科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
古詩文閱讀
[甲]元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳。
(蘇軾《記承天寺夜游》)
[乙]而園之北，因城以為臺(tái)者舊矣；稍葺①而新之，時(shí)相與登覽，放意肆志焉?！?/p>
臺(tái)高而安，深而明，夏涼而冬溫。雨雪之朝，風(fēng)月之夕，予未嘗不在，客未嘗不從。擷②園疏③，取池魚，釀秫酒④，瀹⑤粟⑥而食之。曰：樂哉游樂！
方是時(shí)，予弟子由適在濟(jì)南，聞而賦之，且名其臺(tái)曰：“超然”。以見予之所往而無不樂者，蓋游于物之外也。
(節(jié)選自蘇軾《超然臺(tái)記》)
[注]①葺(qì)：修整。 ②擷(xié)：采摘。 ③疏：通“蔬’’。 ④秫(shú)酒：用粘高粱釀的酒。 ⑤瀹(yuè色)：這里是煮的意思。 ⑥粟：糙米。
1．用“／”給下面句子劃分節(jié)奏。(只畫一處)
因 城 以 為 臺(tái) 者 舊 矣
2．下列句中的“之”與“以見予之所往而無不樂者”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是( )
A．雨雪之朝 B．瀹粟脫而食之
C．輟耕之壟上 D．子獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
3．用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中畫橫線的句子。
4．甲乙兩文分別抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
甲文：
乙文：
科目：czyw 來源：福建省中考真題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：czyw 來源： 題型：048
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科目：czyw 來源： 題型：048
閱讀下文，回答問題。
山中與裴秀才迪書（
1）王 維
近臘月下，景氣和暢，故山殊可過（
2）。足下方溫經(jīng)（3），猥不敢相煩（4）。輒便往山中，憩感配寺，與山僧飯訖而去。北涉玄灞（5），清月映郭（6）。夜登華子岡（7），輞水淪漣，與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹。村墟夜舂，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔，攜手賦詩，步仄徑，臨清流也。當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望。輕鰷出水（
8），白鷗矯翼，露濕青皋（9），麥隴朝雊（10）：斯之不遠(yuǎn)，儻能從我游乎？非子天機(jī)清妙者（11），豈能以此不急之務(wù)相邀，然是中有深趣矣。無忽。因馱黃蘗人往（12），不一。山中人王維白（
13）（《王右丞集》）
?。圩⑨專荩?/FONT>1）裴迪：陜西關(guān)中人，曾任蜀州刺史，是王維的詩友。秀才：這里指曾中進(jìn)士科的人。（2）故山：舊居之山，即輞川山。輞川，水名，在陜西藍(lán)田縣南。王維的別墅在輞川谷口。（3）足下：對(duì)人的敬稱。經(jīng)：經(jīng)書。（4）煩：打擾。（5）玄灞：碧青的灞水。灞水發(fā)源于藍(lán)田，流入渭水。（6）郭：外城。（7）華子岡：輞川谷的勝景之一。（8）鰷：白鰷魚。（9）皋：澤邊的高地。（10）雊：這里泛指野雞叫。（11）天機(jī)：天性。（12）黃蘗：即黃柏，中藥名。（13）山中人：王維自稱。
（
1）給下列加粗字注音。|
①飯訖（ ?。?/FONT> |
②村墟（ ?。?/FONT> |
③夜舂（ ?。?/FONT> |
|
④曩昔（ ?。?/FONT> |
⑤仄逕（ ） |
⑥青皋（ ?。?/FONT> |
|
⑦輕鰷（ ?。?/FONT> |
⑧黃蘗（ ?。?/FONT> |
（
2）解釋下列句子中加粗的詞語。|
①猥不敢相犯 ________ |
②北涉玄灞 ________ |
|
③輞水淪漣 ________ |
④復(fù)與疏鐘相間 ________ |
|
⑤草木蔓發(fā) ________ |
⑥白鷗矯翼 ________ |
（
3）找出下列句子中的通假字，并解釋。①麥隴朝雌
____通____意思是____________②儻能從我游乎
____通____意思是____________（
4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①近臘月下，景氣和暢，故山殊可過。
______________________________________________________________
②此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔，攜手賦詩，步仄逕，臨清流也。
______________________________________________________________
③斯之不遠(yuǎn)，儻能從我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀，然是中有深趣矣。
______________________________________________________________
（
5）作者在這封信中主要寫了些什么？用意何在？____________________________________________________________
（
6）這封信的寫作特色是什么？試作概括。____________________________________________________________
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面文章，完成后面的題.
地理環(huán)境與我國人體特征
胡龍成
①人體特征包括形體、容貌和膚色等三個(gè)方面。我國地域遼闊，地理環(huán)境復(fù)雜多樣。在人類社會(huì)早期，生產(chǎn)活動(dòng)范圍比較小，不同地區(qū)之間相互往來比較少，生活在不同地域的居民由于氣候、地形、水文和生產(chǎn)活動(dòng)以及生活習(xí)慣不同，反映在人體上也有高矮、胖瘦、黑白等方面的差異，后來隨著社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的擴(kuò)大和遷移、通婚以及其他活動(dòng)進(jìn)行，這些差異在逐漸縮小，但是沒有徹底消失。
②首先，從身材方面來看，存在北高南矮的現(xiàn)象。80年代統(tǒng)計(jì)資料指出，當(dāng)時(shí)北方人平均身高在1．67m以上，南方的人平均身高在1．67m以下。產(chǎn)生高矮差別的主要原因是生產(chǎn)活動(dòng)和飲食。居住在北方草原和高原地區(qū)的居民，以游牧為主，在生產(chǎn)和生活中很少負(fù)重，出門大多騎馬、乘車或步行，腿部長而直，食物以肉類、奶制品為主，身材一般比較高大；生活于熱帶、亞熱帶的居民，大多從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，經(jīng)常肩挑背馱，主要交通工具是船、竹排等，手臂發(fā)達(dá)，腿粗短，食物以大米等糧食為主，身材相對(duì)來說要矮些。除了上述原因之外，生長發(fā)育時(shí)間的長短和遺傳等因素也不能忽視。北方氣候比較冷，人體新陳代謝相對(duì)要慢一些，生長發(fā)育的時(shí)間長，成熟比較晚，同時(shí)他們祖先個(gè)子比較高，并代代遺傳下來，南方人則剛好相反。
③其次，從體型方面來看，存在北胖南瘦的現(xiàn)象。產(chǎn)生胖瘦差異的原因主要有兩點(diǎn)：其一是氣候條件。北方氣溫比南方低，尤其是冬季，十分寒冷，加之白天時(shí)間短，風(fēng)雪天氣多，居民室外活動(dòng)少，消耗的體力不多，有利于積累脂肪；南方氣候溫暖，生產(chǎn)活動(dòng)一年四季均可進(jìn)行，居民活動(dòng)量大，消耗的熱量多，不容易積累脂肪。其二是飲食結(jié)構(gòu)。北方人的飲食中含脂肪、蛋白質(zhì)等食物所占的比重比較大，尤其在牧區(qū)，牧民的飲食以奶制品、肉類等為主，使人容易發(fā)胖，而發(fā)胖又能更好的適應(yīng)嚴(yán)寒的環(huán)境；南方人飲食以植物類為主，居民有喝茶吃稀飯的習(xí)慣，體內(nèi)不容易積累脂肪，顯得精瘦，瘦俏的身體更有利于散熱。
④再次，從五官方面來看，北方人和南方人也存在著差異。北方人的鼻梁直而長，鼻孔比較狹窄。例如黑、吉、遼等省的人鼻端平均寬度為38mm。這種鼻型可使北方冬天的干冷空氣在吸入肺部之前，與鼻腔黏膜充分接觸，既可以預(yù)熱，又增加了濕度，起到保護(hù)肺部的作用；南方人鼻梁沒有北方人直，軟骨向上翹的比較多，鼻孔比北方人寬。例如粵、桂等省居民鼻梁的平均寬度為40mm，短而寬的鼻孔，有利于散熱驅(qū)濕。南方人的嘴唇比較厚，上唇厚度在1cm以上的居民達(dá)2／5以上，而愈往北，厚度逐漸變薄，在北方找一個(gè)上唇厚度在lcm以上的居民很困難。同時(shí)愈往南方，嘴唇越來越向前凸，有向外翻的趨勢(shì)。這與南方濕熱的氣候特征是分不開的，厚而向前凸的嘴唇，具有促進(jìn)水汽蒸發(fā)，加快散熱的作用。南方氣候濕潤，風(fēng)沙少，眼睛的開度大，外形顯得大而圓；北方氣候干燥，降水量少，多風(fēng)沙天氣，眼裂較狹長，上眼皮不顯橫紋，雙眼皮少，淚阜被蒙古褶遮住，以免風(fēng)沙吹入眼中，并保證眼球表面濕潤。
⑤最后，從皮膚的顏色深淺來看，南方與北方、東部與西部有很大的差異。南方與北方的差異與太陽的輻射有關(guān)。南方緯度位置低，太陽高角度大，紫外線輻射比較強(qiáng)，深色表皮能將大部分紫外線吸收，使皮膚下面的組織不會(huì)受過多紫外線的照射而損害，因此南方人體膚色較深；北方緯度位置高，太陽低角度小，到達(dá)地面的紫外線比較少，而適量的紫外線有利于人體肌肉、骨骼的生長發(fā)育，淺色皮膚有利于吸收紫外線，所以北方人的、膚色一般都比較淺。東部與西部的差異和地勢(shì)有關(guān)。東部山地丘陵區(qū)雨水充沛，樹林茂盛，云霧繚繞，空氣濕度大，削弱了太陽的輻射，人體接受紫外線比較少，皮膚比較白；西部高原地區(qū)，空氣中氧氣不足，人體中具有運(yùn)輸氧氣功能的紅細(xì)胞增多，加上紫外線和風(fēng)沙的刺激，皮膚顏色比較深。
⑥需要說明的是由于自然環(huán)境沒有絕對(duì)界限，反映在人體特征方面也是逐漸過渡。例如，江淮地區(qū)，地處南北的過渡地帶，這里的男子既有北方的高大剽悍，也有南方的精瘦剛強(qiáng)；女子既有南方姑娘纖細(xì)婀娜的身姿，又有北方姑娘白皙紅潤的皮膚。
1．通讀全文后填空。
人體特征包括形體、容貌和膚色等三個(gè)方面。從全文看，“形體”是從__________方面說明；“容貌”從________方面說明；“膚色”是從__________方面說明。
2．閱讀第①段，回答問題。
(1)“地理環(huán)境”是指____________
(2)人體特征差異在逐漸縮小的原因是_________________
(3)在體型方面，出現(xiàn)北胖南瘦的兩個(gè)主要原因是________，________。
3．閱讀第④段，分析本段的寫法。
(1)本段除了運(yùn)用“作比較”的說明方法外，還運(yùn)用_________和__________的說明方法，使說明內(nèi)容更加______________。
(2)本段采用“總分”結(jié)構(gòu)，請(qǐng)加以簡要說明。
4．從膚色深淺來看，為什么南北方差異和東西部的差異都與太陽的輻射有關(guān)?(簡答，點(diǎn)到為止)
5．作者為什么“需要說明”最后一段內(nèi)容?聯(lián)系全文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
科目：czyw 來源：2006年福建省三明市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題 題型：048
現(xiàn)代文閱讀
地理環(huán)境與我國人體特征 胡龍成①人體特征包括形體、容貌和膚色等三個(gè)方面。我國地域遼闊，地理環(huán)境復(fù)雜多樣。在人類社會(huì)早期，生產(chǎn)活動(dòng)范圍比較小，不同地區(qū)之間相互往來比較少，生活在不同地域的居民由于氣候、地形、水文和生產(chǎn)活動(dòng)以及生活習(xí)慣不同，反映在人體上也有高矮、胖瘦、黑白等方面的差異，后來隨著社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的擴(kuò)大和遷移、通婚以及其他活動(dòng)進(jìn)行，這些差異在逐漸縮小，但是沒有徹底消失。
?、谑紫?，從身材方面來看，存在北高南矮的現(xiàn)象。80年代統(tǒng)計(jì)資料指出，當(dāng)時(shí)北方人平均身高在1.67 m以上，南方的人平均身高在1.67 m以下。產(chǎn)生高矮差別的主要原因是生產(chǎn)活動(dòng)和飲食。居住在北方草原和高原地區(qū)的居民，以游牧為主，在生產(chǎn)和生活中很少負(fù)重，出門大多騎馬、乘車或步行，腿部長而直，食物以肉類、奶制品為主，身材一般比較高大；生活于熱帶、亞熱帶的居民，大多從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，經(jīng)常肩挑背馱，主要交通工具是船、竹排等，手臂發(fā)達(dá)，腿粗短，食物以大米等糧食為主，身材相對(duì)來說要矮些。除了上述原因之外，生長發(fā)育時(shí)間的長短和遺傳等因素也不能忽視。北方氣候比較冷，人體新陳代謝相對(duì)要慢一些，生長發(fā)育的時(shí)間長，成熟比較晚，同時(shí)他們祖先個(gè)子比較高，并代代遺傳下來，南方人則剛了相反。
?、燮浯?，從體型方面來看，存在北胖南瘦的現(xiàn)象。產(chǎn)生胖瘦差異的原因主要有兩點(diǎn)：其一是氣候條件。北方氣溫比南方低，尤其是冬季，十分寒冷，加之白天時(shí)間短，風(fēng)雪天氣多，居民室外活動(dòng)少，消耗的體力不多，有利于積累脂肪；南方氣候溫暖，生產(chǎn)活動(dòng)一年四季均可進(jìn)行，居民活動(dòng)量大，消耗的熱量多，不容易積累脂肪。其二是飲食結(jié)構(gòu)。北方人的飲食中含脂肪、蛋白質(zhì)等食物所占的比重比較大，尤其在牧區(qū)，牧民的飲食以奶制品、肉類等為主，使人容易發(fā)胖，而發(fā)胖又能更好的適應(yīng)嚴(yán)寒的環(huán)境；南方人飲食以植物類為主，居民有喝茶吃稀飯的習(xí)慣，體內(nèi)不容易積累脂肪，顯得精瘦，瘦俏的身體更有利于散熱。
④再次，從五官方面來看，北方人和南方人也存在著差異。北方人的鼻梁直而長，鼻孔比較狹窄。例如黑、吉、遼等省的人鼻端平均寬度為38 mm。這種鼻型可使北方冬天的干冷空氣在吸入肺部之前，與鼻腔黏膜充分接觸，既可以預(yù)熱，又增加了濕度，起到保護(hù)肺部的作用；南方人鼻梁沒有北方人直，軟骨向上翹的比較多，鼻孔比北方人寬。例如粵、桂等省居民鼻梁的平均寬度為40 mm，短而寬的鼻孔，有利于散熱驅(qū)濕。南方人的嘴唇比較厚，上唇厚度在1 cm以上的居民達(dá)2／5以上，而愈往北，厚度逐漸變薄，在北方找一個(gè)上唇厚度在1cm以上的居民很困難。同時(shí)愈往南方，嘴唇越來越向前凸，有向外翻的趨勢(shì)。這與南方濕熱的氣候特征是分不開的，厚而向前凸的嘴唇，具有促進(jìn)水汽蒸發(fā)，加快散熱的作用。南方氣候濕潤，風(fēng)沙少，眼睛的開度大，外形顯得大而圓；北方氣候干燥，降水量少，多風(fēng)沙天氣，眼裂較狹長，上眼皮不顯橫紋，雙眼皮少，淚阜被蒙古褶遮住，以免風(fēng)沙吹入眼中，并保證眼球表面濕潤。
?、葑詈?，從皮膚的顏色深淺來看，南方與北方、東部與西部有很大的差異。南方與北方的差異與太陽的輻射有關(guān)。南方緯度位置低，太陽高角度大，紫外線輻射比較強(qiáng)，深色表皮能將大部分紫外線吸收，使皮膚下面的組織不會(huì)受過多紫外線的照射而損害，因此南方人體膚色較深；北方緯度位置高，太陽低角度小，到達(dá)地面的紫外線比較少，而適量的紫外線有利于人體肌肉、骨骼的生長發(fā)育，淺色皮膚有利于吸收紫外線，所以北方人的、膚色一般都比較淺。東部與西部的差異和地勢(shì)有關(guān)。東部山地丘陵區(qū)雨水充沛，樹林茂盛，云霧繚繞，空氣濕度大，削弱了太陽的輻射，人體接受紫外線比較少，皮膚比較白；西部高原地區(qū)，空氣中氧氣不足，人體中具有運(yùn)輸氧氣功能的紅細(xì)胞增多，加上紫外線和風(fēng)沙的刺激，皮膚顏色比較深。
?、扌枰f明的是由于自然環(huán)境沒有絕對(duì)界限，反映在人體特征方面也是逐漸過渡。例如，江淮地區(qū)，地處南北的過渡地帶，這里的男子既有北方的高大剽悍，也有南方的精瘦剛強(qiáng)；女子既有南方姑娘纖細(xì)婀娜的身姿，又有北方姑娘白皙紅潤的皮膚。
1、通讀全文后填空。
人體特征包括形體、容貌和膚色等三個(gè)方面。從全文看，“形體”是從________和________方面說明；“容貌”從________方面說明；“膚色”是從________方面說明。
2、閱讀第①段，回答問題。
（1）“地理環(huán)境”是指_______________________
（2）人體特征差異在逐漸縮小的原因是________
3、閱讀第②③段，引用文中語句填表。
地理環(huán)境與南北人體比較表
4、閱讀第④段，分析本段的寫法。
（1）本段除了運(yùn)用“作比較”的說明方法外，還運(yùn)用________和________的說明方法，使說明內(nèi)容更加________。
（2）本段采用“總分”結(jié)構(gòu)，請(qǐng)加以簡要說明。
5、從膚色深淺來看，為什么南北方差異和東西部的差異都與太陽的輻射有關(guān)？（要求：簡答，點(diǎn)到為止）
6、作者為什么“需要說明”最后一段內(nèi)容？聯(lián)系全文，談?wù)勀愕目捶ā?
科目：czyw 來源：語文教研室 題型：048
近臘月下，景氣和暢，故山殊可過①。足下方溫經(jīng)，猥不敢相煩②。輒便往山中，憩感配寺③，與山僧飯訖而去。
北涉玄④灞，清月映廓。夜登華子岡，輞水⑤淪漣，與月上下；寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹；村墟夜舂，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔，攜手賦詩，步仄逕⑥，臨清流也。
當(dāng)待山中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鰷出水，白鷗矯翼；露濕青皋⑦，麥隴朝雊⑧。斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙⑨者，豈能以此不急之務(wù)相邀？然是中有深趣矣！無忽。
因馱黃蘗⑩人往，不一。山中人王維白。
（《四部備要》《王右丞集箋注》卷十八）
注：①臘月下：當(dāng)臘月之末。景氣：景物氣候。故山：舊居之山，舊游之山。 ②溫經(jīng)：溫習(xí)經(jīng)書。猥：謙詞，鄙賤之意。③感配寺：寺名。④玄：幽深。⑤輞水：即輞川，在藍(lán)田縣南，向北流入灞河。⑥仄逕：狹窄的小路。⑦皋：澤邊地。⑧雊（ɡòu）：雉鳴。⑨天機(jī)：天性。清妙：清遠(yuǎn)妙悟。⑩黃蘗：亦作“黃柏”。一種蕓香料落葉喬木，樹皮可入藥。
1．解釋劃線字的意思。
①故山殊可過 （ ?。?/span>
②輒便往山中 （ ?。?/span>
③復(fù)與疏鐘相間 ?。ā 。?/span>
④然是中有深趣矣（ ?。?/span>
⑤因馱黃蘗人往 ?。ā 。?/span>
2．此信描寫了山中幽美的景物，以___________、___________、___________、________襯出夜之靜謐。
3．請(qǐng)用橫線在文中畫出作者的想象之筆。
4．此文中作者想要表達(dá)的感情是什么？
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面的古詩文，回答問題。
【甲】 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（蘇軾《記承天寺夜游》）
【乙】 而園之北，因城以為臺(tái)者舊矣；稍葺①而新之，時(shí)相與登覽，放意肆志焉。
… …
臺(tái)高而安，深而明，夏涼而冬溫。雨雪之朝，風(fēng)月之夕，予未嘗不在，客未嘗不從。擷②園疏③，取池魚，釀秫酒④，瀹⑤脫粟⑥而食之。曰：樂哉游樂！
方是時(shí)，予弟子由適在濟(jì)南，聞而賦之，且名其臺(tái)曰：“超然”。以見予之所往而無不樂者，蓋游于物之外也。
（節(jié)選自蘇軾《超然臺(tái)記》）
【注】①葺（qì）：修整。 ②擷（xié）：采摘。 ③疏：通“蔬”。
④秫（shú）酒：用粘高粱釀的酒。 ⑤瀹（yuè）：這里是煮的意思。 ⑥脫粟：糙米。
1．給下列句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）
因 城 以 為 臺(tái) 者 舊 矣
2．下列句中的“之”與“以見予之所往而無不樂者”中的“之”意義相同的一項(xiàng)是（ ）
A．雨雪之朝 B．瀹脫粟而食之
C．輟耕之壟上 D．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
3．用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中畫橫線的句子。
4．甲乙兩文分別抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
甲文：
乙文：
科目：czyw 來源：語文教研室 題型：048
閱讀下文，回答問題。
山中與裴秀才迪書（1）
王 維
近臘月下，景氣和暢，故山殊可過（2）。足下方溫經(jīng)（3），猥不敢相煩（4）。輒便往山中，憩感配寺，與山僧飯訖而去。北涉玄灞（5），清月映郭（6）。夜登華子岡（7），輞水淪漣，與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹。村墟夜舂，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔，攜手賦詩，步仄徑，臨清流也。
當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望。輕鰷出水（8），白鷗矯翼，露濕青皋（9），麥隴朝雊（10）：斯之不遠(yuǎn)，儻能從我游乎？非子天機(jī)清妙者（11），豈能以此不急之務(wù)相邀，然是中有深趣矣。無忽。因馱黃蘗人往（12），不一。
山中人王維白（13）
（《王右丞集》）
?。圩⑨專荩?）裴迪：陜西關(guān)中人，曾任蜀州刺史，是王維的詩友。秀才：這里指曾中進(jìn)士科的人。（2）故山：舊居之山，即輞川山。輞川，水名，在陜西藍(lán)田縣南。王維的別墅在輞川谷口。（3）足下：對(duì)人的敬稱。經(jīng)：經(jīng)書。（4）煩：打擾。（5）玄灞：碧青的灞水。灞水發(fā)源于藍(lán)田，流入渭水。（6）郭：外城。（7）華子岡：輞川谷的勝景之一。（8）鰷：白鰷魚。（9）皋：澤邊的高地。（10）雊：這里泛指野雞叫。（11）天機(jī)：天性。（12）黃蘗：即黃柏，中藥名。（13）山中人：王維自稱。
（1）給下列加粗字注音。
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①飯訖（ ?。?/TD> |
②村墟（ ?。?/TD> |
③夜舂（ ?。?/TD> |
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④曩昔（ ?。?/TD> |
⑤仄逕（ ?。?/TD> |
⑥青皋（ ?。?/TD> |
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⑦輕鰷（ ?。?/TD> |
⑧黃蘗（ ?。?/TD> |
（2）解釋下列句子中加粗的詞語。
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①猥不敢相犯________ |
②北涉玄灞________ |
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③輞水淪漣________ |
④復(fù)與疏鐘相間________ |
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⑤草木蔓發(fā)________ |
⑥白鷗矯翼________ |
（3）找出下列句子中的通假字，并解釋。
①麥隴朝雌____通____意思是____________
②儻能從我游乎____通____意思是____________
（4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①近臘月下，景氣和暢，故山殊可過。
______________________________________________________________
②此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔，攜手賦詩，步仄逕，臨清流也。
______________________________________________________________
③斯之不遠(yuǎn)，儻能從我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀，然是中有深趣矣。
______________________________________________________________
（5）作者在這封信中主要寫了些什么？用意何在？
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（6）這封信的寫作特色是什么？試作概括。
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科目：czyw 來源： 題型：048
類文：
杜鵑郭沫若
杜鵑，敝同鄉(xiāng)的魂，在文學(xué)上所占的地位，恐怕是任何鳥之所不能及。
我們一提起杜鵑來，便好像有說不盡的詩意在眼底纏綿。
它本身不用說已經(jīng)是望帝的化身，但它時(shí)而又幻形為薄命的佳人，時(shí)而又幻形為憂國的志士，聲是滿腹鄉(xiāng)思，血是遍山躑躅，可憐，哀惋，純潔，至誠……這在國民的感情中是成了愛的象征，這愛的象征是成了國民的感情。
而且，這感情還超越了“國民的”之范圍，東方諸國大抵是受了傳染的。例如日本，杜鵑在文學(xué)上所占的地位，便并不輸于中國。
然而，這實(shí)在是名實(shí)不符的一個(gè)最大的例證。
杜鵑是一種灰黑色的鳥，毛羽并不美，而它的性質(zhì)尤其專橫而殘忍。
這鳥是不筑巢的，也不孵卵哺雛，在生殖季節(jié)只產(chǎn)卵于鶯巢中，讓鶯替它孵化哺育。鵑雛較鶯雛大，在將長成時(shí)甚且比鶯之親鳥尤大。鵑雛孵化后，每將鶯雛擠出巢外，聽其號(hào)寒啼饑而慘死，而自己則獨(dú)霸著鶯的哺育。鶯受鵑欺而不自知，勤勞地哺育著比自己還要大的鵑雛，真是一幅令人不平，令人可以流淚的情景。
想到這些實(shí)際上來，覺得杜鵑這鳥子大可以成為欺世盜名者的標(biāo)本了。然而，杜鵑不能任其罪。杜鵑是與生俱來的杜鵑，它并不曾要求人把它認(rèn)為佳人志士。
人的智慧究竟和鶯也相差不遠(yuǎn)，全憑主觀的意象而不顧實(shí)際，有無數(shù)的人面杜鵑被哺育著，通乎去來今的三世。
1937
年1月13日問題：
（1）結(jié)合杜鵑的本質(zhì)和人對(duì)杜鵑的認(rèn)識(shí)，用文中的一個(gè)成語概括杜鵑的品質(zhì)：________。（2
）文中畫橫線的句子中“這些實(shí)際”是指什么而言？請(qǐng)用簡潔的語言概括出來。（3
）文中為什么說這“真是一幅令人不平、令人可以流淚的情景”，根據(jù)你的理解，為什么不平、為什么流淚呢？（4
）杜鵑的習(xí)性專橫而殘忍，而文章中卻說它在人們的心目中很有地位，用文中的一句話說說造成這種情況的原因。科目：czyw 來源：2012屆四川省成都市高中階段統(tǒng)一招生考試語文模擬試卷（四） 題型：文言文閱讀
閱讀下面文言文，完成下面題目。
滄浪亭記
蘇舜欽
一日過郡學(xué)①，東顧草樹郁然，崇阜廣水，不類乎城中。并②水得微徑于雜花修竹之間。東趨數(shù)百步，有棄地，縱廣合五六十尋，三向皆水也。杠之南，其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽。訪諸舊老，云錢氏有國，近戚孫承右之池館也。坳隆勝勢(shì)，遺意尚存。予愛而徘徊，遂以錢四萬得之，構(gòu)亭北碕，號(hào)‘滄浪’焉。前竹后水，水之陽又竹，無窮極。澄川翠干，光影會(huì)合于軒戶之間，尤與風(fēng)月為相宜。
予時(shí)榜小舟，幅巾以往，至則灑然忘其歸。觴而浩歌，踞而仰嘯，野老不至，魚鳥共樂。形骸既適則神不煩，觀聽無邪則道以明；返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖③利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！
（選自《滄浪亭記》，有刪減）
【注釋】①郡學(xué)：即蘇州府學(xué)宮。②并（bàng)：通“傍”。 ③錙銖(zīzhū）：古代重量單位。錙是一兩的四分之一；銖是一兩的二十四分之一。比喻極其細(xì)微。
【小題1】下列句中劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）④
| A．杠之南，其地益闊益：更加 |
| B．訪諸舊老，云錢氏有國云：告訴 |
| C．觴而浩歌，踞而仰嘯觴：酒杯 |
| D．隔此真趣，不亦鄙哉！鄙：庸俗 |
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
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滄浪亭記
蘇舜欽
一日過郡學(xué)①，東顧草樹郁然，崇阜廣水，不類乎城中。并②水得微徑于雜花修竹之間。東趨數(shù)百步，有棄地，縱廣合五六十尋，三向皆水也。杠之南，其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽。訪諸舊老，云錢氏有國，近戚孫承右之池館也。坳隆勝勢(shì)，遺意尚存。予愛而徘徊，遂以錢四萬得之，構(gòu)亭北碕，號(hào)‘滄浪’焉。前竹后水，水之陽又竹，無窮極。澄川翠干，光影會(huì)合于軒戶之間，尤與風(fēng)月為相宜。
予時(shí)榜小舟，幅巾以往，至則灑然忘其歸。觴而浩歌，踞而仰嘯，野老不至，魚鳥共樂。形骸既適則神不煩，觀聽無邪則道以明；返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖③利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！
（選自《滄浪亭記》，有刪減）
【注釋】①郡學(xué)：即蘇州府學(xué)宮。②并（bàng)：通“傍”。 ③錙銖(zīzhū）：古代重量單位。錙是一兩的四分之一；銖是一兩的二十四分之一。比喻極其細(xì)微。
1.下列句中劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）④
| A．杠之南，其地益闊益：更加 |
| B．訪諸舊老，云錢氏有國云：告訴 |
| C．觴而浩歌，踞而仰嘯觴：酒杯 |
| D．隔此真趣，不亦鄙哉！鄙：庸俗 |
2.翻譯文中加橫線的句子。（6分）
①予愛而徘徊，遂以錢四萬得之，構(gòu)亭北碕，號(hào)‘滄浪’焉。
②返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！
3.文末最后一句話抒發(fā)了作者怎樣的情懷？（3分）
科目：czyw 來源：2011-2012學(xué)年四川省成都市階段統(tǒng)一招生考試語文模擬試卷（四） 題型：文言文閱讀
閱讀下面文言文，完成下面題目。
滄浪亭記
蘇舜欽
一日過郡學(xué)①，東顧草樹郁然，崇阜廣水，不類乎城中。并②水得微徑于雜花修竹之間。東趨數(shù)百步，有棄地，縱廣合五六十尋，三向皆水也。杠之南，其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽。訪諸舊老，云錢氏有國，近戚孫承右之池館也。坳隆勝勢(shì)，遺意尚存。予愛而徘徊，遂以錢四萬得之，構(gòu)亭北碕，號(hào)‘滄浪’焉。前竹后水，水之陽又竹，無窮極。澄川翠干，光影會(huì)合于軒戶之間，尤與風(fēng)月為相宜。
予時(shí)榜小舟，幅巾以往，至則灑然忘其歸。觴而浩歌，踞而仰嘯，野老不至，魚鳥共樂。形骸既適則神不煩，觀聽無邪則道以明；返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖③利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！
（選自《滄浪亭記》，有刪減）
【注釋】①郡學(xué)：即蘇州府學(xué)宮。②并（bàng)：通“傍”。 ③錙銖(zīzhū）：古代重量單位。錙是一兩的四分之一；銖是一兩的二十四分之一。比喻極其細(xì)微。
1.下列句中劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）④
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A．杠之南，其地益闊益：更加 |
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B．訪諸舊老，云錢氏有國云：告訴 |
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C．觴而浩歌，踞而仰嘯觴：酒杯 |
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D．隔此真趣，不亦鄙哉！鄙：庸俗 |
2.翻譯文中加橫線的句子。（6分）
①予愛而徘徊，遂以錢四萬得之，構(gòu)亭北碕，號(hào)‘滄浪’焉。
②返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！
3.文末最后一句話抒發(fā)了作者怎樣的情懷？（3分）
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
| A．杠之南，其地益闊益：更加 |
| B．訪諸舊老，云錢氏有國云：告訴 |
| C．觴而浩歌，踞而仰嘯觴：酒杯 |
| D．隔此真趣，不亦鄙哉！鄙：庸俗 |
科目：czyw 來源： 題型：048
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1-5題 列岳崢嶸、百花競艷的宋代詞壇（
1）公元960年趙宋政權(quán)建立后，先后兼并了各地割據(jù)的勢(shì)力。耐人尋味的是，西蜀、南唐政權(quán)雖為北宋所滅，可是后蜀趙崇祚所編《花間集》及南唐中主李璟、后主李煜及大臣馮延巳的詞風(fēng)卻深深影響著北宋詞壇。特別李煜入宋以后所作，正如王國維所說：“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫之詞?！蓖貔i運(yùn)說李煜是“詞中之帝，當(dāng)之無愧色矣?！彼岳铎显谡紊鲜峭鰢?，在詞壇則無愧為開創(chuàng)一代風(fēng)氣的魁首。?。?/FONT>2）北宋前期重要詞作家如張先、晏殊、宋祁、歐陽修以至晏幾道等，都是承襲南唐、《花間，遺韻的，晏歐之間，甚至有與《花間》《陽春》（馮延巳詞集名）“相雜”者。然而試讀他們的代表作，其氣象高華而感情深沉，也各具個(gè)性，“士大夫之詞”的格調(diào)成熟了。尤其是晏殊之子晏幾道，貴介公子而沉淪下位，落拓不羈，其詞“清壯頓挫”，更勝乃父，故論者以晏氏父子比擬南唐李理璟、李煜。柳永則是其時(shí)進(jìn)一步發(fā)展詞體的重要作者。他長期落魄江湖，因在其詞中更能體現(xiàn)一部分城市市民的生活和思想感情，而且能采用民俗曲和俗語入詞，善用鋪敘手法，創(chuàng)作大量慢詞。柳詞具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)，形成宋詞的新潮。
（
3）北宋中期蘇軾的登場，詞壇上聳峙起氣象萬千的巨岳。他不僅倡導(dǎo)豪放詞風(fēng)，“指出向上一路”（王灼《碧雞漫志》），且“無意不可入，無事不可言”（劉熙載《藝概》），詞的境界更大為拓展。蘇門弟子及追隨者秦觀、黃庭堅(jiān)、賀鑄等都能各自開辟蹊徑，卓然成家，在詞壇呈現(xiàn)萬紫千紅的繁榮景象。尤其秦觀的詞深婉而疏蕩，與周邦彥的富艷精工、李清照的清新跌宕如天際三峰，各超婉約詞之頂巔。前代論者或謂周邦彥是詞藝的“集大成”者。周邦彥與柳永并稱“周柳”，主要是指他們?cè)谠~中的情意纏綿；與南宋姜夔并稱“周姜”，則主要指他們對(duì)音律的精審，故也有稱周姜為格律派的。然而在“淡語有味”“淺語有致”、“輕巧尖新”“姿態(tài)百出”方面，周邦彥是不及秦觀、李清照以至柳永的。故明、清人推秦、李為婉約宗主，是很有見地的。李清照生當(dāng)南北宋過渡時(shí)期，南渡以后詞風(fēng)由明麗而變?yōu)槠嗲?，沈謙謂：“男中李后主，女中李易安”（見《填詞雜說》），以與李煜相提并論，確也當(dāng)之無愧。（
3）南宋以后，由于民族矛盾的尖銳，從宋金抗?fàn)幍皆蓽缢?，愛國歌聲始終回蕩詞壇，悲壯慷慨之調(diào)，應(yīng)運(yùn)發(fā)展，把豪放詞風(fēng)提高到一個(gè)新層次。張?jiān)伞⑾蜃又N、岳飛、張孝祥、陸游、辛棄疾、陳亮、劉過、劉克莊、吳潛、劉辰翁、文天祥等，如連峰疊嶂，崢嶸綿亙。其中以辛棄疾的成就為最高，他一生有詞六百多首，其中有抒寫抗金和恢復(fù)中原的宏愿，壯志被抑的悲憤，對(duì)茍安投降派的批判，也有對(duì)自然風(fēng)景、田園風(fēng)光的贊美，深摯情意的低訴；風(fēng)格以雄深雅健、激昂慷慨為主，也有瀟灑超逸、清麗嫵媚的。辛棄疾在宋詞人中創(chuàng)作最為豐富，歷來與北宋蘇軾并稱“蘇辛”，也各有特色。前人或在蘇、辛之間比較高低，正如唐人之作李（白）、杜（甫）優(yōu)劣論，是很困難的。陳毅《吾讀》曾說：“東坡胸次廣，稼軒力如虎?！辈患榆庉e，允稱卓識(shí)。南宋時(shí)期還有許多杰出詞人對(duì)婉約詞風(fēng)進(jìn)一步開拓，宛如叢叢奇葩爭勝，也不可能都用婉約一格來概括。妻夔的“清空”“騷雅”，史達(dá)祖的“奇秀清逸”，吳文英的“如七寶樓臺(tái)”，王沂孫的“運(yùn)意高遠(yuǎn)”、“吐韻妍和”，張炎的“清遠(yuǎn)蘊(yùn)藉”、“慎愴纏綿”，等等。他們都是在詞的音律與修辭藝術(shù)上精益求精，有時(shí)也在所作中寓托家國之感。（
5）值得注意的還有與南宋大略同時(shí)北方金朝地區(qū)之詞，大致都是受宋詞的影響，而與南方桴鼓相應(yīng)，故當(dāng)為當(dāng)時(shí)詞壇的組成部分。金末元好問詞為北國之冠，足與兩宋詞家媲美。在藝術(shù)上他學(xué)習(xí)蘇（軾）辛（棄疾）而廣泛吸取各家之長，兼有豪放婉約多種風(fēng)格。元郝經(jīng)《祭遺山先生文》說他“樂章之雅麗，情致之幽婉，足以追稼軒（字棄疾）?！睆堁住对~源》謂其詞“深于用事，精于煉句，風(fēng)流蘊(yùn)藉處不減周（邦彥）、秦（觀）”。故可作為宋、金時(shí)代詞藝發(fā)展（
1）從全文來看，作者與這篇文章的目的是____________________________________________________________________________________
。（
2）從第（3）（4）段可以看出，北宋和南宋最為著名的豪放派詞人是 和 。（
3）第（4）中引用陳毅的《吾讀》的話的作用是 。（
4）第（5）段的作用是 。（
5）請(qǐng)說說你對(duì)宋代詞壇或詞人的看法。______________________________________________________________
科目：czyw 來源：學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 人教課標(biāo)八年級(jí)貴州專版 2009－2010學(xué)年 第17期 總第173期 人教課標(biāo)貴州專版 題型：048
?、佟包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”、“候鳥春秋遷飛，蛇蛙冬前蟄伏，百花深秋凋謝，臘梅傲雪迎春”……這些古今詩話，生動(dòng)地描繪出自然界的花草樹木、飛禽走獸按照一定的季節(jié)時(shí)令生長、發(fā)育、活動(dòng)的規(guī)律。反過來，各種生物的生長、發(fā)育、活動(dòng)，也可成為季節(jié)時(shí)令的標(biāo)志。有些自然現(xiàn)象，如初霜、終霜、始雪等也與季節(jié)、氣候有密切的關(guān)系。這些便是我們通常說的物候。
?、谖墨I(xiàn)記載，我國特有24節(jié)及72候，就是以物候?yàn)榛A(chǔ)的?！昂颉本褪菤夂?，五日為候，三候?yàn)闅猓ü?jié)氣），六氣為時(shí)（季），四時(shí)為歲（年）。每候都有相應(yīng)的物候現(xiàn)象，叫做“候應(yīng)”。72候可以說是古代的“物候歷”。老農(nóng)銘記的“諺語”如“二月艾發(fā)芽，三月韭長葉”、“春分海棠、梨花、木蘭放，清明桐花、麥花、柳絮開”，就是對(duì)古代原始“物候歷”的繼承。
?、酆驊?yīng)，包括動(dòng)物候應(yīng)、植物候應(yīng)和自然現(xiàn)象候應(yīng)。動(dòng)物候應(yīng)是從動(dòng)物的蟄眠、復(fù)蘇、交配、繁殖、換羽、遷徙的過程來反映節(jié)氣的。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，蘇東坡的《惠崇〈春江晚景〉》中這一名句，就是對(duì)動(dòng)物候應(yīng)的寫照。“布谷枝頭叫，種谷時(shí)節(jié)到”，就是通過動(dòng)物的啼鳴，向人們告知農(nóng)時(shí)。植物候應(yīng)是以植物的萌芽、發(fā)葉、生枝、開花、結(jié)果、落葉的規(guī)律來反映季節(jié)變化?！盎ㄩ_花落”、“一歲一枯榮”，就是植物隨季節(jié)變化而興衰的顯著的特征?！按杭咎一ㄒ黄t，夏季荷花滿池中，秋季梨果壓彎樹，冬季寒梅伴老松”，又是大自然造化的四季美景?！澳竟祥_花，點(diǎn)豆種瓜”，則是向人們報(bào)告農(nóng)時(shí)信息。自然現(xiàn)象候應(yīng)又稱非生物候應(yīng)，是以霜降雪飄、水凍冰化、風(fēng)云變幻等來反映節(jié)氣的?！叭龝r(shí)已斷黃梅雨，萬里初來棹舶風(fēng)”，蘇東坡把梅雨與風(fēng)并提，指的是春末時(shí)節(jié)，夏季南風(fēng)開始活躍，雨帶則向北推進(jìn)，江南雨勢(shì)逐漸減弱的現(xiàn)象，揭示了江南春末夏初“雨漸斷，風(fēng)欲來”的道理?！胺煊杏?，倉里有谷”、“棉怕深秋花中雨，麥怕初夏干熱風(fēng)”等農(nóng)諺精辟地總結(jié)了非生物候應(yīng)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。
?、芪锖蛞虻貐^(qū)不同而異。例如桃花在南京3月下旬已吐蕾競放，在北京則要到4月下旬才花開滿枝。物候還受到地勢(shì)的影響。白居易“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的詩句，就是說你若從春光早逝的平川，登上高山，就會(huì)使你覺得又回到了春天的懷抱。一般海拔每升高100米，平均氣溫要降低0.5℃～0.6℃。由于平川與高山氣候的差別，人們?cè)谥朴喦锊ビ?jì)劃時(shí)，就有“白露種高山，寒露種平地”等策略。
⑤草木知時(shí)節(jié)，鳥鳴報(bào)農(nóng)時(shí)?？梢姡J(rèn)真地研究當(dāng)?shù)氐奈锖颥F(xiàn)象，用以指示農(nóng)時(shí)，預(yù)報(bào)天氣，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不失為一件很有意義的事情。
（選自《自然與科學(xué)》）
1．《大自然的語言》和上文都是介紹有關(guān)物候知識(shí)的文章。兩篇文章各側(cè)重介紹了什么知識(shí)？
________________________
2．讀完文章，結(jié)合《大自然的語言》一文，請(qǐng)你根據(jù)自己的理解給“物候”下個(gè)定義。
________________________
3．《大自然的語言》使用了多種說明方法，其中“北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果……這種損失就可能避免”一段使用了________這一說明方法，起到了________的作用。上文第③段畫線句子使用了________的說明方法，起到了________的作用。
4．《大自然的語言》與上文分別采用了何種說明順序？
________________________
5．《大自然的語言》一文的題目吸引人，讓我們仿佛聆聽到了自然的叮嚀。試從上文中找出一個(gè)語句做本文的標(biāo)題，以收到異曲同工之妙。
6．在“可見，認(rèn)真地研究當(dāng)?shù)氐奈锖颥F(xiàn)象，用以指示農(nóng)時(shí)，預(yù)報(bào)天氣，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不失為一件很有意義的事情”與“丁香刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天”兩句中的“當(dāng)?shù)氐摹?、“左右”有什么表達(dá)作用？
________________________
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面的文言文，用現(xiàn)代漢語翻譯畫線的句子。(4分)
一日過郡學(xué)①，東顧草樹郁然，崇阜廣水，不類乎城中。并水，得微徑于雜花修竹之間，東趨數(shù)百步，有棄地，三向皆水也。杠②之南，其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽③。予愛而徘徊，遂以錢四萬得之，構(gòu)亭北埼，號(hào)“滄浪”焉。前竹后水，水之陽又竹，無窮極，澄川翠干，光影會(huì)合于軒戶之間，尤與風(fēng)月為相宜。
節(jié)選自蘇舜欽《滄浪亭記》
注：①郡學(xué)：即蘇州府學(xué)官。②杠(gāng)：小橋。③虧蔽，遮掩。④陽，山的南面，水的北面。
(1)得微徑于雜花修竹之間
科目：czyw 來源：語文教研室 題型：048
閱讀下文，完成1-5題
列岳崢嶸、百花競艷的宋代詞壇?。?）公元960年趙宋政權(quán)建立后，先后兼并了各地割據(jù)的勢(shì)力。耐人尋味的是，西蜀、南唐政權(quán)雖為北宋所滅，可是后蜀趙崇祚所編《花間集》及南唐中主李璟、后主李煜及大臣馮延巳的詞風(fēng)卻深深影響著北宋詞壇。特別李煜入宋以后所作，正如王國維所說：“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫之詞?！蓖貔i運(yùn)說李煜是“詞中之帝，當(dāng)之無愧色矣。”所以李煜在政治上是亡國之君，在詞壇則無愧為開創(chuàng)一代風(fēng)氣的魁首。
?。?）北宋前期重要詞作家如張先、晏殊、宋祁、歐陽修以至晏幾道等，都是承襲南唐、《花間，遺韻的，晏歐之間，甚至有與《花間》《陽春》（馮延巳詞集名）“相雜”者。然而試讀他們的代表作，其氣象高華而感情深沉，也各具個(gè)性，“士大夫之詞”的格調(diào)成熟了。尤其是晏殊之子晏幾道，貴介公子而沉淪下位，落拓不羈，其詞“清壯頓挫”，更勝乃父，故論者以晏氏父子比擬南唐李理璟、李煜。柳永則是其時(shí)進(jìn)一步發(fā)展詞體的重要作者。他長期落魄江湖，因在其詞中更能體現(xiàn)一部分城市市民的生活和思想感情，而且能采用民俗曲和俗語入詞，善用鋪敘手法，創(chuàng)作大量慢詞。柳詞具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)，形成宋詞的新潮。
?。?）北宋中期蘇軾的登場，詞壇上聳峙起氣象萬千的巨岳。他不僅倡導(dǎo)豪放詞風(fēng)，“指出向上一路”（王灼《碧雞漫志》），且“無意不可入，無事不可言”（劉熙載《藝概》），詞的境界更大為拓展。蘇門弟子及追隨者秦觀、黃庭堅(jiān)、賀鑄等都能各自開辟蹊徑，卓然成家，在詞壇呈現(xiàn)萬紫千紅的繁榮景象。尤其秦觀的詞深婉而疏蕩，與周邦彥的富艷精工、李清照的清新跌宕如天際三峰，各超婉約詞之頂巔。前代論者或謂周邦彥是詞藝的“集大成”者。周邦彥與柳永并稱“周柳”，主要是指他們?cè)谠~中的情意纏綿；與南宋姜夔并稱“周姜”，則主要指他們對(duì)音律的精審，故也有稱周姜為格律派的。然而在“淡語有味”“淺語有致”、“輕巧尖新”“姿態(tài)百出”方面，周邦彥是不及秦觀、李清照以至柳永的。故明、清人推秦、李為婉約宗主，是很有見地的。李清照生當(dāng)南北宋過渡時(shí)期，南渡以后詞風(fēng)由明麗而變?yōu)槠嗲?，沈謙謂：“男中李后主，女中李易安”（見《填詞雜說》），以與李煜相提并論，確也當(dāng)之無愧。
?。?）南宋以后，由于民族矛盾的尖銳，從宋金抗?fàn)幍皆蓽缢危瑦蹏杪暿冀K回蕩詞壇，悲壯慷慨之調(diào)，應(yīng)運(yùn)發(fā)展，把豪放詞風(fēng)提高到一個(gè)新層次。張?jiān)?、向子諲、岳飛、張孝祥、陸游、辛棄疾、陳亮、劉過、劉克莊、吳潛、劉辰翁、文天祥等，如連峰疊嶂，崢嶸綿亙。其中以辛棄疾的成就為最高，他一生有詞六百多首，其中有抒寫抗金和恢復(fù)中原的宏愿，壯志被抑的悲憤，對(duì)茍安投降派的批判，也有對(duì)自然風(fēng)景、田園風(fēng)光的贊美，深摯情意的低訴；風(fēng)格以雄深雅健、激昂慷慨為主，也有瀟灑超逸、清麗嫵媚的。辛棄疾在宋詞人中創(chuàng)作最為豐富，歷來與北宋蘇軾并稱“蘇辛”，也各有特色。前人或在蘇、辛之間比較高低，正如唐人之作李（白）、杜（甫）優(yōu)劣論，是很困難的。陳毅《吾讀》曾說：“東坡胸次廣，稼軒力如虎?！辈患榆庉e，允稱卓識(shí)。南宋時(shí)期還有許多杰出詞人對(duì)婉約詞風(fēng)進(jìn)一步開拓，宛如叢叢奇葩爭勝，也不可能都用婉約一格來概括。妻夔的“清空”“騷雅”，史達(dá)祖的“奇秀清逸”，吳文英的“如七寶樓臺(tái)”，王沂孫的“運(yùn)意高遠(yuǎn)”、“吐韻妍和”，張炎的“清遠(yuǎn)蘊(yùn)藉”、“慎愴纏綿”，等等。他們都是在詞的音律與修辭藝術(shù)上精益求精，有時(shí)也在所作中寓托家國之感。
?。?）值得注意的還有與南宋大略同時(shí)北方金朝地區(qū)之詞，大致都是受宋詞的影響，而與南方桴鼓相應(yīng)，故當(dāng)為當(dāng)時(shí)詞壇的組成部分。金末元好問詞為北國之冠，足與兩宋詞家媲美。在藝術(shù)上他學(xué)習(xí)蘇（軾）辛（棄疾）而廣泛吸取各家之長，兼有豪放婉約多種風(fēng)格。元郝經(jīng)《祭遺山先生文》說他“樂章之雅麗，情致之幽婉，足以追稼軒（字棄疾）?！睆堁住对~源》謂其詞“深于用事，精于煉句，風(fēng)流蘊(yùn)藉處不減周（邦彥）、秦（觀）”。故可作為宋、金時(shí)代詞藝發(fā)展
（1）從全文來看，作者與這篇文章的目的是_______________________
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（2）從第（3）（4）段可以看出，北宋和南宋最為著名的豪放派詞人是 和 。
（3）第（4）中引用陳毅的《吾讀》的話的作用是 。
（4）第（5）段的作用是 。
（5）請(qǐng)說說你對(duì)宋代詞壇或詞人的看法。
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科目：czyw 來源：學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 人教課標(biāo)八年級(jí)版 2009－2010學(xué)年 第17期 總第173期 人教課標(biāo)版 題型：048
文／胡啟山
?、佟包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”、“候鳥春秋遷飛，蛇蛙冬前蟄伏，百花深秋凋謝，臘梅傲雪迎春”……這些古今詩話，生動(dòng)地描繪出自然界的花草樹木、飛禽走獸按照一定的季節(jié)時(shí)令生長、發(fā)育、活動(dòng)的規(guī)律。反過來，各種生物的生長、發(fā)育、活動(dòng)，也可成為季節(jié)時(shí)令的標(biāo)志。有些自然現(xiàn)象，如初霜、終霜、始雪等也與季節(jié)、氣候有密切的關(guān)系。這些便是我們通常說的物候。
?、谖墨I(xiàn)記載，我國特有
24節(jié)及72候，就是以物候?yàn)榛A(chǔ)的。“候”就是氣候，五日為候，三候?yàn)闅猓ü?jié)氣），六氣為時(shí)（季），四時(shí)為歲（年）。每候都有相應(yīng)的物候現(xiàn)象，叫做“候應(yīng)”。72候可以說是古代的“物候歷”。老農(nóng)銘記的“諺語”如“二月艾發(fā)芽，三月韭長葉”、“春分海棠、梨花、木蘭放，清明桐花、麥花、柳絮開”，就是對(duì)古代原始“物候歷”的繼承。?、酆驊?yīng)，包括動(dòng)物候應(yīng)、植物候應(yīng)和自然現(xiàn)象候應(yīng)。動(dòng)物候應(yīng)是從動(dòng)物的蟄眠、復(fù)蘇、交配、繁殖、換羽、遷徙的過程來反映節(jié)氣的。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，蘇東坡的《惠崇〈春江晚景〉》中這一名句，就是對(duì)動(dòng)物候應(yīng)的寫照?！安脊戎︻^叫，種谷時(shí)節(jié)到”，就是通過動(dòng)物的啼鳴，向人們告知農(nóng)時(shí)。植物候應(yīng)是以植物的萌芽、發(fā)葉、生枝、開花、結(jié)果、落葉的規(guī)律來反映季節(jié)變化?！盎ㄩ_花落”、“一歲一枯榮”，就是植物隨季節(jié)變化而興衰的顯著的特征?！按杭咎一ㄒ黄t，夏季荷花滿池中，秋季梨果壓彎樹，冬季寒梅伴老松”，又是大自然造化的四季美景?！澳竟祥_花，點(diǎn)豆種瓜”，則是向人們報(bào)告農(nóng)時(shí)信息。自然現(xiàn)象候應(yīng)又稱非生物候應(yīng)，是以霜降雪飄、水凍冰化、風(fēng)云變幻等來反映節(jié)氣的。“三時(shí)已斷黃梅雨，萬里初來棹舶風(fēng)”，蘇東坡把梅雨與風(fēng)并提，指的是春末時(shí)節(jié)，夏季南風(fēng)開始活躍，雨帶則向北推進(jìn)，江南雨勢(shì)逐漸減弱的現(xiàn)象，揭示了江南春末夏初“雨漸斷，風(fēng)欲來”的道理?！胺煊杏?，倉里有谷”、“棉怕深秋花中雨，麥怕初夏干熱風(fēng)”等農(nóng)諺精辟地總結(jié)了非生物候應(yīng)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。
?、芪锖蛞虻貐^(qū)不同而異。例如桃花在南京
3月下旬已吐蕾競放，在北京則要到4月下旬才花開滿枝。物候還受到地勢(shì)的影響。白居易“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的詩句，就是說你若從春光早逝的平川，登上高山，就會(huì)使你覺得又回到了春天的懷抱。一般海拔每升高100米，平均氣溫要降低0.5℃～0.6℃。由于平川與高山氣候的差別，人們?cè)谥朴喦锊ビ?jì)劃時(shí)，就有“白露種高山，寒露種平地”等策略。?、莶菽局獣r(shí)節(jié)，鳥鳴報(bào)農(nóng)時(shí)?？梢姡J(rèn)真地研究當(dāng)?shù)氐奈锖颥F(xiàn)象，用以指示農(nóng)時(shí)，預(yù)報(bào)天氣，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不失為一件很有意義的事情。
（選自《自然與科學(xué)》）
1．《大自然的語言》和上文都是介紹有關(guān)物候知識(shí)的文章。兩篇文章各側(cè)重介紹了什么知識(shí)？
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2．讀完文章，結(jié)合《大自然的語言》一文，請(qǐng)你根據(jù)自己的理解給“物候”下個(gè)定義。
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3．《大自然的語言》使用了多種說明方法，其中“北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果……這種損失就可能避免”一段使用了________這一說明方法，起到了________的作用。上文第③段畫線句子使用了________的說明方法，起到了________的作用。
4．《大自然的語言》與上文分別采用了何種說明順序？
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5．《大自然的語言》一文的題目吸引人，讓我們仿佛聆聽到了自然的叮嚀。試從上文中找出一個(gè)語句做本文的標(biāo)題，以收到異曲同工之妙。
6．在“可見，認(rèn)真地研究當(dāng)?shù)氐奈锖颥F(xiàn)象，用以指示農(nóng)時(shí)，預(yù)報(bào)天氣，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不失為一件很有意義的事情”與“丁香刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天”兩句中的“當(dāng)?shù)氐摹?、“左右”有什么表達(dá)作用？
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科目：czyw 來源： 題型：048
閱讀短文，回答問題。
孟 門 山酈道元
[閱讀提示]
本文由孟門山得名的緣由寫起，交代了孟門山景致的險(xiǎn)峻奇美。文字簡潔有力，描摹生動(dòng)形象。閱讀時(shí)，注意體會(huì)作者行文時(shí)思想感情的變化。
河水南逕北屈縣故城西，西四十里有風(fēng)山，風(fēng)山西四十里，河南孟門山，與龍門山相對(duì)?！ 渡胶＝?jīng)》曰：“孟門之山，其上多金玉，其下多黃堊①涅石?！薄 痘茨献印吩唬骸褒堥T未辟，呂梁未鑿，河出孟門之上，大溢逆流，無有丘陵，名曰洪水。大禹疏通，謂之孟門?！惫省赌绿熳觽鳌吩唬骸氨卑l(fā)孟門九河之隥②?！泵祥T，即龍門之上口也。實(shí)為河之巨阸③，兼孟門津之名矣。
此石經(jīng)始④禹鑿，河中漱廣⑤，夾岸崇深，傾崖返捍⑥，巨石臨危⑦，若墜復(fù)倚⑧。古之人有言：“水非石鑿，而能入石?！毙旁?其中水流交沖，素氣⑨云浮，往來遙觀者，常若霧露沾人，窺深魄悸⑩。其水尚奔浪萬尋，懸流千丈，渾洪赑怒
，鼓若山騰
，浚波頹壘
，迄于下口。方知慎子下龍門，流浮竹，非駟馬之追也。
[注釋]
?、冱S堊(8)：黃色石灰質(zhì)的土壤，可做涂飾。②隥：同“磴”，險(xiǎn)峻的山坡。③阸：“阨”的本字，音8，阻塞的地勢(shì)。④經(jīng)始：開始。⑤漱廣：因沖刷而河身加寬。漱：指水的沖刷。⑥傾崖返捍：傾崖，水勢(shì)傾動(dòng)山崖。返：回沖。捍：搖動(dòng)。這句說水勢(shì)洶涌沖擊山崖，又復(fù)折回。⑦臨危：靠近一種危險(xiǎn)地勢(shì)。⑧倚：依靠。⑨素氣：白氣。⑩窺深魄悸——窺：看。魄：魂魄。悸：驚。這句是說，往深處看去，使人驚心動(dòng)魄。渾洪赑怒——渾洪：水勢(shì)巨大的樣子。赑(b@)怒：發(fā)怒用力的樣子，這里形容水勢(shì)。鼓若山騰——鼓：鼓蕩，指水勢(shì)鼓涌。山騰：像山一樣騰起。浚波頹壘——浚波：深大的波濤。頹壘：水勢(shì)趨向低平的樣子。
(1)解釋下列加粗字。
?、傥?B>辟 ?、诖笠?B>逆流
?、?B>迄 ④信哉
(2)找出文中的一個(gè)通假字。
(3)文中共列舉了幾種孟門山得名的原因?試簡要加以說明。
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(4)簡要描繪文中所述孟門山的奇峻的景致。
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(5)試與《水經(jīng)注》中的《巫峽》一文作比，體會(huì)作者描寫不同景物時(shí)采取的手法有哪些異同之處。
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(6)文章前段寫山，后段寫水，這樣寫有何作用?
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