下面文字中畫線的語句，有的沒有毛病，有的是多余的應(yīng)當(dāng)刪去，有的有毛病需要修改。閱讀后，完成后邊各題

　　深圳南方公司，①在改革開放形勢的推動(dòng)下，②為了聚集人才，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，今年招聘大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，③力求避免對(duì)來深圳南方公司應(yīng)聘的人以是否名牌大學(xué)畢業(yè)而選擇錄用的先入為主的弊端，對(duì)應(yīng)聘者④不再問畢業(yè)的學(xué)校，⑤而是著重考核其綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。他們認(rèn)為，任何一個(gè)一流企業(yè)，⑥如果不注重選拔人才，注入新鮮血液，⑦如果僅憑是否名牌大學(xué)畢業(yè)來決定錄用的話，⑧必將很難廣納人才促進(jìn)發(fā)展。

?。?）應(yīng)刪去的兩個(gè)語句是（寫序號(hào)）________。

?。?）應(yīng)簡略的一個(gè)語句是（寫序號(hào)）________。

　　此句可改為________________。

?。?）有毛病應(yīng)修改的語句還有：

　　________句，可改為________________。

　　________句，可改為________________。

仔細(xì)閱讀下面文段，對(duì)病句、廢話、錯(cuò)別字包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)牡胤接梅?hào)法加以修改。

　　深圳南方公司，在改革開放形勢的推動(dòng)下，為了俱集人才，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，今天招聘大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，力求避免對(duì)來深圳南方公司應(yīng)聘的人以是否名牌大學(xué)畢業(yè)而選擇錄用的先入為主的弊端，對(duì)應(yīng)聘者著重考核其綜合素質(zhì)和實(shí)際能力，而是不再問畢業(yè)的學(xué)校。他們認(rèn)為，任何一個(gè)一流企業(yè)，如果不注重選拔人才、注入新鮮血液，如果僅憑是否名牌大學(xué)畢業(yè)來決定錄用的話，必將很難廣納人才促進(jìn)發(fā)展。

　　下面文字中畫線的語句，有的沒有毛病，有的是多余的應(yīng)當(dāng)刪去，有的有毛病需要修改。閱讀后，完成后邊各題

　　深圳南方公司，①在改革開放形勢的推動(dòng)下，②為了聚集人才，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，今年招聘大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，③力求避免對(duì)來深圳南方公司應(yīng)聘的人以是否名牌大學(xué)畢業(yè)而選擇錄用的先入為主的弊端，對(duì)應(yīng)聘者④不再問畢業(yè)的學(xué)校，⑤而是著重考核其綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。他們認(rèn)為，任何一個(gè)一流企業(yè)，⑥如果不注重選拔人才，注入新鮮血液，⑦如果僅憑是否名牌大學(xué)畢業(yè)來決定錄用的話，⑧必將很難廣納人才促進(jìn)發(fā)展。

（1）應(yīng)刪去的兩個(gè)語句是（寫序號(hào)）________。

（2）應(yīng)簡略的一個(gè)語句是（寫序號(hào)）________。

此句可改為________________。

（3）有毛病應(yīng)修改的語句還有：

________句，可改為________________。

________句，可改為________________。

下面文字中畫線的語句，有的沒有毛病，有的是多余的應(yīng)當(dāng)刪去，有的有毛病需要修改。閱讀后，完成后邊各題。

深圳南方公司，①在改革開放形勢的推動(dòng)下②為了聚集人才，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，今年招聘大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，③力求避免對(duì)來深圳南方公司應(yīng)聘的人以是否名牌大學(xué)畢業(yè)而選擇錄用的先入為主的弊端，對(duì)應(yīng)聘者④不再問畢業(yè)的學(xué)校，⑤而是著重考核其綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。他們認(rèn)為，任何一個(gè)一流企業(yè)，⑥如果不注重選拔人才、注入新鮮血液，⑦如果僅憑是否名牌大學(xué)畢業(yè)來決定錄用的話，⑧必將很難廣納人才促進(jìn)發(fā)展。

（1）應(yīng)刪去的兩個(gè)語句是（寫序號(hào)）________。

（2）應(yīng)簡略的一個(gè)語句是（寫序號(hào)）________，此句可改為________。

（3）有毛病應(yīng)修改的語句還有：________句，可改為________。________句，可改為________。

閱讀下面文字，回答問題。

　　在我老家的屋后，住著一位老人，他深居簡出。非常大的院落里，除了十幾棵高大、蒼老的槐樹、榆樹、楝樹外，就是四個(gè)并排壘砌的小瓦屋——分別是雞窩、鴨窩、鵝窩、狗窩。而那些枝連葉竄的枝椏間，筑滿了各種各樣的鳥巢，我數(shù)過多少次都沒數(shù)清究竟有多少中鳥兒、究竟有多少個(gè)鳥巢。更令人驚奇的是，他家那幢只有在魯西南地區(qū)才能見到的一層三間、二層只建一間的車頭一樣的小樓房，不僅是各種馬蜂、蜜蜂的大本營，還早已成為鳥雀們的天堂——?dú)q月剝蝕的墻洞、風(fēng)雨撕裂的磚縫里，鳥雀們用棉花、稻草、麥秸以及動(dòng)物的毛發(fā)和羽絨填充營造而成的安樂窩，比比皆是。

　　老人出身在地主家庭，在那個(gè)大講成分的年代，他錯(cuò)過了大好年華，沒能娶上媳婦。在改革開放前的幾十年間，他一直是生產(chǎn)隊(duì)的飼養(yǎng)員和車把式，他家的那個(gè)院落被充公之后，他便常年與牲畜為伍，住在生產(chǎn)隊(duì)的牲口屋里。后來，落實(shí)政策，他家的那進(jìn)院落又物歸原主。生產(chǎn)隊(duì)解散之后，馬車和牲口也都變賣了。已是花甲之年的他，孤身一人住進(jìn)那幢本村最高也最古老的小樓。也許是因?yàn)閱紊硪蝗说墓陋?dú)，也許是因?yàn)槌Ｄ觑曫B(yǎng)牲畜的習(xí)慣，住進(jìn)小樓的他，隨之喂養(yǎng)了不少雞鴨鵝狗，并為它們在院里建起了相應(yīng)的窩，準(zhǔn)備了相應(yīng)的食具，這樣一來，雞鴨鵝狗們吃剩下的食物，便成了鳥雀們覓食的目標(biāo)。

　　而另一個(gè)促使鳥雀成群、爭相投聚的更重要的原因，則是老人愛鳥護(hù)鳥的癡迷和決心。

　　他不但經(jīng)常為鳥雀們提供各種食物，還特意為鳥雀們提供用以筑巢的枝條、棉絮等物什。再后來，我經(jīng)常遇見，當(dāng)他端著碗在院子里吃飯時(shí)，竟有斑鳩、麻雀翩然飛落在他的身邊，然后再落在他的膝部或腳尖上，有的甚至落在他的碗邊上，直接啄食他碗里的食物，還嘰嘰呱呱地叫個(gè)不停，那種融洽、親熱勁兒簡直讓人不可思議。而更令人難以置信的是，我曾親眼看到有一只友喜鵲居然從外面叼來大紅棗丟在他的腳下，他以為是灰喜鵲不慎丟掉的，就拾起來放在一條樹枝上。誰知，那只靈動(dòng)美麗的友喜鵲竟然婉轉(zhuǎn)地鳴叫著飛到那個(gè)低垂的樹枝上，再次叼起那個(gè)大紅棗，并準(zhǔn)確地又丟在他有胸前。他這時(shí)似乎明白了灰喜鵲的意思，便客客氣氣地嘟噥著“我哪好吃你的東西呢”，遂又把那個(gè)大紅棗再次放在樹枝上。這時(shí)，非常動(dòng)人的一幕出現(xiàn)了——那只灰喜鵲再次叼起大紅棗之后，在他身邊翩飛了兩圈，徑直飛到他的屋內(nèi)，落在他的桌子上?？蓯鄣男∩`把大紅棗放在桌子上，還在桌子的邊沿上路了蹭小嘴，然后嘰喳兩聲飛回到院里的樹枝上，歪頭看著一時(shí)愣怔的老人。當(dāng)老人回過神來，進(jìn)屋拿出那個(gè)大紅棗，非常激動(dòng)地站在樹下甜甜地咀嚼時(shí)，樹上的友喜鵲沿樹枝挪動(dòng)著碎步嘰喳低鳴著……

　　記得是我上小學(xué)三年級(jí)的那年的夏天，一場狂風(fēng)暴雨過后，老人家的院子里墜落許多尚不會(huì)飛的各種鳥雀的雛兒。除了當(dāng)場摔死了之外，年邁的老人竟到我家搬了個(gè)梯子，把大大所有的鳥兒雀雛全部送到樓頂上，并分別放在小筐、小籃、小紙盒里，以便讓那些不知所措的鳥媽媽雀爸爸們來喂養(yǎng)……深夜里，我起來小便時(shí)，還聽到老人在摟頂上不停地打蚊子——他整天整夜地守護(hù)著那些劫后余生的小家伙們，生怕它們再遭貓和黃鼠狼的傷害。

　　有一次，村里的一個(gè)小青年，用氣槍打傷了老人院里的一只斑鳩，他火冒三丈地沖出院子，差點(diǎn)兒和小青年拼命。還有一次，我在自家的房檐下掏出一窩剛扎扁毛的小麻雀，放在籠子里喂著玩，被后院的老人看到了，他跟到我家里，苦苦勸我放回到窩里去，并許諾給我一對(duì)小白兔。

　　就這樣，那座古色古香的小樓，那片樹密枝繁的院落，成了烏雀們的樂土和家園，一年四季都聚集著數(shù)不清的各種各樣的鳥雀。每天清晨和 的鳴叫；就連深夜，透過我家后墻的窗口也能窺見那些棲落在枝條上的鳥雀，像一串串暫且靜止的音符。尤其是那些高低錯(cuò)落、圓圓乎乎的鳥巢，讓人感到大自然的神奇與美妙，體會(huì)到生命的和諧與親切。

　　后來，鎮(zhèn)里建起了敬老院，有關(guān)人員多次請(qǐng)那位老人入住，都被他謝絕了——他已離不開那些多年相依為命的鳥雀們！

　　直到如今，年過八旬的老人還守著他的老宅深院，守護(hù)著那些整日為他歌舞彈唱的鳥雀們。他常說：“我不能死，我死了，這些鳥兒們誰來看護(hù)呢！”

（1）“家園在文中有哪兩層具體含義？

答：__________________________________________________________

（2）老人居住的這棟小樓雖然有歲月剝蝕的墻洞，有風(fēng)雨撕裂的磚縫，但在作者眼里卻是古色古香的，這是為什么？

答：__________________________________________________________

（3）鳥雀們在老人的小院里爭相投聚的主要原因有哪兩個(gè)？

答：__________________________________________________________

（4）老人與鳥雀和睦相處，是通過哪兩件事表現(xiàn)出來的？

答：__________________________________________________________

（5）文中寫老人愛鳥護(hù)鳥共寫了幾件事？其中詳寫的是哪一件？重點(diǎn)寫的是哪一件？

答：__________________________________________________________

（6）第四段寫在喜鵲給老人送大紅棗，有三次鳴叫。請(qǐng)用語言把灰喜鵲對(duì)老人要說的話表達(dá)出來。

答：①婉轉(zhuǎn)地鳴叫著：__________________________________________

②嘰喳兩聲：__________________________________________________

③嘰喳低鳴____________________________________________________

《女兒身，女兒心》（10分）

像我爸這樣出身于農(nóng)民的人，多少有點(diǎn)兒子情結(jié)，但生下我這個(gè)閨女之后，他還是疼得不得了，后來，我媽又一連為我生下兩個(gè)妹妹，他還是疼得不得了。

我爸的4個(gè)兄弟和我媽的6個(gè)兄弟姐妹人人都有兒子，所以我從小就感覺到爸媽在這方面很郁悶。其實(shí)老爸并不是粗魯愚昧的人，他在改革開放之初就棄職經(jīng)商算得上有遠(yuǎn)見，但他對(duì)沒有兒子一直耿耿于懷。

由于老爸的苦心經(jīng)營，家里條件一直還算得上比較好，至少是衣食無憂，我們?nèi)忝靡捕柬樌厣狭藢W(xué)。那時(shí)老爸很辛苦，有時(shí)從外面跑完生意回來，看著滿屋歡叫的我們，忍不住嘆口氣跟我說：“你要是個(gè)男孩子就好了，至少還可以幫得上我?！眱蓚€(gè)妹妹有沒有感覺我不知道，我是很有感覺，好像我不是一個(gè)男孩是我的錯(cuò)。

最讓老爸刺心也讓我刻骨銘心的，是我10歲那年和鄰居的一場爭吵。那個(gè)紅著眼睛的男人和他披著頭發(fā)的老婆刻毒地咒罵我家要“絕后”。老爸的臉青了又青，老媽則是一下就煞白了。我憤怒得語無倫次，指著他們家的兒子用顫抖的哭腔說道：“你們有兒子有什么了不起？你的兒子只配給人家當(dāng)苦力，將來我要讓你的兒子做我的奴隸！”其時(shí)我不知道怎樣讓他們的兒子做我的奴隸，我只想讓他們比我老爸老媽還要?dú)鈶崱?/p>

我一直努力讀書，我喜歡考試之后的那種成功感，在小學(xué)的整整6年里，我?guī)缀蹩偰苣依ǜ骺颇康牡谝幻?。每個(gè)學(xué)期末的最后一天，是最快樂的一天，那天我會(huì)抱回一堆獎(jiǎng)狀，聽校長在大會(huì)上提到我的名字。我還特別喜歡開家長會(huì)，看老爸自豪地坐在家長艷羨的目光里，我就不再為自己不是男孩而心懷愧疚了。

我要證明給老爸看，他的女兒比男孩更出色。

在我讀小學(xué)到中學(xué)的12年里，我的那些堂兄弟們慢慢都離開了校園，有的進(jìn)廠當(dāng)了拿鐵飯碗的工人；有幾個(gè)比我年紀(jì)要小的也跟人上了建筑工地，天南海北地到處跑。他們每年都能賺回兩三千元錢，我的伯伯叔叔們因此很滿足很自豪。但是我們家的3個(gè)女孩都還在讀書，有很多個(gè)機(jī)會(huì)要我放棄讀書直接工作，但是我不，而且我也不讓我的妹妹離開學(xué)校。我要飛得更高走得更遠(yuǎn)，再困難我也要堅(jiān)持到那一天。

1996年，我18歲，要高考了。填志愿的時(shí)候，老爸試探地說：“報(bào)武漢大學(xué)吧，你有沒有信心？”我沉默了一會(huì)說：“爸，志愿表我已經(jīng)交上去了，報(bào)了北大。”我從來沒見到老爸像那天一樣錯(cuò)愕了那么久，他不知道他的女兒心那么大。

高考那黑暗的三天，在我來說和平時(shí)的任何三天一樣，我不讓爸媽到學(xué)校門口去守候，讓他們做這種傻事于他們有害于我無益；我也沒吃什么特別的食品，我怕突然加強(qiáng)營養(yǎng)只會(huì)導(dǎo)致我拉肚子。考完試回家，我只對(duì)老爸老媽說了兩個(gè)字：“還行。”

一個(gè)月以后，老師打來電話，說：“通知書來了，你來取吧。”老爸急了，說：“哪兒哪兒？”我故意賣了一個(gè)關(guān)子：“到了不就知道了？”老爸拉了我就往外走：“走，我們打車去?！逼鋵?shí)到老師家走路也就18分鐘，但是他要打車就打車吧。

拿著那張北大的錄取通知書走出老師的家門，老爸激動(dòng)得手一直在抖，這回他沒有再要打車，他拽著我在大街上左顧右盼趾高氣揚(yáng)地走著，不知道該怎樣宣泄他的快樂。看著陽光下他有些斑白的鬢發(fā)，我突然有很心酸的感覺。老爸對(duì)我說：“你想要什么，爸給你！”那口氣就像要給我整個(gè)世界，其實(shí)我想要的他已經(jīng)給了我了。我看了看旁邊的水果店：“你給我買一串葡萄吧?！蹦翘焖麕缀踬I光了水果店的全部葡萄。

回到家里，媽媽拿著算盤把我的分?jǐn)?shù)算了一遍，抬起頭來肯定地說：“沒錯(cuò)?！崩习志秃苌駳猓骸爱?dāng)然了，我的女兒是最棒的，她永遠(yuǎn)讓我驕傲?！蔽业难蹨I再也忍不住了，等待已久的幸福終于將我徹底淹沒。

現(xiàn)在我已經(jīng)工作了，我在南方做了一名記者。老爸有時(shí)打電話來：“月薪有兩千吧？”我就笑：“不止。”老爸就滿足地掛上電話。我已經(jīng)不再需要為了證明什么而活著了，我要為我自己和我愛的人們的幸福而活著。

1.困擾我們?nèi)业膯栴}是什么？最讓我刻骨銘心的一件事是什么？（2分）

2.為了找回全家的尊嚴(yán)，我采取了怎樣的抗?fàn)幏绞?？?分）

3.由報(bào)考、考試、考后的一系列事件中，可以看出“我”是個(gè)什么樣的女孩？（2分）

4.縱觀“我”18年的成長，有點(diǎn)負(fù)氣似的，仿佛為了別人而活，所幸作者最終有了深刻的認(rèn)識(shí)，你怎樣看這種認(rèn)識(shí)？（3分）

《女兒身，女兒心》（10分）
像我爸這樣出身于農(nóng)民的人，多少有點(diǎn)兒子情結(jié)，但生下我這個(gè)閨女之后，他還是疼得不得了，后來，我媽又一連為我生下兩個(gè)妹妹，他還是疼得不得了。
我爸的4個(gè)兄弟和我媽的6個(gè)兄弟姐妹人人都有兒子，所以我從小就感覺到爸媽在這方面很郁悶。其實(shí)老爸并不是粗魯愚昧的人，他在改革開放之初就棄職經(jīng)商算得上有遠(yuǎn)見，但他對(duì)沒有兒子一直耿耿于懷。
由于老爸的苦心經(jīng)營，家里條件一直還算得上比較好，至少是衣食無憂，我們?nèi)忝靡捕柬樌厣狭藢W(xué)。那時(shí)老爸很辛苦，有時(shí)從外面跑完生意回來，看著滿屋歡叫的我們，忍不住嘆口氣跟我說：“你要是個(gè)男孩子就好了，至少還可以幫得上我?！眱蓚€(gè)妹妹有沒有感覺我不知道，我是很有感覺，好像我不是一個(gè)男孩是我的錯(cuò)。
最讓老爸刺心也讓我刻骨銘心的，是我10歲那年和鄰居的一場爭吵。那個(gè)紅著眼睛的男人和他披著頭發(fā)的老婆刻毒地咒罵我家要“絕后”。老爸的臉青了又青，老媽則是一下就煞白了。我憤怒得語無倫次，指著他們家的兒子用顫抖的哭腔說道：“你們有兒子有什么了不起？你的兒子只配給人家當(dāng)苦力，將來我要讓你的兒子做我的奴隸！”其時(shí)我不知道怎樣讓他們的兒子做我的奴隸，我只想讓他們比我老爸老媽還要?dú)鈶崱?br />我一直努力讀書，我喜歡考試之后的那種成功感，在小學(xué)的整整6年里，我?guī)缀蹩偰苣依ǜ骺颇康牡谝幻?。每個(gè)學(xué)期末的最后一天，是最快樂的一天，那天我會(huì)抱回一堆獎(jiǎng)狀，聽校長在大會(huì)上提到我的名字。我還特別喜歡開家長會(huì)，看老爸自豪地坐在家長艷羨的目光里，我就不再為自己不是男孩而心懷愧疚了。
我要證明給老爸看，他的女兒比男孩更出色。
在我讀小學(xué)到中學(xué)的12年里，我的那些堂兄弟們慢慢都離開了校園，有的進(jìn)廠當(dāng)了拿鐵飯碗的工人；有幾個(gè)比我年紀(jì)要小的也跟人上了建筑工地，天南海北地到處跑。他們每年都能賺回兩三千元錢，我的伯伯叔叔們因此很滿足很自豪。但是我們家的3個(gè)女孩都還在讀書，有很多個(gè)機(jī)會(huì)要我放棄讀書直接工作，但是我不，而且我也不讓我的妹妹離開學(xué)校。我要飛得更高走得更遠(yuǎn)，再困難我也要堅(jiān)持到那一天。
1996年，我18歲，要高考了。填志愿的時(shí)候，老爸試探地說：“報(bào)武漢大學(xué)吧，你有沒有信心？”我沉默了一會(huì)說：“爸，志愿表我已經(jīng)交上去了，報(bào)了北大?！蔽覐膩頉]見到老爸像那天一樣錯(cuò)愕了那么久，他不知道他的女兒心那么大。
高考那黑暗的三天，在我來說和平時(shí)的任何三天一樣，我不讓爸媽到學(xué)校門口去守候，讓他們做這種傻事于他們有害于我無益；我也沒吃什么特別的食品，我怕突然加強(qiáng)營養(yǎng)只會(huì)導(dǎo)致我拉肚子?？纪暝嚮丶?，我只對(duì)老爸老媽說了兩個(gè)字：“還行。”
一個(gè)月以后，老師打來電話，說：“通知書來了，你來取吧?！崩习旨绷?，說：“哪兒哪兒？”我故意賣了一個(gè)關(guān)子：“到了不就知道了？”老爸拉了我就往外走：“走，我們打車去?！逼鋵?shí)到老師家走路也就18分鐘，但是他要打車就打車吧。
拿著那張北大的錄取通知書走出老師的家門，老爸激動(dòng)得手一直在抖，這回他沒有再要打車，他拽著我在大街上左顧右盼趾高氣揚(yáng)地走著，不知道該怎樣宣泄他的快樂?？粗柟庀滤行┌甙椎聂W發(fā)，我突然有很心酸的感覺。老爸對(duì)我說：“你想要什么，爸給你！”那口氣就像要給我整個(gè)世界，其實(shí)我想要的他已經(jīng)給了我了。我看了看旁邊的水果店：“你給我買一串葡萄吧?！蹦翘焖麕缀踬I光了水果店的全部葡萄。
回到家里，媽媽拿著算盤把我的分?jǐn)?shù)算了一遍，抬起頭來肯定地說：“沒錯(cuò)?！崩习志秃苌駳猓骸爱?dāng)然了，我的女兒是最棒的，她永遠(yuǎn)讓我驕傲。”我的眼淚再也忍不住了，等待已久的幸福終于將我徹底淹沒。
現(xiàn)在我已經(jīng)工作了，我在南方做了一名記者。老爸有時(shí)打電話來：“月薪有兩千吧？”我就笑：“不止?！崩习志蜐M足地掛上電話。我已經(jīng)不再需要為了證明什么而活著了，我要為我自己和我愛的人們的幸福而活著。
【小題1】困擾我們?nèi)业膯栴}是什么？最讓我刻骨銘心的一件事是什么？（2分）
【小題2】為了找回全家的尊嚴(yán)，我采取了怎樣的抗?fàn)幏绞?？?分）
【小題3】由報(bào)考、考試、考后的一系列事件中，可以看出“我”是個(gè)什么樣的女孩？（2分）
【小題4】縱觀“我”18年的成長，有點(diǎn)負(fù)氣似的，仿佛為了別人而活，所幸作者最終有了深刻的認(rèn)識(shí)，你怎樣看這種認(rèn)識(shí)？（3分）

括號(hào)中對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋正確是一項(xiàng)是（ ）

A．蜜蜂是 渺小 的，蜜蜂又是多么高尚啊?。煨。何⒉蛔愕溃?/P>

B．后來發(fā)生了 分歧 ：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（分歧：因意見不一致而發(fā)生爭執(zhí)）

C．就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太 秀氣 。（秀氣：小巧而靈便）

D．在改革開放的大好形勢下，遂寧的工農(nóng)業(yè)發(fā)展 如日中天 。（如日中天：比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段）

括號(hào)中對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋正確是一項(xiàng)是（ ）

A．蜜蜂是 渺小 的，蜜蜂又是多么高尚?。。煨。何⒉蛔愕溃?/P>

B．后來發(fā)生了 分歧 ：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（分歧：因意見不一致而發(fā)生爭執(zhí)）

C．就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太 秀氣 。（秀氣：小巧而靈便）

D．在改革開放的大好形勢下，遂寧的工農(nóng)業(yè)發(fā)展 如日中天 。（如日中天：比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段）

　　在下文橫線上填寫最恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕?/P>

　　現(xiàn)在國內(nèi)外風(fēng)行快餐，它的特點(diǎn)就在一個(gè)“快”字。武漢鋼鐵公司開辦了快餐食堂，________________，職工們贊賞地說：“這真是改革開放帶來的快節(jié)奏啊!”

　　A．用餐的時(shí)間被職工們極大地縮短了。

　　B．職工們用餐的時(shí)間能極大地縮短嗎?

　　C．使職工們用餐的時(shí)間不能不極大地縮短。

　　D．使職工們用餐的時(shí)間極大地縮短了。