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50μèóú?àéù·üμèóú?àéù答案解析

科目:czwl 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?鼓樓區(qū)二模)地效翼船停在水面像船,起飛后更像飛機(jī),地效翼船獲得的升力,除了借助機(jī)翼獲得升力的一般原理外,還巧妙地利用了地面效應(yīng)原理.當(dāng)有翼飛行器在做近地(高度小于兩倍翼弦長(zhǎng)度)的水平飛行時(shí),其氣動(dòng)特性在中高空飛行時(shí)是不一樣的.由于地面的存在,改變了氣流的下洗場(chǎng)和流速,在離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機(jī)翼下方,使上下翼面間的壓力差加大,從而提高了機(jī)翼升力、降低了誘導(dǎo)阻力,增大了飛機(jī)的升阻比.
地效翼船優(yōu)點(diǎn)主要有:綜合投資少,無(wú)需建造大型跑道、航站樓等綜合設(shè)施;飛行速度快,是船舶的10~15倍;載重比例大,是自重的50%,而飛機(jī)載重比例為小于20%;應(yīng)用范圍廣,可在海面、冰面、沙漠、草原、沼澤上飛行和自由起降;可避開(kāi)雷達(dá)和聲吶掃描,可廣泛應(yīng)用于軍事領(lǐng)域.
如圖所示是我國(guó)研制成功的某型號(hào)地效翼船,該船飛行高度1-4m,最大載重量為1200kg,以200km/h的速度勻速直線飛行時(shí),百公里耗油25L.

請(qǐng)你根據(jù)文中信息,綜合所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)該型號(hào)地效翼船滿載停在水面上時(shí)受到的浮力約為
36000
36000
N,排開(kāi)水的體積約為
3.6
3.6
m3
(2)地效翼船在水面上飛行時(shí),機(jī)翼上表面氣流的流速
大于
大于
機(jī)翼下表面氣流的流速.
(3)若該型號(hào)地效翼船以200km/h的速度勻速直線飛行時(shí),燃油完全燃燒產(chǎn)生能量的20%用來(lái)推動(dòng)它向前運(yùn)動(dòng),則它受到的阻力約為多大?(燃油的密度為0.8×103kg/m3,熱值為4.2×107J/kg)

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

完成下列單位換算:
(1)500mV=
0.5
0.5
V; (2)50KΩ=
0.05
0.05
MΩ.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2010?閘北區(qū)一模)“城市讓生活更美好,地鐵讓出行更迅捷”.地鐵車輛和公交汽車是城市主要的交通工具,某小組同學(xué)收集了某種型號(hào)地鐵車輛和公交汽車的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:(不考慮地鐵車輛和公交汽車滿載時(shí),車輪與接觸面之間面積的變化,人的質(zhì)量以50千克計(jì)算)
車輛類型 空車質(zhì)量
(千克)
地鐵車輛與鋼軌或公交汽車與路面之間的接觸面積(米2 核定載客數(shù)(人) 運(yùn)行的速度
(米/秒)
驅(qū)動(dòng)方式
地鐵車輛 2×105 0.02 2000 15 電力
公交汽車 1×104 0.2 80 10 燃油
求:
①公交汽車按核定載客數(shù)滿載時(shí),對(duì)路面的壓力.
②地鐵車輛按核定載客數(shù)滿載時(shí),對(duì)鋼軌的壓強(qiáng).
③通過(guò)計(jì)算回答,地鐵車輛與公交汽車的正常運(yùn)行對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建造要求不同.
④分析表中欄目
運(yùn)行的平均速度
運(yùn)行的平均速度
驅(qū)動(dòng)方式
驅(qū)動(dòng)方式
,可以說(shuō)明“地鐵讓出行更迅捷、更環(huán)?!保?/div>

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2012?常州)小明探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),電路圖如圖(甲)所示.電源電壓不變,R1為定值電阻,電流表A 選用0~0.6A量程,電壓表V1選用為0~3V量程,電壓表V2選用為0~15V量程,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣.

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖(甲)用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(乙).
(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在
B
B
(A/B)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表A 與電壓表V2的示數(shù)為零,電壓表V1的示數(shù)不為零,則電路存在的故障是
電阻R1斷路
電阻R1斷路

(4)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄電流表A 與電壓表V1的示數(shù),得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表格(丙)所示.分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的阻值不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成
比.

(5)實(shí)驗(yàn)中,記錄電流表A 與電壓表V2的示數(shù),得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出I─U2圖線,如圖(?。┧?,電源電壓是
6
6
V.在保證實(shí)驗(yàn)器材安全的前提下,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值不得小于
10
10
Ω.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

把10克0℃的冰與50克10℃的水混合后,溫度為( ?。?/div>

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在研究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律時(shí),當(dāng)他把焦距為10厘米的凸透鏡放在如圖示的位置時(shí),為了在光屏的中心找到像,應(yīng)向
調(diào)整光屏;調(diào)整后,在圖示位置上恰能成一個(gè)清晰的像,此時(shí)的像是
放大
放大
(選填“放大“或”縮小“)的.在投影儀、照相機(jī)、放大鏡三種光學(xué)器件中與上述成像情況一致的是
投影儀
投影儀

(1)若有位同學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間(靠近透鏡),結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了. 若不改變蠟燭和凸透鏡位置,應(yīng)將光屏向
(左/右)調(diào)節(jié),才能使像變清晰.
(2)如果他換用一個(gè)焦距為5厘米的凸透鏡,且保持蠟燭和透鏡的位置不變,可在光具座上的
45-50
45-50
厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)光屏,就能在光屏上找到清晰的燭焰像.用可變焦的光學(xué)照相機(jī)可以把遠(yuǎn)處的景物“拉近”進(jìn)行拍攝,就是說(shuō),雖然被拍攝的景物與照相機(jī)鏡頭之間距離基本不變,但仍可以使底片上所成的像變大,那是因?yàn)殓R頭的焦距變
長(zhǎng)
長(zhǎng)
(長(zhǎng)/短).

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2009?張掖)為了探究電流隨電壓變化的規(guī)律,小華設(shè)計(jì)了電路,并連成了如圖所示的實(shí)物電路.其中電源為2節(jié)干電池,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣,定值電阻R的示數(shù)模糊不清.
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中實(shí)物電路在方框中畫出電路圖;

(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片移到
B
B
(選填“A”或“B”)端;
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得電壓表與電流表的示數(shù)如表所示,請(qǐng)?jiān)趫D2所示的直角坐標(biāo)系上畫出電流隨電壓變化的圖象;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓(V) 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流(A) 0.21 0.30 0.39 0.50 0.56
(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,可得到的初步結(jié)論是:
電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
;
(5)由以上數(shù)據(jù)還可以得到定值電阻R的阻值為
5
5
Ω.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

一次家庭探究活動(dòng)中,小明把一個(gè)正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝地發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動(dòng).這種現(xiàn)象,應(yīng)用了
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
原理.如果這個(gè)燈在電路中單獨(dú)工作10min可以使一個(gè)標(biāo)有“3000revs/kW?h”字樣電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)50圈,則此燈的實(shí)際功率是
100W
100W

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2013?安順)某電飯鍋設(shè)有“加熱”和“保溫”兩檔,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S置于“1”檔時(shí),電飯鍋處于
保溫
保溫
(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài);若電飯鍋保溫相加熱時(shí)總功率之比為1:50,則電阻R0和R1的比值為
1:49
1:49

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2010?大興安嶺)小雨在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“0.3A”的字樣,但上面的電壓值模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定小燈泡的額定功率,圖甲為他所連接的實(shí)驗(yàn)電路(滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω).

(1)請(qǐng)將該實(shí)物圖連接完整.
(2)他將電路連接完整,檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),直接讀得電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)為2V.
(3)當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片移到中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,那么小燈泡的額定功率是
1.35
1.35
W(電源電壓不變).
(4)細(xì)心的小雨還發(fā)現(xiàn)通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的燈泡電阻不同,請(qǐng)你說(shuō)出不同的原因:
燈泡電阻隨溫度變化而變化
燈泡電阻隨溫度變化而變化

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2011?茂名)小明設(shè)計(jì)的“測(cè)定小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)電路如圖(甲)所示.電源電壓為9V,小燈泡的額定電壓為3.0V,其電阻約為10Ω,可供選擇的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω.

(1)圖(甲)中元件B是
電流表
電流表
,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
(填“閉合”或“斷開(kāi)”)狀態(tài);
(2)小明應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是
R2
R2
(選填“R1”或“R2”);
(3)小明在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上,如圖(乙)所示,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,正確完成電路連接(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉);
(4)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到
B
B
(選填“A”或“B”)端;
(5)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為
3
3
V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的指針位置如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是
1.2
1.2
W.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2013?成都)小涵站在平面鏡前0.5m處觀察自己在鏡中的像,像到平面鏡的距離是
0.5
0.5
m,她向后退的過(guò)程中,像的大小
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(1)若將線頭M、N都接到電流表“0.6”接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示.則電流表測(cè)的是
L1
L1
燈的電流,大小為
0.5
0.5
A;
(2)將線頭M接電流表“3”接線柱、N接電流表“-”接線柱,此時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)燈L2的電流為
0.4
0.4
A.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2010?浦東新區(qū)一模)靜止在水面下100米深處的潛水艇,受到水對(duì)它的壓強(qiáng)為
9.8×105
9.8×105
帕,當(dāng)它上浮到水面下50米深處的過(guò)程中,它所受水的壓強(qiáng)大小將
變小
變小
,所受浮力的大小將
不變
不變
.(后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2012?烏魯木齊)物理小組探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)彈簧下懸掛50g的物體,物體靜止時(shí),彈簧受到的拉力是
0.5
0.5
N(g取10N/kg).
(2)探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力的關(guān)系圖線.
懸掛物質(zhì)量/g 0 50 100 150 200 250
彈簧伸長(zhǎng)量/cm 0 1 2 3 4 5
(3)彈簧的伸長(zhǎng)量為3.5cm時(shí),彈簧受到的拉力是
1.75
1.75
N.
(4)由圖線得出,彈簧的伸長(zhǎng)量和其受到的拉力成
正比
正比

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

氫能被視為未來(lái)的理想清潔能源.隨著科技的不斷進(jìn)步,現(xiàn)在從植物中提取氫的效率越來(lái)越高,可以從34kg干燥的植物中提取1kg的氫.
(1)目前的節(jié)能小轎車每百公里耗油量可以降到5L,則這種節(jié)能小轎車每百公里消耗的汽油是多少kg?為了防止發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度,5kg水在冷卻系統(tǒng)中升高50℃,所吸收的熱量是多少?水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)
(2)如果汽車發(fā)動(dòng)機(jī)使用氫能源來(lái)工作,效率可以達(dá)到60%.若一輛氫能源小轎車在從桂林行駛到百色大約700km的路程上獲得的平均牽引力為8.4×102N,則它從桂林行駛到百色需要消耗的氫大約是多少kg?(ρ汽油=0.71×103kg/m3;q=1.4×l08J/kg;1L=ldm3
(3)觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時(shí),對(duì)地面壓力哪一個(gè)大?為什么?
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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2013?宜昌模擬)小明用80牛的力,將重50牛的球沿水平方向推出,球在地面上滾動(dòng)10米后停下來(lái).球在地面滾動(dòng)過(guò)程中,小明對(duì)球做的功是( ?。?/div>

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平放在水平桌面上的物理課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為(  )
A、1000帕B、200帕C、50帕D、2帕

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2010?閘北區(qū)一模)在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
①實(shí)驗(yàn)器材:
天平
天平
、
量筒
量筒
、碎玻璃塊、橡皮或其他幾種物體和水.
②某小組同學(xué)改變碎玻璃塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們稱出玻璃的質(zhì)量,測(cè)出其體積.要求滿足的條件是
同種物質(zhì)
同種物質(zhì)

③實(shí)驗(yàn)中,該組同學(xué)和另一組同學(xué)合作交流,則另一組同學(xué)的數(shù)據(jù)需要滿足的條件是
不同種物質(zhì)
不同種物質(zhì)

序號(hào) 質(zhì)量(克) 體積(厘米3
1 25 10
2 50 20
3 75 30
4 100 40
5 125 50

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