科目:gzsw 來源:遺傳規(guī)律 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異作了較充分的研究。
I.人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個(gè)基因。如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為______(基因型)。用遺傳學(xué)圖解表示這一雜交過程。
遺傳學(xué)圖解:
II.某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分裝在10支試管中,準(zhǔn)備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)37℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翹,而未放人培養(yǎng)箱中的果蠅出現(xiàn)殘翅。
(1)果蠅細(xì)胞中基因的載體有_________,你認(rèn)為基因、環(huán)境因素、性狀三者關(guān)系是怎樣的?__________________
(2)殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱為______。你認(rèn)為出現(xiàn)殘翅的可能的原因有:
①_________________________________;
②_________________________________。
(3)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)
步驟,
預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論。提示:選擇果蠅雜交的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟:a.___________________________;
b.___________________________;
c.___________________________。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①________________________________;
②________________________________。
科目:gzsw 來源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異做了較充分的研究。
(1)早在人類基因組計(jì)劃之前,人們就已經(jīng)對果蠅的基因組進(jìn)行了測序,如果你是研究 人員,你認(rèn)為應(yīng)測果蠅的幾條染色體DNA?
(2)人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個(gè)基因,如果果蠅的剛毛.截毛這對相對性由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,剛新本的雜交組合為
(基因型)。用遺傳圖解表示這一雜交過程。
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科目:gzsw 來源: 題型:閱讀理解
果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異作了較充分的研究。
I.人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個(gè)基因。如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為______(基因型)。用遺傳學(xué)圖解表示這一雜交過程。
遺傳學(xué)圖解:
II.某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分裝在10支試管中,準(zhǔn)備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)37℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翹,而未放人培養(yǎng)箱中的果蠅出現(xiàn)殘翅。
(1)果蠅細(xì)胞中基因的載體有_________,你認(rèn)為基因、環(huán)境因素、性狀三者關(guān)系是怎樣的?__________________
(2)殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱為______。你認(rèn)為出現(xiàn)殘翅的可能的原因有:
①_________________________________;
②_________________________________。
(3)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論。提示:選擇果蠅雜交的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟:a.___________________________;
b.___________________________;
c.___________________________。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①________________________________;
②________________________________。
科目:gzsw 來源:2014屆廣東汕頭潮師高級中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題。
組別 材料 實(shí)驗(yàn)條件 觀察內(nèi)容
A 浸泡過的花生種子 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 細(xì)胞中著色的小顆粒
B 人口腔上皮細(xì)胞 甲基綠-吡羅紅染液 DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 解離液、0.3 g/mL蔗糖溶液、清水 質(zhì)壁分離及復(fù)原
D 洋蔥根尖 解離液、龍膽紫溶液等 植物細(xì)胞有絲分裂
E 菠菜葉 丙酮、層析液 濾紙條上的色素帶
(1)A組實(shí)驗(yàn)中脂肪顆粒被染成___________;B組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞核被染成______色,細(xì)胞質(zhì)被染成________色。
⑵C組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因是_______________________
____________________________________________。
⑶在做D組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇圖甲________(填編號)處細(xì)胞為材料。某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖像,此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少,可能的原因有___________(多選)
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A.視野選擇不合適 B.取材時(shí)間不合適 C.制片時(shí)壓片力量不合適 D.解離時(shí)間不合適
(4)E組實(shí)驗(yàn)中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理外,最可能的原因還有__________________。
⑸果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異做了較充分的研究。人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個(gè)基因,如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。這對相對性狀的遺傳符合孟德爾的 ______定律。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為________________ (基因型)。用遺傳圖解表示這一雜交過程。
科目:gzsw 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異作了較充分的研究。
I.人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個(gè)基因。如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為(基因型): ▲ 。用遺傳學(xué)圖解表示這一雜交過程。
遺傳學(xué)圖解:
II.某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分裝在10支試管中,準(zhǔn)備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)37℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翹,而未放人培養(yǎng)箱中的果蠅出現(xiàn)殘翅。
(1)你認(rèn)為出現(xiàn)殘翅的可能的原因有:
① ▲ ② ▲ (2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論。提示:選擇果蠅雜交的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟:a. ▲
b. ▲
c. ▲
(3)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
① ▲
② ▲
科目:gzsw 來源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異做了較充分的研究。
(1)早在人類基因組計(jì)劃之前,人們就已經(jīng)對果蠅的基因組進(jìn)行了測序,如果你是研究 人員,你認(rèn)為應(yīng)測果蠅的幾條染色體DNA?
(2)人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個(gè)基因,如果果蠅的剛毛.截毛這對相對性由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,剛新本的雜交組合為
(基因型)。用遺傳圖解表示這一雜交過程。
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(2)某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分別裝在10支試管中,準(zhǔn)備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)37℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翅,而未放入培養(yǎng)箱的果蠅出現(xiàn)了殘翅。
①殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱為 。你認(rèn)為出現(xiàn)殘翅的最可能原因是 。
②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟.預(yù)期結(jié)果與結(jié)論。提示:選擇果蠅雜交的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟:(3分)
a. ;
b. ;
c. ;
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:(2分)
科目:gzsw 來源: 題型:
果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異做了較充分的研究。
(1)早在人類基因組計(jì)劃之前,人們就已經(jīng)對果蠅的基因組進(jìn)行了測序,如果你是研究 人員,你認(rèn)為應(yīng)測果蠅的幾條染色體DNA?
(2)人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個(gè)基因,如果果蠅的剛毛.截毛這對相對性由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,剛新本的雜交組合為
(基因型)。用遺傳圖解表示這一雜交過程。
(2)某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分別裝在10支試管中,準(zhǔn)備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)37℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翅,而未放入培養(yǎng)箱的果蠅出現(xiàn)了殘翅。
①殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱為 。你認(rèn)為出現(xiàn)殘翅的最可能原因是 。
②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟.預(yù)期結(jié)果與結(jié)論。提示:選擇果蠅雜交的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟:
a. ;
b. ;
c. ;
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
科目:gzsw 來源:福建省四地六校聯(lián)考2011屆高三第三次月考生物試題 題型:071
果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異做了較充分的研究。
(1)早在人類基因組計(jì)劃之前,人們就已經(jīng)對果蠅的基因組進(jìn)行了測序,如果你是研究人員,你認(rèn)為應(yīng)測果蠅的幾條染色體DNA?________
(2)人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個(gè)基因,如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,剛新本的雜交組合為________(基因型)。用遺傳圖解表示這一雜交過程。
(2)某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲、分別裝在10支試管中,準(zhǔn)備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)37℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翅,而未放入培養(yǎng)箱的果蠅出現(xiàn)了殘翅。
①殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱為________。你認(rèn)為出現(xiàn)殘翅的最可能原因是________。
②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期結(jié)果與結(jié)論。提示:選擇果蠅雜交的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟:
a._______________;
b._______________;
c._______________;
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:________________。
科目:gzsw 來源: 題型:
果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異作了較充分的研究。
(1)摩爾根研究發(fā)現(xiàn),果蠅的紅眼與白眼分別由一對等位基因B和b控制?,F(xiàn)有兩只果蠅雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為:紅眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雄果蠅=2∶1∶1,則雙親的基因型分別為_____________________________________________________。
(2)人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個(gè)基因。如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因(A)對截毛基因(a)為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為(基因型):________。
(3)某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分裝在10支試管中,準(zhǔn)備放在25 ℃(果蠅生長的最適溫度)培養(yǎng)箱中培養(yǎng),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)37 ℃,10 d后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翅,而未放入培養(yǎng)箱中的果蠅出現(xiàn)了殘翅。
①殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱為________。你認(rèn)為出現(xiàn)殘翅的最可能的原因是________________________________________________________________________。
②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論。提示:選擇果蠅雜交的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。)
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.________________________________________________________________________;
b.________________________________________________________________________;
c.________________________________________________________________________。
③預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
科目:gzsw 來源:2010年云南省昆明一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)典材料,其長翅與殘翅、紅眼與白眼、灰身與黑身為三對相對性狀(設(shè)翅形基因A、a,眼色基因B、b,體色基因H、h)。現(xiàn)有兩只果蠅交配,后代表現(xiàn)型及比例如下:
| 表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
| 雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
| 雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
科目:gzsw 來源:2010年云南省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)典材料,其長翅與殘翅、紅眼與白眼、灰身與黑身為三對相對性狀(設(shè)翅形基因A、a,眼色基因B、b,體色基因H、h)。現(xiàn)有兩只果蠅交配,后代表現(xiàn)型及比例如下:
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表現(xiàn)型 |
紅眼長翅 |
紅眼殘翅 |
白眼長翅 |
白眼殘翅 |
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雌蠅 |
3 |
1 |
0 |
0 |
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雄蠅 |
3 |
1 |
3 |
1 |
請回答:
(1)進(jìn)行雜交的兩只親本果蠅的基因型分別是 和 。
(2)子代紅眼長翅的雌果蠅中純合子與雜合子的比例為 。
(3)翅形和眼色這兩對相對性狀的遺傳,是否遵循自由組合定律?
(4)果蠅的4號染色體(常染色體)很小,基因也較少,所以4號染色體為三體的果蠅可以存活并能正常繁殖。若有兩只第4號染色體為三體的果蠅雜交,所得F1中,正常果蠅占 。
(5)在一群純合長翅果蠅中,子代出現(xiàn)了一只無翅的突變雄果蠅,怎樣判斷該突變是顯性還是隱性突變?
(6)在一個(gè)穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅種群中,出現(xiàn)了一只黑身的雄果蠅,若已知黑身為隱性性狀,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該基因是位于常染色體上還是位于X染色體上。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用純合的灰身雌性果蠅與變異的黑身雄果蠅交配,得到表現(xiàn)型 的子一代;
② 。
結(jié)果預(yù)測及分析:
① ;
② 。
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右下圖是研究人員對果蠅染色體上部分基因的測序結(jié)果。請分析回答:
(7)與圖A相比,圖B染色體發(fā)生了____________變異。
(8)圖A染色體上所示的部分基因所控制的性狀在某一個(gè)體的發(fā)育過程中始終沒有表現(xiàn),其原因可能是
科目:gzsw 來源: 題型:閱讀理解
果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)典材料,其長翅與殘翅、紅眼與白眼、灰身與黑身為三對相對性狀(設(shè)翅形基因A、a,眼色基因B、b,體色基因H、h)?,F(xiàn)有兩只果蠅交配,后代表現(xiàn)型及比例如下:
| 表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
| 雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
| 雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
請回答:
(1)進(jìn)行雜交的兩只親本果蠅的基因型分別是 和 。
(2)子代紅眼長翅的雌果蠅中純合子與雜合子的比例為 。
(3)翅形和眼色這兩對相對性狀的遺傳,是否遵循自由組合定律?
(4)果蠅的4號染色體(常染色體)很小,基因也較少,所以4號染色體為三體的果蠅可以存活并能正常繁殖。若有兩只第4號染色體為三體的果蠅雜交,所得F1中,正常果蠅占 。
(5)在一群純合長翅果蠅中,子代出現(xiàn)了一只無翅的突變雄果蠅,怎樣判斷該突變是顯性還是隱性突變?
(6)在一個(gè)穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅種群中,出現(xiàn)了一只黑身的雄果蠅,若已知黑身為隱性性狀,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該基因是位于常染色體上還是位于X染色體上。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用純合的灰身雌性果蠅與變異的黑身雄果蠅交配,得到表現(xiàn)型 的子一代;
② 。
結(jié)果預(yù)測及分析:
① ;
② 。
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右下圖是研究人員對果蠅染色體上部分基因的測序結(jié)果。請分析回答:
(7)與圖A相比,圖B染色體發(fā)生了____________變異。
(8)圖A染色體上所示的部分基因所控制的性狀在某一個(gè)體的發(fā)育過程中始終沒有表現(xiàn),其原因可能是
科目:gzsw 來源:2013-2014學(xué)年江蘇南京市、鹽城市高三第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅是遺傳學(xué)研究的理想材料,現(xiàn)有3個(gè)裝有一定數(shù)量果蠅的飼養(yǎng)瓶,據(jù)下表分析錯(cuò)誤的是(相關(guān)基因用A、a表示)
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A.根據(jù)甲瓶可判斷直毛為顯性性狀
B.乙瓶子代中雄果蠅的基因型為aa
C.丙瓶子代雌果蠅中純合子所占比值為1/2
D.為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,飼養(yǎng)瓶中有蛹出現(xiàn)便移去所有成蠅
科目:gzsw 來源:2012-2013學(xué)年廣東省連州市高三8月月考理綜試題(生物部分)(解析版) 題型:綜合題
(16分)果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料。請回答相關(guān)問題:
Ⅰ.有一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大。研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因(胚胎致死)。從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體。
(1)導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因位于__________染色體上。研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會(huì)使細(xì)胞中的核糖體含量極低,從而使突變個(gè)體死亡,其致死原因是________________。
讓F1中雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2致死的概率是__________。
(2)從該種群中任選取一只雌果蠅,鑒別它是純合子還是雜合子的方法是:將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交,如果雜交后代______________________,則該雌果蠅為純合子;如果雜交后代______________________,則該雌果蠅為雜合子。
Ⅱ.果蠅的翅形由常染色體上一對等位基因控制,長翅(A)對殘翅(a)是顯性。
(3)在正常情況下,若某果蠅種群a的基因頻率為0.3,則群體中,殘翅個(gè)體理論上占群體的______%,但事實(shí)上殘翅果蠅的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期,從進(jìn)化的角度分析,這是由于_________________的結(jié)果。
(4)研究發(fā)現(xiàn),即使是純合的長翅品系的果蠅幼蟲在35℃下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅也是殘翅的,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅,這種現(xiàn)象說明___________________________________________________________。
科目:gzsw 來源:2013-2014學(xué)年湖南長沙重點(diǎn)中學(xué)高三10月第二次月考試卷生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有純合的紅眼(W)和白眼(w)的雌雄果蠅若干,如用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,能否確定這對基因是在常染色體上還是X染色體上? ,請寫出判斷的理由
。如果確定這對基因是在X染色體上,如何選擇親本組合,通過一次雜交確定這對基因是在X染色體的同源區(qū)段還是非同源區(qū)段? ,并寫出遺傳圖解:(2分)
(2)果蠅X染色體的部分缺失可能會(huì)導(dǎo)致純合致死效應(yīng),這種效應(yīng)可能是完全致死,也可能是部分致死的?,F(xiàn)對一只雄果蠅進(jìn)行電離輻射,用這只雄果蠅與正常雌果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2。請通過雜交實(shí)驗(yàn)預(yù)測電離輻射對這只雄果蠅產(chǎn)生的精子中的X染色體的影響。
預(yù)測的結(jié)果與結(jié)論: ,X染色體不致死。
,X染色體完全致死。
,X染色體不完全致死。
科目:gzsw 來源:2013屆廣東省連州市連州中學(xué)高三8月月考理綜試題(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題
(16分)果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料。請回答相關(guān)問題:
Ⅰ.有一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大。研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因(胚胎致死)。從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體。
(1)導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因位于__________染色體上。研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會(huì)使細(xì)胞中的核糖體含量極低,從而使突變個(gè)體死亡,其致死原因是________________。
讓F1中雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2致死的概率是__________。
(2)從該種群中任選取一只雌果蠅,鑒別它是純合子還是雜合子的方法是:將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交,如果雜交后代______________________,則該雌果蠅為純合子;如果雜交后代______________________,則該雌果蠅為雜合子。
Ⅱ.果蠅的翅形由常染色體上一對等位基因控制,長翅(A)對殘翅(a)是顯性。
(3)在正常情況下,若某果蠅種群a的基因頻率為0.3,則群體中,殘翅個(gè)體理論上占群體的______%,但事實(shí)上殘翅果蠅的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期,從進(jìn)化的角度分析,這是由于_________________的結(jié)果。
(4)研究發(fā)現(xiàn),即使是純合的長翅品系的果蠅幼蟲在35℃下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅也是殘翅的,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅,這種現(xiàn)象說明___________________________________________________________。
科目:gzsw 來源:模擬題 題型:讀圖填空題
科目:gzsw 來源:0103 期末題 題型:填空題
科目:gzsw 來源:2014屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考理科綜合試卷 題型:綜合題
果蠅是遺傳研究的常用材料。分析圖形回答問題:
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(1)一個(gè)染色體組含有該物種生物的全套遺傳物質(zhì),從甲圖可以分析,果蠅的一個(gè)染色體組包含 (用甲圖中的序號表示)。
(2)若甲圖所示的原始生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型AaXBXB的生殖細(xì)胞,則發(fā)生這種情況的時(shí)期最可能是 ,此細(xì)胞發(fā)生了 變異。
(3)果蠅的灰身和黑身受位于常染色體上的一對等位基因(A,a表示)控制;果蠅的紅眼和白眼受位于X染色體上的一對等位基因(B,b表示)控制。乙圖表示雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果。
①F2中紅眼雌果蠅的基因型是 。
②現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(雌)與黑身白眼果蠅(雄)雜交,讓F1個(gè)體間雜交得F2,預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有 種,雄性中黑身白眼果蠅出現(xiàn)的概率是 。
(4)假設(shè)果蠅的一對性染色體如圖丙所示,①和②有一部分 是同源的(丙圖中I片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(丙圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段),該部分基因不互為等位。則位于Ⅱ1片段上的某致病基因所控制性狀的遺傳最可能與下圖的 (填編號)相符。
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(5)核輻 射是誘發(fā)基因突變的因素之一。為證明此結(jié)論,某遺傳學(xué)研究小組調(diào)查受過核輻射的果蠅種群,比較他們子代的性狀比例。如果輻射導(dǎo)致X染色體非同源區(qū)段上發(fā)生隱形突變,并且是致死的(若該性狀能表現(xiàn)出來,果蠅就會(huì)死亡),則后代雌、雄性別之比的變化趨勢是 。
科目:gzsw 來源:2010年黑龍江省高三第四次高考模擬考試生物試題 題型:綜合題
(12分)果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎(jiǎng)”。近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面。請回答下列有關(guān)問題:
(1)科學(xué)家愿意選擇果蠅作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料的原因是① ② 。
(2)摩爾根利用x 射線照射處理紅眼果蠅,之所以能獲得白眼果蠅是因?yàn)榘l(fā)生了 。
(3)右圖為果蠅的原始生殖細(xì)胞中染色體組成及染色體上部分基因分布的示意圖。該圖所示果蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生
種基因型的配子。若只考慮D(d )和A ( a )基因,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到Fl,然后將F1中所有基因型為A_dd 的雌果蠅與基因型為aadd 的雄果蠅混養(yǎng),讓其隨機(jī)交配,則理論上F2中基因型為Aadd 的個(gè)體所占比例為 。
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(4)一個(gè)基因型為AaXWY 的雄果蠅產(chǎn)生了一個(gè)AXW的精子,那么與該精子同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)精子的基因型為 。
(5)已知果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀(長翅B、殘翅b),且雌雄果蠅均有長翅和殘翅的類型。若一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對基因位于何種染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為 。(6)果蠅的長翅對殘翅為顯性。但是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅仍為殘翅,這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”。這種模擬的表現(xiàn)型在正常溫度下能否遺傳?為什么? 。
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