科目：czwl
來源：
題型：
關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（ ?。?/div>
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科目：czwl
來源：
題型：
成語“震耳欲聾”從物理學(xué)角度看是形容聲音的
響度
響度
大，女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的
音調(diào)
音調(diào)
高．用不同的樂器演奏同一首樂曲，人們很容易把它們區(qū)分開來，這是因為不同發(fā)聲體，發(fā)出聲音的
音色
音色
不同．
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來源：
題型：
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的
響度
響度
．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的
音調(diào)
音調(diào)
高，“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的
音色
音色
來判斷的．凡影響人們正常生活和工作，對聽覺和身心有害的聲音都稱為
噪聲
噪聲
．
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科目：czwl
來源：2009-2010學(xué)年安徽省淮北六中八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較 的緣故．
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科目：czwl
來源：2012-2013學(xué)年福建省漳州市云霄縣將軍山學(xué)校八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較 填“快”或“慢”）的緣故．“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的 來判斷的．凡影響人們正常生活和工作，對聽覺和身心有害的聲音都稱為 ．
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科目：czwl
來源：2005-2006學(xué)年滬科版八年級（上）期中物理試卷（4）（解析版）
題型：解答題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較 的緣故．
“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的 判斷的．凡影響人們正常生活和工作，對聽覺和身心有害的聲音都稱為 ，正常的生活環(huán)境，其周圍的聲響大致不超過 dB．
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科目：czwl
來源：2009-2010學(xué)年滬粵版八年級（上）期中物理試卷（3）（解析版）
題型：解答題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較 的緣故．
“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的 判斷的．凡影響人們正常生活和工作，對聽覺和身心有害的聲音都稱為 ，正常的生活環(huán)境，其周圍的聲響大致不超過 dB．
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科目：czwl
來源：2008-2009學(xué)年安徽省合肥市肥西縣清平中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較 的緣故．
“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的 判斷的．凡影響人們正常生活和工作，對聽覺和身心有害的聲音都稱為 ，正常的生活環(huán)境，其周圍的聲響大致不超過 dB．
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科目：czwl
來源：2010-2011學(xué)年福建省寧德市屏南縣八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的 來判斷的．凡影響人們正常生活和工作，對聽覺和身心有害的聲音都稱為 ．
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科目：czwl
來源：2005-2006學(xué)年福建省廈門市同安區(qū)洪塘中學(xué)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較 的緣故．
“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的 判斷的．凡影響人們正常生活和工作，對聽覺和身心有害的聲音都稱為 ，正常的生活環(huán)境，其周圍的聲響大致不超過 dB．
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科目：czwl
來源：2008年北京市延慶縣中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（ ）
A．聲音在真空中也能傳播
B．男同學(xué)說話聲音低沉，女同學(xué)說話聲音尖細(xì)，區(qū)分這兩種聲音的物理量是響度
C．物體的振動能產(chǎn)生聲音
D．噪聲會污染環(huán)境，對人體是有害的
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科目：czwl
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市惠安縣第五片區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較 的緣故．
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科目：czwl
來源：2011-2012學(xué)年云南省普洱市思茅四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
成語“震耳欲聾”從物理學(xué)角度看是形容聲音的 大，女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高．用不同的樂器演奏同一首樂曲，人們很容易把它們區(qū)分開來，這是因為不同發(fā)聲體，發(fā)出聲音的 不同．
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科目：czwl
來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市惠安縣第五片區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較 的緣故．
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科目：czwl
來源：2011-2012學(xué)年云南省普洱市思茅四中八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
成語“震耳欲聾”從物理學(xué)角度看是形容聲音的 大，女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高．用不同的樂器演奏同一首樂曲，人們很容易把它們區(qū)分開來，這是因為不同發(fā)聲體，發(fā)出聲音的 不同．
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科目：czwl
來源：2011-2012學(xué)年貴州市遵義市正安縣瑞溪中學(xué)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ．女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較 填“快”或“慢”）的緣故．“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的 來判斷的．凡影響人們正常生活和工作，對聽覺和身心有害的聲音都稱為 ．
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