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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >表達(dá)與交流  近年來,醉駕致人死傷事件層

表達(dá)與交流  近年來,醉駕致人死傷事件層答案解析

科目:czyw 來源:江蘇省期末題 題型:問答題

表達(dá)與交流
  近年來,醉駕致人死傷事件層出不窮,給社會帶來極大的危害。為了保證社會正常秩序,保障人民的人身安全,2011年5月1日起,《中華人民共和國刑法修正案(八)》將正式實施“醉駕入刑”的法案。
①請你據(jù)此擬一條公益性廣告語,勸告駕駛者不要酒后駕車。
答:___________________________________________________________________________
②“醉駕入刑”法案實施不久,就有言論稱“應(yīng)視情節(jié)輕重,來確定醉駕是否入刑”,這一言論在社會上引起了軒然大波。對“醉駕”是否“入刑”你有何看法,請談一談。(80字左右)
答:___________________________________________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:043

表達(dá)與交流

  下列兩例公益廣告語很有創(chuàng)意,請選擇一例,用簡要的語言加以分析。

  (1)“圖書閱覽”:輕輕地我走了,正如我輕輕地來。

  (2)“關(guān)愛他人”:贈人玫瑰,手有余香。

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科目:czyw 來源: 題型:043

表達(dá)與交流

  如今越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長假駕車涌入周邊鄉(xiāng)村,住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,賞田園風(fēng)光,品民俗文化。各地“農(nóng)家樂”旅游異?;鸨B犚慌笥呀榻B,他這次“五一”長假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥,他介紹了幾項:一是在樹干上“蕩秋千”,二是在林子里用彈弓打鳥,三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂”擺闊炫富,亂丟垃圾,賭博酗酒等??梢?,目前“農(nóng)家樂”旅游尚待引導(dǎo)規(guī)范。

  (1)請你對不文明的游客說一句得體的話。

  (2)為保護(hù)環(huán)境,增進(jìn)城鄉(xiāng)文明交流,請你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。

  (3)請為你熟悉的村莊寫一段推薦性文字,以吸引游客前來度假,內(nèi)容可以包括山水田園景色,或民風(fēng)民俗,或飲食文化,或特色游玩安排等。

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科目:czyw 來源:江蘇省無錫市羊尖中學(xué)2012屆九年級下學(xué)期期中檢測語文試題 題型:043

表達(dá)與交流

  初春時節(jié),大自然無限生機(jī)。許多人都有學(xué)生時代和老師同學(xué)們集體戶外郊游踏春的美好回憶。然而對于現(xiàn)在的中小學(xué)生來說,這樣的機(jī)會怕是并不多。不時發(fā)生的安全事故、責(zé)任難以界定等系列問題都讓學(xué)校感覺“多一事不如少一事”。

  近日,某些中小學(xué)采取家長委員會組織、家長陪同、學(xué)校協(xié)助的做法搞春游,讓人看到中小學(xué)破解集體戶外活動安全難題的希望。

請你以一個中學(xué)生的身份對此事作一個評價。要求觀點明確,說理有條理,語言流暢。80字左右。

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科目:czyw 來源:江蘇省無錫市陽山中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中檢測語文試題 題型:043

表達(dá)與交流

  新華網(wǎng)北京2月26日電,“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”系列活動在京啟動。內(nèi)容有:組織報告團(tuán);舉辦文化論壇;攝影展;收藏展……創(chuàng)辦《雷鋒》雜志、雷鋒網(wǎng)站等。

  市民甲說:雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的道德情操,是現(xiàn)在的青少年一代更加應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣;雷鋒精神也可以使我們的社會多一些健康的風(fēng)氣,凈化我們的思想。我們確實需要學(xué)習(xí)雷鋒。

  市民乙說:現(xiàn)在社會多的是見死不救,唯利是圖的人;官員也是公款消費(fèi),坐豪車,住豪宅,孩子移民國外,有時還不作為,導(dǎo)致物價飛漲,讓我們老百姓住宅被強(qiáng)拆,吃地溝油……還讓我們學(xué)雷鋒,會有實效嗎?

1.兩位市民說話的焦點是什么?

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2.你對這個問題有什么看法?

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科目:czyw 來源:江蘇省無錫市石塘灣中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中檢測語文試題 題型:048

表達(dá)與交流

  新華網(wǎng)北京226日電,學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動系列活動在京啟動。內(nèi)容有:組織報告團(tuán);舉辦文化論壇;攝影展;收藏展……創(chuàng)辦《雷鋒》雜志、雷鋒網(wǎng)站等。

  市民甲說:雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的道德情操,是現(xiàn)在哈韓哈日毫無骨氣的青少年一代更加應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣;雷鋒精神也可以使我們的社會多一些健康的風(fēng)氣,凈化我們的思想。我們確實需要學(xué)習(xí)雷鋒。

  市民乙說:現(xiàn)在社會多的是見死不救,唯利是圖的人;官員也是公款消費(fèi),坐豪車,住豪宅,孩子移民國外,有時還不作為,導(dǎo)致物價飛漲,讓我們老百姓住宅被強(qiáng)拆,吃地溝油……還讓我們學(xué)雷鋒,會有實效嗎?

1.兩位市民說話的焦點是什么?

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2.你對這個問題有什么看法?

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科目:czyw 來源: 題型:043

表達(dá)與交流

  根據(jù)所給情境按要求表達(dá)。

  假如中考之后,你的父母買了28日的車票,準(zhǔn)備帶你去上??赐麪敔?、奶奶。這時,你卻接到通知,29日班長將組織全班同學(xué)聚會,并邀請班主任王老師參加。你思考再三,不得不放棄這次聚會。

  請用下列兩種方式表達(dá)你的想法。

  (1)給你的班主任王老師發(fā)一條手機(jī)短信,請將短信內(nèi)容寫在下面。

  (2)給班長打個電話,你會說些什么?

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科目:czyw 來源:江蘇期中題 題型:問答題

表達(dá)與交流。
  近年來,人們聽到了很多關(guān)于“速度”“效益”這樣的詞匯。高鐵作為國家的一個戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),沒有人懷疑高鐵所帶來的速度和效益,但2011年7月23日,溫州發(fā)生重大動車追尾事故,造成40人死亡,約200人受傷;2011年9月27日,上海地鐵10號線追尾,數(shù)百人受傷。在短短的兩個月里,為何接二連三的在鐵路系統(tǒng)發(fā)生狀況呢?  請你就此發(fā)表看法,并作簡要分析,不少于100字。
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科目:czyw 來源:2013屆江蘇省無錫市八年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:作文題

表達(dá)與交流(45分)

1..2011年12月11日,由國務(wù)院法制辦牽頭起草的《校車安全條例(征求意見稿)》全文公布,面向社會征求意見,擬給予校車多項特權(quán)。

校車特權(quán)

  校車安全條例草案擬賦予多項道路通行特權(quán):

  第一,校車運(yùn)載學(xué)生時,交通警察應(yīng)當(dāng)指揮疏導(dǎo)校車優(yōu)先通行;

  第二,校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛;

  第三,校車需在道路上停車上下學(xué)生時,后方車輛應(yīng)當(dāng)停車等待、禁止超越等。

截至2011年12月12日凌晨,已有400余人在國務(wù)院法制辦系統(tǒng)留言。這個話題也在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議。

你是否支持校車擁有特權(quán)?請就此問題發(fā)表你的看法,并分析(給出兩個理由)。(80字左右)(5分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.. 閱讀下面文字,按要求作文。(40分)

有親人同行,我們能勇敢地面對風(fēng)雨;有朋友同行,我們能堅忍地渡過難關(guān);有書籍同行,我們變得睿智聰穎;有寬容同行,我們不再睚眥必報;有困難同行,我們會更加堅強(qiáng)……

請以“和______同行”為題,寫一篇作文。

要求:①先在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌除外);③不少于600字;④不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;⑤有真情實感。

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省初二上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用

表達(dá)與交流

5月31日,首屆中國漢字文化節(jié)盛大開幕,漢字專家聞教授也參加了此次活動。下面是小記者的采訪片段,請在橫線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容?!                ?/p>

小記者:聞教授,您好!我是校報小記者,請您談?wù)劃h字所面臨的現(xiàn)實問題。

聞教授:好的??偟膩碚f,電腦等現(xiàn)代技術(shù)的廣泛使用,改變了人們的書寫習(xí)慣,“提筆忘字”的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重;漢字的豐富內(nèi)涵正逐漸流失,由漢字傳承的中華文化有衰敗傾向。

小記者:                                                                    

聞教授:也不能完全迭么說。漢字歷史悠久,字形優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,有很強(qiáng)的生命力,越來越受到有識之士的重視,而且全球范圍內(nèi)的漢語熱也不斷升溫。本次活動,正是為搭建交流平臺,引發(fā)公眾思考,推動中華文化發(fā)展而舉辦的。

小記者:哦!我明白了。建議本次活動增設(shè)一條宣傳標(biāo)語:                            。

聞教授:擬得不錯,很切合本次活動的主題。

 

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科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市前洲中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:寫作題

表達(dá)與交流(45分)
【小題1】.2011年12月11日,由國務(wù)院法制辦牽頭起草的《校車安全條例(征求意見稿)》全文公布,面向社會征求意見,擬給予校車多項特權(quán)。
校車特權(quán)
  校車安全條例草案擬賦予多項道路通行特權(quán):
  第一,校車運(yùn)載學(xué)生時,交通警察應(yīng)當(dāng)指揮疏導(dǎo)校車優(yōu)先通行;
  第二,校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛;
  第三,校車需在道路上停車上下學(xué)生時,后方車輛應(yīng)當(dāng)停車等待、禁止超越等。
截至2011年12月12日凌晨,已有400余人在國務(wù)院法制辦系統(tǒng)留言。這個話題也在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議。
你是否支持校車擁有特權(quán)?請就此問題發(fā)表你的看法,并分析(給出兩個理由)。(80字左右)(5分)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【小題2】. 閱讀下面文字,按要求作文。(40分)
有親人同行,我們能勇敢地面對風(fēng)雨;有朋友同行,我們能堅忍地渡過難關(guān);有書籍同行,我們變得睿智聰穎;有寬容同行,我們不再睚眥必報;有困難同行,我們會更加堅強(qiáng)……
請以“和______同行”為題,寫一篇作文。
要求:①先在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌除外);③不少于600字;④不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;⑤有真情實感。

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科目:czyw 來源: 題型:

表達(dá)與交流(60分)
請以“我喜歡    ”為題,寫一篇文章,敘述幾件有意義的事情,不少于600字。

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科目:czyw 來源:2012屆江蘇大豐九年級第一學(xué)期期末模擬綜合測試語文試卷二 題型:作文題

表達(dá)與交流(60分)

請以“我喜歡    ”為題,寫一篇文章,敘述幾件有意義的事情,不少于600字。

 

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科目:czyw 來源: 題型:

表達(dá)與交流(60分)

請以“我喜歡    ”為題,寫一篇文章,敘述幾件有意義的事情,不少于600字。

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

表達(dá)與交流(45分)

1..2011年12月11日,由國務(wù)院法制辦牽頭起草的《校車安全條例(征求意見稿)》全文公布,面向社會征求意見,擬給予校車多項特權(quán)。

校車特權(quán)

  校車安全條例草案擬賦予多項道路通行特權(quán):

  第一,校車運(yùn)載學(xué)生時,交通警察應(yīng)當(dāng)指揮疏導(dǎo)校車優(yōu)先通行;

  第二,校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛;

  第三,校車需在道路上停車上下學(xué)生時,后方車輛應(yīng)當(dāng)停車等待、禁止超越等。

截至2011年12月12日凌晨,已有400余人在國務(wù)院法制辦系統(tǒng)留言。這個話題也在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議。

你是否支持校車擁有特權(quán)?請就此問題發(fā)表你的看法,并分析(給出兩個理由)。(80字左右)(5分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.. 閱讀下面文字,按要求作文。(40分)

有親人同行,我們能勇敢地面對風(fēng)雨;有朋友同行,我們能堅忍地渡過難關(guān);有書籍同行,我們變得睿智聰穎;有寬容同行,我們不再睚眥必報;有困難同行,我們會更加堅強(qiáng)……

請以“和______同行”為題,寫一篇作文。

要求:①先在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌除外);③不少于600字;④不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;⑤有真情實感。

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江陰青陽中學(xué)初二上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:語言表達(dá)

表達(dá)與交流
5月31日,首屆中國漢字文化節(jié)盛大開幕,漢字專家聞教授也參加了此次活動。下面是小記者的采訪片段,請在橫線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。                 
小記者:聞教授,您好!我是校報小記者,請您談?wù)劃h字所面臨的現(xiàn)實問題。
聞教授:好的??偟膩碚f,電腦等現(xiàn)代技術(shù)的廣泛使用,改變了人們的書寫習(xí)慣,“提筆忘字”的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重;漢字的豐富內(nèi)涵正逐漸流失,由漢字傳承的中華文化有衰敗傾向。
小記者:                                                                    
聞教授:也不能完全迭么說。漢字歷史悠久,字形優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,有很強(qiáng)的生命力,越來越受到有識之士的重視,而且全球范圍內(nèi)的漢語熱也不斷升溫。本次活動,正是為搭建交流平臺,引發(fā)公眾思考,推動中華文化發(fā)展而舉辦的。
小記者:哦!我明白了。建議本次活動增設(shè)一條宣傳標(biāo)語:                            。
聞教授:擬得不錯,很切合本次活動的主題。

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科目:czyw 來源:江蘇期末題 題型:問答題

活動一:圖畫解讀
  品讀下邊的漫畫,請用簡要的語言表述漫畫所反映的內(nèi)容。
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活動二:口語交際
  ]2月28日,全國“兩會”召開前夕,溫家寶總理來到中國政府網(wǎng)訪談室,與網(wǎng)友在線交流,網(wǎng)友反響十分強(qiáng)烈,到在線交流開始前,網(wǎng)民提出的問題就達(dá)到5萬多個。你也想積極參與,但你朋友說國家大事應(yīng)是“肉食者謀之”,你怎樣才能說服他愉快地與你一起參與在線交流?(注意簡潔、連貫、得體)
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活動三:網(wǎng)上讀寫與交流
  你想就整治學(xué)校周邊環(huán)境(如交通、治安、地攤、網(wǎng)吧等)向溫總理建言,該如何正確表達(dá)?(注意格式)
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活動四:“狼”專題
  一組狼群雕塑在深圳市南山區(qū)一小學(xué)揭幕。
  這組狼群雕塑名為《出征》,底座上刻有說明:“東方似‘羊’的教育,培養(yǎng)的是溫文爾雅、逆來順受、安于現(xiàn)狀的人。西方似‘狼’的教育,培養(yǎng)的是個性張揚(yáng)、敢于挑戰(zhàn)、不斷超越的人。在物競天擇、適者生存的世界里,我們通過對狼的性格的剖析,教育我們的孩子要成為強(qiáng)者?!蹦阗澩瑔??為什么?(理由不少于兩點)
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科目:czyw 來源:江蘇期中題 題型:問答題

表達(dá)與交流。
  隨著慈善活動在我國的不斷開展,慈善家、慈善行為愈來愈贏得社會足夠的敬意,也成為引導(dǎo)社會向善的重要力量。但最近由于個別行善人靠慈善活動撈取名聲,為公司盈利服務(wù),這樣的“灰色慈善”引起大家的熱議。有人認(rèn)為應(yīng)給“灰色慈善”多一點寬容,民營企業(yè)家行善的不純動機(jī)抹殺不了他們的慈善行為;也有人認(rèn)為社會不應(yīng)該接受“灰色慈善”者的捐款,因為他們的行善動機(jī)有問題,有悖于行善的高尚。請你就此發(fā)表看法,并作簡要分析,不少于100字。
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科目:czyw 來源:江蘇期中題 題型:問答題

表達(dá)與交流。
  新華網(wǎng)北京2月26日電,“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”系列活動在京啟動。內(nèi)容有:組織報告團(tuán);舉辦文化論壇;攝影展;收藏展……創(chuàng)辦《雷鋒》雜志、雷鋒網(wǎng)站等?!     ?BR>  市民甲說:雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的道德情操,是現(xiàn)在哈韓哈日毫無骨氣的青少年一代更加應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣;雷鋒精神也可以使我們的社會多一些健康的風(fēng)氣,凈化我們的思想。我們確實需要學(xué)習(xí)雷鋒。
  市民乙說:現(xiàn)在社會多的是見死不救,唯利是圖的人;官員也是公款消費(fèi),坐豪車,住豪宅,孩子移民國外,有時還不作為,導(dǎo)致物價飛漲,讓我們老百姓住宅被強(qiáng)拆,吃地溝油……還讓我們學(xué)雷鋒,會有實效嗎?
1.兩位市民說話的焦點是什么?
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2.你對這個問題有什么看法?
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科目:czyw 來源:江蘇月考題 題型:問答題

表達(dá)與交流。
  麻風(fēng)病是一種慢性傳染病,病情嚴(yán)重者可致殘致死。為了給病人更好的治療,也防止病原體的擴(kuò)散傳染,我國在五、六十年代曾于偏僻山村成立麻風(fēng)康復(fù)村,集中救治麻風(fēng)病人。由于交通不便,加之世俗對麻風(fēng)病的偏見,麻風(fēng)村中孩子的教育異常困難。
  當(dāng)臺灣女記者張平宜來到四川涼山一個麻風(fēng)康復(fù)村時,她看到村子里孩子讀書的艱難,看到孩子求知的饑渴眼神,她決心放棄原來衣食無憂的優(yōu)越生活,投身康復(fù)村的教育事業(yè)。她說:“我是一個母親,看到麻風(fēng)村的那些孩子,我無法掉頭而去?!睂λ呐e動,有人不理解,但更多人很感動。假如推薦張平宜作為“感動中國人物”候選人,要讓你即席推薦發(fā)言,你將怎樣表達(dá)你的看法和內(nèi)心的感動?
  請你以此寫一段文字,字?jǐn)?shù)不少于80字。
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