科目:czyw 來源:2011-2012學年浙江省嘉興市初三中考模擬考試語文試卷(解析版) 題型:現代文閱讀
冰川正在消失(15分)
⑴冰川是世界上最大的淡水庫,也是地球上除了海洋以外最大的蓄水池。它在高寒地區(qū)由雪再結晶聚積成巨大的冰川冰,后又在重力這一主要因素的推動下形成。
⑵全球70%的淡水被儲存在冰川中。除了大洋洲以外,其他六大洲都有冰川。其中淡水資源最富余的是南極洲、格陵蘭島和喜馬拉雅山等山脈。
⑶自1850年小冰期結束以來,全球冰川開始發(fā)生退縮,這種退縮屬于正常氣候變化現象。然而,近幾十年來來自世界各地的資料表明,全球冰川正在以有記錄以來的最大速率在世界越來越多的地區(qū)融化著。 20世紀90年代開始,全球冰川呈現出加速融化的趨勢。2010年,世界冰川監(jiān)測機構關于冰川融化的最新評估顯示,冰川年消融速度是2000年以來的兩倍。
⑷這一時段也正好是有記錄以來,全球最為溫暖的10年??茖W家們認為,造成冰川融化的罪魁禍首正是全球氣候持續(xù)變暖,大量的碳排放破壞了生態(tài)平衡。冬季過于干燥,夏天過于炎熱,都在加速著冰川融化。
⑸冰川的加速融化與消退對環(huán)境和人類福祉有著極大的影響,全球冰川消融將帶來洪水、泥石流、海平面上升等系列災害。人類首當其沖要面對的潛在氣候災害,便是北極圈里的格陵蘭島。
⑹據測算,這個全世界最大島嶼上的冰蓋,每年約有220立方公里的冰融入海洋。如果這些冰完全融化,全球海平面將上升7米。海平面每上升1米,全球就將有1.45億人的家園被海水吞沒。
⑺世界自然基金委員會發(fā)表的一份報告稱,到2050年,全球海平面將上升50厘米。北極冰川到2070年幾乎會完全融化。而如果地球上所有山岳冰川全都解體流入海洋的話,將導致海平面升高50~70米。
⑻那如果冰川最終消失了,我們的世界又會是什么樣子?
⑼有人展望了冰川消失后的世界圖景——我們再也不用到世界各地旅行了:
⑽ “世界各地的滑雪愛好者將失去阿爾卑斯山,世界杯滑雪賽將成為滑水比賽,當地旅游業(yè)每年數百萬美元的創(chuàng)收以畸形的方式保持。
⑾格陵蘭島西部的獵人們在放棄傳統(tǒng)的狗拉雪橇之后,不得不繼續(xù)放棄使用摩托艇,轉而使用船來運輸。一些依靠放牧馴鹿為生的當地居民失業(yè)了,因為馴鹿再無苔蘚可吃,數量大減。
⑿泰坦尼克號們再也撞不到冰山了,被海難吞噬的1503條生命將得以保全。巨輪將愉快地從英國南安普敦出發(fā),然后??吭谧杂膳袼芟竦挠沂种怅P節(jié)。
⒀海拔從幾米到幾十米之內的東京、神戶、橫濱、大阪、名古屋、福岡,都會變成水下樂園。其中最著名的游樂項目,將是“水漫富士山”。
⒁被稱為“亞洲水塔”的喜馬拉雅山區(qū)冰川蒸發(fā),印度的印度河、恒河和布拉馬普特拉河變成夏季干涸的季節(jié)性河流。印度的主要糧倉得不到灌溉,近5億印度人食不果腹。
⒂繼圖瓦盧和馬爾代夫之后,更多以海洋風情為特色的國家將不得不放棄家園,“搬遷”到高原地區(qū)。
⒃中國14座沿海開放城市將全部淪陷,大連、天津、青島、上海、杭州、廈門、廣州、香港、澳門和深圳等城市將變成上半身是城、下半身是海的大陸架?!?
⒄這就是我們一手制造的未來。每一次飛行,每一個漢堡,每一個碳能加工廠。結果在這里,就是這樣。
1.本文告訴我們人類正在面臨著怎樣的災難?造成這一災難的原因是什么?(4分)
2.第⑽-第⒃自然段中運用得最主要的說明方法是什么?運用這種說明方法的作用是什么?(3分)
3.“全球冰川正在以有記錄以來的最大速率在世界越來越多的地區(qū)融化著”一句中“有記錄以來”一詞能不能刪去?為什么?(4分)
4.針對文中提到的這種將會來臨的危險,你覺得應該采取什么樣的具體措施來防止或者延緩這種悲劇的發(fā)生呢?請至少寫出兩點。(4分)
科目:czyw 來源:2012屆浙江省嘉興市初三中考模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:現代文閱讀
冰川正在消失(15分)
⑴冰川是世界上最大的淡水庫,也是地球上除了海洋以外最大的蓄水池。它在高寒地區(qū)由雪再結晶聚積成巨大的冰川冰,后又在重力這一主要因素的推動下形成。
⑵全球70%的淡水被儲存在冰川中。除了大洋洲以外,其他六大洲都有冰川。其中淡水資源最富余的是南極洲、格陵蘭島和喜馬拉雅山等山脈。
⑶自1850年小冰期結束以來,全球冰川開始發(fā)生退縮,這種退縮屬于正常氣候變化現象。然而,近幾十年來來自世界各地的資料表明,全球冰川正在以有記錄以來的最大速率在世界越來越多的地區(qū)融化著。 20世紀90年代開始,全球冰川呈現出加速融化的趨勢。2010年,世界冰川監(jiān)測機構關于冰川融化的最新評估顯示,冰川年消融速度是2000年以來的兩倍。
⑷這一時段也正好是有記錄以來,全球最為溫暖的10年??茖W家們認為,造成冰川融化的罪魁禍首正是全球氣候持續(xù)變暖,大量的碳排放破壞了生態(tài)平衡。冬季過于干燥,夏天過于炎熱,都在加速著冰川融化。
⑸冰川的加速融化與消退對環(huán)境和人類福祉有著極大的影響,全球冰川消融將帶來洪水、泥石流、海平面上升等系列災害。人類首當其沖要面對的潛在氣候災害,便是北極圈里的格陵蘭島。
⑹據測算,這個全世界最大島嶼上的冰蓋,每年約有220立方公里的冰融入海洋。如果這些冰完全融化,全球海平面將上升7米。海平面每上升1米,全球就將有1.45億人的家園被海水吞沒。
⑺世界自然基金委員會發(fā)表的一份報告稱,到2050年,全球海平面將上升50厘米。北極冰川到2070年幾乎會完全融化。而如果地球上所有山岳冰川全都解體流入海洋的話,將導致海平面升高50~70米。
⑻那如果冰川最終消失了,我們的世界又會是什么樣子?
⑼有人展望了冰川消失后的世界圖景——我們再也不用到世界各地旅行了:
⑽ “世界各地的滑雪愛好者將失去阿爾卑斯山,世界杯滑雪賽將成為滑水比賽,當地旅游業(yè)每年數百萬美元的創(chuàng)收以畸形的方式保持。
⑾格陵蘭島西部的獵人們在放棄傳統(tǒng)的狗拉雪橇之后,不得不繼續(xù)放棄使用摩托艇,轉而使用船來運輸。一些依靠放牧馴鹿為生的當地居民失業(yè)了,因為馴鹿再無苔蘚可吃,數量大減。
⑿泰坦尼克號們再也撞不到冰山了,被海難吞噬的1503條生命將得以保全。巨輪將愉快地從英國南安普敦出發(fā),然后停靠在自由女神塑像的右手肘關節(jié)。
⒀海拔從幾米到幾十米之內的東京、神戶、橫濱、大阪、名古屋、福岡,都會變成水下樂園。其中最著名的游樂項目,將是“水漫富士山”。
⒁被稱為“亞洲水塔”的喜馬拉雅山區(qū)冰川蒸發(fā),印度的印度河、恒河和布拉馬普特拉河變成夏季干涸的季節(jié)性河流。印度的主要糧倉得不到灌溉,近5億印度人食不果腹。
⒂繼圖瓦盧和馬爾代夫之后,更多以海洋風情為特色的國家將不得不放棄家園,“搬遷”到高原地區(qū)。
⒃中國14座沿海開放城市將全部淪陷,大連、天津、青島、上海、杭州、廈門、廣州、香港、澳門和深圳等城市將變成上半身是城、下半身是海的大陸架?!?
⒄這就是我們一手制造的未來。每一次飛行,每一個漢堡,每一個碳能加工廠。結果在這里,就是這樣。
【小題1】本文告訴我們人類正在面臨著怎樣的災難?造成這一災難的原因是什么?(4分)
【小題2】第⑽-第⒃自然段中運用得最主要的說明方法是什么?運用這種說明方法的作用是什么?(3分)
【小題3】“全球冰川正在以有記錄以來的最大速率在世界越來越多的地區(qū)融化著”一句中“有記錄以來”一詞能不能刪去?為什么?(4分)
【小題4】針對文中提到的這種將會來臨的危險,你覺得應該采取什么樣的具體措施來防止或者延緩這種悲劇的發(fā)生呢?請至少寫出兩點。(4分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
冰川正在消失(15分)
⑴冰川是世界上最大的淡水庫,也是地球上除了海洋以外最大的蓄水池。它在高寒地區(qū)由雪再結晶聚積成巨大的冰川冰,后又在重力這一主要因素的推動下形成。
⑵全球70%的淡水被儲存在冰川中。除了大洋洲以外,其他六大洲都有冰川。其中淡水資源最富余的是南極洲、格陵蘭島和喜馬拉雅山等山脈。
⑶自1850年小冰期結束以來,全球冰川開始發(fā)生退縮,這種退縮屬于正常氣候變化現象。然而,近幾十年來來自世界各地的資料表明,全球冰川正在以有記錄以來的最大速率在世界越來越多的地區(qū)融化著。 20世紀90年代開始,全球冰川呈現出加速融化的趨勢。2010年,世界冰川監(jiān)測機構關于冰川融化的最新評估顯示,冰川年消融速度是2000年以來的兩倍。
⑷這一時段也正好是有記錄以來,全球最為溫暖的10年??茖W家們認為,造成冰川融化的罪魁禍首正是全球氣候持續(xù)變暖,大量的碳排放破壞了生態(tài)平衡。冬季過于干燥,夏天過于炎熱,都在加速著冰川融化。
⑸冰川的加速融化與消退對環(huán)境和人類福祉有著極大的影響,全球冰川消融將帶來洪水、泥石流、海平面上升等系列災害。人類首當其沖要面對的潛在氣候災害,便是北極圈里的格陵蘭島。
⑹據測算,這個全世界最大島嶼上的冰蓋,每年約有220立方公里的冰融入海洋。如果這些冰完全融化,全球海平面將上升7米。海平面每上升1米,全球就將有1.45億人的家園被海水吞沒。
⑺世界自然基金委員會發(fā)表的一份報告稱,到2050年,全球海平面將上升50厘米。北極冰川到2070年幾乎會完全融化。而如果地球上所有山岳冰川全都解體流入海洋的話,將導致海平面升高50~70米。
⑻那如果冰川最終消失了,我們的世界又會是什么樣子?
⑼有人展望了冰川消失后的世界圖景——我們再也不用到世界各地旅行了:
⑽ “世界各地的滑雪愛好者將失去阿爾卑斯山,世界杯滑雪賽將成為滑水比賽,當地旅游業(yè)每年數百萬美元的創(chuàng)收以畸形的方式保持。
⑾格陵蘭島西部的獵人們在放棄傳統(tǒng)的狗拉雪橇之后,不得不繼續(xù)放棄使用摩托艇,轉而使用船來運輸。一些依靠放牧馴鹿為生的當地居民失業(yè)了,因為馴鹿再無苔蘚可吃,數量大減。
⑿泰坦尼克號們再也撞不到冰山了,被海難吞噬的1503條生命將得以保全。巨輪將愉快地從英國南安普敦出發(fā),然后停靠在自由女神塑像的右手肘關節(jié)。
⒀海拔從幾米到幾十米之內的東京、神戶、橫濱、大阪、名古屋、福岡,都會變成水下樂園。其中最著名的游樂項目,將是“水漫富士山”。
⒁被稱為“亞洲水塔”的喜馬拉雅山區(qū)冰川蒸發(fā),印度的印度河、恒河和布拉馬普特拉河變成夏季干涸的季節(jié)性河流。印度的主要糧倉得不到灌溉,近5億印度人食不果腹。
⒂繼圖瓦盧和馬爾代夫之后,更多以海洋風情為特色的國家將不得不放棄家園,“搬遷”到高原地區(qū)。
⒃中國14座沿海開放城市將全部淪陷,大連、天津、青島、上海、杭州、廈門、廣州、香港、澳門和深圳等城市將變成上半身是城、下半身是海的大陸架。”
⒄這就是我們一手制造的未來。每一次飛行,每一個漢堡,每一個碳能加工廠。結果在這里,就是這樣。
1.本文告訴我們人類正在面臨著怎樣的災難?造成這一災難的原因是什么?(4分)
2.第⑽-第⒃自然段中運用得最主要的說明方法是什么?運用這種說明方法的作用是什么?(3分)
3.“全球冰川正在以有記錄以來的最大速率在世界越來越多的地區(qū)融化著”一句中“有記錄以來”一詞能不能刪去?為什么?(4分)
4.針對文中提到的這種將會來臨的危險,你覺得應該采取什么樣的具體措施來防止或者延緩這種悲劇的發(fā)生呢?請至少寫出兩點。(4分)
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:2013屆四川省鹽邊縣紅格中學九年級下學期摸底考試語文試卷(帶解析) 題型:現代文閱讀
閱讀下列文章,完成小題。(15分)
兒子與母親的謊言
孩提時,兒子張著小手對母親說:“媽媽,我腿疼。”母親急忙抱過兒子,問:“乖,哪兒疼?”兒子在母親的懷抱里,蹬了蹬小腿說:“噢,不疼了?!钡珓偘阉畔?,他就嚷:“又疼了?!蹦赣H明白了:兒子原來是想讓她抱。年輕的母親抱著兒子,親著他的小鼻頭說:“壞寶,還騙媽媽呢?!眱鹤釉谀赣H的懷抱里,一臉得意地笑。這是孩子對母親撒的第一個謊。
少年時,兒子對母親說:“媽媽,老師又要資料費了?!蹦赣H把壓在枕頭下的一沓錢拿出來,放到兒子手里。兒子接過錢,飛快地跑了。在煙霧繚繞中他看見了母親的臉。母親沒有打他,也沒有罵他,只是低聲說:“孩子,看看你手里的那沓錢?!彼麛傞_手,看著母親給他的錢。那些錢有新的有舊的,都被母親疊得整整齊齊,面額最大的也不超過兩元,都是母親起早貪黑賣小吃甚至撿破爛掙來的??粗琼冲X,悔恨的淚水自他眼中潸然而下。他要錢,根本不是交資料費,而是為了抽煙。這是他對母親撒的第二個謊。
青年時,兒子在信中說:“媽媽,這個假期我不回家了,我在這兒找到了一份家教,我想在這兒打工?!遍_學了,黑瘦的兒子站在學校的公用電話旁對母親說:“工作挺輕松的,每天只需上三個小時的課,能掙五十塊錢。這一個假期,我掙了一千多塊錢,這學期,您就不用再給我寄生活費了。”電話那端,早有淚水順著母親滿是皺紋的臉頰流下來。母親已從兒子的同學那里打聽到:兒子整個假期都在一家建筑工地做小工,每天要干十多個小時。這是兒子對母親撒的第三個謊。
中年時,兒子早已成了家,母親也老了。母親病倒了。病床前,兒子說:“媽,您的病一定能治好的,您就安心治療吧。”其實母親患的是癌癥,晚期,醫(yī)生說至多能活三個月。這是兒子對母親撒的第四個謊。
母親卻說,自己不習慣醫(yī)院的環(huán)境,如果再讓她待在那里,她寧愿去死。無奈,兒子只好把母親接回家,保守治療。在家里,母親天天都是一副很快樂、很滿足的樣子。兒子也悄悄地松了口氣,能讓母親按照自己的意愿度過最后的時光,這樣,也很不錯。母親去世三年后的一天,兒子見到為母親治病的醫(yī)生,講起母親。兒子說:“還好,我的母親自始至終都不知道她患的是癌癥,在她最后的時間里,還算快樂。”醫(yī)生對他的母親印象很深。他說:“我對你的母親真的很欽佩,她在被確診的時候就堅持讓我告訴她自己的病情,然后堅持不住院治療。在家里療養(yǎng)期間也不讓我用最好最貴的藥。她說你的公司因為缺乏資金都快倒閉了,她不想讓你為了她的病,再背一大堆外債。她的快樂,也是為了讓你相信,她在家療養(yǎng)同樣很好。你的母親,真的很愛你?!甭犕赆t(yī)生的話,兒子淚流滿面,原來母親早已知道自己的病情,她是替兒子著想,才謊稱自己不習慣醫(yī)院的環(huán)境,堅決不要住院治療。
其實,撒謊,兒子永遠比不過母親啊!因為,母親是寧愿犧牲自己來換取孩子幸福的。世上沒有人比母親更愛孩子。
【小題1】用自己的話概括兒子的四次謊言。(4分)
【小題2】母親的謊言是什么?她為什么對兒子撒謊?(2分)
【小題3】文章安排在母親去世三年后,兒子與醫(yī)生見面的對話,有什么作用?(3分)
【小題4】回想一下,在你的生活中,你的父親或母親對你有過愛的謊言嗎?你覺得應該怎么對待他們?(3分)
【小題5】在孩子的成長路上,也曾經誤入歧途,后來卻成為一個懂事的,能夠用自己的汗水分擔母親的負擔,并以善意對待母親的人。有人覺得這和母親的教育有關,你認為呢?(3分)
科目:czyw 來源:2012-2013學年四川省九年級下學期摸底考試語文試卷(解析版) 題型:現代文閱讀
閱讀下列文章,完成小題。(15分)
兒子與母親的謊言
孩提時,兒子張著小手對母親說:“媽媽,我腿疼?!蹦赣H急忙抱過兒子,問:“乖,哪兒疼?”兒子在母親的懷抱里,蹬了蹬小腿說:“噢,不疼了?!钡珓偘阉畔?,他就嚷:“又疼了?!蹦赣H明白了:兒子原來是想讓她抱。年輕的母親抱著兒子,親著他的小鼻頭說:“壞寶,還騙媽媽呢?!眱鹤釉谀赣H的懷抱里,一臉得意地笑。這是孩子對母親撒的第一個謊。
少年時,兒子對母親說:“媽媽,老師又要資料費了。”母親把壓在枕頭下的一沓錢拿出來,放到兒子手里。兒子接過錢,飛快地跑了。在煙霧繚繞中他看見了母親的臉。母親沒有打他,也沒有罵他,只是低聲說:“孩子,看看你手里的那沓錢?!彼麛傞_手,看著母親給他的錢。那些錢有新的有舊的,都被母親疊得整整齊齊,面額最大的也不超過兩元,都是母親起早貪黑賣小吃甚至撿破爛掙來的??粗琼冲X,悔恨的淚水自他眼中潸然而下。他要錢,根本不是交資料費,而是為了抽煙。這是他對母親撒的第二個謊。
青年時,兒子在信中說:“媽媽,這個假期我不回家了,我在這兒找到了一份家教,我想在這兒打工?!遍_學了,黑瘦的兒子站在學校的公用電話旁對母親說:“工作挺輕松的,每天只需上三個小時的課,能掙五十塊錢。這一個假期,我掙了一千多塊錢,這學期,您就不用再給我寄生活費了?!彪娫捘嵌?,早有淚水順著母親滿是皺紋的臉頰流下來。母親已從兒子的同學那里打聽到:兒子整個假期都在一家建筑工地做小工,每天要干十多個小時。這是兒子對母親撒的第三個謊。
中年時,兒子早已成了家,母親也老了。母親病倒了。病床前,兒子說:“媽,您的病一定能治好的,您就安心治療吧。”其實母親患的是癌癥,晚期,醫(yī)生說至多能活三個月。這是兒子對母親撒的第四個謊。
母親卻說,自己不習慣醫(yī)院的環(huán)境,如果再讓她待在那里,她寧愿去死。無奈,兒子只好把母親接回家,保守治療。在家里,母親天天都是一副很快樂、很滿足的樣子。兒子也悄悄地松了口氣,能讓母親按照自己的意愿度過最后的時光,這樣,也很不錯。母親去世三年后的一天,兒子見到為母親治病的醫(yī)生,講起母親。兒子說:“還好,我的母親自始至終都不知道她患的是癌癥,在她最后的時間里,還算快樂?!贬t(yī)生對他的母親印象很深。他說:“我對你的母親真的很欽佩,她在被確診的時候就堅持讓我告訴她自己的病情,然后堅持不住院治療。在家里療養(yǎng)期間也不讓我用最好最貴的藥。她說你的公司因為缺乏資金都快倒閉了,她不想讓你為了她的病,再背一大堆外債。她的快樂,也是為了讓你相信,她在家療養(yǎng)同樣很好。你的母親,真的很愛你?!甭犕赆t(yī)生的話,兒子淚流滿面,原來母親早已知道自己的病情,她是替兒子著想,才謊稱自己不習慣醫(yī)院的環(huán)境,堅決不要住院治療。
其實,撒謊,兒子永遠比不過母親??!因為,母親是寧愿犧牲自己來換取孩子幸福的。世上沒有人比母親更愛孩子。
1.用自己的話概括兒子的四次謊言。(4分)
2.母親的謊言是什么?她為什么對兒子撒謊?(2分)
3.文章安排在母親去世三年后,兒子與醫(yī)生見面的對話,有什么作用?(3分)
4.回想一下,在你的生活中,你的父親或母親對你有過愛的謊言嗎?你覺得應該怎么對待他們?(3分)
5.在孩子的成長路上,也曾經誤入歧途,后來卻成為一個懂事的,能夠用自己的汗水分擔母親的負擔,并以善意對待母親的人。有人覺得這和母親的教育有關,你認為呢?(3分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面這篇小說《雕塑》,完成18—21題。(12分)
一天半夜,一場特大的泥石流吞沒了熟睡中的小山村。天亮時分,救援人員趕到,小山村已被夷為平地。突然,有人驚叫:“下面有聲音!”大伙兒跑來一看,一間被埋在泥石流下的小木屋,僅剩下一角屋頂。
救援人員刨開泥土,掀開屋頂,只見屋里全被泥沙填滿,惟獨房梁下還有小小的一點空間。一個赤裸的小女孩一動不動地蜷縮著,看樣子還不到兩歲。救援人員趕緊去抱她出來,她卻死活不肯出來,指著小屋哭出了聲“媽—”順著小女孩的手指看去,在她蜷縮過的泥沙處,隱隱約約露出一雙泥手、十個手指。有人驚叫:“下面還有人!”頓時,救援人員以那雙手為中心,沿著四周小心翼翼地往外刨。不一會兒,眼前出現了一幅驚心動魄的畫面:一個半身赤裸的女人,個子很矮,全身呈站立姿勢,雙臂高高舉過頭頂,像一尊舉重運動員的雕塑……
這女人竟是一個盲人!她被挖出來時已經僵硬了。小女孩仍不肯走,指著刨開的泥坑,又哭喊出了一聲:“爸——”天哪,難道下面還有人?大伙兒立刻繼續(xù)往下刨,就在女人腳下,又刨出了一個半身赤裸的男人,他昂然屹立,身子直挺,雙肩高高聳起……這男人也是一個盲人!
原來,矮女人正是站在男人的雙肩上,雙手高高舉著小女孩……
18. 如果讓你當老師領同學們學習這篇小說,根據這篇小說的特點和你原有的學習經驗,你覺得應該確定什么樣的學習重點?請列出兩條。(3分)
答:
19.這兩尊“雕塑”震撼人心,請你根據文意給它取個名字。(2分)
答:
20. 找出與“小女孩仍不肯走”相呼應的句子,并說說這兩句話在文中的作用。(3分)
答:
21. 請在文中畫出你認為最精彩的地方,并說明理由。(3分)
答:
科目:czyw 來源: 題型:
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2013屆湖南省懷化市八年級上學期期中考試語文試卷 題型:其他題
語文實踐活動。(10分)
我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但在這個世界上,槍聲、炮聲、炸彈聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。21世紀的今天,我們更加熱愛和平,但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。世界,何時才能鑄劍為犁,和平永駐?在《世界何時鑄劍為犁》語文實踐活動中,相信同學們對戰(zhàn)爭與和平有更深刻的認識。
(1)、寫出兩句描寫戰(zhàn)爭的詩句。(2分)
a、_____________________________b、____________________________
(2)、請寫出四個與戰(zhàn)爭有關的成語。(2分)
____________ ______________ _____________ ____________
(3)、請寫出兩句有關戰(zhàn)爭的名言。(2分)
a._______________________________________________
b.__________________________________________________
(4)、有人說,戰(zhàn)爭有如一枚硬幣的兩面,一方面促進了科技的發(fā)展,另一方面又礙了社會的進步。你同意這種看法嗎?(2分)
(5)、和平是人類共同的呼聲,請你就人類和平事業(yè)設計一則公益廣告。(2分)
科目:czyw 來源:2011-2012學年山東省臨沂市初中學生學業(yè)考試語文樣卷 題型:現代文閱讀
閱讀下文,完成下面題目。 (20 分)
最美麗的本能
有這樣兩個感人至深的故事。這兩個感人至深的故事,使我堅信母愛是一種本能,而且 是世間最美麗的本能。
一個故事是原版外文書籍上刊載的: 在美國阿拉斯加州的一個小鎮(zhèn), 一位老獵人為了捕捉到一匹母狼,與其周旋了半月之久,但終未成功。這匹母狼也明顯地感覺到了來自獵槍的威脅,每與老獵人相遇或是嗅到他的氣息,就遠遠地逃遁。這天黎明,獵人聽見院外有凄涼而并不尖厲的狼嚎聲,他推開院門時大吃一驚,那匹母狼竟然就端坐在他的院門旁。獵人迅 速拿槍、瞄準,但他卻沒有扣動扳機—---他發(fā)現母狼并未撲上來,也未逃竄,而是顫抖著身子, 雙目里滿含哀求地注視著他。母狼身下的積雪已化開了好一陣子了……獵人慢慢將槍口朝向地面。母狼似乎領悟到他已心有所動,這才站起身來,向前走去,邊走邊扭頭示意獵人跟著她。見措人持槍跑步跟上來,母狼也奔跑起來,而且漸漸地加快了速度……跑出五六里 地,獵人聽見了凄厲的哀嚎,隨即看見一頭幼狼正在他昨天布下的套夾上掙扎。哦,原來是 這樣!那匹母狼為了救出幼狼,為了向他這方圓數公里內惟一的“人類”求救,竟不顧面對獵槍的生命危險,求到了獵戶門上??梢韵胂蟮贸?,那只母狼在院外的雪地里蹲了那么久而 沒有做聲,其內心是曾經有過十分激烈的 “思想斗爭” 的, 但母愛最終戰(zhàn)勝了對死亡的恐懼,她向獵人發(fā)出了求救的哀鳴……老獵人的雙眼濕潤了, 他解開套夾放開了幼狼, 并在幼狼受 傷的前腿涂上自己隨身攜帶的創(chuàng)藥。母狼愛憐地將幼狼滿擁入懷,目光中竟少了許多狡詐、貪婪和兇殘,更多了幾許□□ 和□□。見獵人并無傷害它們母子倆的意圖,母狼又感激地望了獵人幾眼, 叼起幼狼消失在茫茫雪野之中……這位老獵人從此掛了槍,投奔遠在洛杉磯 。狼群中無外乎是狼崽、狼母、狼父,從工作的兒子去了。這位老獵人說:那以后,我對他們下不了手……
還有一件事是我親歷的:1999 年 11 月的一個拂曉,聞報市郊出了一起特大交通事故, 便立即前往采訪,并和交警、醫(yī)護人員于第一時間趕到現場,一輛從成都開往南充的客車在距南充市區(qū)十余公里處出了車禍,從數十米高的懸崖上摔了下去,車身已被摔得嚴重變形:初步勘驗表明,全車二十余人無一幸免。突然,從客車內的尸體堆里傳出一個嬰兒的孱弱的哭聲。扒開尸體,原來是一個不足一歲的嬰兒正躺在一位已經死去的年輕婦女懷里啼哭。這位婦女后來被證實是這個嬰兒的母親,當時她的雙手呈拱攏狀緊緊地將嬰兒護在懷里。為抱出孩子,民警和醫(yī)護人員費了好大的勁才將她已有些僵硬的手臂掰開。這是一趟夜班車,可以想象,一車人在路上顛搖了好幾個小時,在車禍發(fā)生時絕大多數人都還在夢里,也許是誰的驚叫驚醒了這位年輕的母親,在下墜的過程中,母愛的本能使她不是受求生本領的驅使雙手抱頭,而是用兩條柔弱的胳膊和她溫厚的胸脯構筑了一個安全的襁褓。在了解到這個事實后,我感動得雙眼已被淚水迷蒙了視線, 看不清自己在采訪本上寫的是些什么了……生死之 間,凸現出多么崇高的母愛啊!
“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”。我們所有的為人子者,又該怎樣來理解母親、尊重母親、深愛母親,以生命的激情、真情和虔誠來回報這世間最為美麗的本能母愛呢?
【小題1】讀了這篇文章后,你認為“最美麗的本能”指的是什么?(3 分)
【小題2】用簡潔的語言分別寫出文中兩個故事的大意。(4 分)
【小題3】根據上下文的內容,在文中方格處填入恰當的詞語,這兩個詞語是□□和□□。 (2 分)
【小題4】結合語境,在文中橫線上寫上一句話。(限15字以內,3分)
【小題5】文中說母狼向獵人求救時“內心是曾經有過十分激烈的‘思想斗爭’的”,請你展 開想象,寫出母狼激烈的“思想斗爭”的內容。(4 分)
【小題6】文章結尾說:“為人子者,又該怎樣來理解母親、尊重母親、深愛母親,以生命的 激情、真情和虔誠來回報這世間最為美麗的本能母愛呢?”讀了這篇文章后,你覺得應該怎 樣回答這一問題?請將你的思考寫在下面。(4分)
科目:czyw 來源: 題型:
科目:czyw 來源:2011-2012學年山東省臨沂市生學業(yè)考試語文樣卷 題型:現代文閱讀
閱讀下文,完成下面題目。 (20 分)
最美麗的本能
有這樣兩個感人至深的故事。這兩個感人至深的故事,使我堅信母愛是一種本能,而且 是世間最美麗的本能。
一個故事是原版外文書籍上刊載的: 在美國阿拉斯加州的一個小鎮(zhèn), 一位老獵人為了捕捉到一匹母狼,與其周旋了半月之久,但終未成功。這匹母狼也明顯地感覺到了來自獵槍的威脅,每與老獵人相遇或是嗅到他的氣息,就遠遠地逃遁。這天黎明,獵人聽見院外有凄涼而并不尖厲的狼嚎聲,他推開院門時大吃一驚,那匹母狼竟然就端坐在他的院門旁。獵人迅 速拿槍、瞄準,但他卻沒有扣動扳機—---他發(fā)現母狼并未撲上來,也未逃竄,而是顫抖著身子, 雙目里滿含哀求地注視著他。母狼身下的積雪已化開了好一陣子了……獵人慢慢將槍口朝向地面。母狼似乎領悟到他已心有所動,這才站起身來,向前走去,邊走邊扭頭示意獵人跟著她。見措人持槍跑步跟上來,母狼也奔跑起來,而且漸漸地加快了速度……跑出五六里 地,獵人聽見了凄厲的哀嚎,隨即看見一頭幼狼正在他昨天布下的套夾上掙扎。哦,原來是 這樣!那匹母狼為了救出幼狼,為了向他這方圓數公里內惟一的“人類”求救,竟不顧面對獵槍的生命危險,求到了獵戶門上??梢韵胂蟮贸觯侵荒咐窃谠和獾难┑乩锒琢四敲淳枚?沒有做聲,其內心是曾經有過十分激烈的 “思想斗爭” 的, 但母愛最終戰(zhàn)勝了對死亡的恐懼,她向獵人發(fā)出了求救的哀鳴……老獵人的雙眼濕潤了, 他解開套夾放開了幼狼, 并在幼狼受 傷的前腿涂上自己隨身攜帶的創(chuàng)藥。母狼愛憐地將幼狼滿擁入懷,目光中竟少了許多狡詐、貪婪和兇殘,更多了幾許□□ 和□□。見獵人并無傷害它們母子倆的意圖,母狼又感激地望了獵人幾眼, 叼起幼狼消失在茫茫雪野之中……這位老獵人從此掛了槍,投奔遠在洛杉磯 。狼群中無外乎是狼崽、狼母、狼父,從工作的兒子去了。這位老獵人說:那以后,我對他們下不了手……
還有一件事是我親歷的:1999 年 11 月的一個拂曉,聞報市郊出了一起特大交通事故, 便立即前往采訪,并和交警、醫(yī)護人員于第一時間趕到現場,一輛從成都開往南充的客車在距南充市區(qū)十余公里處出了車禍,從數十米高的懸崖上摔了下去,車身已被摔得嚴重變形:初步勘驗表明,全車二十余人無一幸免。突然,從客車內的尸體堆里傳出一個嬰兒的孱弱的哭聲。扒開尸體,原來是一個不足一歲的嬰兒正躺在一位已經死去的年輕婦女懷里啼哭。這位婦女后來被證實是這個嬰兒的母親,當時她的雙手呈拱攏狀緊緊地將嬰兒護在懷里。為抱出孩子,民警和醫(yī)護人員費了好大的勁才將她已有些僵硬的手臂掰開。這是一趟夜班車,可以想象,一車人在路上顛搖了好幾個小時,在車禍發(fā)生時絕大多數人都還在夢里,也許是誰的驚叫驚醒了這位年輕的母親,在下墜的過程中,母愛的本能使她不是受求生本領的驅使雙手抱頭,而是用兩條柔弱的胳膊和她溫厚的胸脯構筑了一個安全的襁褓。在了解到這個事實后,我感動得雙眼已被淚水迷蒙了視線, 看不清自己在采訪本上寫的是些什么了……生死之 間,凸現出多么崇高的母愛啊!
“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”。我們所有的為人子者,又該怎樣來理解母親、尊重母親、深愛母親,以生命的激情、真情和虔誠來回報這世間最為美麗的本能母愛呢?
1.讀了這篇文章后,你認為“最美麗的本能”指的是什么?(3 分)
2.用簡潔的語言分別寫出文中兩個故事的大意。(4 分)
3.根據上下文的內容,在文中方格處填入恰當的詞語,這兩個詞語是□□和□□。 (2 分)
4.結合語境,在文中橫線上寫上一句話。(限15字以內,3分)
5.文中說母狼向獵人求救時“內心是曾經有過十分激烈的‘思想斗爭’的”,請你展 開想象,寫出母狼激烈的“思想斗爭”的內容。(4 分)
6.文章結尾說:“為人子者,又該怎樣來理解母親、尊重母親、深愛母親,以生命的 激情、真情和虔誠來回報這世間最為美麗的本能母愛呢?”讀了這篇文章后,你覺得應該怎 樣回答這一問題?請將你的思考寫在下面。(4分)
科目:czyw 來源:2012屆四川省宜賓市珙縣中學中考模擬考試語文試卷(一) 題型:語言表達
綜合性學習。(4分)
我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但在這個世界上,槍聲、炮聲、炸彈聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。利比亞戰(zhàn)火的硝煙還未散盡,敘利亞、伊朗又火藥味漸濃,世界的天空又彌漫著戰(zhàn)爭的陰云。21世紀的今天,我們更加熱愛和平,但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。世界,何時才能鑄劍為犁,和平永駐?在《世界何時鑄劍為犁》語文實踐活動中,相信同學們對戰(zhàn)爭與和平有更深刻的認識。
【小題1】有人說,戰(zhàn)爭有如一枚硬幣的兩面,一方面促進了科技的發(fā)展,另一方面又礙了社會的進步。你同意這種看法嗎?為什么?(2分)
【小題2】和平是人類共同的呼聲,請你就人類和平事業(yè)設計一則公益廣告語。(2分)
科目:czyw 來源:2012屆湖北省隨縣5月中考模擬語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
(文言文)閱讀下面兩則文言片段,完成后面題目。
【甲】公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。
公輸盤曰:“夫子何命焉為?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之?!?br />公輸盤不說。
子墨子曰:“請獻十金。”
公輸盤曰:“吾義固不殺人。”
子墨子起,再拜,曰:“請說之,吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智。宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類?!?br />公輸盤服。
【乙】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請戰(zhàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸雌窀囊?。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸按笮≈z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?br />【小題1】下列劃線詞語意思相同的一項是( )(3分)
| A.成,將以攻宋問:“何以戰(zhàn)?” |
| B.愿借子殺之大小之獄,雖不能察,必以情 |
| C.義不殺少而殺眾禽鳥知山林之樂,而不知人之樂 |
| D.吾義固不殺人舍生而取義者也 |
科目:czyw 來源:2012屆湖北省黃岡市九年級下學期三校聯考語文試卷 題型:文言文閱讀
【文言園】閱讀下面兩則文言片段,完成后面題目。(14分)
【甲】公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。
公輸盤曰:“夫子何命焉為?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之?!?nbsp;
公輸盤不說。
子墨子曰:“請獻十金?!?/p>
公輸盤曰:“吾義固不殺人?!?nbsp;
子墨子起,再拜,曰:“請說之,吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智。宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”
公輸盤服。
【乙】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請戰(zhàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸雌?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸按笮≈z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?/p>
1.下列劃線詞語意思相同的一項是( )(2分)
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A.成,將以攻宋問:“何以戰(zhàn)?” |
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B.愿借子殺之大小之獄,雖不能察,必以情 |
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C.義不殺少而殺眾禽鳥知山林之樂,而不知人之樂 |
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D.吾義固不殺人舍生而取義者也 |
2.解釋劃線字詞。(2分)
(1)請獻十金( ) (2)不可謂知類( )
(3)肉食者鄙( ) (4)小信未孚,神弗福也( )
3.翻譯句子。(4分)
(1)北方有侮臣者,愿借子殺之。
(2)肉食者謀之,又何間焉?
4.對文意理解分析錯誤的一項是( )(2分)
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A.墨子“起于齊,行十日十夜而至于郢,見公輸盤”的目的是阻止楚國攻打宋國,體現了墨子“非攻”的主張;“曹劌請見”可以看出曹劌有主動參與國家大事的精神。 |
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B.【乙】段敘述戰(zhàn)前曹劌求見魯莊公,通過他和魯莊公的對話說明政治上取信于民是作戰(zhàn)取勝的唯一原因。 |
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C.墨子“獻金”的真正意圖在于步步激怒公輸盤,逼使他說出“吾義固不殺人”一類的話來。 |
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D.五個“不可謂”從各個角度批判了公輸盤的行為,讓公輸盤無法為自己的行為作任何辯解,從而揭示出公輸盤所標榜的“義”的欺騙性。 |
5.同樣是面對即將到來的戰(zhàn)爭,子墨子和曹劌各采取了怎樣的做法?你贊成他們的做法嗎?為什么? (4分)
科目:czyw 來源:2012-2013學年廣東中山市明德學校八年級上學期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:現代文閱讀
閱讀學生哲理短文。(6分)
如今,網絡已經邁進了人們的工作乃至生活中,是人類生活不可缺少的一部分。
網絡是與人交流體驗社會的一種新的方式,但有些人沉溺于此,就本末倒置了。很多人已經把網絡當成了游戲交流的平臺,沉溺在其中,自然會造成負面的影響。網絡是一把雙刃劍,有利有弊。
網絡雖然是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點,拓展了我們的知識面,給予了我們遨游的空間。它的出現改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內,便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內獲得各地各種詳細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由于網絡的這些優(yōu)點,才受到越來越多的青少年的青睞,從而引起來更多的弊端。
網絡的吸引力是無窮的,而中學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統(tǒng)計,以學習為主要目的上網的中學生,美國占總數的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。這驚人的對比,恰如其分地說明了 。
網絡使許多青少年沉溺于虛擬世界,脫離現實,使一些青少年荒廢學業(yè)。與現實的社會生活不同,青少年在網上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。
1.請你為本文擬一個題目:
(2分)
2.根據文意,在文中的橫線處填上恰當的話。(2分)
3.你認可小作者分析青少年沉溺于網絡的原因嗎?你覺得怎樣解除網癮呢?(2分)
科目:czyw 來源: 題型:
語文實踐活動。(10分)
我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但在這個世界上,槍聲、炮聲、炸彈聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。21世紀的今天,我們更加熱愛和平,但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。世界,何時才能鑄劍為犁,和平永駐?在《世界何時鑄劍為犁》語文實踐活動中,相信同學們對戰(zhàn)爭與和平有更深刻的認識。
(1)、寫出兩句描寫戰(zhàn)爭的詩句。(2分)
a、_____________________________b、____________________________
(2)、請寫出四個與戰(zhàn)爭有關的成語。(2分)
____________ ______________ _____________ ____________
(3)、請寫出兩句有關戰(zhàn)爭的名言。(2分)
a._______________________________________________
b.__________________________________________________
(4)、有人說,戰(zhàn)爭有如一枚硬幣的兩面,一方面促進了科技的發(fā)展,另一方面又礙了社會的進步。你同意這種看法嗎?(2分)
(5)、和平是人類共同的呼聲,請你就人類和平事業(yè)設計一則公益廣告。(2分)
科目:czyw 來源:2013-2014學年福建省八年級第一學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:語言應用
綜合性學習(5分)
同學們參與了《世界何時鑄劍為犁》的綜合性學習,請展示你的學習成果。
1.“鑄劍為犁”的雕像在聯合國總部前已矗立四十多個春秋,你能說出這個雕像的創(chuàng)意嗎?(1分)
2.請寫出一句描寫戰(zhàn)爭的詩句(2分)
3.和平是人類共同的呼聲,請你為人類和平事業(yè)擬寫一則廣告詞。(2分)
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