秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。 　　

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/p>

徒以有先生也（           ）            天下縞素（            ）

秦王色撓（           ）             長跪而謝之曰（            ）

1.翻譯下面畫線句子。（2分）

布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。--------------------------------------。

2.外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應(yīng)該仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)付。請揣摩下列句子，說說其“潛臺詞”是什么。（2分）

（1）  公亦嘗聞天子之怒乎？--------------------------------------------

（2）  與臣而將四矣----------------------------------------------------

3.用自己的話簡要回答：唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的？（3分）

4.結(jié)合課文中提到的“士”，以及古人對“士”的評價(jià)，探究一下古代“士人”指的是具有怎樣精神品質(zhì)的人。（3分）

古人的評價(jià)：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”

《呂氏春秋.正名》：“事親則孝，事君則忠，交友則信，居鄉(xiāng)則悌。此真所謂士已”。

    秦王怫然怒，謂唐雎日：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐難對日：“臣未嘗聞也。”秦王日：

“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗問布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，

慧星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休瑾降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五

步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人喻矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1、  “|”標(biāo)出下面句子最明顯的一處語氣停頓。

（1）  公亦嘗聞天子之怒乎？

（2）  夫?qū)ＶT之刺王僚也，慧星襲月。

2、  解釋下面句子中劃線的詞：

（1）  要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。（　　  ）

（2）秦王色撓，長跪而謝之。（　　 ）

3、  翻譯下面句子。

寡人喻矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　   

4、  唐雎提出“布衣之怒”目的是什么？

例舉我國歷史上兩個(gè)“不辱使命”的外交人才，分別用一句話概括他們的主要事跡。

課內(nèi)文言文閱讀

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公嘗聞天子之怒乎？” 唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，浮尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐，何至于此！寡人諭矣，夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/p>

1.解釋下列劃線詞語。（2分）

逆寡人（     ）  色撓（      ）  怫然（      ）  跪而謝之（       ）

2.劃線文言虛詞用法相同的一項(xiàng)是       （    ）（2分）

3.翻譯下列語句。（2分）

（1）寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

（2）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。

4.外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)付。請揣摩下列各句，說說其“潛臺詞”是什么。（2分）

（1）公亦嘗聞天子之怒乎？

（2）與臣而將四矣。

課內(nèi)文言文閱讀
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公嘗聞天子之怒乎？” 唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又∈偃f，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?br />秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐，何至于此！寡人諭矣，夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【小題1】解釋下列劃線詞語。（2分）
逆寡人（     ）  色撓（      ）  怫然（      ）  跪而謝之（       ）
【小題2】劃線文言虛詞用法相同的一項(xiàng)是       （    ）（2分）

閱讀下面的文段，回答問題

　　秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。

　　秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也”。

1．解釋下列加粗詞。

（1）倉鷹擊于殿上（　?。?/P>

（2）長跪而謝之（　?。?/P>

2．翻譯下面文言語句。

寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

譯文：________________________________________

3．外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)付。請揣摩下列各句，說說其“潛臺詞”是什么。

（1）公亦嘗聞天子之怒乎？________________________________________

（2）與臣而將四矣。________________________________

4．用自己的話簡要回答：唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從中可以看出唐雎是個(gè)怎樣的人？

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5．列舉我國歷史上兩個(gè)“不辱使命”的外交人才，分別用一句話概括他們的主要事跡。

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閱讀下面的古詩文，完成文后的題。

　　秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞固熘玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，體祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?/P>

　　秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/P>

1．解釋下列加粗詞。

（1）倉鷹擊于殿上　　（　　　?。?/P>

（2）長跪而謝之　　?。ā　　　。?/P>

2．翻譯下面文言語句。

寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

譯文：________________________________________________

3．外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)付。請揣摩下列各句，說說其“潛臺詞”是什么。

（1）公亦嘗聞天子之怒乎？

________________________________________________________

（2）與臣而將四矣。

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4．用自己的話簡要回答：唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從中可以看出唐雎是個(gè)怎樣的人？

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5．列舉我國歷史上兩個(gè)“不辱使命”的外交人才，分別用一句話概括他們的主要事跡。

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