2010年10月31日，2010年上海世博會(huì)圓滿閉幕。結(jié)合下圖和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）圖1上“豫”字的形象設(shè)計(jì)來(lái)源于秦朝的哪一種文字？河南館中北宋名畫(huà)《清明上河圖》動(dòng)態(tài)地展示了城市發(fā)達(dá)的手工業(yè)和繁榮的商業(yè)，此圖描述了北宋哪一城市的繁榮景象。（2分）

（2）圖2中的中國(guó)船舶館形似船的龍骨，展示了中國(guó)民族工業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的精神。請(qǐng)問(wèn)19世紀(jì)七十年代中國(guó)人創(chuàng)辦的知名民用船運(yùn)企業(yè)是哪家？（1分）

（3）圖3中國(guó)鐵路館展示了鐵路作為連接城市的紐帶，對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步的積極影響。京張鐵路是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)的第一條鐵路，它的設(shè)計(jì)者是誰(shuí)？此鐵路有何巧妙之處？（2分）

（4）看圖4，你知道石油成為重要能源始于哪次工業(yè)革命？（1分）

（5）中國(guó)民族工業(yè)從近代到現(xiàn)代經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過(guò)程，你認(rèn)為還可以設(shè)置哪些場(chǎng)館展示我國(guó)民族工業(yè)的成就？（舉出1例，1分）

（8分）相隔數(shù)百年，歐洲、中國(guó)都經(jīng)歷了一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)，都爆發(fā)了一次有重要影響的革命，通過(guò)一些法律的制定，鞏固了革命成果。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

材料一  人具有高貴的理性，人具有偉大的力量，人的行為像天使，人的智慧像天神。                                               ——莎士比亞

材料二  陳獨(dú)秀在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期啟示青年，必須樹(shù)立變革現(xiàn)實(shí)的思想，要有探索勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)?！皯?yīng)戰(zhàn)勝惡社會(huì)，而不被惡社會(huì)所征服”。

材料三  如圖，為追求資產(chǎn)階級(jí)民主政治，許多國(guó)家爆發(fā)了革命，為鞏固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律條文的摘要和某次革命時(shí)的情景。

（1）材料一中莎士比亞的名言反映了當(dāng)時(shí)的西歐流行什么社會(huì)思潮？以這一思潮為核心的思想文化運(yùn)動(dòng)是什么？

（2）陳獨(dú)秀為“戰(zhàn)勝惡社會(huì)”，希望青年們高舉的兩面大旗是什么？這兩場(chǎng)“思想文化運(yùn)動(dòng)”有什么共同作用？

（3）圖1中的條文出自哪一法律性文件？圖2中的情景出現(xiàn)在哪次革命中？制定圖1文件的革命與圖2所示的這次革命，從影響上看有哪些相似點(diǎn)？

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（12分）

讀上面圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖1、圖2中的歷史人物分別是誰(shuí)？（4分）

（2）圖3中的“三教”是指中國(guó)古代思想領(lǐng)域中的哪三個(gè)派別？（3分）

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)圖1和圖2中人物的歷史貢獻(xiàn)。（每圖列出一點(diǎn)即可，2分）

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出圖3說(shuō)明了哪些歷史現(xiàn)象。（3分）

看下圖完成（1）～（3）題：

圖1                圖2               圖3

（1）圖1所示書(shū)的名稱(chēng)是？它印刷于哪一年？

（2）圖2中的橋梁是什么橋？它在什么時(shí)候修建的？

（3）圖3中的人物是誰(shuí)？他有何重要貢獻(xiàn)？

答案：（1）《金剛經(jīng)》；868年。

（2）趙州橋；隋朝。

（3）李春；設(shè)計(jì)建造趙州橋。

如圖1所示，平靜的水面上有一座石橋，橋孔看上去是圓形的。當(dāng)水面上升時(shí)，看到橋孔的形狀是圖2中的

[　　]

小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞自己的全身像，此時(shí)它所看到的像是圖2中的:

說(shuō)明下列圖中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)或解釋其中現(xiàn)象（ ）

（1）圖1中的圖文說(shuō)明正在發(fā)聲的物體在　　　　　　　　　　　　　　　　；

（2）圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 的關(guān)系；

（3）圖3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

如圖所示是學(xué)生實(shí)驗(yàn)《用電壓表和電流表測(cè)電阻》的尚未連接完整的實(shí)物電路圖．

要求：

(1)已知待測(cè)電阻R的阻值約為15Ω，請(qǐng)把圖2中的實(shí)物電路連接完整．

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有的實(shí)驗(yàn)小組遇到了下表所列的三個(gè)實(shí)際問(wèn)題，請(qǐng)你把解決方法填寫(xiě)在表中的對(duì)應(yīng)空格里．