科目：czhx 來(lái)源： 題型：

銅是一種常用的金屬，純凈的銅顏色為紫紅色，它能夠和硝酸銀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成硝酸銅和銀單質(zhì)．某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響．

操作	裝置	現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上．
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生
3、把銅絲插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然有少量氣泡產(chǎn)生

（1）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是

與儀器①中的實(shí)驗(yàn)對(duì)比

與儀器①中的實(shí)驗(yàn)對(duì)比

；
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是

金屬銅對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率有加快的作用

金屬銅對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率有加快的作用

；
（3）如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是

ABD

ABD

．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量   B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳     D．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中．

科目：czhx 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響．

操作	裝置	現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上．
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到① 和②中都有少量氣泡產(chǎn)生
3、把銅絲插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中 仍然有少量氣泡產(chǎn)生

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是

和①作對(duì)比

和①作對(duì)比

；
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是

銅能加快H₂O₂分解的速率

銅能加快H₂O₂分解的速率

；
（3）試寫(xiě)出試管①中反應(yīng)的方程式

2H₂O₂=2H₂O+O₂↑

2H₂O₂=2H₂O+O₂↑

；
（4）如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是

ABD

ABD

；
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量                B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳                  D．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中
（5）如果要配制300g5%的H₂O₂溶液，需

50

50

g30%濃的H₂O₂溶液．

科目：czhx 來(lái)源： 題型：

23、某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響．

操 作	裝 置	現(xiàn) 象
1．取一個(gè)銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在鐵絲上．
2．分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生．
3．把銅絲網(wǎng)插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生．

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器①的名稱是

試管

；儀器③的名稱是

燒杯

．
（2）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是

和①作對(duì)比

．
（3）能否可以得出銅可以加快H₂O₂分解的速率

否

（填“是”或“否”），理由是

鐵絲也有可能加快H₂O₂的分解

（4）如果用上述實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是

ACD

．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．向儀器②中加入二氧化錳
C．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中
D．將鐵絲換成銅絲
E．將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋．

科目：czhx 來(lái)源： 題型：

47、某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響．

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器的①名稱是

試管

，儀器③的名稱是

燒杯

；
（2）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是

和①作對(duì)比

；
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是

銅網(wǎng)影響了反應(yīng)速率

；
（4）如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是

ABD

．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳
D．做探究銅絲化學(xué)性質(zhì)是否改變的實(shí)驗(yàn)．

科目：czhx 來(lái)源：2009年全國(guó)中考真題專題匯編專題五 探究題（一） 題型：探究題

(7分)某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響。

操作	裝置	現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上。
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有熱水的③中。		約1min后可觀察到① 和②中都有少量氣泡產(chǎn)生
3、把銅絲插入①中。		①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中 仍然有少量氣泡產(chǎn)生

 
回答下列問(wèn)題：
(1)儀器的①名稱是______________，儀器③的名稱是______________；
(2)儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是                                          ；
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是                                         ；
(4)如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是________。
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳
D．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中

科目：czhx 來(lái)源： 題型：

科目：czhx 來(lái)源： 題型：

(7分)某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響。

操作	裝置	現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上。
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有熱水的③中。		約1min后可觀察到① 和②中都有少量氣泡產(chǎn)生
3、把銅絲插入①中。		①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中 仍然有少量氣泡產(chǎn)生

 
回答下列問(wèn)題：
(1)儀器的①名稱是______________，儀器③的名稱是______________；
(2)儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是                                          ；
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是                                         ；
(4)如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是________。
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳
D．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中

科目：czhx 來(lái)源：2009年全國(guó)中考真題專題匯編專題五探究題（一） 題型：探究題

科目：czhx 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市閔行區(qū)六校聯(lián)考九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

銅是一種常用的金屬，純凈的銅顏色為紫紅色，它能夠和硝酸銀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成硝酸銅和銀單質(zhì)．某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響．

操作	裝置	現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上．
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生
3、把銅絲插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然有少量氣泡產(chǎn)生

（1）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______；
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是______；
（3）如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是______．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量   B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳     D．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中．

科目：czhx 來(lái)源：0122 期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響。

回答下列問(wèn)題：
(1) 儀器①的名稱是_______________；儀器③的名稱是_______________。
(2) 儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________。
(3) 能否可以得出銅可以加快H₂O₂分解的速率__________（填“是”或“否”），理由是________________________________________
(4) 如果用上述實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是_______________。
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．向儀器②中加入二氧化錳
C．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中
D．將鐵絲換成銅絲
E．將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋

科目：czhx 來(lái)源： 題型：

科目：czhx 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

銅是一種常用的金屬，純凈的銅顏色為紫紅色，它能夠和硝酸銀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成硝酸銅和銀單質(zhì)．某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響．

操作	裝置	現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上．
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生
3、把銅絲插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然有少量氣泡產(chǎn)生

（1）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______；
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是______；
（3）如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是______．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量   B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳     D．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中．

科目：czhx 來(lái)源：2011年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響．

操作	裝置	現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上．
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到① 和②中都有少量氣泡產(chǎn)生
3、把銅絲插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然有少量氣泡產(chǎn)生

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器的①名稱是______，儀器③的名稱是______；
（2）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______；
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是______；
（4）如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是______．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳
D．做探究銅絲化學(xué)性質(zhì)是否改變的實(shí)驗(yàn)．

科目：czhx 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省廈門市集美中學(xué)八年級(jí)（下）月考化學(xué)試卷B（5月份）（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響．

操 作	裝 置	現(xiàn) 象
1．取一個(gè)銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在鐵絲上．
2．分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生．
3．把銅絲網(wǎng)插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生．

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器①的名稱是______；儀器③的名稱是______．
（2）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（3）能否可以得出銅可以加快H₂O₂分解的速率______（填“是”或“否”），理由是______
（4）如果用上述實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是______．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．向儀器②中加入二氧化錳
C．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中
D．將鐵絲換成銅絲
E．將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋．

科目：czhx 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省珠海市金灣區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響．

操作	裝置	現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上．
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到① 和②中都有少量氣泡產(chǎn)生
3、把銅絲插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然有少量氣泡產(chǎn)生

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器的①名稱是______，儀器③的名稱是______；
（2）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______；
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是______；
（4）如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是______．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳
D．做探究銅絲化學(xué)性質(zhì)是否改變的實(shí)驗(yàn)．

科目：czhx 來(lái)源： 題型：解答題

科目：czhx 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響．

操 作	裝 置	現(xiàn) 象
1．取一個(gè)銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在鐵絲上．
2．分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生．
3．把銅絲網(wǎng)插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生．

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器①的名稱是______；儀器③的名稱是______．
（2）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（3）能否可以得出銅可以加快H₂O₂分解的速率______（填“是”或“否”），理由是______
（4）如果用上述實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是______．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．向儀器②中加入二氧化錳
C．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中
D．將鐵絲換成銅絲
E．將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋．

科目：czhx 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響．

操 作	裝 置	現(xiàn) 象
1．取一個(gè)銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在鐵絲上．
2．分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生．
3．把銅絲網(wǎng)插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生．

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器①的名稱是______；儀器③的名稱是______．
（2）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（3）能否可以得出銅可以加快H₂O₂分解的速率______（填“是”或“否”），理由是______
（4）如果用上述實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是______．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．向儀器②中加入二氧化錳
C．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中
D．將鐵絲換成銅絲
E．將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋．

科目：czhx 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市西南師大附中九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響．

操 作	裝 置	現(xiàn) 象
1．取一個(gè)銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在鐵絲上．
2．分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生．
3．把銅絲網(wǎng)插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生．

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器①的名稱是______；儀器③的名稱是______．
（2）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（3）能否可以得出銅可以加快H₂O₂分解的速率______（填“是”或“否”），理由是______
（4）如果用上述實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是______．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．向儀器②中加入二氧化錳
C．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO₃溶液中
D．將鐵絲換成銅絲
E．將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋．

科目：czhx 來(lái)源：2009-2010學(xué)年河北省石家莊市辛集市西澤北中學(xué)九年級(jí)（上）階段性質(zhì)量評(píng)價(jià)化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H₂O₂分解速率的影響．

操作	裝置	現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上．
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到① 和②中都有少量氣泡產(chǎn)生
3、把銅絲插入①中．		①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然有少量氣泡產(chǎn)生

回答下列問(wèn)題：
（1）儀器的①名稱是______，儀器③的名稱是______；
（2）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______；
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是______；
（4）如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是______．
A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳
D．做探究銅絲化學(xué)性質(zhì)是否改變的實(shí)驗(yàn)．