科目：czls 來源：初中中國歷史課外練習第四冊 題型：066
閱讀下列材料
材料1：日本帝國主義……正準備并吞全中國，把全中國從各帝國主義的半殖民地變?yōu)槿毡镜闹趁竦?，這是目前時局的基本的特點。
……黨的策略路線，是在發(fā)動、團結與組織全中國全民族一切革命力量去反對當前主要的敵人--日本帝國主義與賣國賊頭子蔣介石?！?/P>
----1935年瓦窯堡會議決議
材料2：中央對外交所抱的最低限度，就是保持領土主權的完整……我們絕對不訂立任何侵害我們領土主權的協(xié)定。
----蔣介石1936年7月的講話
材料3：
?。ㄒ唬┠壳爸袊嗣竦闹饕獢橙耍侨毡镜蹏髁x，所以把日本帝國主義與蔣介石同等看待是錯誤的，“抗日反蔣”的口號也是不適當的。
?。ǘ┰谌毡镜蹏髁x繼續(xù)進攻，全國民族革命運動繼續(xù)發(fā)展的條件下，國民黨中央軍全部或其大部有參加抗日的可能。我們的總方針應是逼蔣抗日?！?/P>
----1936年9月中共中央關于××××問題的指示
請回答
根據材料可以看出，從1935年至1936年中國共產黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線時在策略上有什么變化，為什么會出現這種變化？
科目：czls 來源：浙江省溫州地區(qū)2011-2012學年八年級上學期期中質量檢測歷史與社會試題 題型：045
讀圖，請回答：
（1）圖一所指的是_________帝國，圖二所指的是_________帝國。
（2）比較圖一與圖二，找出兩個國家在地理位置上有什么共同點？
（3）兩幅圖代表了兩大帝國的鼎盛時期，它們分別在什么時候進入鼎盛期的？
（4）這兩個帝國曾創(chuàng)造了燦爛的文化。請列舉幾項。（不少于2項）
科目：czls 來源：三點一測叢書 八年級歷史 下?。ㄈ私贪嬲n標本） 人教版課標本 題型：045
看圖思考
觀察下圖回答問題
（1）我國早期開放的沿海城市有哪些？
（2）我國的經濟開放區(qū)在地理分布上有什么特點？
科目：czls 來源：山東省期中題 題型：材料題
科目：czls 來源：河南省襄城區(qū)2012屆初三中考模擬考試歷史試題 題型：066
反思中國近代的屈辱和抗爭
材料一：清政府割香港島給英國；賠款
2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；……材料二：割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀
2億兩；增開重慶、沙市、蘇州、杭州為通商口岸；……材料三：不甘屈服的中國人民，為挽救民族危亡、進行了艱苦卓絕的斗爭和探索……因此，中國近代史也是中國人民不斷抗爭的歷史。
閱讀上述材料，回答下列問題。
（1）材料一、二分別出自哪一不平等條約？
（2）比較材料二與材料一：開放的通商口岸在地理位置方面有什么變化？帝國主義的侵華方式發(fā)生了什么變化？
（3）概括指出自鴉片戰(zhàn)爭至19世紀末列強侵華戰(zhàn)爭中“中國人民不斷抗爭”的主要史實。（舉兩例即可）
科目：czls 來源：湖南省中考真題 題型：探究題
| 1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，中國的對外開放經歷了被迫開放、主動開放、日益開放幾個發(fā)展階段。 | ||
| ||
| （1）讀上圖歸納中國近現代兩次對外開放初期在地理位置上的共同特點。 ____________________________________________________________________________________________ （2）進入20世紀90年代，對外開放逐漸向內地推進。作為株洲的一員，你認為應該如何揚長避短發(fā)展株洲經濟？ ____________________________________________________________________________________________ （3）隨著2001年中國加入世界貿易組織，中國的開放程度越來越高。2010年世界博覽會將在中國上海隆重舉行。如果上海世博會中國館展區(qū)設立以“科技革命與中國”為主題的專欄，請你向中國館展區(qū)負責人推薦兩項最令國人驕傲和自豪的科技成就，并簡要說明推薦理由。 ____________________________________________________________________________________________ |
科目：czls 來源：歷史課外練習 第3冊 八年級上學期用 北京課改版 題型：066
觀察下面地圖，回答問題：
①人類早期文明為什么首先出現于大河流域？
②圖中人類早期文明的分布，在氣候帶上有什么特征？你能說明這種特征形成的原因嗎？
③對比今天的世界地圖，說一說兩河流域今天主要是哪個國家的位置所在？古代印度在地理范圍上與今天的印度有什么不同？
科目：czls 來源： 題型：
某中學九年級一班的同學探究世界近現代史不同時期的時代特征。邀請你一起參加。（11 分）
【融合與沖突的時代】（3分）
《大國崛起》解說詞中說到：“公元1500年前后的地理大發(fā)現，拉開了不同國家融合與沖突的歷史大幕”。
（1）地理大發(fā)現是指哪一歷史事件？它與下面圖一反映的事件之間有何內在聯(lián)系？（3分）
【對話與合作的時代】（4分）
圖二 六方會談 圖三 被北約轟炸的利比亞
（2）從圖二的參加國反映出當今世界格局呈現什么趨勢？為什么會出現這種趨勢？（3分）
(3)根據圖三指出影響當今世界和諧的最主要因素是什么？（1分）
【文明共享的時代】（4分）
加拿大人史密斯乘坐從世界最大經濟體成員國所產的汽車——奔馳（德國）下班回到家后決定先放松一下。他脫去自己的網球鞋，換上一雙輕便拖鞋（巴西制造），然后給自己倒上一杯葡萄酒（法國制造），打開個人電腦（馬來西亞制造），上網去查看電子郵件。
（4） 成立于1993年的當今世界最大的經濟體是什么？史密斯的生活反映了當今世界經濟發(fā)展的什么趨勢？你是怎樣認識這種趨勢？（4分）
科目：czls 來源： 題型：
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圖一 圖二
1.請運用所學知識判斷一下上圖所示的是遺址還是復原圖？
2.居住圖一、圖二房屋的原始居民分別叫什么？
3.圖一、圖二反映的房屋各自有什么特點？為什么會有這種特點？
4.這兩種原始居民在生產和生活方面存在哪些共同特征？試舉出兩例。
試舉一例說明這兩種原始居民在生產和生活上存在的差異。
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