（1）《天上的街市》的作者是郭沫若，原名________，是我國現(xiàn)代著名的________、________、________。他的代表詩集有________、________等。

（2）下列各項按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項是

[　　]

A．我想那／縹緲的空中

B．那隔著河的／牛郎／織女

C．漏出了／幾點(diǎn)／疏星

D．怕／會有鮫人／在岸

（3）詩中哪些是寫實(shí)的詩句？哪些是想象的詩句？

（4）詩人怎樣由聯(lián)想而進(jìn)入想象？想象又是怎樣逐步展開的？

（5）詩歌兩節(jié)之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？

（6）這首詩的結(jié)構(gòu)與《天上的街市》有何異同？

（7）你最喜歡詩中的哪個句子？為什么？

閱讀郭沫若的《靜夜》詩，完成練習(xí)。

（1）《天上的街市》的作者是郭沫若，原名________，是我國現(xiàn)代著名的________、________、________。他的代表詩集有________、________等。

（2）下列各項按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項是

[　　]

A．我想那／縹緲的空中

B．那隔著河的／牛郎／織女

C．漏出了／幾點(diǎn)／疏星

D．怕／會有鮫人／在岸

（3）詩中哪些是寫實(shí)的詩句？哪些是想象的詩句？

____________________________________________________________

（4）詩人怎樣由聯(lián)想而進(jìn)入想象？想象又是怎樣逐步展開的？

_____________________________________________________________

（5）詩歌兩節(jié)之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？

___________________________________________________________

（6）這首詩的結(jié)構(gòu)與《天上的街市》有何異同？

____________________________________________________________

（7）你最喜歡詩中的哪個句子？為什么？

___________________________________________________________

慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

1．下列各句中加粗字詞解釋有誤的一項是

[　　]

A．慶歷中有布衣畢昇　　慶歷：宋仁宗年號

B．薄如錢唇　　　　　　錢唇：銅錢的邊緣

C．有奇字素?zé)o備者　　　奇字：筆畫復(fù)雜的字

D．文理有疏密　　　　　文理：紋理、質(zhì)地

2．下列兩組語句中加粗詞的意義和用法解說正確的一項是

[　　]

為　　以

A．兩個“為”字相同，兩個“以”字也相同

B．兩個“為”字不同，兩個“以”字也不同

C．兩個“為”字相同，兩個“以”字不相同

D．兩個“為”字不同，兩個“以”字相同

3．下列各句中“其”字指代的內(nèi)容解說正確的一項是

[　　]

A．其法：用膠泥刻字　　　　　　　?。ㄖ复厱N）

B．以手拂之，其印自落　　　　　　?。ㄖ歌F板）

C．則以一平板按其面　　　　　　　?。ㄖ歌F框）

D．其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之　?。ㄖ赶仍O(shè)的鐵板）

4．填空。

①《活板》一文介紹了活版印刷的方法。從大方面來說，分為兩個步驟：________。制版這一步驟中，又分為________兩個步驟。制備活字和排版中又分為若干小的步驟。這一做事的步驟本身，就決定了文章說明的順序。如果打亂這個順序說明，勢必造成條理混亂，使讀者抓不住要領(lǐng)。

②按照做事的程序來寫，還要適當(dāng)交代為什么這樣做和有關(guān)問題，一點(diǎn)不交代，會使讀者對做法產(chǎn)生懷疑，缺乏說服力；交代過多，又會喧賓奪主。《活板》一文，就很好地注意了適當(dāng)?shù)慕淮Ｈ鐬槭裁床挥谩澳绢^”刻活字呢？“木頭”不是更堅固嗎？文中指出“________________”。又如，活字那么多，怎么保存？文中指出：________________。有奇字素?zé)o備者怎么辦？文中指出：________________等等，文中都有適當(dāng)交代。此外，文章對版印書籍的歷史，畢昇發(fā)明的活字的下落也有簡明清楚的交代，這些在文章的________段和________段。

下列各句中加點(diǎn)成語，使用有誤的一項是（3分）（    ）

A．她用棕葉編織出各式精致的玩具，吸引了許多游客慷慨解囊，紛紛購買帶回家。

   B．不少學(xué)者認(rèn)為，好的地方教材對中小學(xué)生的影響是潛移默化的。

   C．對于經(jīng)典名著，我們必須反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。

D．花果山大圣湖的山光水色，在濛濛細(xì)雨中隱隱約約，美如仙境，引人入勝。

下列各句中，加點(diǎn)詞語使用有誤的一項是

A．王老師對待學(xué)生，不論成績高低，全都一視同仁。

B．大量閱讀、勤做筆記是一種行之有效的語文學(xué)習(xí)方法。

C．最珍愛的MP4丟了，他感到茫然若失。

D．他送來的新年禮物，讓父母喜出望外。

下列各句中加點(diǎn)成語，使用有誤的一項是（3分）（    ）

A．《鋼鐵俠Ⅲ》的精彩內(nèi)容，引得同學(xué)們津津樂道

B．22年的足球生涯讓貝克漢姆家喻戶曉，而他的退役則宣告一個足球時代的結(jié)束。

C．在花果山20峰校的引領(lǐng)下，我市的基礎(chǔ)教育改革開展的如火如荼。

D．發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖的是要堅持節(jié)約資源，協(xié)調(diào)資源利用，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。