科目:czls 來(lái)源:2016屆江蘇徐州市豐縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:判斷題
史實(shí)材料與歷史推論:科學(xué)全面地解讀史實(shí),可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“ⅹ”。
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史 實(shí) 材 料 |
歷 史 推 論 |
正 確 與 否 |
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(1)《荀子》一書記載:“(周公)兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人?!?/p> |
這說(shuō)明西周初期分封的主要對(duì)象是周王的親族。 |
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(2)在中國(guó)古代的兩個(gè)歷史時(shí)期,先后出現(xiàn)了“禮樂(lè)征伐自天子出”和“禮樂(lè)征伐自諸侯出”的社會(huì)局面。 |
這反映了西周時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治狀況。 |
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(3)據(jù)《史記》記載,一位諸侯國(guó)的國(guó)君為了報(bào)仇雪恨,“乃苦身焦思,置膽于座,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也?!?/p> |
這位諸侯國(guó)的國(guó)君是我國(guó)春秋時(shí)期吳國(guó)的國(guó)王夫差。 |
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(4)司馬遷《史記·秦始皇本紀(jì)》記載:“法令出一”,“天下之事無(wú)小大皆決于上”。 |
這反映了秦始皇處于至高無(wú)上的地位,擁有絕對(duì)的權(quán)力,國(guó)家大事都由他決定。 |
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(5)《漢書·董仲舒?zhèn)鳌酚涊d,漢武帝問(wèn)策賢良文學(xué),董仲舒答:“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!?/p> |
董仲舒的對(duì)策不符合漢武帝的意愿,他的建議沒(méi)有被漢武帝采納。 |
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(6)《漢書》記載,“武帝施主父之冊(cè)(同策),下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟?!?/p> |
這一措施的實(shí)施,使王國(guó)的力量分散、削弱,難以同中央對(duì)抗。 |
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科目:czls 來(lái)源:2015屆江蘇阜寧縣溝墩中學(xué)度七年級(jí)下期期末考試歷史卷(解析版) 題型:選擇題
文學(xué)名著《哈姆雷特》是文藝復(fù)興時(shí)創(chuàng)作的不朽作品,下列對(duì)它敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.它是英國(guó)文學(xué)巨匠莎士比亞的代表作之一
B.它與《奧賽羅》、《李爾王》《麥克白》合稱為“四大悲劇”
C.它是一部以歷史題材為背景的喜劇
D.它被譽(yù)為歐洲四大名著之一
科目:czls 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽蚌埠曹老集中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)科舉制影響的敘述中不正確的是( )
A、改善了用人制度,使有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職
B、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù),教育事業(yè)的發(fā)展
C、為高官權(quán)貴打開了做官之門
D、對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
科目:czls 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考?xì)v史卷(解析版) 題型:選擇題
下圖反映的是西周等級(jí)示意圖,下列對(duì)該圖中天子和諸侯關(guān)系的表述中,明顯與歷史史實(shí)不符的是
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A.諸侯必須服從周天子的命令
B.諸侯要向周天子交納貢品
C.周天子定期向諸侯收取土地的租稅
D.戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)諸侯帶兵隨周天子作戰(zhàn)
科目:czls 來(lái)源:2012年北師大版初中歷史九上1.1向人性扼殺者宣戰(zhàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
文學(xué)名著《哈姆雷特》是文藝復(fù)興時(shí)創(chuàng)作的不朽作品,下列對(duì)它敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.它是英國(guó)文學(xué)巨匠莎士比亞的代表作之一
B.它與《奧賽羅》、《李爾王》《麥克白》合稱為“四大悲劇”
C.它是一部以歷史題材為背景的喜劇
D.它被譽(yù)為歐洲四大名著之一
科目:czls 來(lái)源:2014屆福建省七年級(jí)第二學(xué)期半期考試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
在封建社會(huì),武則天作為我國(guó)歷史上唯一的女皇帝,引發(fā)了時(shí)人和后人很多的關(guān)注和爭(zhēng)議。下列對(duì)武則天的評(píng)論中,最準(zhǔn)確和最客觀的是( )。
A.嚴(yán)刑酷法,實(shí)行殘暴統(tǒng)治
B.頗有作為,推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化繼續(xù)發(fā)展
C.奢侈腐化,心狠手辣
D.選賢任能,政治清明,開創(chuàng)了“開元盛世”
科目:czls 來(lái)源:2012-2013學(xué)年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇徐州卷)歷史(解析版) 題型:判斷題
(6分)史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀史料,可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
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史 料 |
推 論 |
正確與否 |
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(1) |
“武帝施主父之冊(cè)(同策),下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟?!?/p> ——《漢書》 |
這一措施的實(shí)施使王國(guó)的力量分散、削弱,難以對(duì)抗中央。 |
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(2) |
唐太宗說(shuō):“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!薄顿Y治通鑒》 |
唐朝從真正意義上實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)和民族平等。 |
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(3) |
“我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗?!薄毒锤媲嗄辍?/p> |
陳獨(dú)秀的這些言論沖擊了封建舊思想、舊文化。 |
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(4) |
以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。——《權(quán)利法案》 |
《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供憲法保障。 |
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(5) |
土地是我們的,糧食是你們的;池塘是我們的,魚是你們的;森林是我們的,木材是你們的?!短K聯(lián)亡黨亡國(guó)二十年祭》 |
材料表明蘇俄實(shí)行的余糧征集制越來(lái)越引起農(nóng)民的不滿。 |
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(6) |
馬歇爾在演講中說(shuō):“美國(guó)的援助促使自由制度賴以存在的政治和社會(huì)條件出現(xiàn)?!?——《美國(guó)人民——?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)國(guó)家和一種社會(huì)》 |
馬歇爾計(jì)劃的主要目的在于恢復(fù)西歐因戰(zhàn)爭(zhēng)遭到破壞的經(jīng)濟(jì)。 |
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科目:czls 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧中學(xué)八年級(jí)第二學(xué)段考試歷史試卷(帶解析) 題型:單選題
近代中國(guó)是一個(gè)半殖民地半封建社會(huì),下列對(duì)這一社會(huì)的認(rèn)識(shí),不正確的是( )
| A.形式上獨(dú)立,實(shí)際上被帝國(guó)主義間接統(tǒng)治 |
| B.政治上是半殖民地的,經(jīng)濟(jì)上是半封建的 |
| C.“半殖民地”是指喪失了部分的國(guó)家獨(dú)立自主權(quán) |
| D.“半封建”是指既保存了封建主義,又發(fā)展了資本主義 |
科目:czls 來(lái)源: 題型:
.下列對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化的有關(guān)敘述,正確的是
A.主要表現(xiàn)為世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日趨密切
B.對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),有百利而無(wú)一害
C.使各國(guó)經(jīng)濟(jì)互相排斥,孤立發(fā)展
D.使人類不再面臨戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅
科目:czls 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)第二學(xué)段考試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
近代中國(guó)是一個(gè)半殖民地半封建社會(huì),下列對(duì)這一社會(huì)的認(rèn)識(shí),不正確的是( )
A.形式上獨(dú)立,實(shí)際上被帝國(guó)主義間接統(tǒng)治
B.政治上是半殖民地的,經(jīng)濟(jì)上是半封建的
C.“半殖民地”是指喪失了部分的國(guó)家獨(dú)立自主權(quán)
D.“半封建”是指既保存了封建主義,又發(fā)展了資本主義
科目:czls 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試(信息卷二)歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
法國(guó)著名的凱旋門是拿破侖為紀(jì)念他在奧斯特利茨戰(zhàn)役中勝利而建的,但拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)最終還是以失敗告終。下列對(duì)其失敗原因的分析正確的是( )
A.戰(zhàn)爭(zhēng)激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?nbsp; B.戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有打擊歐洲的封建勢(shì)力
C.拿破侖政權(quán)的統(tǒng)治極不穩(wěn)定 D.資本主義制度不得人心
科目:czls 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)第一次模擬考試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
法國(guó)著名的凱旋門是拿破侖為紀(jì)念他在奧斯特利茨戰(zhàn)役中勝利而建的,但拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)最終還是以失敗告終。下列對(duì)其失敗原因的分析正確的是
A.戰(zhàn)爭(zhēng)激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?nbsp; B.戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有打擊歐洲的封建勢(shì)力
C.拿破侖政權(quán)的統(tǒng)治極不穩(wěn)定 D.資本主義制度不得人心
科目:czls 來(lái)源:2012年北師大版初中歷史九上4.22引領(lǐng)時(shí)代的思考練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)伏爾泰的有關(guān)敘述哪一項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)? )
A.他的思想體系中成就最大的是反對(duì)天主教會(huì)的思想
B.他認(rèn)為教皇的勢(shì)力是建立在“成見和無(wú)知”基礎(chǔ)上的
C.他和但丁都是同一時(shí)期的思想家
D.他是法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開拓者和最著名的思想家之一
科目:czls 來(lái)源:2015屆江蘇徐州市豐縣八年級(jí)上期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀史實(shí),可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
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史 實(shí) |
推 論 |
正確與否 |
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(1)五四運(yùn)動(dòng)中提出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊” “還我山東”“廢除二十一條”“拒絕和約簽字”等口號(hào)。 |
說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。 |
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(2)1919年6月5日以后,中國(guó)工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)中斗爭(zhēng)的主力。 |
中國(guó)工人階級(jí)(無(wú)產(chǎn)階級(jí))開始以獨(dú)立姿態(tài)登上政治舞臺(tái)。 |
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(3)1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立。 |
徹底改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)。 |
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(4) 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。 |
是中共開始進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建中國(guó)人民解放軍的開端。 |
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(5)遵義會(huì)議結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。 |
遵義會(huì)議挽救了黨、紅軍和中國(guó)革命,是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 |
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科目:czls 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇徐州卷)歷史(解析版) 題型:判斷題
科學(xué)全面地解讀史實(shí),可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
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史 實(shí) |
推 論 |
正確與否 |
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(1)辛亥革命推翻了中國(guó)兩千多年的封建君主專制統(tǒng)治 |
辛亥革命實(shí)現(xiàn)了“三民主義” |
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(2)五四運(yùn)動(dòng)后,宣傳馬克思主義成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流 |
新文化運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生做了思想準(zhǔn)備 |
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(3)南昌起義 |
標(biāo)志著中國(guó)工農(nóng)紅軍的正式建立 |
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(4)西安事變和平解決 |
促進(jìn)了國(guó)共合作抗日局面的出現(xiàn) |
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(5)張謇創(chuàng)辦大生紗廠等企業(yè) |
中國(guó)民族工業(yè)開始擺脫封建壓迫和 列強(qiáng)侵略,實(shí)現(xiàn)完全獨(dú)立 |
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(6)魏源的《海國(guó)圖志》系統(tǒng)介紹了世界各國(guó)的歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、文化和軍事 |
對(duì)于幫助人們開闊視野和了解世界有重要作用 |
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科目:czls 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)九年級(jí)第一次模擬考試歷史試卷(帶解析) 題型:單選題
法國(guó)著名的凱旋門是拿破侖為紀(jì)念他在奧斯特利茨戰(zhàn)役中勝利而建的,但拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)最終還是以失敗告終。下列對(duì)其失敗原因的分析正確的是
| A.戰(zhàn)爭(zhēng)激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?/td> | B.戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有打擊歐洲的封建勢(shì)力 |
| C.拿破侖政權(quán)的統(tǒng)治極不穩(wěn)定 | D.資本主義制度不得人心 |
科目:czls 來(lái)源:2015屆江蘇徐州市八年級(jí)10月月考?xì)v史試卷(解析版) 題型:判斷題
(8分)史實(shí)與推論:歷史的推論依據(jù)對(duì)史實(shí)的正確解讀。請(qǐng)對(duì)下面表格中的的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“ⅹ”。
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史實(shí) |
推論 |
正確與否 |
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(1)《辛丑條約》拆毀大沽炮臺(tái),允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線重要地區(qū) |
中國(guó)喪失了民族獨(dú)立,完全成為帝國(guó)主義的殖民地 |
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(2)洋務(wù)派創(chuàng)辦近代企業(yè),興辦新式學(xué)堂,籌劃海防 |
其根本目的是實(shí)現(xiàn)中國(guó)近代化 |
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(3) 新文化運(yùn)動(dòng)掃蕩封建專制制度和封建思想文化,傳播馬克思主義 |
新文化運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng) |
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(4)孫中山在《民報(bào)·發(fā)刊詞》中,把同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)闡發(fā)三民主義,它成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想 |
三民主義是中國(guó)近代比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng) |
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科目:czls 來(lái)源:2014屆廣東九連中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研歷史試卷 題型:選擇題
下列對(duì)三國(guó)時(shí)期歷史的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.是東漢歷史的倒退 B.民族融合得到加強(qiáng)
C.各國(guó)都重視發(fā)展生產(chǎn) D.分裂中孕育著統(tǒng)一
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