,乘機(jī)哄抬物價(jià), 暴利。
③昨天夜里下了一夜的雨,天亮后不但沒有停, 越下越大。
A.工夫 謀取 而且 B.工夫 牟取 而且
C.功夫 牟取 反而 D.功夫 謀取 反而
科目:gzyw 來源: 題型:
(2011·河南省鄭州外國(guó)語月考)依次填入下列各句中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①世博會(huì)是________創(chuàng)造精神最集中的空間,在家門口舉辦的世博會(huì)能使我們的青少年受到創(chuàng)造性理念的早期教育。
②從上世紀(jì)90年代初起,河南省鹿邑縣、安徽省渦陽縣兩地爭(zhēng)奪老子________的紛爭(zhēng),一直延續(xù)了近20年。
③中國(guó)冰壺隊(duì)要想在加拿大奪取第一枚冬奧會(huì)金牌,________成為中國(guó)體育史上第一支奪取冬奧會(huì)集體項(xiàng)目金牌的隊(duì)伍,真的很難。
A.激勵(lì) 故里 進(jìn)而 B.激發(fā) 故地 進(jìn)而
C.激發(fā) 故里 從而 D.激勵(lì) 故地 從而
科目:gzyw 來源:2013屆山東省濟(jì)寧市高二第一次模塊考試語文試卷 題型:選擇題
依次填入下列各句中橫線處的詞最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①談起抗震救災(zāi),溫總理 很深。他動(dòng)情地說:“這次抗震救災(zāi),更加深了我對(duì)人民的愛?!?br>
②在破解開發(fā)型資源城市轉(zhuǎn)型難題的過程中,該市 原油資源,以釩鈦資源開發(fā)為重點(diǎn),努力打造世界級(jí)的產(chǎn)業(yè)集群。
③作者科爾曼年輕氣盛,觀點(diǎn)鮮明,但常常論據(jù)不足或論證不周,
顯得犀利有余,老練不夠。
|
A.感受依托未免 |
B.感觸依附未免 |
|
C.感觸依托不免 |
D.感受依附不免 |
科目:gzyw 來源:2014屆浙江省高一下學(xué)期摸底考試語文試卷 題型:選擇題
依次填入下列各句中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①寫下鮮花之后,僅剩一樣挑選的余地了,剎那間,無數(shù)聲音 耳鼓,申述著自己的不可替代性,想在最后一分鐘,擠進(jìn)我的小筐。
②面向著積水灘,背后是城墻,坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓,我可以快樂地坐一天,心中完全 ,無所求也無可怕,像小兒安睡在搖籃里。
③一個(gè)人一生哪怕只教出一個(gè)好學(xué)生,也值得了。當(dāng)然,金先生的好學(xué)生 一個(gè)人。
|
A.充溢安閑不只 |
B.充溢 安適不止 |
|
C.充斥安適不止 |
D.充斥 安閑不只 |
科目:gzyw 來源: 題型:
依次填入下列各句中橫線處的語句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
在我看來,緣這個(gè)詞,如荷池里的浮萍,未免聚散無定,縹緲難言。而且,緣深、緣淺,亦如水墨之荷, ,淡定掃來,不以時(shí)間、距離的長(zhǎng)遠(yuǎn)來定,而是有畫者的主觀意志在內(nèi)。 ,但也會(huì)像荷葉上的水珠,只一陣風(fēng)過,荷葉微傾,利落地瀉走,不留一絲痕跡。 ,努努力,荷葉之珠,也會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地聚住,隱有氣象。與人、與物之緣,不過如此吧。
A.枯筆濃墨 \ 雖說緣深 \ 即使緣淺
B.濃墨枯筆 \ 雖說緣深 \ 即使緣淺
C.濃墨枯筆 \ 即使緣淺 \ 雖說緣深
D.枯筆濃墨 \ 即使緣淺 \ 雖說緣深
科目:gzyw 來源: 題型:
依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①客人送上特地帶來的糖果,主人趕緊接過來,又馬上________在祖先牌位前。
②經(jīng)過世代篩選,________至今的谷物果菜、水陸珍奇,不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且易于 機(jī)體消化和吸收。
③我這次沒帶孩子,是想專心干點(diǎn)事情,同時(shí)也使耳根________一會(huì)兒。
A.供奉 留傳 清凈 B.供奉 流傳 清凈
C.貢奉 留傳 清靜 D.貢奉 流傳 清靜
科目:gzyw 來源: 題型:
依次填入下列各句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①為表達(dá)對(duì)青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼,國(guó)務(wù)院決定,4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng),全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗 。
②2010書香中國(guó),以“今天,你讀了嗎”為口號(hào)倡導(dǎo)大眾閱讀,講述中國(guó)人的閱讀故事,通過各個(gè)層面 中國(guó)人今天的閱讀風(fēng)貌。
③中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 著豐富的文化內(nèi)涵,是弘揚(yáng)中華民族精神的重要文化載體,傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強(qiáng)民族凝聚力。
A.致哀 展示 蘊(yùn)蓄 B.志哀 顯示 蘊(yùn)蓄
C.致哀 顯示 蘊(yùn)含 D.志哀 展示 蘊(yùn)含
科目:gzyw 來源:山東省日照市2010高三一模(語文) 題型:選擇題
依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①全國(guó)兩會(huì)召開之際,前一陣子各地瘋狂 的房?jī)r(jià)成為來京的代表委員們討論最多的話題。
②治理足壇腐敗是個(gè)系統(tǒng)工程,不能指望反腐工作組短期一整,一切問題就都能解決。必須要建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善規(guī)章制度,才能 足壇的假賭黑。
③為學(xué)生減負(fù),不只是學(xué)校單方面的事, 整個(gè)社會(huì)的事情。因此,必須動(dòng)員社會(huì)各方面的力量參與。
|
A.提升遏止而是 |
B.攀升遏止還是 |
|
C.攀升阻止而是 |
D.提升阻止還是 |
科目:gzyw 來源: 題型:
依次填入下列各句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①為表達(dá)對(duì)青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼,國(guó)務(wù)院決定,4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng),全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗 。
②2010書香中國(guó),以“今天,你讀了嗎”為口號(hào)倡導(dǎo)大眾閱讀,講述中國(guó)人的閱讀故事,通過各個(gè)層面 中國(guó)人今天的閱讀風(fēng)貌。
③中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 著豐富的文化內(nèi)涵,是弘揚(yáng)中華民族精神的重要文化載體,傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強(qiáng)民族凝聚力。
A.致哀 展示 蘊(yùn)蓄 B.志哀 顯示 蘊(yùn)蓄
C.致哀 顯示 蘊(yùn)含 D.志哀 展示 蘊(yùn)含
科目:gzyw 來源:山東省德州市2010屆高三一模(語文) 題型:選擇題
依次填入下列各句中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①世博會(huì)是 創(chuàng)造精神最集中的空間,在家門口舉辦的世博會(huì)能使我們的青少年受到創(chuàng)造性理念的早期教育。
②從上世紀(jì)90年代初起,河南省鹿邑縣、安徽省渦陽縣兩地爭(zhēng)奪老子 的紛爭(zhēng),一直延續(xù)了近20年。
③中國(guó)冰壺隊(duì)要想在加拿大奪取第一枚冬奧會(huì)金牌, 成為中國(guó)體育史上第一支奪取冬奧會(huì)集體項(xiàng)目金牌的隊(duì)伍,真的很難。
|
A.激勵(lì)故里進(jìn)而 |
B.激發(fā)故地進(jìn)而 |
|
C.激發(fā)故里從而 |
D.激勵(lì)故地從而 |
科目:gzyw 來源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)
我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了,這( )于死者毫不相干,( )在生者,( )大抵只能如此而已。( )我能夠相信真有所謂“在天之靈”,那自然可以得到更大的安慰。
A.盡管 但卻倘使 B.盡管但卻雖然
C.雖然但也倘使 D.雖然但卻倘使
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com