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△ABC在平面直角坐標系中,邊OB與x軸重合,∩AOB=∩OAB=30°,點B的坐標是(2,0),點A答案解析

科目:czsx 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,⊙C與x軸相切于D點,與y軸相交于A(0,2)、B(0,8)兩點,圓心C在第一象限.
(1)求直徑BC所在直線的解析式;
(2)連接BC并延長交⊙C于點E,若線段BE上有一點P,使得AB2=BP?BE,能否推出AP⊥BE?請你給出你的判斷,并說明理由;
(3)在⊙C上是否存在點Q,使得△PEQ為等邊三角形?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:czsx 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于點A、B(點A在點B的左側),與y軸交于點C(0,4),頂點為(1,5).
(1)求該拋物線的函數(shù)關系式;
(2)連接AC、BC,求△ABC的面積.

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科目:czsx 來源: 題型:

如圖所示,△ABC在平面直角坐標系中,△A1B1C1與△ABC關于y軸對稱,將△ABC向右平移m個單位得到△A2B2C2,已知A(-3,4),B(-6,0),C(-2,0).
(1)在備用圖1中畫出△A1B1C1;
(2)m為何值時,點A1與A2重合?并說明B2C1=B1C2
(3)m為何值時,△A1B1C1與△A2B2C2一邊重合?若A1B1與A2B2并交于P點,請證明PA1=PA2
(4)m為何值時,B2、C2的橫坐標是某正數(shù)的兩個不同的平方根?精英家教網(wǎng)
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科目:czsx 來源:2011年福建省龍巖市連城一中自主招生考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,⊙C與x軸相切于D點,與y軸相交于A(0,2)、B(0,8)兩點,圓心C在第一象限.
(1)求直徑BC所在直線的解析式;
(2)連接BC并延長交⊙C于點E,若線段BE上有一點P,使得AB2=BP?BE,能否推出AP⊥BE?請你給出你的判斷,并說明理由;
(3)在⊙C上是否存在點Q,使得△PEQ為等邊三角形?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,直線數(shù)學公式與x軸交于點A,與y軸交于點C,拋物線數(shù)學公式經(jīng)過A、B、C三點.
(1)試求A、C的坐標,并求過A、B、C兩點的拋物線的解析式及其頂點F的坐標;
(2)試說明△ABC為直角三角形.并指出,在拋物線上是否存在異于點C的點P,使△ABP為直角三角形?若存在,直接寫出P點坐標;
(3)試探究在直線AC上是否存在一點M,使得△MBF的周長最???若存在,求出M點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:czsx 來源:2011-2012學年浙江省麗水市縉云縣中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知在平面直角坐標系中,直線                與x軸,y軸相交于A,B兩點,

直線        與AB相交于C點,點D從點O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸向右運

動到點A,過點D作x軸的垂線,分別交直線         和直線                于P,Q兩點(P點不與C點重合),以PQ為邊向左作正△PQR,設正△PQR與△OBC重疊部分的面積為S(平方單位),點D的運動時間為t(秒)

(1)求點A,B,C的坐標; (2)若點            正好在△PQR的某邊上,求t的值;

(3)求S關于t的函數(shù)關系式,并寫出相應t的取值范圍,     

求出D在整個運動過程中s的最大值。

 

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

如圖:在平面直角坐標系中,直線數(shù)學公式與x軸、y軸分別交于A、B兩點,直線y=kx+8與直線AB相交于點D,與x軸相交于點C,過D作DE⊥x軸,E為垂足,E點的橫坐標為2.
(1)求直線CD的解析式;
(2)若點P為x軸上一點,P點的坐標為(t,0),過P作x軸的垂線,交直線AB于點Q,邊Q點作x軸的平行線交直線CD于點M,設線段QM的長為y,當-6<t<2時,求y與t的函數(shù)關系式;
(3)在(2)的條件下,當t為何值時,過P、Q、M三點的圓與直線AB和直線CD這兩條直線只有三個公共點.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于點A、B(點A在點B的左側),與y軸交于點C(0,4),頂點為(1,5).
(1)求該拋物線的函數(shù)關系式;
(2)連接AC、BC,求△ABC的面積.

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科目:czsx 來源:2013年四川省瀘州市天立學校中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,直線與x軸交于點A,與y軸交于點C,拋物線經(jīng)過A、B、C三點.
(1)試求A、C的坐標,并求過A、B、C兩點的拋物線的解析式及其頂點F的坐標;
(2)試說明△ABC為直角三角形.并指出,在拋物線上是否存在異于點C的點P,使△ABP為直角三角形?若存在,直接寫出P點坐標;
(3)試探究在直線AC上是否存在一點M,使得△MBF的周長最???若存在,求出M點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:czsx 來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市常熟市九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于點A、B(點A在點B的左側),與y軸交于點C(0,4),頂點為(1,5).
(1)求該拋物線的函數(shù)關系式;
(2)連接AC、BC,求△ABC的面積.

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科目:czsx 來源:2012年黑龍江省哈爾濱市中考調(diào)研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖:在平面直角坐標系中,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點,直線y=kx+8與直線AB相交于點D,與x軸相交于點C,過D作DE⊥x軸,E為垂足,E點的橫坐標為2.
(1)求直線CD的解析式;
(2)若點P為x軸上一點,P點的坐標為(t,0),過P作x軸的垂線,交直線AB于點Q,邊Q點作x軸的平行線交直線CD于點M,設線段QM的長為y,當-6<t<2時,求y與t的函數(shù)關系式;
(3)在(2)的條件下,當t為何值時,過P、Q、M三點的圓與直線AB和直線CD這兩條直線只有三個公共點.

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科目:czsx 來源:2012屆浙江省麗水市縉云縣中考模擬數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

已知在平面直角坐標系中,直線               與x軸,y軸相交于A,B兩點,
直線       與AB相交于C點,點D從點O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸向右運
動到點A,過點D作x軸的垂線,分別交直線        和直線               于P,Q兩點(P點不與C點重合),以PQ為邊向左作正△PQR,設正△PQR與△OBC重疊部分的面積為S(平方單位),點D的運動時間為t(秒)
(1)求點A,B,C的坐標; (2)若點           正好在△PQR的某邊上,求t的值;
(3)求S關于t的函數(shù)關系式,并寫出相應t的取值范圍,     
求出D在整個運動過程中s的最大值。

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科目:czsx 來源:2012年浙江省金華市中考數(shù)學模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知在平面直角坐標系中,直線與x軸,y軸相交于A,B兩點,直線與AB相交于C點,點D從點O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸向右運動到點A,過點D作x軸的垂線,分別交直線和直線于P,Q兩點(P點不與C點重合),以PQ為邊向左作正△PQR,設正△PQR與△OBC重疊部分的面積為S(平方單位),點D的運動時間為t(秒)
(1)求點A,B,C的坐標; 
(2)若點M(2,3)正好在△PQR的某邊上,求t的值;
(3)求S關于t的函數(shù)關系式,并寫出相應t的取值范圍,求出D在整個運動過程中s的最大值.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

如圖所示,△ABC在平面直角坐標系中,△A1B1C1與△ABC關于y軸對稱,將△ABC向右平移m個單位得到△A2B2C2,已知A(-3,4),B(-6,0),C(-2,0).
(1)在備用圖1中畫出△A1B1C1;
(2)m為何值時,點A1與A2重合?并說明B2C1=B1C2
(3)m為何值時,△A1B1C1與△A2B2C2一邊重合?若A1B1與A2B2并交于P點,請證明PA1=PA2;
(4)m為何值時,B2、C2的橫坐標是某正數(shù)的兩個不同的平方根?

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科目:czsx 來源:2012年中考數(shù)學模擬重點試題卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知在平面直角坐標系中,直線與x軸,y軸相交于A,B兩點,直線與AB相交于C點,點D從點O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸向右運動到點A,過點D作x軸的垂線,分別交直線和直線于P,Q兩點(P點不與C點重合),以PQ為邊向左作正△PQR,設正△PQR與△OBC重疊部分的面積為S(平方單位),點D的運動時間為t(秒)
(1)求點A,B,C的坐標; 
(2)若點M(2,3)正好在△PQR的某邊上,求t的值;
(3)求S關于t的函數(shù)關系式,并寫出相應t的取值范圍,求出D在整個運動過程中s的最大值.

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科目:czsx 來源:2011年浙江省金華市金東區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

已知在平面直角坐標系中,直線與x軸,y軸相交于A,B兩點,直線與AB相交于C點,點D從點O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸向右運動到點A,過點D作x軸的垂線,分別交直線和直線于P,Q兩點(P點不與C點重合),以PQ為邊向左作正△PQR,設正△PQR與△OBC重疊部分的面積為S(平方單位),點D的運動時間為t(秒)
(1)求點A,B,C的坐標; 
(2)若點M(2,3)正好在△PQR的某邊上,求t的值;
(3)求S關于t的函數(shù)關系式,并寫出相應t的取值范圍,求出D在整個運動過程中s的最大值.

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科目:czsx 來源:2012年浙江省麗水市縉云縣中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知在平面直角坐標系中,直線與x軸,y軸相交于A,B兩點,直線與AB相交于C點,點D從點O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸向右運動到點A,過點D作x軸的垂線,分別交直線和直線于P,Q兩點(P點不與C點重合),以PQ為邊向左作正△PQR,設正△PQR與△OBC重疊部分的面積為S(平方單位),點D的運動時間為t(秒)
(1)求點A,B,C的坐標; 
(2)若點M(2,3)正好在△PQR的某邊上,求t的值;
(3)求S關于t的函數(shù)關系式,并寫出相應t的取值范圍,求出D在整個運動過程中s的最大值.

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科目:czsx 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標系中,⊙C與y軸相切,且C點坐標為(1,0),直線l過點A(-1,0),與⊙C相切于點D,求直線l的解析式.

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科目:czsx 來源: 題型:

10、如圖,在平面直角坐標系中,⊙M與y軸相切于原點O,平行于x軸的直線交⊙M于P,Q兩點,點P在點Q的右方,若點P的坐標是(-1,2),則點Q的坐標是( ?。?/div>

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科目:czsx 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標系中,⊙M與x軸交于A,B兩點,AC是⊙M的直徑,過點C的直線交x軸于點D,連接BC,已知點M的坐標為(0,
3
)
,直線CD的函數(shù)解析式為y=-
3
x+5
3

(1)求點D的坐標和BC的長;
(2)求點C的坐標和⊙M的半徑;
(3)求證:CD是⊙M的切線.

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