科目:czyw 來源:江蘇省期末題 題型:問答題
科目:czyw 來源: 題型:043
表達(dá)與交流
下列兩例公益廣告語很有創(chuàng)意,請選擇一例,用簡要的語言加以分析。
(1)“圖書閱覽”:輕輕地我走了,正如我輕輕地來。
(2)“關(guān)愛他人”:贈人玫瑰,手有余香。
科目:czyw 來源: 題型:043
表達(dá)與交流
如今越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長假駕車涌入周邊鄉(xiāng)村,住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,賞田園風(fēng)光,品民俗文化。各地“農(nóng)家樂”旅游異?;鸨B犚慌笥呀榻B,他這次“五一”長假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥,他介紹了幾項:一是在樹干上“蕩秋千”,二是在林子里用彈弓打鳥,三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂”擺闊炫富,亂丟垃圾,賭博酗酒等??梢?,目前“農(nóng)家樂”旅游尚待引導(dǎo)規(guī)范。
(1)請你對不文明的游客說一句得體的話。
(2)為保護(hù)環(huán)境,增進(jìn)城鄉(xiāng)文明交流,請你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。
(3)請為你熟悉的村莊寫一段推薦性文字,以吸引游客前來度假,內(nèi)容可以包括山水田園景色,或民風(fēng)民俗,或飲食文化,或特色游玩安排等。
科目:czyw 來源:江蘇省無錫市羊尖中學(xué)2012屆九年級下學(xué)期期中檢測語文試題 題型:043
表達(dá)與交流
初春時節(jié),大自然無限生機(jī)。許多人都有學(xué)生時代和老師同學(xué)們集體戶外郊游踏春的美好回憶。然而對于現(xiàn)在的中小學(xué)生來說,這樣的機(jī)會怕是并不多。不時發(fā)生的安全事故、責(zé)任難以界定等系列問題都讓學(xué)校感覺“多一事不如少一事”。
近日,某些中小學(xué)采取家長委員會組織、家長陪同、學(xué)校協(xié)助的做法搞春游,讓人看到中小學(xué)破解集體戶外活動安全難題的希望。
請你以一個中學(xué)生的身份對此事作一個評價。要求觀點明確,說理有條理,語言流暢。80字左右。
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科目:czyw 來源:江蘇省無錫市陽山中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中檢測語文試題 題型:043
表達(dá)與交流
新華網(wǎng)北京2月26日電,“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”系列活動在京啟動。內(nèi)容有:組織報告團(tuán);舉辦文化論壇;攝影展;收藏展……創(chuàng)辦《雷鋒》雜志、雷鋒網(wǎng)站等。
市民甲說:雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的道德情操,是現(xiàn)在的青少年一代更加應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣;雷鋒精神也可以使我們的社會多一些健康的風(fēng)氣,凈化我們的思想。我們確實需要學(xué)習(xí)雷鋒。
市民乙說:現(xiàn)在社會多的是見死不救,唯利是圖的人;官員也是公款消費(fèi),坐豪車,住豪宅,孩子移民國外,有時還不作為,導(dǎo)致物價飛漲,讓我們老百姓住宅被強(qiáng)拆,吃地溝油……還讓我們學(xué)雷鋒,會有實效嗎?
1.兩位市民說話的焦點是什么?
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2.你對這個問題有什么看法?
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科目:czyw 來源:江蘇省無錫市石塘灣中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中檢測語文試題 題型:048
表達(dá)與交流
新華網(wǎng)北京
2月26日電,“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”系列活動在京啟動。內(nèi)容有:組織報告團(tuán);舉辦文化論壇;攝影展;收藏展……創(chuàng)辦《雷鋒》雜志、雷鋒網(wǎng)站等。市民甲說:雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的道德情操,是現(xiàn)在哈韓哈日毫無骨氣的青少年一代更加應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣;雷鋒精神也可以使我們的社會多一些健康的風(fēng)氣,凈化我們的思想。我們確實需要學(xué)習(xí)雷鋒。
市民乙說:現(xiàn)在社會多的是見死不救,唯利是圖的人;官員也是公款消費(fèi),坐豪車,住豪宅,孩子移民國外,有時還不作為,導(dǎo)致物價飛漲,讓我們老百姓住宅被強(qiáng)拆,吃地溝油……還讓我們學(xué)雷鋒,會有實效嗎?
1.兩位市民說話的焦點是什么?
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2.你對這個問題有什么看法?
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科目:czyw 來源: 題型:043
表達(dá)與交流
根據(jù)所給情境按要求表達(dá)。
假如中考之后,你的父母買了28日的車票,準(zhǔn)備帶你去上??赐麪敔?、奶奶。這時,你卻接到通知,29日班長將組織全班同學(xué)聚會,并邀請班主任王老師參加。你思考再三,不得不放棄這次聚會。
請用下列兩種方式表達(dá)你的想法。
(1)給你的班主任王老師發(fā)一條手機(jī)短信,請將短信內(nèi)容寫在下面。
(2)給班長打個電話,你會說些什么?
科目:czyw 來源:江蘇期中題 題型:問答題
科目:czyw 來源:2013屆江蘇省無錫市八年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:作文題
表達(dá)與交流(45分)
1..2011年12月11日,由國務(wù)院法制辦牽頭起草的《校車安全條例(征求意見稿)》全文公布,面向社會征求意見,擬給予校車多項特權(quán)。
校車特權(quán)
校車安全條例草案擬賦予多項道路通行特權(quán):
第一,校車運(yùn)載學(xué)生時,交通警察應(yīng)當(dāng)指揮疏導(dǎo)校車優(yōu)先通行;
第二,校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛;
第三,校車需在道路上停車上下學(xué)生時,后方車輛應(yīng)當(dāng)停車等待、禁止超越等。
截至2011年12月12日凌晨,已有400余人在國務(wù)院法制辦系統(tǒng)留言。這個話題也在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議。
你是否支持校車擁有特權(quán)?請就此問題發(fā)表你的看法,并分析(給出兩個理由)。(80字左右)(5分)
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2.. 閱讀下面文字,按要求作文。(40分)
有親人同行,我們能勇敢地面對風(fēng)雨;有朋友同行,我們能堅忍地渡過難關(guān);有書籍同行,我們變得睿智聰穎;有寬容同行,我們不再睚眥必報;有困難同行,我們會更加堅強(qiáng)……
請以“和______同行”為題,寫一篇作文。
要求:①先在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌除外);③不少于600字;④不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;⑤有真情實感。
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省初二上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
表達(dá)與交流
5月31日,首屆中國漢字文化節(jié)盛大開幕,漢字專家聞教授也參加了此次活動。下面是小記者的采訪片段,請在橫線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容?! ?/p>
小記者:聞教授,您好!我是校報小記者,請您談?wù)劃h字所面臨的現(xiàn)實問題。
聞教授:好的??偟膩碚f,電腦等現(xiàn)代技術(shù)的廣泛使用,改變了人們的書寫習(xí)慣,“提筆忘字”的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重;漢字的豐富內(nèi)涵正逐漸流失,由漢字傳承的中華文化有衰敗傾向。
小記者:
聞教授:也不能完全迭么說。漢字歷史悠久,字形優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,有很強(qiáng)的生命力,越來越受到有識之士的重視,而且全球范圍內(nèi)的漢語熱也不斷升溫。本次活動,正是為搭建交流平臺,引發(fā)公眾思考,推動中華文化發(fā)展而舉辦的。
小記者:哦!我明白了。建議本次活動增設(shè)一條宣傳標(biāo)語: 。
聞教授:擬得不錯,很切合本次活動的主題。
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市前洲中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:寫作題
表達(dá)與交流(45分)
【小題1】.2011年12月11日,由國務(wù)院法制辦牽頭起草的《校車安全條例(征求意見稿)》全文公布,面向社會征求意見,擬給予校車多項特權(quán)。
校車特權(quán)
校車安全條例草案擬賦予多項道路通行特權(quán):
第一,校車運(yùn)載學(xué)生時,交通警察應(yīng)當(dāng)指揮疏導(dǎo)校車優(yōu)先通行;
第二,校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛;
第三,校車需在道路上停車上下學(xué)生時,后方車輛應(yīng)當(dāng)停車等待、禁止超越等。
截至2011年12月12日凌晨,已有400余人在國務(wù)院法制辦系統(tǒng)留言。這個話題也在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議。
你是否支持校車擁有特權(quán)?請就此問題發(fā)表你的看法,并分析(給出兩個理由)。(80字左右)(5分)
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科目:czyw 來源:2012屆江蘇大豐九年級第一學(xué)期期末模擬綜合測試語文試卷二 題型:作文題
表達(dá)與交流(60分)
請以“我喜歡 ”為題,寫一篇文章,敘述幾件有意義的事情,不少于600字。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
表達(dá)與交流(45分)
1..2011年12月11日,由國務(wù)院法制辦牽頭起草的《校車安全條例(征求意見稿)》全文公布,面向社會征求意見,擬給予校車多項特權(quán)。
校車特權(quán)
校車安全條例草案擬賦予多項道路通行特權(quán):
第一,校車運(yùn)載學(xué)生時,交通警察應(yīng)當(dāng)指揮疏導(dǎo)校車優(yōu)先通行;
第二,校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛;
第三,校車需在道路上停車上下學(xué)生時,后方車輛應(yīng)當(dāng)停車等待、禁止超越等。
截至2011年12月12日凌晨,已有400余人在國務(wù)院法制辦系統(tǒng)留言。這個話題也在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議。
你是否支持校車擁有特權(quán)?請就此問題發(fā)表你的看法,并分析(給出兩個理由)。(80字左右)(5分)
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2.. 閱讀下面文字,按要求作文。(40分)
有親人同行,我們能勇敢地面對風(fēng)雨;有朋友同行,我們能堅忍地渡過難關(guān);有書籍同行,我們變得睿智聰穎;有寬容同行,我們不再睚眥必報;有困難同行,我們會更加堅強(qiáng)……
請以“和______同行”為題,寫一篇作文。
要求:①先在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌除外);③不少于600字;④不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;⑤有真情實感。
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江陰青陽中學(xué)初二上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:語言表達(dá)
表達(dá)與交流
5月31日,首屆中國漢字文化節(jié)盛大開幕,漢字專家聞教授也參加了此次活動。下面是小記者的采訪片段,請在橫線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
小記者:聞教授,您好!我是校報小記者,請您談?wù)劃h字所面臨的現(xiàn)實問題。
聞教授:好的??偟膩碚f,電腦等現(xiàn)代技術(shù)的廣泛使用,改變了人們的書寫習(xí)慣,“提筆忘字”的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重;漢字的豐富內(nèi)涵正逐漸流失,由漢字傳承的中華文化有衰敗傾向。
小記者:
聞教授:也不能完全迭么說。漢字歷史悠久,字形優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,有很強(qiáng)的生命力,越來越受到有識之士的重視,而且全球范圍內(nèi)的漢語熱也不斷升溫。本次活動,正是為搭建交流平臺,引發(fā)公眾思考,推動中華文化發(fā)展而舉辦的。
小記者:哦!我明白了。建議本次活動增設(shè)一條宣傳標(biāo)語: 。
聞教授:擬得不錯,很切合本次活動的主題。
科目:czyw 來源:江蘇期末題 題型:問答題
科目:czyw 來源:江蘇期中題 題型:問答題
科目:czyw 來源:江蘇期中題 題型:問答題
科目:czyw 來源:江蘇月考題 題型:問答題
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