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如圖所示為過(guò)濾裝置答案解析

科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?歷下區(qū)二模)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.

試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)若以過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
A→C→F
A→C→F
(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母).
②生成氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

③欲從反應(yīng)后的廢液中回收二氧化錳可采用的方法是
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)氮?dú)獾拿芏群涂諝庀嗨?,難溶解于水,實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)饪蛇x用的裝置是
H
H
(填儀器序號(hào)字母).
(3)某同學(xué)欲利用純凈的CO氣體來(lái)測(cè)定某氧化銅樣品的純度(樣品中的雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng),狀態(tài)也不改變),并驗(yàn)證氣體生成物的性質(zhì)(所用試劑均足量).
①其儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻腃O氣體→
D→B
D→B
(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)
②若充分反應(yīng)后,D裝置玻璃管中的固體減輕了3.2克,則該樣品中氧化銅的質(zhì)量是
16
16
克.
③除利用②中數(shù)據(jù),利用另一裝置前后的質(zhì)量變化也能計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量,請(qǐng)你簡(jiǎn)述方法:
先測(cè)出反應(yīng)前裝置B的質(zhì)量,再測(cè)出反應(yīng)后裝置B的質(zhì)量,計(jì)算出裝置B的質(zhì)量差就是吸收的二氧化碳的質(zhì)量;再根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算氧化銅的質(zhì)量.
先測(cè)出反應(yīng)前裝置B的質(zhì)量,再測(cè)出反應(yīng)后裝置B的質(zhì)量,計(jì)算出裝置B的質(zhì)量差就是吸收的二氧化碳的質(zhì)量;再根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算氧化銅的質(zhì)量.

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科目:gzhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行探究:
Ⅰ.查資料:該摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸無(wú)氣體生成.
Ⅱ.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測(cè)定:
利用圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖所示連接好裝置,先檢查裝置的氣密性;
②準(zhǔn)確稱(chēng)取牙膏樣品的質(zhì)量4.00g,并在各儀器中加入相應(yīng)試劑;
③打開(kāi)彈簧夾甲,緩緩?fù)ㄈ肟諝?,然后接上C;
④打開(kāi)B的分液漏斗滴加鹽酸反應(yīng),同時(shí)再次持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓?BR>⑤待B中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加鹽酸;
⑥將C中沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,得BaCO3固體,稱(chēng)量BaCO3的質(zhì)量為1.97g.
(1)A中放NaOH溶液的作用是
除去空氣中的二氧化碳
除去空氣中的二氧化碳
;
(2)步驟④通入空氣的作用是
把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
;
(3)步驟⑥中檢驗(yàn)沉淀洗干凈的方法是
取最后幾滴濾液,加稀硫酸,如無(wú)白色沉淀出現(xiàn),則表明洗干凈
取最后幾滴濾液,加稀硫酸,如無(wú)白色沉淀出現(xiàn),則表明洗干凈

(4)本實(shí)驗(yàn)測(cè)定得到的樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
25%
25%
;
若采取下列措施,對(duì)測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確度沒(méi)有影響的是
c
c
(填標(biāo)號(hào));
a.省略步驟③b.滴加鹽酸快一些     c.多次實(shí)驗(yàn),取平均值計(jì)算
(5)有同學(xué)認(rèn)為不必測(cè)定C中生成BaCO3質(zhì)量,只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后質(zhì)量差,一樣可以準(zhǔn)確測(cè)定碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)說(shuō)明是否可以并說(shuō)明理由
不可以,這樣測(cè)得的結(jié)果會(huì)偏大,因?yàn)锽中的水蒸氣、HCl氣體會(huì)進(jìn)入裝置C中使得CO2稱(chēng)量結(jié)果偏大
不可以,這樣測(cè)得的結(jié)果會(huì)偏大,因?yàn)锽中的水蒸氣、HCl氣體會(huì)進(jìn)入裝置C中使得CO2稱(chēng)量結(jié)果偏大

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

33、某實(shí)驗(yàn)小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到澄清溶液和白色固體:
(1)上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(2)我的推測(cè)是:該溶液中一定存在的溶質(zhì)是
NaCl和NaOH

(3)為進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證.

2裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

②關(guān)閉止水夾b,打開(kāi)止水夾a,若觀(guān)察到乙裝置出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)有
NaCl、NaOH、Ca(OH)2

③關(guān)閉止水夾a,打開(kāi)止水夾b的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="miwisqi" class="quizPutTag">驗(yàn)證丁中濾液里含有碳酸鈉
,預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
丁中液面上升且有氣泡產(chǎn)生

④打開(kāi)a和b,
丁中無(wú)氣泡產(chǎn)生,乙中不渾濁,結(jié)論濾液中只含NaCl和NaOH.
(填寫(xiě)現(xiàn)象和結(jié)論).

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉.

(1)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究.
【猜想與假設(shè)】該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
a.取少量該溶液于一支試管中,加入
足量的氯化鈣溶液
足量的氯化鈣溶液
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
b.將步驟a所得的液體靜置,取上層清液于另一支試管中,滴加
無(wú)色酚酞試液
無(wú)色酚酞試液
酚酞試液變紅
酚酞試液變紅
該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)
【拓展探究】甲同學(xué)又嘗試通過(guò)實(shí)驗(yàn)除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉,方案如下:
向該溶液中加入
氫氧化鈣
氫氧化鈣
,充分反應(yīng)后,經(jīng)
過(guò)濾
過(guò)濾
操作,即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì).
(2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)少量部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體,嘗試通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去,堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物).取10.0g待測(cè)樣品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.連接好裝置,并檢查氣密性;
b.打開(kāi)彈簧夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;
c.稱(chēng)量裝置D的質(zhì)量為83.4g;
d.關(guān)閉彈簧夾,慢慢滴加Y溶液,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
e.打開(kāi)彈簧夾,再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;
f.再次稱(chēng)量裝置D的質(zhì)量為84.5g.
【交流討論】
①試劑X、Y、Z依次最適宜選用
C
C
(選填字母).
A.氫氧化鈉溶液   濃鹽酸   濃硫酸           B.澄清石灰水   稀鹽酸   稀硫酸
C.氫氧化鈉溶液   稀硫酸   濃硫酸           D.濃硫酸  稀硫酸   氫氧化鈉溶液
②步驟e中通入空氣的作用是
將B中產(chǎn)生的二氧化碳全部趕到D裝置中
將B中產(chǎn)生的二氧化碳全部趕到D裝置中

③若沒(méi)有裝置C,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果
偏大
偏大
(選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”,下同);若沒(méi)有裝置E,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果
偏大
偏大

【交流討論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:gzhx 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有某鐵碳合金,某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案(夾持儀器已省略),請(qǐng)你參與此項(xiàng)活動(dòng)并回答相應(yīng)問(wèn)題.(由實(shí)驗(yàn)裝置引起的實(shí)驗(yàn)誤差忽略不計(jì)).
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Ⅰ.探究濃硫酸的某些性質(zhì)
(1)稱(chēng)量E的質(zhì)量;按照?qǐng)D1所示連接裝置,檢查裝置的氣密性.
(2)將mg鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸.未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無(wú)明顯現(xiàn)象,其原因是:
 
.點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后,B中可觀(guān)察到的明顯現(xiàn)象是
 
.C中足量的酸性KMnO4溶液所起的作用是
 
.D中盛放的試劑是
 

(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因反應(yīng)溫度較高外,還可能的原因是
 

Ⅱ.測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱(chēng)重,E增重bg,則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(寫(xiě)表達(dá)式).某同學(xué)認(rèn)為:依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)偏低,你認(rèn)為可能的原因是
 

(5)經(jīng)過(guò)大家的討論,決定采用圖2裝置和其他常用實(shí)驗(yàn)儀器測(cè)定某些數(shù)據(jù)即可,為了快速和準(zhǔn)確地計(jì)算出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)操作是
 
(填寫(xiě)代號(hào)).
①用排水法測(cè)定H2的體積
②反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量殘?jiān)馁|(zhì)量
③測(cè)定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量.

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?北京二模)化學(xué)小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量產(chǎn)生興趣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】摩擦劑中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①該牙膏摩擦劑由氫氧化鋁、碳酸鈣粉末組成.
②牙膏中其它成分遇到氫氧化鈉不溶解,遇到稀硫酸時(shí)無(wú)氣體生成.
③氫氧化鋁[Al(OH)3]和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉[NaAlO2]和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O
Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O
.偏鋁酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁.
相關(guān)物質(zhì)的溶解性表
物質(zhì) Al(OH)3 NaAlO2 Al2(SO43
溶解性 不溶
④Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
【猜想與實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)I:驗(yàn)證中摩擦劑中含有氫氧化鋁.
同學(xué)們先在少量牙膏樣品中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,靜置一段時(shí)間,取上層清液,再滴加稀硫酸至過(guò)量,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀(guān)察到的現(xiàn)象為
牙膏樣品中部分固體溶解,向上層清液中滴加稀硫酸時(shí)先有固體產(chǎn)生,后固體溶解
牙膏樣品中部分固體溶解,向上層清液中滴加稀硫酸時(shí)先有固體產(chǎn)生,后固體溶解
,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中含有氫氧化鋁.
實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證摩擦劑中含有碳酸鈣,并測(cè)定其含量.同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖所示連接好裝置,并
檢驗(yàn)裝置的氣密性
檢驗(yàn)裝置的氣密性
;
②準(zhǔn)確稱(chēng)取牙膏樣品的質(zhì)量8.00g,并在各儀器中加入相應(yīng)試劑;
③打開(kāi)彈簧夾甲,緩緩?fù)ㄈ肟諝猓缓蠼由螩和D;
④打開(kāi)B的分液漏斗滴加稀硫酸反應(yīng),同時(shí)再次持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓?br />⑤待B中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加稀硫酸;
⑥將C中沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,得BaCO3固體.
(2)數(shù)據(jù)處理:
實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱(chēng)取8.00g樣品三份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
25%
25%

【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)A中放NaOH溶液的作用是
吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾測(cè)定結(jié)果
吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾測(cè)定結(jié)果

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外,還有
使樣品與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳都吹入C中,全部與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇
使樣品與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳都吹入C中,全部與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇

(3)有同學(xué)認(rèn)為不必測(cè)定裝置C中生成BaCO3質(zhì)量,只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后質(zhì)量差,一樣可以準(zhǔn)確測(cè)定碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)說(shuō)明是否可以及理由
不可以;這樣測(cè)得的結(jié)果會(huì)偏大,因?yàn)锽中的水蒸氣、HCl氣體會(huì)進(jìn)入裝置C中,測(cè)得的二氧化碳的質(zhì)量偏大,通過(guò)計(jì)算得到的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大
不可以;這樣測(cè)得的結(jié)果會(huì)偏大,因?yàn)锽中的水蒸氣、HCl氣體會(huì)進(jìn)入裝置C中,測(cè)得的二氧化碳的質(zhì)量偏大,通過(guò)計(jì)算得到的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到澄清溶液.對(duì)該溶液的組成,甲、乙同學(xué)分別做出以下推測(cè):

(1)我認(rèn)為上述兩位同學(xué)的推測(cè)都有不足,理由是
甲同學(xué)的猜想中碳酸鈣難溶于水,而乙同學(xué)的猜想中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成難溶于水的碳酸鈣沉淀
甲同學(xué)的猜想中碳酸鈣難溶于水,而乙同學(xué)的猜想中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成難溶于水的碳酸鈣沉淀

(2)我的推測(cè)是:該溶液中一定存在的溶質(zhì)是
氫氧化鈉和氯化鈉
氫氧化鈉和氯化鈉

(3)為進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證.
①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

②關(guān)閉止水夾b,打開(kāi)止水夾a,若觀(guān)察到乙裝置出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)有
NaCl、NaOH、Ca(OH)2
NaCl、NaOH、Ca(OH)2

③關(guān)閉止水夾a,打開(kāi)止水夾b,若觀(guān)察到
丁中液面上升且有氣泡產(chǎn)生
丁中液面上升且有氣泡產(chǎn)生
,則濾液中含有的溶質(zhì)為
NaCl、NaOH、Na2CO3
NaCl、NaOH、Na2CO3

④打開(kāi)a和b,
丁中無(wú)氣泡產(chǎn)生,乙中不變渾濁,結(jié)論濾液中只含NaCl和NaOH
丁中無(wú)氣泡產(chǎn)生,乙中不變渾濁,結(jié)論濾液中只含NaCl和NaOH
(填寫(xiě)現(xiàn)象和結(jié)論).

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)是
試管
試管
,檢驗(yàn)B裝置氣密性方法是
先夾住彈簧夾,再向長(zhǎng)頸漏斗中加水,形成液封后繼續(xù)加水,長(zhǎng)頸漏斗中會(huì)形成一段水柱,說(shuō)明裝置氣密性良好
先夾住彈簧夾,再向長(zhǎng)頸漏斗中加水,形成液封后繼續(xù)加水,長(zhǎng)頸漏斗中會(huì)形成一段水柱,說(shuō)明裝置氣密性良好

(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制氧氣,反應(yīng)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
A、D(或者A、F)
A、D(或者A、F)
(填寫(xiě)序號(hào)).
(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解,但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會(huì)迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵誘可重復(fù)使用.試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 鐵銹 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 鐵銹 
.
 
2H2O+O2
,發(fā)生裝置可選用
B
B
(填寫(xiě)序號(hào))

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用H2O2 溶液和MnO2固體混合物制取O2,回答下列問(wèn)題,
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的制取裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,裝置中用注射器代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
.(答一條即可)
(2)同組的小剛想從反應(yīng)的混合物中分離出MnO2固體,其主要操作是
過(guò)濾
過(guò)濾
,此操作中必須用到的玻璃儀器是
燒杯、漏斗、玻璃棒
燒杯、漏斗、玻璃棒

(3)另一組的小元用加熱高錳酸鉀的方法制取500ml的氧氣,請(qǐng)問(wèn)小元至少需要高錳酸鉀多少克?(已知氧氣的密度為1.43g/L )

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:

把如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下,可用于探究某種物質(zhì)是否是植物進(jìn)行光合作用必需的原料.請(qǐng)分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)可用于探究
二氧化碳
二氧化碳
是否是光合作用的原料.
(2)NaOH溶液的作用是
過(guò)濾空氣中的二氧化碳
過(guò)濾空氣中的二氧化碳
,灰水的主要作用是:
檢測(cè)二氧化碳是否存在
檢測(cè)二氧化碳是否存在

(3)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下足夠長(zhǎng)時(shí)間后,我們應(yīng)取密封罩內(nèi)的葉片進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)將下列操作步驟補(bǔ)充完整,并分析回答相關(guān)問(wèn)題.
①對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理,目的是脫掉葉片中的
葉綠素
葉綠素
,直至葉片變成
黃白
黃白
色,避免影響觀(guān)察染色效果.
用清水漂洗葉片
用清水漂洗葉片

③向葉片滴加碘液.
④觀(guān)察葉片顏色.
(4)為使整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)更具有科學(xué)性,應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn).對(duì)照實(shí)驗(yàn)的葉片應(yīng)取
密封罩外的葉片
密封罩外的葉片

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?北塘區(qū)二模)某?;瘜W(xué)小組對(duì)熱水壺底部水垢的主要成分進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)完成以下活動(dòng)并回答相關(guān)問(wèn)題.
【查閱資料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢(主要成分為碳酸鹽和堿).有關(guān)物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表(20℃):
陰離子
陽(yáng)離子
OH- CO32- HCO3-
Ca2+ 微溶 不溶 可溶
Mg2+ 不溶 微溶 可溶
根據(jù)上述物質(zhì)的溶解性,小組同學(xué)確定水垢的主要成分中一定含有
CaCO3
CaCO3
Mg(OH)2
Mg(OH)2
,可能含有Ca(OH)2和MgCO3
【提出問(wèn)題】水垢的主要成分中是否含有Ca(OH)2和MgCO3呢?
【實(shí)驗(yàn)方案1】確定水垢中是否含Ca(OH)
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
在少量研碎的水垢中,加入適量的蒸餾水充分?jǐn)嚢?,過(guò)濾,在濾液里加入Na2CO3溶液. 沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生 水垢中
不含Ca(OH)2
不含Ca(OH)2
【實(shí)驗(yàn)方案2】確定水垢中是否含MgCO3
利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,完成實(shí)驗(yàn)2探究.其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
精確稱(chēng)量D、E裝置總質(zhì)量為600.0g,按上圖組裝后,將9.8g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量稀鹽酸溶液,待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開(kāi)止水夾K,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入空氣,一段時(shí)間后稱(chēng)量裝置D、E的總質(zhì)量為604.4g(堿石灰主要成分為CaO和NaOH,不考慮稀鹽酸的揮發(fā)性以及裝置內(nèi)空氣、外界空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響).
【實(shí)驗(yàn)討論】
(1)加入藥品前應(yīng)
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,反應(yīng)結(jié)束后打開(kāi)止水夾K,緩緩鼓入空氣的目的是
將殘留在裝置中的二氧化碳全部排入D、E裝置中充分吸收
將殘留在裝置中的二氧化碳全部排入D、E裝置中充分吸收

(2)任寫(xiě)一個(gè)裝置B中生成氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)裝置 B中生成CO2的質(zhì)量為
4.4
4.4
g.通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該水垢中
A
A
(填序號(hào))含MgCO3
A.一定          B.一定不           C.可能          D.無(wú)法確定
【實(shí)驗(yàn)方案3】定量探究水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
另取質(zhì)量為9.8g的水垢試樣,加入7.3%稀鹽酸與之恰好完全反應(yīng),測(cè)得消耗稀鹽酸110g.結(jié)合以上數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,計(jì)算水垢樣品中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出完整的計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?市中區(qū)三模)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).

試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實(shí)驗(yàn)室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
ACDE
ACDE
(填儀器序號(hào)字母).
②制取氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過(guò)量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請(qǐng)從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并簡(jiǎn)述操作方法
石灰石;加入過(guò)量的石灰石,充分反應(yīng)后過(guò)濾,即得到較純凈的中性液體
石灰石;加入過(guò)量的石灰石,充分反應(yīng)后過(guò)濾,即得到較純凈的中性液體

(2)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并測(cè)定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量(雜質(zhì)不反應(yīng)),所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→D→F.
①實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)觀(guān)察到裝置F中的現(xiàn)象為
紅色變黑色,試管壁上有水霧
紅色變黑色,試管壁上有水霧

②若反應(yīng)進(jìn)行完全后,儀器F的質(zhì)量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質(zhì)量為
10a 
3
10a 
3
g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).
③鋅和稀硫酸反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量與之前相比會(huì)
A
A
(填寫(xiě)下列各項(xiàng)序號(hào))
A.增大;B.減?。籆.不變;D.無(wú)法判斷.

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科目:gzhx 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復(fù)鹽可穩(wěn)定存在.硫酸亞鐵銨[(NH42SO4?FeSO4?6H2O]為淺綠色晶體,商品名為摩爾鹽,易溶于水,不溶于乙醇. 通??捎萌缦虏襟E在實(shí)驗(yàn)室中少量制備:
步驟I:鐵屑的凈化
將廢鐵屑放入碳酸鈉溶液中煮沸除油污,分離出液體,用水洗凈鐵粉.
步驟2:硫酸亞鐵的制取
向處理過(guò)的鐵屑中加入過(guò)量的3moL?L-1H2SO4溶液,在600c左右使其反應(yīng)到不再 產(chǎn)生氣體,趁熱過(guò)濾,得FeSO4溶液.
步驟3:晶體的制備
向所得FeSO4溶液中加入少景3moL?L-1H2SO4溶液,再加入飽和(NH42SO4溶液,經(jīng)過(guò)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾等一系列操作后得到硫酸亞鐵銨晶體.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在步驟I的操作中,分離出液體的方法通常不用過(guò)濾,使用的操作是
 
(填寫(xiě)操 作名稱(chēng)),該操作需要下列儀器中的
 
填儀器的編號(hào)).
①鐵架臺(tái)②燃燒匙③燒杯④廣口瓶
⑤研缽 ⑥玻璃棒⑦酒精燈
(2)在步驟2中加熱的同時(shí)應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充水,使溶液的體 積基本保持不變,這樣做的原因是
 

(3)在步驟3中,先加少最稀硫酸的作用是
 
,蒸發(fā)濃縮時(shí)加熱到
 
時(shí)停止加熱:通常為加快過(guò)濾速度使用抽濾裝置如圖所示,其中裝置A作用是
 
;抽濾后還 要用少量
 
 (填試劑名稱(chēng))來(lái)洗去晶體表面雜質(zhì).
(4)本實(shí)驗(yàn)制取的硫酸亞鐵銨晶體常含有Fe3+雜質(zhì).檢驗(yàn)晶體中含有Fe3+方法是
 

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

(2012?門(mén)頭溝區(qū)二模)某實(shí)驗(yàn)小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入足量水中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到澄清溶液和濾渣:
(1)上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(2)我的推測(cè)是:該溶液中一定存在的溶質(zhì)是
NaCl和NaOH
NaCl和NaOH

(3)為進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證. 
①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

②關(guān)閉止水夾b,打開(kāi)止水夾a,若觀(guān)察到乙裝置出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)有
NaCl、NaOH、Ca(OH)2
NaCl、NaOH、Ca(OH)2

③關(guān)閉止水夾a,打開(kāi)止水夾b的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
驗(yàn)證丁中濾液里是否含有碳酸鈉
驗(yàn)證丁中濾液里是否含有碳酸鈉
,若看到
丁中液面上升且有氣泡產(chǎn)生
丁中液面上升且有氣泡產(chǎn)生
的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出有此物質(zhì)的結(jié)論.
④若溶液中只含我推測(cè)中的溶質(zhì),同時(shí)打開(kāi)a和b時(shí),看到的現(xiàn)象和結(jié)論是
丁中無(wú)氣泡產(chǎn)生,乙中不渾濁,結(jié)論濾液中只含NaCl和NaOH
丁中無(wú)氣泡產(chǎn)生,乙中不渾濁,結(jié)論濾液中只含NaCl和NaOH

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

如圖所示,該裝置是一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水器,從上緩緩地注入混有品紅的水,凈水器的下端流出的水為無(wú)色.則下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
 
  b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為
 
,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣方程式為
 
;
(3)若從氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i(固體中只有MnO2不溶于水),可通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)進(jìn)行回收,則正確的操作順序是
 
(填序號(hào)).a(chǎn).烘干        b.溶解         c.過(guò)濾         d.洗滌
(4)氧氣和二氧化碳都可以用
 
裝置來(lái)收集.E裝置可以用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的主要目的是(填序號(hào))
 

a.防止二氧化碳溶于水    b.防止水分蒸發(fā)   c.防止二氧化碳與水反應(yīng).

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置.回答問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)檢驗(yàn)B裝置氣密性方法是
 

(2)如果用高錳酸鉀來(lái)制取干燥的氧氣,反應(yīng)方程式為
 
;可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_
 
 (填寫(xiě)序號(hào)).
(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會(huì)迅速分解且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵銹可重復(fù)使用.試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
、
 

(4)某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H
兩種元素),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量.
精英家教網(wǎng)
①儀器乙的作用是
 
,儀器戊中的現(xiàn)象是
 

②若儀器丙玻璃管中放入塑料試樣為Wg,塑料試樣充分燃燒后,儀器丁增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為
 
g(計(jì)算結(jié)果用分?jǐn)?shù)形式表示).若裝置中沒(méi)有連接儀器乙,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測(cè)算結(jié)果
 
(填“偏小”“偏大”、“無(wú)影響”).

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科目:czhx 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.回答問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)儀器①的名稱(chēng)是
 
,檢驗(yàn)B裝置氣密性方法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體和熟石灰混合物共熱制取氨氣,所得氨氣極易溶于水,氨氣有刺激性氣味,水溶液呈堿性,相同狀況下,此氣體的密度比空氣小,欲制備并收集氨氣所選用的裝置依次是
 
.亮亮同學(xué)認(rèn)為此種方法收集氨氣不妥,你認(rèn)為他的理由可能是
 

(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會(huì)迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵銹可重復(fù)使用.試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

發(fā)生裝置可選用
 
(填寫(xiě)序號(hào));用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是
 
.(從學(xué)過(guò)的氣體中選擇)
(4)某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量.
精英家教網(wǎng)
①儀器乙的作用是
 

②若裝置中沒(méi)有連接儀器乙,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測(cè)算結(jié)果
 
(填“偏小”、“偏大”、“無(wú)影響”).
③如果將丁和戊兩裝置位置調(diào)換,你認(rèn)為
 
(填“可以”或“不可以”)理由是
 

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科目:czhx 來(lái)源:2010屆北京市密云縣中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)某實(shí)驗(yàn)小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到澄清溶液和白色固體:

(1)上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         。

(2)我的推測(cè)是:該溶液中一定存在的溶質(zhì)是                            。

(3)為進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。

①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        

②關(guān)閉止水夾b,打開(kāi)止水夾a,若觀(guān)察到乙裝置出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)有            。

③關(guān)閉止水夾a,打開(kāi)止水夾b的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                     ,預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                                        

④打開(kāi)a和b,                                           (填寫(xiě)現(xiàn)象和結(jié)論)。

 

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科目:gzhx 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4二主要流程如下:

 

1制備MgAl2O4過(guò)程中,高溫焙燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式????????????? 。

2如圖所示,過(guò)濾操作中的一處錯(cuò)誤是????????????? ??

判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是??????????? 。高溫焙燒時(shí),用于盛放固?? 體的儀器名稱(chēng)是???????????

325下,向濃度均為001 mol?L-1MgCl2AlCl3混合溶液中逐滴加入氨水,先生成_________________沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式_____________________(已知25時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Al(OH)3]=3×10 -34

4無(wú)水AlCl3(183升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。

裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是????????? F中試劑的作用是???????? ;用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到FG的作用,所裝填的試劑為??????????????????? 。

5Mg、Cu組成的3.92g混合物投入過(guò)量稀硝酸中,充分反應(yīng)后,固體完全溶解時(shí)收集到還原產(chǎn)物NO氣體1.792L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入4mol/LNaOH溶液80mL時(shí)金屬離子恰好完全沉淀。則形成沉淀的質(zhì)量為??????????????????????? g。

 

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