閱讀下面的兩段文言文，回答1～5題。

　　【甲】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、穎川徐慶元直與亮友善，謂為信然。

　　時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？’”先主曰：“君與俱來(lái)?！笔唬骸按巳丝删鸵?jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”

　　由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。

　　【乙】班超字仲升，扶風(fēng)①平陵②人，徐③令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書(shū)傳。永平④五年，兄固⑤被召詣校書(shū)郎⑥，超與母隨至洛陽(yáng)。家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)他志略，猶當(dāng)效傅介子⑦、張騫立功異域，以取封候，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”

　　[注]①扶風(fēng)：漢朝郡名。②平陵：漢朝縣名。③徐：徐縣，漢朝縣名。④永平：漢明帝年號(hào)。⑤固：班超的哥哥班固?！稘h書(shū)》的作者。⑥校書(shū)郎：官名。⑦傅介子：西漢冒險(xiǎn)家，以計(jì)斬樓蘭王聞名于世。

（1）解釋文中加粗詞的具體含義。

①由是先主遂詣亮（　　）　?、诓?B>恥勞辱（　　）

（2）乙文中有一個(gè)句子與甲文中的“時(shí)人莫之許也”有同樣的表達(dá)效果，找出這個(gè)句子寫(xiě)在下面的橫線上。________

（3）將乙文中畫(huà)線的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。

譯文：________________________________

（4）下面的句子中有一個(gè)通假字，試推測(cè)是哪一個(gè)字并寫(xiě)出本字。

大丈夫無(wú)他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？

通假字是________，本字是________。

（5）刻畫(huà)人物有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，比較兩文在這方面有何異同，試結(jié)合原文加以分析。

答：________________________________

閱讀下面的兩段文言文，回答1-5題。

    【甲】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？’’先主曰：“君與俱來(lái)?！笔唬骸按巳丝删鸵?jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?/p>

    由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。

【乙】班超字仲升，扶風(fēng)^①平陵^②人，徐^③令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辮，而涉獵書(shū)傳。永平^④五年，兄固^⑤被召詣校書(shū)郎^⑥，超與母隨至洛陽(yáng)。家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)他志略，擾當(dāng)效傅介子^⑦、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉1”

 注釋?zhuān)孩俜鲲L(fēng)：漢朝郡名。②平陵：漢朝縣名。③徐：徐縣．漢朝縣名。④永平：漢明帝年號(hào)。⑤固：班超的哥哥班固，《漢書(shū)》的作者。⑥校書(shū)郎：官名．⑦傅介子：西漢冒險(xiǎn)家，以計(jì)斬樓蘭王聞名于世。

1.解釋文中加點(diǎn)詞的具體含義。

    ①由是先主遂詣亮（       ）    ②不恥勞辱（        ）

2．乙文中有一個(gè)句子與甲文中的“時(shí)人莫之許也”有同樣的表達(dá)效果，找出這個(gè)句子寫(xiě)在下面的橫線上。

_________________________________________________________________

3.將乙文中畫(huà)線的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

    家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。

    譯文：___________________________________________________________

4.下面的句子中有一個(gè)通假字，試推測(cè)是哪一個(gè)字并寫(xiě)出本字。(2分）

  大丈夫無(wú)他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？

    通假字是_________，本字是___________。

5.刻畫(huà)人物有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，比較兩文在這方面有何異同，試結(jié)合原文加以分析。

  答：___________________________________________________________

（2006，天津）閱讀下面兩段文言文，完成問(wèn)題。

　　［甲］亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

　　時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)?！笔唬骸按巳丝删鸵?jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?/P>

　　由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。

　　［乙］班超字仲升，扶風(fēng)^①平陵^②人，徐^③令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書(shū)傳。永平^④五年，兄固^⑤被召詣校書(shū)郎^⑥，超與母隨至洛陽(yáng)。家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)它志略，猶當(dāng)效傅介子^⑦、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”

【注釋】①扶風(fēng)：漢朝郡名。②平陵：漢朝縣名。③徐：徐縣，漢朝縣名。④永平：漢明帝年號(hào)。⑤固：班超的哥哥班固，《漢書(shū)》的作者。⑥校書(shū)郎：官名。⑦傅介子：西漢冒險(xiǎn)家，以計(jì)斬樓蘭王聞名于世。

（1）解釋文中加粗詞的具體含義。

    ①由是先主遂詣亮

    ②不恥勞辱

（2）乙文中有一個(gè)句子與甲文中的“時(shí)人莫之許也”有同樣的表達(dá)效果，找出這個(gè)句子寫(xiě)在下面。

（3）將乙文中畫(huà)線的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

    家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。

（4）下面的句子中有一個(gè)通假字，試推測(cè)是哪一個(gè)字并寫(xiě)出本字。

    大丈夫無(wú)它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？

    通假字是________，本字是________。

（5）刻畫(huà)人物有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，比較兩文在這方面有何異同，試結(jié)合原文加以分析。

閱讀《幼時(shí)記趣》，完成6—10題。

余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫。見(jiàn)藐小微物，必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱(chēng)快。

于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，常蹲其身，使與臺(tái)齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

6．下面哪一組句子中加點(diǎn)的詞意思或用法相同?   (2分)            (       )

   A   昂首觀之                              B   項(xiàng)為之強(qiáng)          

       至之市         （《鄭人買(mǎi)履》）             以叢草為林

   C   徐噴以煙                              D   拔山倒樹(shù)而來(lái)        

       何不試之以足    （《鄭人買(mǎi)履》）            而劍不行      （《刻舟求劍》）

7.下面的句子中，沒(méi)有通假字的一組是（      ）               （2分） 

   A. 以土礫凸者為邱。                          B. 而置之其坐。

   C. 反歸取之。                                D．遽契其舟。

8.翻譯上文中的劃線句。（2分）

9.“忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)”中的“龐然大物”指的是什么？文章這樣描寫(xiě)有什么表達(dá)作用？（2分）

10.結(jié)合全文，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“我”能得到許多物外之趣的原因有哪些。（2分）

閱讀下面一段文字，完成題目。（7分）
在黃海之濱，有一座美麗的城市——連云港。她文化厚重，物產(chǎn)豐饒，風(fēng)光美麗。這里是中國(guó)最著名的神話小說(shuō)《西游記》中“美猴王”孫悟空的故鄉(xiāng)，這里有中國(guó)最古老的巖畫(huà)——將軍崖巖畫(huà)。這里的水晶玲瓏tī（ ▲ ）透，這里的云霧茶沁人心脾，這里的金鑲玉竹搖曳多姿，      ▲       。這里有令人心kuànɡ（ ▲ ）神怡的山海勝境：海天一色的蘇馬灣，神奇浪漫的花果山，世外桃園般的宿城，飛珠濺玉的龍?zhí)镀俨肌靡环昂！薄肮拧薄吧瘛薄坝摹钡拿利惍?huà)卷！
（1）在橫線上，依據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（2分）
（2）畫(huà)波浪線的句子中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（1分）
（3）仿照畫(huà)橫線的句子結(jié)構(gòu)，續(xù)寫(xiě)一句能體現(xiàn)地域特色的話。（2分）
（4）結(jié)合文段內(nèi)容，請(qǐng)你為連云港擬一條旅游廣告語(yǔ)。（不超過(guò)16字）（2分）

閱讀下面的文字，完成后面的題目。（12分）

文化是民族的根。中華民族優(yōu)秀的文化，積淀（  ）著久遠(yuǎn)的歲月印痕。它綻放在春節(jié)繽紛的花炮里，閃鑠在京劇斑斕的臉譜中，跳動(dòng)在二胡凄美的弓弦上，在浪漫的詩(shī)歌的意境里傳揚(yáng)著。傳統(tǒng)文化承載著民族的記憶，五彩紛呈的形式令人___________（A賞心悅目  B耳濡目染）。我們了解并保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。我們也會(huì)在文化的xūn táo（     ）下變得厚重而雅致。

1.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字，或給劃線字注音。（2分）

積淀                   xūn táo               

2.畫(huà)橫線的句子中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。（1分）     改為            

3.橫線上填寫(xiě)的成語(yǔ)比較恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;     ）。  （1分）

4.修改畫(huà)波浪線的句子，使之與劃?rùn)M線句的句式保持一致，并將其工整地填寫(xiě)在下邊的田字格內(nèi)。（2分）

閱讀下面一段文字，完成題目。（7分）

在黃海之濱，有一座美麗的城市——連云港。她文化厚重，物產(chǎn)豐饒，風(fēng)光美麗。這里是中國(guó)最著名的神話小說(shuō)《西游記》中“美猴王”孫悟空的故鄉(xiāng)，這里有中國(guó)最古老的巖畫(huà)——將軍崖巖畫(huà)。這里的水晶玲瓏tī（ ▲ ）透，這里的云霧茶沁人心脾，這里的金鑲玉竹搖曳多姿，      ▲       。這里有令人心kuànɡ（ ▲ ）神怡的山海勝境：海天一色的蘇馬灣，神奇浪漫的花果山，世外桃園般的宿城，飛珠濺玉的龍?zhí)镀俨肌靡环昂！薄肮拧薄吧瘛薄坝摹钡拿利惍?huà)卷！

（1）在橫線上，依據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（2分）

（2）畫(huà)波浪線的句子中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（1分）

（3）仿照畫(huà)橫線的句子結(jié)構(gòu)，續(xù)寫(xiě)一句能體現(xiàn)地域特色的話。（2分）

（4）結(jié)合文段內(nèi)容，請(qǐng)你為連云港擬一條旅游廣告語(yǔ)。（不超過(guò)16字）（2分）

閱讀下面一段文字，完成題目。(6分)

《西游記》里描述的花果山、美猴王、水簾洞以及神話中女?huà)z補(bǔ)天遺留下來(lái)的媧遺石等種種神話和民間傳說(shuō)，把花果山的自然景觀與人文景觀（róng）  為一體，相得益章，形成了獨(dú)特的景觀風(fēng)貌，具有很強(qiáng)的感染力，讓人(xiá)    想。

游覽花果山四季皆宜，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏日飛瀑急湍、秋季風(fēng)景如畫(huà)、冬日銀裝素裹。晴游花果山，登山遠(yuǎn)望、日出海上、大海茫茫、風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)、身臨其境；雨登花果山、云山霧海、如入畫(huà)圖，如臨仙境。濃郁的自然風(fēng)光與燦爛的歷史文化，         加上古典名著《西游記》的精彩（  ）描繪，使花果山充滿(mǎn)了神奇的魅力。

1.在橫線上依據(jù)拼音寫(xiě)出漢字，給劃線的字注音。（3分）

2.畫(huà)橫線的句子中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。（1分）

3.仿照畫(huà)浪線句子的結(jié)構(gòu)，續(xù)寫(xiě)一句文意相通的一句話。（2分）

閱讀下面一段文字，完成題目。（7分）

在黃海之濱，有一座美麗的城市——連云港。她文化厚重，物產(chǎn)豐饒，風(fēng)光美麗。這里是中國(guó)最著名的神話小說(shuō)《西游記》中“美猴王”孫悟空的故鄉(xiāng)，這里有中國(guó)最古老的巖畫(huà)——將軍崖巖畫(huà)。這里的水晶玲瓏tī（ ▲ ）透，這里的云霧茶沁人心脾，這里的金鑲玉竹搖曳多姿，      ▲       。這里有令人心kuànɡ（ ▲ ）神怡的山海勝境：海天一色的蘇馬灣，神奇浪漫的花果山，世外桃園般的宿城，飛珠濺玉的龍?zhí)镀俨肌靡环昂！薄肮拧薄吧瘛薄坝摹钡拿利惍?huà)卷！

（1）在橫線上，依據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（2分）

（2）畫(huà)波浪線的句子中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（1分）

（3）仿照畫(huà)橫線的句子結(jié)構(gòu)，續(xù)寫(xiě)一句能體現(xiàn)地域特色的話。（2分）

（4）結(jié)合文段內(nèi)容，請(qǐng)你為連云港擬一條旅游廣告語(yǔ)。（不超過(guò)16字）（2分）