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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >如圖1在△ABC中,∠BAC=60°,點(diǎn)D、E分別在邊AC、AB上,AE=AD,連接CE與BD交于點(diǎn)F,且∠EFD=120°,連接AF.(1)求證:FA平分∠EFD(2)如圖2,取BC的中點(diǎn)G,連接AG交BD于點(diǎn)H,請(qǐng)?zhí)骄烤€段AH與線段BH的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論

如圖1在△ABC中,∠BAC=60°,點(diǎn)D、E分別在邊AC、AB上,AE=AD,連接CE與BD交于點(diǎn)F,且∠EFD=120°,連接AF.(1)求證:FA平分∠EFD(2)如圖2,取BC的中點(diǎn)G,連接AG交BD于點(diǎn)H,請(qǐng)?zhí)骄烤€段AH與線段BH的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論答案解析

科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖,弓形ABC中,∠BAC=60°,BC=2
3
,若點(diǎn)P在優(yōu)弧BAC上由點(diǎn)B向點(diǎn)C移動(dòng),記△PBC的內(nèi)心為I,點(diǎn)I隨點(diǎn)P的移動(dòng)所經(jīng)過(guò)的路程為m,則m的取值范圍為
0<m<
3
0<m<
3

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,BD、CE分別是邊AC,AB上的高,BD、CE相交于點(diǎn)O,則∠BOC的度數(shù)是
120°

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖,弓形ABC中,∠BAC=60°,BC=2,若點(diǎn)P在優(yōu)弧BAC上由點(diǎn)B向點(diǎn)C移動(dòng),記△PBC的內(nèi)心為I,點(diǎn)I隨點(diǎn)P的移動(dòng)所經(jīng)過(guò)的路程為m,則m的取值范圍為 _________ 

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,BD、CE分別是邊AC,AB上的高,BD、CE相交于點(diǎn)O,則∠BOC的度數(shù)是________.

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科目:czsx 來(lái)源:江蘇期中題 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,BD、CE分別是邊AC,AB上的高,BD、CE相交于點(diǎn)O,則∠BOC的度數(shù)是(    )。

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,弓形ABC中,∠BAC=60°,BC=2數(shù)學(xué)公式,若點(diǎn)P在優(yōu)弧BAC上由點(diǎn)B向點(diǎn)C移動(dòng),記△PBC的內(nèi)心為I,點(diǎn)I隨點(diǎn)P的移動(dòng)所經(jīng)過(guò)的路程為m,則m的取值范圍為_(kāi)_______.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,且DE⊥AB.若DE將ABC分成面積相等的兩部分,且S△ABC=20,AE=8,則AD=
26
+
6
)或(
26
-
6
26
+
6
)或(
26
-
6

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,兩直角邊AC、BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(m+5)x精英家教網(wǎng)+6m=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)求m的值及AC、BC的長(zhǎng)(BC>AC);
(2)在線段BC的延長(zhǎng)線上是否存在點(diǎn)D,使得以D、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,求出CD的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

27、情境觀察
將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.
觀察圖2可知:與BC相等的線段是
AD
,∠CAC′=
90
°.

問(wèn)題探究
如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q.試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展延伸
如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H.若AB=kAE,AC=kAF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:czsx 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省椒江區(qū)九年級(jí)二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

 

1.情境觀察  將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.觀察圖2可知:與BC相等的線段是         ,∠CAC′=           °.

2.問(wèn)題探究  如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q. 試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

3.拓展延伸  如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H. 若AB= k AE,AC= k AF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由

 

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

情境觀察 將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.觀察圖2可知:與BC相等的線段是        ,∠CAC′=          °.

問(wèn)題探究 如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q. 試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展延伸 如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H. 若AB=" k" AE,AC=" k" AF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.                                                                                  

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科目:czsx 來(lái)源:2012屆浙江臨海靈江中學(xué)九年級(jí)中考模擬(二)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

情境觀察 將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.觀察圖2可知:與BC相等的線段是        ,∠CAC′=          °.

問(wèn)題探究 如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q. 試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展延伸 如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H. 若AB=" k" AE,AC=" k" AF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.                                                                                  

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科目:czsx 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-相似的判定解答題(帶解析) 題型:解答題

情境觀察將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.
觀察圖2可知:與BC相等的線段是 _________ ,∠CAC′= _________ °.

問(wèn)題探究
如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q.試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展延伸
如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H.若AB=kAE,AC=kAF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:czsx 來(lái)源:2012屆湖南省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

(本題滿分10分)

情境觀察

將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.觀察圖2可知:與BC相等的線段是   ▲   ,∠CAC′=   ▲   °.

 

 

 

 

 

 


問(wèn)題探究

如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分

別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等

腰Rt△ACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為

P、Q. 試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

 

拓展延伸

如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H. 若AB= k AE,AC= k AF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

 

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科目:czsx 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江臨海靈江中學(xué)九年級(jí)中考模擬(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

情境觀察  將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.觀察圖2可知:與BC相等的線段是         ,∠CAC′=           °.

問(wèn)題探究  如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q. 試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展延伸  如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H. 若AB= k AE,AC= k AF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.                                                                                   

 

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

 

1.情境觀察 將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.觀察圖2可知:與BC相等的線段是        ,∠CAC′=          °.

2.問(wèn)題探究 如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q. 試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

3.拓展延伸  如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H. 若AB= k AE,AC= k AF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由

 

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科目:czsx 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿分12分)
情境觀察:將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.
觀察圖2可知:與BC相等的線段是    ,∠CAC′=    °.

問(wèn)題探究:如圖3,△ABC中,AGBC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰RtABE和等腰RtACF,過(guò)點(diǎn)EF作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q. 試探究EPFQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展延伸:如圖4,△ABC中,AGBC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GAEF于點(diǎn)H. 若AB= k AEAC= k AF,試探究HEHF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

(本題滿分12分)

情境觀察:將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)DA(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.

觀察圖2可知:與BC相等的線段是      ,∠CAC′=      °.

問(wèn)題探究:如圖3,△ABC中,AGBC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以ABAC為直角邊,向△ABC外作等腰RtABE和等腰RtACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q.試探究EPFQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展延伸:如圖4,△ABC中,AGBC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GAEF于點(diǎn)H. 若AB=k AEAC=k AF,試探究HEHF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

 

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

(本題滿分10分)

情境觀察

將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.觀察圖2可知:與BC相等的線段是  ▲   ,∠CAC′=  ▲   °.

 

 

 

 

 

 


問(wèn)題探究

如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分

別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等

腰Rt△ACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為

P、Q.試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

 

拓展延伸

如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H. 若AB= k AE,AC= k AF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

 

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科目:czsx 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北石家莊外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)九年級(jí)上第二階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

將矩形ABCD紙片沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示,將△A′C′D的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)A重合,并繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示,觀察圖2可知:與BC相等的線段是______,∠CAC′=______°。

問(wèn)題探究:如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q,試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.,

拓展延伸:如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點(diǎn)H,若AB=kAE,AC=kAF,試探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由。

 

 

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