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科目：czyw 來(lái)源：新教材完全解讀　八年級(jí)語(yǔ)文?。ㄏ聝?cè)）?。ㄅ湔Z(yǔ)文版新課標(biāo)）語(yǔ)文版新課標(biāo) 題型：048

　　到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫　?/P>

　　我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

1．本選段選自課文《________》，作者_(dá)_______，字________。他是我國(guó)現(xiàn)代________、________、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，有散文集《________》和《________》。

2．概括這兩段文字的主要內(nèi)容。

3．父親為什么要堅(jiān)持送“我”上車？

4．南京的景點(diǎn)很多，像夫子廟、玄武湖等，作者為什么不寫在南京的見(jiàn)聞？

5．第一自然段兩次用“終于”，有什么作用？

6．第二自然段中兩個(gè)“聰明”各有什么含義？表明作者怎樣的心情？

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科目：czyw 來(lái)源：甘肅省期中題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀文章，回答問(wèn)題。

背影

　　我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”
　　回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
　　到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說(shuō)，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?BR>　　我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！
　　我說(shuō)道，“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說(shuō)，“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了；到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)，“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。
　　近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫了一信給我，信中說(shuō)道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！
1、解釋文中加粗的詞語(yǔ)
狼藉：____________________
頹唐：____________________
躊躇：____________________
蹣跚：____________________
2、本文幾次提到“背影”，其中寫的最詳細(xì)的是哪一次？
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3、本文幾次寫到我流淚？我流淚的原因又各是什么？
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4、父親為什么要堅(jiān)持親自送我上車？這是要表現(xiàn)父親的什么特點(diǎn)？
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5、第四段中兩個(gè)“聰明”有什么含義？表明作者怎樣的心情？
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6、父親為我買桔子的背影是蹣跚、肥胖、吃力、艱難的，一點(diǎn)也不瀟灑，甚至是不好看的，卻為什么如此感人？
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7、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括全文的中心。
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8、現(xiàn)代社會(huì)，短信已成為我們生活的一部分，請(qǐng)你在父親節(jié)來(lái)臨之際，起草一則獻(xiàn)給父親的短信，以表達(dá)自己的情意。不超過(guò)50字
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科目：czyw 來(lái)源：2012年人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《背影》練習(xí)卷 題型：現(xiàn)代文閱讀

閱讀文章第六段并回答問(wèn)題。

到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?/p>

我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們又認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

1.概括這兩段文字的主要內(nèi)容。

2.第1段文字中哪些地方能看出父親愛(ài)子心切？

3.南京的景點(diǎn)很多，像夫子廟、玄武湖等，作者為什么不寫在南京的見(jiàn)聞？

4.找出段落間起過(guò)渡性作用的句子，請(qǐng)寫在下面。

5.第二段中兩個(gè)“聰明”各有什么含義？表明作者怎樣的心情？

6.如果類似的事發(fā)生在你身上，你是否也會(huì)像作者一樣呢？

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科目：czyw 來(lái)源：題網(wǎng)九年級(jí)上語(yǔ)文蘇教版蘇教版 題型：048

讀下面文章，回答下題。

　?、偻馄沤衲?5歲，沒(méi)有文化，歷經(jīng)三朝。對(duì)這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)的許多新奇事，她的思路不算怎么古板，這是不容易的，但她素有的生活習(xí)慣，要稍許改變一下，那也是不容易的。

　　②最近，媳婦買了臺(tái)洗衣機(jī)。老太太聽(tīng)說(shuō)要把衣服給機(jī)器去洗，她實(shí)在放心不下。因?yàn)橥馄诺囊簧窃谠钆_(tái)與洗衣盆邊度過(guò)的，對(duì)洗衣機(jī)的工作能力、服務(wù)態(tài)度，她比全家任何人都更關(guān)切。

　?、弁馄偶依镉幸粋€(gè)洗衣用的圓木盆。解放前有許多年，無(wú)論冬夏，每天她都要洗出好幾木盆衣服。早上一批曬干了，午飯后再洗一批，沒(méi)冬沒(méi)夏，日日如此。

　?、苣切┮律?，大多是染坊、糟坊、糖坊、碾米廠里的大師傅們的。那個(gè)時(shí)代，男人們是不肯洗衣裳的，以為似乎是賤役，是不光彩的事。這些大師傅都把衣服送給外婆洗。有的是包月的，每月酬金銅板一吊；有的是零星送來(lái)的，衣褲襯衫一兩個(gè)銅板一件。

　?、菀路仍谀九枥镉檬执旰茫倭嗟酱蠛永锶ヌ?。河邊有石埠頭，有條石。每天早上，婦女們?cè)谘睾邮瞎虺梢慌?，用棒槌一記記捶擊衣服，在河邊汰衣服，頭上都是沒(méi)有遮攔的。夏天，外婆常常趁天快亮?xí)r汰衣，早飯后就跪到船橋上汰。中午還要頂著毒日頭再來(lái)跪一次。冬天，________她也一天不落，日日跪在河邊寒風(fēng)里汰衣裳。她不能一天不洗衣，那是那些年中她為全家謀生的重要手段。在苦役般的繁重勞動(dòng)中，她的指關(guān)節(jié)弄壞了，不能自由地伸屈。

　?、藿夥乓院?，兒女們都已長(zhǎng)大成人，外婆再也不需要為掙幾個(gè)銅板冬天下冰河、夏天頂毒日頭去河邊汰衣裳了。她的那雙青筋裸露的手，頭一次得到了解放。她的那雙關(guān)節(jié)不靈便的手，應(yīng)該休息了。但勞動(dòng)，已經(jīng)變成了幾十年形成的生活習(xí)慣，休息，反而變成為一種似乎是多余的奢侈。不洗衣服，她感到閑得難過(guò)。一個(gè)折中的方案，老太太只洗自己的衣服，但她還嫌不夠，一定還要加上小孫子的衣服。

　?、邲](méi)想到，到了85歲銀雪滿頭時(shí)，一下子又來(lái)了個(gè)洗衣裳的機(jī)器。幾十年的老習(xí)慣，全讓它給弄亂了。她有疑慮，怕機(jī)器莽撞，笨手笨腳，洗不干凈。說(shuō)不定，用力不勻，還會(huì)把衣服搓破。

　?、嗨龝r(shí)時(shí)站在洗衣機(jī)前，看著衣服、被單在水里旋轉(zhuǎn)、翻滾，像鯉魚搶水一樣，擊起歡樂(lè)的水聲、浪花。機(jī)器很乖巧，很盡職。衣裳洗得很干凈。領(lǐng)口、袖口不存污漬，薄如紙的汗衫也看不到一點(diǎn)損傷的痕跡。機(jī)器在勤奮地洗衣裳，外婆的手卻閑著。她的手第二次解放了，但她卻十分不習(xí)慣這次的解放。

　?、崴谙匆聶C(jī)前看了許久，終于搖頭嘆息地自言自語(yǔ)：“這是什么人的手，造出了這一雙巧手?！?/P>

（選自《名家記人100篇》有改動(dòng)，作者艾煊）

1．文章說(shuō)外婆的手有“兩次解放”，這“兩次解放”分別指的是什么？

（1）第一次解放：_____________________________

（2）第二次解放：_____________________________

2．根據(jù)你對(duì)文章的揣摩，回答下面兩個(gè)問(wèn)題。

（1）文章說(shuō)外婆對(duì)洗衣機(jī)洗衣服“實(shí)在放心不下”，還“有疑慮”，她到底疑慮什么呢？