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圖中三幅圖分別為音叉,鋼琴,長笛答案解析

科目:czwl 來源: 題型:

(2012?黑龍江)下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形.下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述正確的是( ?。?BR>

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科目:czwl 來源:2012年黑龍江省龍東地區(qū)中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形.下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述正確的是( )

A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.都不相同

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科目:czwl 來源:黑龍江 題型:單選題

下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形.下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述正確的是( ?。?br>
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A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.都不相同

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科目:czwl 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省伊春六中八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形.下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述正確的是( )

A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.都不相同

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科目:czwl 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市江陰市夏港中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形.下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述正確的是( )

A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.都不相同

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科目:czwl 來源:黑龍江省中考真題 題型:單選題

下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形.下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述正確的是
[     ]
A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.都不相同

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科目:czwl 來源: 題型:單選題

下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形.下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述正確的是


  1. A.
    音調(diào)不同
  2. B.
    響度不同
  3. C.
    音色不同
  4. D.
    都不相同

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科目:czwl 來源: 題型:

如圖分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形圖,三圖的波形總體上疏密程度和振動幅度相同,但是波的形狀不同.此時(shí)三樂器發(fā)出的聲音( ?。?/div>

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科目:czwl 來源: 題型:

圖分別是音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形圖,其中不正確的是( ?。?img alt="精英家教網(wǎng)" src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201307/26/6abc7c87.png" style="vertical-align:middle" />

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科目:czwl 來源: 題型:單選題

圖分別是音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形圖,其中不正確的是


  1. A.
    三者都是樂音的波形
  2. B.
    三者都是噪聲的波形
  3. C.
    三者的頻率相同
  4. D.
    三者的響度相同

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科目:czwl 來源: 題型:

一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過的電流約為0.3A.小明想測定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為A:“10Ω lA”、B:“50Ω 0.5A”、C:“1kΩ 1A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為12V).
(1)小明設(shè)汁了如圖甲所示電路圖,通過分析認(rèn)為小明應(yīng)選用上述規(guī)格為
B
B
(選填字母序號)的滑動變阻器.

(2)圖乙已連接了部分電路.請你根據(jù)圖甲的電路圖.用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(3)小明正確選擇了滑動變阻器,將圖乙的電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā) 光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V.具體原因是
B
B
?。ㄟx填字母序號)
A、燈泡短路    B、將滑動變阻器的CD接線柱接入了電路
C、燈泡斷路    D、將滑動變阻器的AB接線柱接入了電路
(4)小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí).電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是
1.92
1.92
W.此實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器除了保護(hù)電路外,另一個(gè)主要作用是
B
B
.(選填字母序號)
A、進(jìn)行多次測量求功率的平均值減小誤差
B、調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓比較燈泡在不同電壓下的亮度.

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科目:czwl 來源: 題型:

(2006?無錫)小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對著無錫著名景點(diǎn)--錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙,如圖所示,他產(chǎn)生了這樣的疑問:物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對此進(jìn)行了探究.

(1)小明找來了一些凸透鏡,但不知道它們的焦距,請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法.
(2)測出凸透鏡焦距后,小明先后選用了三個(gè)焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡,在保持物距始終為35cm的情況下依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大.
(3)在探究過程中,小明總是讓物距保持不變,請你說出他這樣做的理由.

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科目:czwl 來源: 題型:

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)以下是測量海水密度的實(shí)驗(yàn).根據(jù)儀器情況,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在下表中.
量筒中海水的體積V/cm3 燒杯和海水的質(zhì)量m1/g 剩余海水與燒杯的質(zhì)量m2/g 海水的
密度ρ/㎏?m-3
40
73.4
73.4
 
28.4
1.125×103
1.125×103
 
(2)探究運(yùn)動和力的關(guān)系
器材 小車、長木板、毛巾、棉布、木板 裝置圖  
步驟 在水平桌面上鋪上
粗糙程度
粗糙程度
不同的物體,讓小車從斜面的
同一高度由靜止
同一高度由靜止
自由滑下,觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動的距離
結(jié)論 運(yùn)動的物體不受力,它將
做勻速直線運(yùn)動
做勻速直線運(yùn)動
(3)探究動能大小與物體質(zhì)量和速度的關(guān)系.
器材 三個(gè)質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg和0.4kg的小球,斜面、木塊、刻度尺 裝置圖
步驟 1.將質(zhì)量為0.2kg的小球分別從斜面的
不同
不同
高度滾下,測量
木塊在水平面上滑行的距離
木塊在水平面上滑行的距離
.得到的數(shù)據(jù)分別為0.2m、0.3、0.5m.
2.將這三個(gè)質(zhì)量不同的小球分別從斜面的
同一高度
同一高度
滑下,這次的到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)依次為0.2m、0.4m、0.6m.

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科目:czwl 來源: 題型:

一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過的電流約為0.3A.小冬想測定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為12V).
(1)小冬設(shè)計(jì)了如圖(a)所示電路圖,通過分析你認(rèn)為小冬應(yīng)選用規(guī)格為
 
的滑動變阻器.
(2)圖(b)已連接了部分電路.請你根據(jù)圖(a)所示電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
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(3)小冬正確選擇了滑動變阻器,將圖(b)的電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V.具體原因是
 

(4)小冬排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,該燈泡的額定功率是
 
w.
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(5)不改變上面連好的電路,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有:
 
(寫出一個(gè)即可).

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科目:czwl 來源: 題型:

為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān),小雨用同一個(gè)斜面、同一個(gè)長木板和同一個(gè)紙盒,兩個(gè)不同質(zhì)量的小球,設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),測量出每次實(shí)驗(yàn)中紙盒移動的距離,再通過比較分析,得出結(jié)論.
上述實(shí)驗(yàn)中:
(1)小雨是通過
紙盒移動的距離
紙盒移動的距離
 來比較小球動能的大??;
(2)在選用圖丙和圖
探究動能與速度的關(guān)系時(shí),要保持小球的
質(zhì)量
質(zhì)量
 不變,讓小球從
不同
不同
 (選填“相同”或“不同”)的高度滾下,推動紙盒移動.
(3)選用圖甲和圖乙,比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:
物體速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動能就越大
物體速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動能就越大

(4)物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是
控制變量
控制變量
 法;二是轉(zhuǎn)換法.
(5)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)紙盒移動過程中受到的摩擦力分別為f、f,則
(填序號)
①f>f②f<f ③f=f
(6)若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將
不能
不能
(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.

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科目:czwl 來源: 題型:

(2013?桂林模擬)為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進(jìn)行判斷:
(1)用來研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇
甲、丙
甲、丙
兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,這樣選擇依據(jù)的物理研究方法是
控制變量法
控制變量法

(2)對比乙丙兩次實(shí)驗(yàn),動能較大的小球是
C
C
,你這樣判斷的理由是
木塊被推動的距離較長
木塊被推動的距離較長

(3)小明用丙圖來研究超速安全隱患時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊運(yùn)動到了長木塊的末端之外,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,解決的辦法是
適當(dāng)降低C球釋放點(diǎn)的高度
適當(dāng)降低C球釋放點(diǎn)的高度

(4)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動過程中受到的摩擦力分別為f、f,則
(選填序號).①f>f ②f<f ③f=f

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科目:czwl 來源: 題型:

(2013?鼓樓區(qū)一模)一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,其正常工作時(shí)電阻約10Ω.小明想測定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:
電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為A:“5Ω 1A”,B:“20Ω  0.5A”,C:“1kΩ 1A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為6V).
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖,通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為
B
B
(選填A(yù)/B/C)的滑動變阻器.
(2)圖乙已連接了部分電路.請你根據(jù)圖甲所示電路圖.用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.

(3)小明正確選擇了滑動變阻器,按圖26甲的電路圖連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于2.5V.具體原因是
滑動變阻器選用了A、B兩個(gè)接線柱
滑動變阻器選用了A、B兩個(gè)接線柱

(4)小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí).電流表的示數(shù)(如圖丙所示),小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(5)小明根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖丁所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓
不成
不成
(填“成”或“不成”)正比,這是因?yàn)?!--BA-->
燈絲電阻隨溫度變化而變化
燈絲電阻隨溫度變化而變化

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科目:czwl 來源: 題型:

(2013?瀘州)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,三個(gè)相同的燒瓶A、B、C內(nèi)部都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體,其中,A、B燒瓶中裝的是水,C瓶中裝的是煤油,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC,且RA=RC>RB.當(dāng)合上開光S通電一段時(shí)間后(三個(gè)燒瓶中的液體均未達(dá)到沸騰),A、B、C瓶中溫度計(jì)示數(shù)分別為TA、TB、TC.對三只溫度計(jì)示數(shù)的判斷,下列說法正確的是(均不計(jì)熱損失,比熱容C>C煤油)( ?。?/div>

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科目:czwl 來源: 題型:

如圖所示電路中,三個(gè)電表a,b,c連接無誤,兩個(gè)電燈L1、L2均正常發(fā)光,已知a、b、c三表讀數(shù)分別為1.5,1.2和2.5(單位是V和A).則:
a、b
a、b
是電流表,
c
c
是電壓表,通過燈L1和L2的電流分別為
0.3
0.3
A,
1.2
1.2
A.

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科目:czwl 來源: 題型:

要測量一個(gè)額定電壓是3.8V小燈泡的額定功率,估計(jì)小燈泡工作時(shí)的電阻約為10Ω,現(xiàn)有電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”和“100Ω 0.1A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干,電源(8V)一個(gè).

(1)王浩設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,通過分析你認(rèn)為王浩應(yīng)選用規(guī)格為
“50Ω 0.5A”
“50Ω 0.5A”
的滑動變阻器
(2)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的器材連成實(shí)驗(yàn)電路
(3)王浩正確選擇了滑動變阻器,按圖連接好電路、閉合開關(guān)、發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表仍無示數(shù),電流表也隨之變動,具體原因是
燈泡處短路
燈泡處短路

(4)王浩排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他通過觀察
亮度
亮度
 知道小燈泡達(dá)到了額定功率,電流表的示數(shù)如圖所示,該燈泡的額定功率是
1.52
1.52
 W.

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