材料一：說謊話的人所得到的，就是即使說了真話也沒有人相信。  ——（希臘）伊索

材料二：實話是我們最寶貴的東西，我們節(jié)省著使用吧！          ——（美）馬克·吐溫

（1）材料一、材料二分別告訴我們什么道理？（5分）

（2）我們?yōu)槭裁匆v誠信？講誠信有什么重要意義？（5分）

材料一：在暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個男人來到海邊散步，他注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被暴風(fēng)雨卷上來的小魚。它們被困在淺水洼里，用不了多久，淺水洼里的水就會被沙吸干，被太陽蒸于，這些小魚就會因干涸而死亡。
他慢慢向前走，突然看見一小男孩，走得很慢并不停地彎下腰，將小魚從水洼里撿起，吃力地把它們?nèi)舆M(jìn)大海。終于，這個男人忍不住走了過去，對小孩說：”水洼里有成千上萬的魚，你救不過來的。”“我知道”?！芭叮悄銥槭裁催€扔，誰在乎呢？" “這條魚在乎！”小孩子一邊說，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海?！斑€有這一條，這一條……?！?br />材料二：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
閱讀材料后請回答。
（l）材料一中的故事告訴我們什么道理？（2分）為什么？（1分）
（2）請結(jié)合課文談?wù)勀銓Σ牧隙睦斫猓?分）。
（3）我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命？（8分）
（4）為了警示人們善待其他生命，請寫一則公益廣告。（2分）

材料一： 2013年9月1日，一個我終生難忘的日子。在這個陽光明媚的日子里，我們走進(jìn)了中學(xué)，我們是那么的興奮：“我是中學(xué)生了！”，這里面透著的是一份自尊和自信。

材料二：有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我?guī)矸奖恪！编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢？”。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會看得清楚些，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎?！编従舆@才恍然大悟。

材料三：在2012年5月8日的晚間，黑龍江佳木斯市的中學(xué)女教師張麗莉在車禍的瞬間勇救學(xué)生，但是自己卻不幸被卷到車下，造成雙腿高位截肢。她的事跡引起網(wǎng)絡(luò)的強烈關(guān)注，大家稱她為“最美的女教師”。但也有人說：這樣做就為了出個名，值得嗎？

（1）材料一告訴我們，青少年應(yīng)自尊自信。運用第一單元所學(xué)知識，你覺得如何才能自尊自信？（8分）

（2）結(jié)合第六課內(nèi)容，材料二告訴我們什么道理？并運用第六課內(nèi)容，說說如何才能做到材料二體現(xiàn)的道理？（7分）

(3)張麗莉無愧為最美女教師。在現(xiàn)實生活中許多人對別人的幫助是沒有物質(zhì)回報的，有時還會受到傷害，甚至付出生命的巨大代價。這樣的幫助還有意義嗎？為什么？（7分）

【與友同行】（8分）
一個路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土散發(fā)出芬芳的清香，他就把這一堆土帶回了家。一時間，他家香氣滿室。路人驚訝地問這堆土：“你是什么奇異的泥土？還是一種稀有的香料？或是……”
泥土說：“都不是，我只是一堆普通的泥土而已?！甭啡擞謫枺骸澳悄闵l(fā)出的濃郁香氣是從哪兒來的呢？”泥土答：“我只是曾在玫瑰園和玫瑰相處久了。”
看完這篇短文，請你從交友的角度談?wù)劊?br />⑴這則短文告訴我們什么道理？（1分）朋友和友誼對我們成長會有什么影響？（3分）
⑵在與朋友交往時我們應(yīng)該注意些什么？（交友的原則有那些？）（4分）

材料一：說謊話的人所得到的，就是即使說了真話也沒有人相信。  ——（希臘）伊索
材料二：實話是我們最寶貴的東西，我們節(jié)省著使用吧！          ——（美）馬克·吐溫
（1）材料一、材料二分別告訴我們什么道理？（5分）
（2）我們?yōu)槭裁匆v誠信？講誠信有什么重要意義？（5分）

（10分）材料一：在暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個男人來到海邊散步，他注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被暴風(fēng)雨卷上來的小魚。它們被困在淺水洼里，用不了多久，淺水洼里的水就會被沙吸干，被太陽蒸于，這些小魚就會因干涸而死亡。

他慢慢向前走，突然看見一小男孩，走得很慢并不停地彎下腰，將小魚從水洼里撿起，吃力地把它們?nèi)舆M(jìn)大海。終于，這個男人忍不住走了過去，對小孩說：”水洼里有成千上萬的魚，你救不過來的?！薄拔抑馈??！芭?，那你為什么還扔，誰在乎呢？" “這條魚在乎！”小孩子一邊說，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海?！斑€有這一條，這一條……?！?/p>

材料二：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

閱讀材料后請回答。

（1）材料一中的故事告訴我們什么道理？（2分）為什么？（1分）

（2）請結(jié)合課文談?wù)勀銓Σ牧隙睦斫猓?分）。

（3）請你設(shè)計兩條珍愛生命的宣傳標(biāo)語。（2分）

（4）我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命？（3分）

【與友同行】（8分）

一個路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土散發(fā)出芬芳的清香，他就把這一堆土帶回了家。一時間，他家香氣滿室。路人驚訝地問這堆土：“你是什么奇異的泥土？還是一種稀有的香料？或是……”

泥土說：“都不是，我只是一堆普通的泥土而已?！甭啡擞謫枺骸澳悄闵l(fā)出的濃郁香氣是從哪兒來的呢？”泥土答：“我只是曾在玫瑰園和玫瑰相處久了?！?/p>

看完這篇短文，請你從交友的角度談?wù)劊?/p>

⑴這則短文告訴我們什么道理？（1分）朋友和友誼對我們成長會有什么影響？（3分）

⑵在與朋友交往時我們應(yīng)該注意些什么？（交友的原則有那些？）（4分）

材料一：說謊話的人所得到的，就是即使說了真話也沒有人相信。  ——（希臘）伊索

材料二：實話是我們最寶貴的東西，我們節(jié)省著使用吧！          ——（美）馬克·吐溫

（1）材料一、材料二分別告訴我們什么道理？（5分）

（2）我們?yōu)槭裁匆v誠信？講誠信有什么重要意義？（5分）

材料一：在暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個男人來到海邊散步，他注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被暴風(fēng)雨卷上來的小魚。它們被困在淺水洼里，用不了多久，淺水洼里的水就會被沙吸干，被太陽蒸于，這些小魚就會因干涸而死亡。

他慢慢向前走，突然看見一小男孩，走得很慢并不停地彎下腰，將小魚從水洼里撿起，吃力地把它們?nèi)舆M(jìn)大海。終于，這個男人忍不住走了過去，對小孩說：”水洼里有成千上萬的魚，你救不過來的?！薄拔抑馈??！芭?，那你為什么還扔，誰在乎呢？" “這條魚在乎！”小孩子一邊說，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海?！斑€有這一條，這一條……?！?/p>

材料二：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

閱讀材料后請回答。

（l）材料一中的故事告訴我們什么道理？（2分）為什么？（1分）

（2）請結(jié)合課文談?wù)勀銓Σ牧隙睦斫猓?分）。

（3）我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命？（8分）

（4）為了警示人們善待其他生命，請寫一則公益廣告。（2分）

（10分）材料一：在暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個男人來到海邊散步，他注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被暴風(fēng)雨卷上來的小魚。它們被困在淺水洼里，用不了多久，淺水洼里的水就會被沙吸干，被太陽蒸于，這些小魚就會因干涸而死亡。
他慢慢向前走，突然看見一小男孩，走得很慢并不停地彎下腰，將小魚從水洼里撿起，吃力地把它們?nèi)舆M(jìn)大海。終于，這個男人忍不住走了過去，對小孩說：”水洼里有成千上萬的魚，你救不過來的。”“我知道”?！芭叮悄銥槭裁催€扔，誰在乎呢？" “這條魚在乎！”小孩子一邊說，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海?！斑€有這一條，這一條……?！?br />材料二：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?br />閱讀材料后請回答。
（1）材料一中的故事告訴我們什么道理？（2分）為什么？（1分）
（2）請結(jié)合課文談?wù)勀銓Σ牧隙睦斫猓?分）。
（3）請你設(shè)計兩條珍愛生命的宣傳標(biāo)語。（2分）
（4）我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命？（3分）

情境一：面對金融風(fēng)暴的影響，溫家寶總理提出“信心比黃金還重要”，正是在這種觀念的指引下，黨和政府帶領(lǐng)全國人民采取有力措施度過了難關(guān)，實現(xiàn)了2009年企穩(wěn)回升，基本達(dá)到了經(jīng)濟(jì)增長的預(yù)期目標(biāo)。

情境二：張易見人說話先臉紅，遇到事情總是說“我不行”，把自己看的“一無是處”；王浩常常管不住自己，做事虎頭蛇尾，總是把今天的事推到明天。自己明知有這些缺點，但總是不自覺加以改正。正因如此，二人常常與成功無緣。

（1）情境一告訴我們什么道理?

（2）試分析情境二中張易和王浩同學(xué)與成功無緣的原因，并為他們二人提出合理化建議。

★張易

原因：________________________________________________________

建議：正確認(rèn)識自己，要________________________________________

★王浩

原因：________________________________________________________

建議：樹立真正的信心，就要____________________________________