閱讀現(xiàn)代文，完成后面的題

王宗仁

　　①深秋的黃葉，在寂寥的天空凄凄飄落。雪后的清晨，我捧著一束雪蓮花，走進(jìn)這覆蓋著碎石、枯草的荒原，走向一個小土丘……

　?、谶@里，安睡著一位我尊敬的女性，一個長眠在世界屋脊上的女兵。

　?、勰氵€記得我嗎？在你離開這個世界的時候，是我抱著你??！

　?、苣菚r，我是一個入伍不到一年的汽車兵。你呢，是一個普普通通的衛(wèi)生員，頭頂上有一顆閃亮的五角星，軍裝外系著一條棕色的寬皮帶，左肩斜背著一個紅十字藥箱。以前我并沒見過你，那天我從蘭州新兵營拉了一車進(jìn)藏的戰(zhàn)友，才看到你。你太忙了！車上三十五個新兵，每天你都要給他們量兩三次血壓，連我這個已經(jīng)在青藏線上跑了三趟的“老兵”也不放過。同志們覺得自己牦牛似的身體用不著這樣多事，你不依，板起臉很嚴(yán)肅地說：“‘牦?！膊恍校「呱桨Y對誰都不客氣。”一車人全老實了。

　　⑤唐古拉山巔出奇地冷。我停車小憩，加油加水。你照例跑上跑下為戰(zhàn)士們檢查身體。冷風(fēng)吹不干你臉上的熱汗……

　?、蘧驮谶@時——我終生都不會忘記的那一刻，不知從哪里飛來一顆流彈，車上的一個新兵應(yīng)聲倒下。

　?、呗愤叺难露蠢锷斐隽艘恢Р孀訕尅?/P>

　?、嘧飷旱臉尶诿闇?zhǔn)了我們這輛軍車，那槍口離汽車不過幾十米。流彈還在繼續(xù)飛來……

　　⑨你第一個發(fā)現(xiàn)了敵情，毫不猶豫地沖了上去，死死地抱住了那支叉子槍！

　?、馐Ｏ碌娜拿卤紱_上去了！他們手無寸鐵，硬是用三十四雙拳頭搗毀了敵人的老窩。當(dāng)大家把你從叉子槍上抱起來時，你已經(jīng)奄奄一息了……

　　我開著車飛一樣向拉薩駛?cè)?。我把渾身的勁都用在了右腳尖上，狠狠地踏著油門，恨不得讓汽車輪子離開地面飛起來！

　　可你的傷情畢竟太重了！汽車行駛到藏北高原時，我不得不停下來。我抱起了你，我不知道你的名字，車上沒有一個人知道你的名字。我們只能拼命地呼喚著：“同志！同志！”終于，奇跡出現(xiàn)了，你睜開了美麗的眼睛，長長的睫毛閃動了幾下，望著我，望著周圍的同志，笑了！我們也都笑了！但是很快你又閉上了雙眼，再也沒有睜開！

　　我把你緊緊地抱著，我恨自己作為一個司機(jī)，沒能把你送到那起死回生的地方，我巴不得讓自己跳動的心律傳導(dǎo)到你身上，讓自己的體溫把你暖熱，讓自己的呼吸將你喚醒……

　　可是，一切都是枉然！你還是遠(yuǎn)去了，什么都沒有留下，沒有姓名，沒有籍貫，沒有遺囑！

　　我拿出隨車帶的十字鎬，同志們輪流掘土，給你在草灘上找了個安身之地。女戰(zhàn)友，你睡得多么安詳：躺在草原露營，枕著寒風(fēng)長眠，蓋著六月雪被，伴著無名小溪。我知道，只有躺在這塊你為之付出青春、熱血和生命的土地上，你才能心安理得地閉上雙眼。

　　時隔一月，我完成了任務(wù)，返回藏北高原。我特地將車停在路邊，步行去看望你。你的墳包還是那么一堆普普通通的黃土。不同的是，墳前立了一塊無字碑。一瞬間，我的感情像海潮一樣澎湃起來。我知道，因為你是一位無名的兵，人們只能給你立塊無字的碑。

　　我給你的墳上蓋了一把新土，又深深地給你鞠了個躬，和你告別……

　　幾十年來，在我心中，你始終像用胸膛堵住敵人槍口的黃繼先一樣光榮、偉大。

　　好戰(zhàn)友，現(xiàn)在我又回到了你的身邊，讓我欣慰的是：你，被更多的人記住了！你的墳變大了，而且用潔白的灰漿墁了頂，墓前的一棵青松長得有兩層樓高了。松樹下，依舊立著那塊無字碑。

　　我深深地向你鞠了一躬，久久地佇立在你的身旁……

（因原文篇幅較長，有刪改）

1．根據(jù)文章第④～⑩段的內(nèi)容，概括無名女兵令人感動的事跡。

_________________________________________________________

_________________________________________________________

2．對文章內(nèi)容和寫法理解分析有誤的是哪兩項？

[　　]

A．第①段中的景物描寫為全文營造了一種肅穆、悲涼的氣氛，烘托了“我”當(dāng)時的心情。

B．第段畫線的部分運用了排比的修辭手法，強(qiáng)烈地表達(dá)了我對無名女兵的懷念之情。

C．第段中加粗的“心安理得”一詞，在文中有踏實、坦然、沒有遺憾的意思。

D．文章采用了第二人稱敘事、抒情，好像“我”在對讀者直接傾訴，讀來親切感人。

E．文章多次寫到“我”眼中女兵墓的變化，表明人們并沒有因時光的流逝而淡忘了這位無名女兵。

3．聯(lián)系上下文看，下列句子使用感嘆號表達(dá)了“我（們）”當(dāng)時怎樣的心情？（每個答案不超過4個字）

（1）我們只能拼命地呼喚著：“同志！同志！”

_________________________________________________________

（2）你睜開了美麗的眼睛，長長的睫毛閃動了幾下，望著我，望著周圍的同志，笑了！

_________________________________________________________

（3）可是，一切都是枉然！

_________________________________________________________

4．下面兩個句子都表達(dá)了“我”對女戰(zhàn)友的懷念之情，如果請你選擇一個作為這篇作品的結(jié)尾，你會選擇哪一句？為什么？

（1）親愛的戰(zhàn)友，你永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)懷念你！

_________________________________________________________

（2）昨晚，藏北高原落了今年的第一場雪，你冷了吧！讓我給你的墳上培層新土……

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5．如果請你從自己積累的詩句（或名言、警句）中選擇一句贈給這位無名女兵，刻在她的無字碑上，你想寫什么？

    ①深秋的黃葉，在寂寥的天空凄凄飄落。雪后的清晨，我捧著一束雪蓮花，走進(jìn)這覆蓋著碎石、枯草的荒原，走向一個小土丘……

    ②這里，安睡著一位我尊敬的女性，一個長眠在世界屋脊上的女兵。

    ③你還記得我嗎？在你離開這個世界的時候，是我抱著你啊！

    ④那時，我是一個入伍不到一年的汽車兵。你呢，是一個普普通通的衛(wèi)生員，頭頂上有一顆閃亮的五角星，軍裝外系著一條棕色的寬皮帶，左肩斜背著一個紅十字藥箱。以前我并沒見過你，那天我從蘭州新兵營拉了一車進(jìn)藏的戰(zhàn)友，才看到你。你太忙了！車上三十五個新兵，每天你都要給他們量兩三次血壓，連我這個已經(jīng)在青藏線上跑了三趟的“老兵”也不放過。同志們覺得自己牦牛似的身體用不著這樣多事，你不依，板起瞼很嚴(yán)肅地說：“‘牦?！膊恍?！高山癥對誰都不客氣?！币卉嚾巳蠈嵙恕?/span>

    ⑤唐古拉山巔出奇地冷。我停車小憩，加油加水。你照例跑上跑下為戰(zhàn)士們檢查身體。冷風(fēng)吹不干你臉上的熱汗……

    ⑥就在這時——我終生都不會忘記的那一刻，不知從哪里飛來一顆流彈，車上的一個新兵應(yīng)聲倒下。

    ⑦路邊的崖洞里伸出了一支叉子槍……

    ⑧罪惡的槍口瞄準(zhǔn)了我們這輛軍車，那槍口離汽車不過幾十米，流彈還在繼續(xù)飛來……

    ⑨你第一個發(fā)現(xiàn)了敵情，毫不猶豫地沖了上去，死死地抱住了那支叉子槍！

    ⑩剩下的三十四名新兵全都沖上去了！他們手無寸鐵，硬是用三十四雙拳頭搗毀了敵人的老窩。當(dāng)大家把你從叉子槍上抱起來時，你已經(jīng)奄奄一息了……

    (11)我開著車飛一樣向拉薩駛?cè)ァＮ野褱喩淼膭哦加迷诹擞夷_尖上，狠狠地踏著油門，恨不得讓汽車輪子離開地面飛起來！

    (12)可你的傷情畢竟太重了！汽車行駛到藏北高原時，我不得不停下來。我抱起了你，我不知道你的名字，車上沒有一個人知道你的名字。我們只能拼命地呼喚著：“同志！同志！”終于，奇跡出現(xiàn)了，你睜開了美麗的眼睛，長長的睫毛閃動了幾下，望著我，望著周圍的同志，笑了！我們也都笑了！但是很快你又閉上了雙眼，再也沒有睜開！

    (13)我把你緊緊地抱著，我恨自己作為一個司機(jī)，沒能把你送到那起死回生的地方，我巴不得讓自己跳動的心律傳導(dǎo)到你身上，讓自己的體溫把你暖熱，讓自己的呼吸將你喚醒……

    (14)可是，一切都是枉然！你還是遠(yuǎn)去了，什么都沒有留下，沒有姓名，沒有籍貫，沒有遺囑！

    (15)我拿出隨車帶的十字鎬，同志們輪流掘土，給你在草灘上找了個安身之地。女戰(zhàn)友，你睡得多么安詳：躺在草原露營，枕著寒風(fēng)長眠，蓋著六月雪被，伴著無名小溪。我知道，只有躺在這塊你為之付出青春、熱血和生命的土地上，你才能心安理得地閉上雙眼。

    (16)時隔一月，我完成了任務(wù)，返回藏北高原。我特地將車停在路邊，步行去看望你。你的墳包還是那么一堆普普通通的黃土。不同的是，墳前立了一塊無字碑。一瞬間，我的感情像海潮一樣澎湃起來。我知道，因為你是一位無名的兵，人們只能給你立塊無字的碑。

    (17)我給你的墳上蓋了一把新土，又深深地給你鞠了個躬，和你告別……

    (18)幾十年來，在我心中，你始終像用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光一樣光榮、偉大。

    (19)好戰(zhàn)友，現(xiàn)在我又回到了你的身邊，讓我欣慰的是：你，被更多的人記住了！你的墳變大了，而且用潔白的灰漿漫了頂，墓前的一棵青松長得有兩層樓高了。松樹下，依舊立著那塊無字碑。

    (20)我深深地向你鞠了一躬，久久地佇立在你的身旁……

（作者：王宗仁因原文篇幅較長，有刪改）

    1．根據(jù)文章第④～⑩段的內(nèi)容，概括無名女兵令人感動的事跡。

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    2．對文章內(nèi)容和寫法理解分析有誤的是哪兩項？（    ）（    ）

    A．第①段中的景物描寫為全文營造了一種肅穆、悲涼的氣氛，烘托了“我”當(dāng)時的心情。

    B．第(13)段畫線的部分運用了排比的修辭手法，強(qiáng)烈地表達(dá)了我對無名女兵的懷念之情。

    C．第(15)段中加點的“心安理得”一詞，在文中有踏實、坦然、沒有遺憾的意思。

    D．文章采用了第二人稱敘事、抒情，好像“我”在對讀者直接傾訴，讀來親切感人。

    E．文章多次寫到“我”眼中女兵墓的變化，表明人們并沒有因時光的流逝而淡忘了這位無名女兵。

    3．聯(lián)系上下文看，下列句子使用感嘆號表達(dá)了“我（們）”當(dāng)時怎樣的心情？（每個答案不超過4個字）

    （1）我們只能拼命地呼喚著：“同志！同志！”________________

    （2）你睜開了美麗的眼睛，長長的睫毛閃動了幾下，望著我，望著周圍的同志，笑了！________________

    （3）可是，一切都是枉然！________________

    4．下面兩個句子都表達(dá)了“我”對女戰(zhàn)友的懷念之情，如果請你選擇一個作為這篇作品的結(jié)尾，你會選擇哪一句？為什么？

    （1）親愛的戰(zhàn)友，你永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)懷念你！

    （2）昨晚，藏北高原落了今年的第一場雪，你冷了吧！讓我給你的墳上培層新土……

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    5．如果請你從自己積累的詩句（或名言、警句）中選擇一句贈給這位無名女兵，刻在她的無字碑上，你想寫什么？

    
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    ________________________________________________________________________

王宗仁

　　①深秋的黃葉，在寂寥的天空凄凄飄落。雪后的清晨，我捧著一束雪蓮花，走進(jìn)這覆蓋著碎石、枯草的荒原，走向一個小土丘……

　?、谶@里，安睡著一位我尊敬的女性，一個長眠在世界屋脊上的女兵。

　?、勰氵€記得我嗎？在你離開這個世界的時候，是我抱著你??！

　?、苣菚r，我是一個入伍不到一年的汽車兵。你呢，是一個普普通通的衛(wèi)生員，頭頂上有一顆閃亮的五角星，軍裝外系著一條棕色的寬皮帶，左肩斜背著一個紅十字藥箱。以前我并沒見過你，那天我從蘭州新兵營接了一車進(jìn)藏的戰(zhàn)友，才看到你。你太忙了！車上三十五個新兵，每天你都要給他們量兩三次血壓，連我這個已經(jīng)在青藏線上跑了三趟的“老兵”也不放過。同志們覺得自己牦牛似的身體用不著這樣多事，你不依，板起臉很嚴(yán)肅地說：“‘牦?！膊恍?！高山癥對誰都不客氣?！币卉嚾巳蠈嵙?。

　?、萏乒爬綆p出奇地冷。我停車小憩，加油加水。你照例跑上跑下為戰(zhàn)士們檢查身體。冷風(fēng)吹不干你臉上的熱汗……

　?、蘧驮谶@時－－我終生都不會忘記的那一刻，不知從哪里飛來一顆流彈，車上的一個新兵應(yīng)聲倒下。

　　⑦路邊的崖洞里伸出了一支叉子槍……

　?、嘧飷旱臉尶诿闇?zhǔn)了我們這輛軍車，那槍口離汽車不過幾十米。流彈還在繼續(xù)飛來……

　?、崮愕谝粋€發(fā)現(xiàn)了敵情，雖不猶豫地沖了上去，死死地拖住了那支叉子槍！

　?、馐Ｏ碌娜拿卤紱_上去了！他們手無寸鐵，硬是用二十四雙拳頭搗毀了敵人的老窩。當(dāng)大家把你從叉子槍上抱起來時，你已經(jīng)奄奄一息了……

　　我開著車飛一樣向拉薩駛?cè)?。我把渾身的勁都用在了右腳尖上，狠狠地踏著油門，恨不得讓汽車輪子離開地面飛起來！

　　可你的傷情畢竟太重了！汽車行駛到藏北高原時，我不得不停下來。我抱起了你，我不知道你的名字，車上沒有一個人知道你的名字。我們只能拼命地呼喚著：“同志！同志！”終于，奇跡出現(xiàn)了，你睜開了美麗的眼睛，長長的睫毛閃動了幾下，望著我，望著周圍的同志，笑了！我們也都笑了！但是很快你又閉上了雙眼，再也沒有睜開！

　　我緊緊地抱著，我恨自己作為一個司機(jī)，沒能把你送到那起死回生的地方，我巴不得讓自己跳動的心律傳導(dǎo)到你身上，讓自己的體溫把你暖熱，讓自己的呼吸將你喚醒……

　　可是，一切都是枉然！你還是遠(yuǎn)去了，什么都沒有留下，沒有姓名，沒有籍貫，沒有遺囑！

　　我拿出隨車帶的十字鎬，同志們輪流掘土，給你在草灘上找了個安身之地。女戰(zhàn)友，你睡得多么安詳：躺在草原露營，枕著寒風(fēng)長眠，蓋著六月雪被，伴著無名小溪。我知道，只有躺在這塊你為之付出青春、熱血和生命的土地上，你才能心安理得地閉上雙眼。

　　時隔一月，我完成了任務(wù)，返回藏北高原。我特地將車停在路邊，步行去看望你。你的墳包還是那么一堆普普通通的黃土。不同的是，墳前立了一塊無字碑。一瞬間，我的感情像海潮一樣澎湃起來。我知道，因為你是一位無名的兵，人們只能給你立塊無字的碑。

　　我給你的墳上蓋了一把新土，又深深地給你鞠了個躬，和你告別……

　　幾十年來，在我心中，你始終像用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光一樣光榮、偉大。

　　好戰(zhàn)友，現(xiàn)在我又回到了你的身邊，讓我欣慰的是：你，被更多的人記住了！你的墳變大了，而且用潔白的灰漿墁了頂，墓前的一棵青松長得有兩層樓高了。松樹下，依舊立著那塊無字碑。

　　我深深地向你鞠了一躬，久久地佇立在你的身旁……

　　（因原文篇幅較長，有刪改）

　　提示：本文具有濃重的抒情色彩，描寫人物既從正面著筆，又多方面地進(jìn)行側(cè)面烘托。

1．根據(jù)文章第④～⑩段的內(nèi)容，概括無名女兵令人感動的事跡。

2．對文章內(nèi)容和寫法理解分析有誤的是哪兩項

[　　]

A．第①段中的景物描寫為全文營造了一種肅穆、悲涼的氣氛，烘托了“我”當(dāng)時的心情。

B．第段畫線的部分運用了排比的修辭手法，強(qiáng)烈地表達(dá)了我對無名女兵的懷念之情。

C．第①段中加粗的“心安理得”一詞，在文中有踏實、坦然、沒有遺憾的意思。

D．文章采用了第二人稱敘事、抒情，好像“我”在對讀者直接傾訴，讀來親切感人。

E．文章多次寫到“我”眼中女兵墓的變化，表明人們并沒有因時光的流逝而淡忘了這位無名女兵。

3．聯(lián)系上下文看，下列句子使用感嘆號表達(dá)了“我（們）”當(dāng)時怎樣的心情？（每個答案不超過4個字）

（1）我們只能拼命地呼喚著：“同志！同志！”

（2）你睜開了美麗的眼睛，長長的睫毛閃動了幾下，望著我，望著周圍的同志，笑了！

（3）可是，一切都是枉然！

4．下面兩個句子都表達(dá)了“我”對女戰(zhàn)友的懷念之情，如果請你選擇一個作為這篇作品的結(jié)尾，你會選擇哪一句？為什么？

（1）親愛的戰(zhàn)友，你永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)懷念你！

（2）昨晚，藏北高原落了今年的第一場雪，你冷了吧！讓我給你的墳上培層新土……

一)閱讀《女兵墓》，完成第16一19題。(15分)

女兵墓

⑴深秋的黃葉，在寂寥的天空凄凄飄落。雪后的清晨，我捧著一束雪蓮花，走進(jìn)這覆蓋著碎石、枯草的荒原，走向一個小土丘……

⑵這里，安睡著一位我尊敬的女性，一個長眠在世界屋脊上的女兵。

⑶你還記得我嗎？在你離開這個世界的時候，是我抱著你啊！

⑷那時，我是一個入伍不到一年的汽車兵。你呢，是一個普普通通的衛(wèi)生員，頭頂上有一顆閃亮的五角星，軍裝外系著一條棕色的寬皮帶，左肩斜背著一個紅十字藥箱。以前我并沒見過你，那天我從蘭州新兵營拉了一車進(jìn)藏的戰(zhàn)友，才看到你。你太忙了！車上三十五個新兵，每天你都要給他們量兩三次血壓，連我這個已經(jīng)在青藏線上跑了三趟的“老兵”也不放過。同志們覺得自己牦牛似的身體用不著這樣多事，你不依，板起臉很嚴(yán)肅地說：“‘牦牛’也不行！高山癥對誰都不客氣。”一車人全老實了。

⑸唐古拉山巔出奇地冷。我停車小憩，加油加水。你照例跑上跑下為戰(zhàn)士們檢查身體。冷風(fēng)吹不干你臉上的熱汗……

⑹就在這時——我終生都不會忘記的那一刻，不知從哪里飛來一顆流彈，車上的一個新兵應(yīng)聲倒下。

⑺路邊的崖洞里伸出一支叉子槍……

⑻罪惡的槍口瞄準(zhǔn)了我們這輛軍車，那槍口離汽車不過幾十米。流彈還在繼續(xù)飛來……

⑼你第一個發(fā)現(xiàn)了敵情，毫不猶豫地沖了上去！

⑽剩下的三十四名新兵全都沖上去了！他們手無寸鐵，硬是用三十四雙拳頭搗毀了敵人的老窩。當(dāng)大家把你從叉子槍上抱起來時，你已經(jīng)奄奄一息了……

⑾我開著車飛一樣向拉薩駛?cè)ァＮ野褱喩淼膭哦加迷诹擞夷_尖上，狠狠地踏著油門，恨不得讓汽車輪子離開地面飛起來！

⑿可你的傷情畢竟太重了！汽車行駛到藏北高原時，我不得不停下來。我抱起了你，我不知道你的名字，車上沒有一個人知道你的名字。我們只能拼命地呼喚著：“同志！同志！”終于，奇跡出現(xiàn)了，你睜開了美麗的眼睛，長長的睫毛閃動了幾下，望著我，望著周圍的同志，笑了！我們也都笑了！但是很快你又閉上了雙眼，再也沒有睜開！

⒀我把你緊緊地抱著，我恨自己作為一個司機(jī)，沒能把你送到那起死回生的地方，我巴不得讓自己跳動的心律傳導(dǎo)到你身上，讓自己的體溫把你暖熱，讓自己的呼吸將你喚醒。

⒁可是，一切都是枉然！你還是遠(yuǎn)去了，什么都沒有留下，沒有姓名，沒有籍貫，沒有遺囑！

⒂我拿出隨車帶的十字鎬，同志們輪流掘土，給你在草灘上找了個安身之地。女戰(zhàn)友，你睡得多么安詳：躺在草原露營，枕著寒風(fēng)長眠，蓋著六月雪被，伴著無名小溪。我知道，只有躺在這塊你為之付出青春、熱血和生命的土地上，你才能心安理得地閉上雙眼。

⒃時隔一月，我完成了任務(wù)，返回藏北高原。我特地將車停在路邊，步行去看望你。你的墳包還是那么一堆普普通通的黃土。不同的是，墳前立了一塊無字碑。一瞬間，我的感情像海潮一樣澎湃起來。我知道，因為你是一位無名的兵，人們只能給你立塊無字的碑。

⒄我給你的墳上蓋了一把新土，又深深地給你鞠了個躬，和你告別……

⒅幾十年來，在我心中，你始終像用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光一樣光榮、偉大。

⒆好戰(zhàn)友，現(xiàn)在我又回到了你的身邊，讓我欣慰的是：你，被更多的人記住了！你的墳變大了，而且用潔白的灰漿墁了頂，墓前一棵青松長得有兩層樓高了。松樹下，依舊立著那塊無字碑。

⒇我深深地向你鞠了一躬，久久地佇立在你的身旁……

16．作者運用了插敘的手法。閱讀文章，填寫表格。（3分）

17．孟子說：“生亦我所欲也，死亦我所惡也”。文章第⑿段卻寫身負(fù)重傷的女兵死前“笑了”，我們也“笑了”。請分析兩個“笑”的含義。（4分）

答：             

18．請結(jié)合文章內(nèi)容回答，第⒂段畫線句子表達(dá)了作者對女兵怎樣的思想感情？（4分）

答：             

19．提到女兵，全文用的都是“你”。結(jié)合文章回答，如果把生前的女兵換成“她”，比如把最后一段改成“我深深地向女兵墓鞠了一躬，久久地佇立在女兵墓旁……”。這樣改好不好，為什么？（4分）

接近中考，完成文后習(xí)題（2004年北京海淀區(qū)中考題）

王宗仁

　　①深秋的黃葉，在寂寞的天空凄凄飄落。雪后的清晨，我捧著一束雪蓮花，走進(jìn)這覆蓋著碎石、枯草的荒原，走向一個小土丘……

　?、谶@里，安睡著一位我尊敬的女性，一個長眠在世界屋脊上的女兵。

　?、勰氵€記得我嗎？在你離開這個世界的時候，是我抱著你??！

　?、苣菚r，我是一個入伍不到一年的汽車兵。你呢，是一個普普通通的衛(wèi)生員，頭頂上有一顆閃亮的五角星，軍裝外系著一條棕色的寬皮帶，左肩斜背著一個紅十字藥箱。以前我并沒見過你，那天我從蘭州新兵營拉了一車進(jìn)藏的戰(zhàn)友，才看到你。你太忙了！車上三十五個新兵，每天你都要給他們量兩三次血壓，連我這個已經(jīng)在青藏線上跑了三趟的“老兵”也不放過。同志們覺得自己牦牛似的身體用不著這樣多事，你不依，板起臉很嚴(yán)肅地說：“‘牦?！膊恍校「呱桨Y對誰都不客氣?！币卉嚾巳蠈嵙?。

　?、萏乒爬綆p出奇地冷。我停車小憩加油加水。你照例跑上跑下為戰(zhàn)士們檢查身體。冷風(fēng)吹不干你臉上的熱汗……

　?、蘧驮谶@時——我終生都不會忘記的那一刻，不知從哪里飛來一顆流彈，車上的一個新兵應(yīng)聲倒下。

　?、呗愤叺难露蠢锷斐隽艘恢Р孀訕尅?/P>

　?、嘧飷旱臉尶诿闇?zhǔn)了我們這輛軍車，那槍口離汽車不過幾十米。流彈還在繼續(xù)飛來……

　?、崮愕谝粋€發(fā)現(xiàn)了敵情，毫不猶豫地沖了上去，死死地抱住了那支叉子槍！

　?、馐Ｏ碌娜拿卤紱_上去了！他們手無寸鐵，硬是用三十四雙拳頭搗毀了敵人的老窩。當(dāng)大家把你從叉子槍上抱起來時，你已經(jīng)奄奄一息了……

　　我開著車飛一樣向拉薩駛?cè)ァＮ野褱喩淼膭哦加迷诹擞夷_尖上，狠狠地踏著油門，恨不得讓汽車輪子離開地面飛起來！

　　可你的傷情畢竟太重了！汽車行駛到藏北高原時，我不得不停下來。我抱起了你，我不知道你的名字，車上沒有一個人知道你的名字。我們只能拼命地呼喚著：“同志！同志！”終于，奇跡出現(xiàn)了，你睜開了美麗的眼睛，長長的睫毛閃動了幾下，望著我，望著周圍的同志，笑了！我們也都笑了！但是很快你又閉上了雙眼，再也沒有睜開！

　　我把你緊緊地抱著，我恨自己作為一個司機(jī)，沒能把你送到那起死回生的地方，我巴不得讓自己跳動的心律傳導(dǎo)到你身上，讓自己的體溫把你暖熱，讓自己的呼吸將你喚醒……

　　可是，一切都是枉然！你還是遠(yuǎn)去了，什么都沒有留下，沒有姓名，沒有籍貫，沒有遺囑！

　　我拿出隨車帶的十字鎬，同志們輪流掘土，給你在草灘上找了個安身之地。女戰(zhàn)友，你睡得多么安詳：躺在草原露營，枕著寒風(fēng)長眠，蓋著六月雪被，伴著無名小溪。我知道，只有躺在這塊你為之付出青春、熱血和生命的土地上，你才能心安理得地閉上雙眼。

　　時隔一月，我完成了任務(wù)，返回藏北高原。我特地將車停在路邊．步行去看望你。你的墳包還是那么一堆普普通通的黃土。不同的是，墳前立了一塊無字碑。一瞬間，我的感情像海潮一樣澎湃起來。我知道，因為你是一位無名的兵，人們只能給你立塊無字的碑。我給你的墳上蓋了一把新土，又深深地給你鞠了個躬，和你告別……

　　幾十年來，在我心中，你始終像用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光一樣光榮、偉大。

　　好戰(zhàn)友，現(xiàn)在我又回到了你的身邊，讓我欣慰的是：你，被更多的人記住了！你的墳變大了，而且用潔白的灰漿漫了頂，墓前的一棵青松長得有兩層樓高了。松樹下，依舊立著那塊無字碑。

　　我深深地向你鞠了一躬，久久地佇立在你的身旁。

（原文因篇幅較長有刪改）

（1）根據(jù)文章第④～⑩段的內(nèi)容，概括無名女兵令人感動的事跡。

（2）對文章內(nèi)容和寫法理解分析有誤的兩項是

[　　]

A．第①段中的景物描寫為全文營造了一種肅穆、悲涼的氣氛，烘托了“我”當(dāng)時的心情。

B．第段畫線的部分運用了夸張的修辭手法，強(qiáng)烈地表達(dá)了我對無名女兵的懷念之情。

C．第段中加粗的“心安理得”一詞，在文中有踏實、坦然、沒有遺憾的意思。

D．文章采用了第二人稱敘事、抒情，好像“我”在對讀者直接傾訴，讀來親切感人。

E．文章多次寫到“我”眼中女兵墓的變化，表明人們并沒有因時光的流逝而淡忘了這位無名女兵。

（3）聯(lián)系上下文看，下列句子使用感嘆號表達(dá)了“我（們）”當(dāng)時怎樣的心情？（每個答案不超過4個字）

①我們只能拼命地呼喚著：“同志！同志！”

②你睜開了美麗的眼睛，長長的睫毛閃動了幾下，望著我，望著周圍的同志，笑了！

③可是，一切都是枉然！

（4）下面兩個句子都表達(dá)了“我”對女戰(zhàn)友的懷念之情，如果請你選擇一個作為這篇作品的結(jié)尾，你會選擇哪一句？為什么？

①親愛的戰(zhàn)友，你永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)懷念你！

②昨晚，藏北高原落了今年的第一場雪，你冷了吧！讓我給你的墳上培層新土……

（5）如果請你從自己積累的詩句（或名言、警句）中選擇一句贈給這位無名女兵，刻在她的無字碑上，你想寫什么？

現(xiàn)代文閱讀

    ①不少人都是通過我的筆知道了格爾木[注]城的這個望柳莊?？墒牵姓l知道格爾木城起始于望柳莊，有誰知道望柳莊的第一棵柳樹何時栽下，又有誰知道一位將軍在飛雪的戈壁灘播種春天的故事。

    ②五十年前的那個初春，昆侖莽原上彌漫的風(fēng)沙卷著雪粒石子在狂吼，格爾木混沌一片。春天在哪里?

    ③一位軍人攥著一棵柳樹在敲格爾木冬眠的門：醒來吧，我要給你換新衣!他揮鍬鏟土，一愀鏟下去，沙地上就鏟出了個盆狀的坑坑，格爾木的第一棵樹便栽在了這坑里。這個軍人就是修建青藏公路的總指揮慕生忠將軍。

④還是在修路隊伍離開西寧途經(jīng)湟源縣城時，慕生忠買了一百棵楊柳樹苗。  [甲]他對隨行人員說：“我們要做第一代格爾木人，我們要在格爾木扎根安家。人和樹一起扎根這根才扎得牢靠！”   

⑤一百棵樹苗，都栽在了剛剛撐起的帳篷周圍。一共兩大片，楊柳分栽。第二年．這些小苗落地生根，綠茵茵的葉芽把戈壁灘染得翠翠的，叫人看著眼饞。將軍給兩片樹林分別命名為“望柳莊”和“成蔭樹”。

    ⑥直到現(xiàn)在，第一次看到望柳莊的情景還歷歷在日。那天午后，我從拉薩執(zhí)勤回到格爾木，車剛行駛到轉(zhuǎn)盤路口就拋錨了。我無法承受迎面撲來的風(fēng)沙無情的撕打，便順勢走向路，的一排平房，站在了房檐下。一抬頭，門楣的方磚上“望柳莊”三個紅漆大字，格外醒目。也就在這時候，我發(fā)現(xiàn)平房前的沙灘上橫七豎八地半躺半立著一棵棵樹苗。這就是將軍帶領(lǐng)大家栽的那些柳樹，有的已經(jīng)被沙土埋得不見真面日了。這些樹站在冬風(fēng)與春風(fēng)之間，經(jīng)受著風(fēng)沙的考驗，他們要告別寒冬實在不容易；要把春天迎來，路途也很艱難。在我的感覺里，他們是亭亭站立的硬漢子⑴。此時，昆侖莽原突然間變得親切起來，我的眼前仿佛綠樹成蔭，鮮花遍地。

    ⑦風(fēng)沙還是那么大，可它絕對吹不走我心中這春天的世界。

    ⑧聽說，當(dāng)風(fēng)沙停止以后，慕生忠?guī)е緜儼涯切┑沟氐臉涿?棵-棵都扶了起來，培好土。[乙]他邊收拾殘局邊對大家說：“吹倒一次，咱扶它一次。吹倒一百次，咱扶它一百次，直到它可以結(jié)結(jié)實實地站在沙灘上為止?！?/p>

    ⑨又是一個烈日暴曬的午后，我看到望柳莊前不遠(yuǎn)的戈壁灘上．一群人圍著一個墳堆默默靜立，空氣好悼凝固了一樣。埋的什么人?我心中疑惑著。

⑩弄清真相后來的事。望柳莊有三株柳樹死了，慕生忠把三棵死去的柳樹掂在手中，端詳了幾番又幾番，末了，【丙】他說:“它們畢竟為咱格爾術(shù)綠了一回，是有功之臣。應(yīng)該把它們埋在沙灘上，還要舉行個葬禮?！庇谑蔷统霈F(xiàn)了這個土丘-----獨特的柳樹墓。這戈壁灘上死去的樹，人們沒有遺忘它，常有格爾木人給那土丘澆水。誰也沒想到。人們有心無意澆的水，曉醒了死去的柳材。到了第二年夏天，土丘上冒出了一瓣嫩芽兒。那芽兒一夭一個樣.由小變大_由低變高……

⑾經(jīng)過了一次死亡的墓柳，活得更瀟灑更堅強(qiáng)了。青鐵的葉子泛著剛氣，粗褐的枝干儲存著力量。大風(fēng)刮來它不斷腰，飛沙撲面它不后退，寒冬臘月它依然挺立。 

（12)時間年年月月地消逝著。望柳莊前的柳樹越來越多，樹片越來越大。楊柳成林，濃密成蔭……

     (13)青藏公路通車到拉薩后不久，彭德懷元帥來到格爾木，就住在望柳莊。[丁]慕生忠對彭老總說，自己百年之后，就安葬在格爾木，這樣能天天望見昆侖山。自己這一輩子什么都可以舍棄，就是離不開格爾木．離不開昆侖山。

(14)1994年10月18日，84歲的慕生忠將軍在蘭州與世長辭。10月28日，將軍的子女們護(hù)送著他的骨灰，踏上了昆侖山的土地……

(15)隨著將軍的骨灰灑向高天，昆侖山忽然飛起了漫天的雪花，天地皆白!

(16)此刻，覆蓋著積雪的望柳莊格外莊嚴(yán)、神圣……

                                 (作者：王宗仁原文較長有刪改)

[注]格爾木：現(xiàn)為青海省第二大城市，國家命名的“中國優(yōu)秀旅游城市”。

1．選文講述了慕生忠將軍的故事，請根據(jù)故事的主要情節(jié)，用簡潔的語言把下面的內(nèi)容補充完整。

              ；將軍帶領(lǐng)大家護(hù)樹；               ；將軍與樹同在。

2、選文第⑤段慕生忠給兩片樹林分別命名為望柳莊”和“成蔭樹”，請根據(jù)文意說說將軍這樣命名表達(dá)了他哪些心愿。

3、下列說法不正確的是哪一項?請選擇答案，將它的字母填寫在答題卡的括號內(nèi)。

A．選文明寫樹扎根的經(jīng)過，暗寫人扎根的經(jīng)過，寫樹扎根的艱難暗示了人扎根的艱難。

B．選文第⑦段中“我心中這春天的世界”是指此時的望柳莊已經(jīng)是綠樹成蔭，鮮花遍地。

C．選文表現(xiàn)了以將軍為代表的一代建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，表達(dá)了作者的贊頌與崇敬之情。

D．選文結(jié)尾部分的景物描寫，渲染了悲壯的氣氛，突出了將軍感天動地的崇高精神，從而升華了文章的主題。

4、選文善用修辭，用詞富有表現(xiàn)力，請從文中劃線的⑴⑵兩處中選擇一處進(jìn)行賞析。 5、下而的鏈接材料可以幫助我們更全面地了解慕生忠將軍，請綜合文中【甲】【乙】

【丙】【丁】四處對將軍語言的描寫和鏈接材料，說說將軍是一個怎樣的人。

【鏈接材料】

人們這樣評價慕生忠-他是青藏套路的締造者，更是格爾木的莫基人。整個修路過程中，他和筑路工人們同吃同住，甚至還在醫(yī)療條件十分惡劣的情況下，共同用縫衣針縫合腳后跟上的裂口。青藏公路開通后，在拉薩舉行了聲勢浩大的慶祝儀式，剛剛從工地上下來的將軍還沒來得及換上軍裝，穿著一件和工人們一樣的舊棉襖，風(fēng)塵仆仆來到會場，那一幕令許多人潸然淚下。

閱讀《奇妙的克隆》一文的節(jié)選文字，完成小題。

克隆技術(shù)會給人類帶來極大的好處,例如,英國PPL公司已培育出羊奶中含有治療肺氣腫的a-1抗胰蛋白酶的母羊。這種羊奶的售價是6千美元一升。一只母羊就好比一座制藥廠,用什么辦法能最有效、最方便地使這種羊擴(kuò)大繁殖呢?最好的辦法就是"克隆 "。同樣，荷蘭PHP 公牛，以色列LAS公司育成了能生產(chǎn)血清白蛋白的羊，這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案當(dāng)然還是"克隆"。

母馬配公驢可以得到雜種優(yōu)勢特別強(qiáng)的動物――騾，然而騾不能繁殖后代，那么，優(yōu)良的騾如何擴(kuò)大繁殖？最好的辦法也是"克隆"，我國的大熊貓是國寶，但自然交配成功率低，因此己瀕臨絕種。如何挽救這類珍稀動物？克隆" 為人類提供了切實可行的途徑。

除此之外，克隆動物對于研究癌生物學(xué)、研究免疫學(xué)、研究人的壽命等都具有不可低估的作用。 不可否認(rèn)，"克隆綿羊"的問世也引起了許多人對"克隆人"的興趣，例如，有人在考慮，是否可用自己的細(xì)胞克隆成一個胚胎，在其成形前就冰凍起來。在將來的某一天，自身的某個器官出了問題時，就可從胚胎中取出這個器官進(jìn)行培養(yǎng)，然后替換自己病變的器官，這也就是用克隆法為人類自身提供"配件" 。

有關(guān)"克隆人"的討論提醒人們，科技進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲。科技越發(fā)展，對社會的滲透越廣泛深入，就越有可能引起許多有關(guān)倫理、道德和法律等問題。

1.下面句子能夠概括選文主要內(nèi)容的一項是 (       )

2.下面對第一自然段中有關(guān)說明方法的判斷及作用的分析，完全正確的一項是

3.下面關(guān)于："克隆人"的說法不符合文意的一項是 （     ）

” 閱讀選文，完成21～26題。（20分）

學(xué)會轉(zhuǎn)身

董建昌

①一個木匠丟了一塊手表，幾個熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一個口袋都翻爛了也沒有找到，結(jié)果卻讓一個孩子找到了。木匠很驚訝，問那孩子是怎么找到的。孩子說，很簡單啊！你知道，手表是有聲音的，我只是在你們都安靜下來的時候坐到刨花旁聽，然后沿著聲音的方向走過去，就找到了。

②事實上，在遇到困難時只要稍稍轉(zhuǎn)個身，我們看到的就會是一個嶄新的天空，就像丟失在刨花里的那塊表，大人們翻爛了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都沒能找到，而那個孩子只是換了一個尋找的角度，即憑借手表指針“嘀嗒、嘀嗒”的走動聲就輕易地找到了。

③換個角度看問題，往往可以化難為易、化繁為簡?？突f：“一個人要想讓自己的生活愉快、自在，在事業(yè)上取得重大的成就，學(xué)會變通是很重要的?！币淮?，愛迪生讓助手幫助自己測量一下一個梨形燈泡的容積。助手接過后，立即開始了工作，他一會兒拿游標(biāo)卡尺測量，一會兒在稿紙上計算，后來甚至還動用了一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式?？蓭讉€小時過去了，他忙得滿頭大汗，還是沒有算出結(jié)果。就在助手搬出大學(xué)里學(xué)過的知識，準(zhǔn)備再一次計算燈泡的容積時，愛迪生進(jìn)來了。愛迪生看到助手面前擺滿了各種工具書和身旁的那一堆稿紙，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說：“你去把燈泡里的水倒進(jìn)量杯里，就會得出我們所需要的答案。”這時，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想的太復(fù)雜了?？磥恚瑢W(xué)會變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。

④是的，我們很多人就像愛迪生的助手一樣，做事不知道變通，結(jié)果是花費了很多力氣，到頭來卻一事無成。遇到看似難解的問題，學(xué)會換一種思維，從不同角度看，這樣，“無法解決”的問題就變得簡單化了，而這，才是真正的大智慧。

⑤1916年，美國猶他州的小鎮(zhèn)準(zhǔn)備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地，備好了建筑圖紙，可最后在磚頭上出現(xiàn)了問題。因為，從鹽湖城用火車運磚過來，每磅要2.5美元。這個價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了鎮(zhèn)里的預(yù)算。后來，大家又想了許多種貨運方式，甚至包括空運都不行。就在人們束手無策的時候，不知誰說了句，郵寄磚??！結(jié)果是，包裹每磅郵費是1.05美元，比火車便宜了一半多。[來源:Zxxk.Com]

⑥這樣，小鎮(zhèn)的居民很驕傲地?fù)碛辛怂麄兊牡谝患毅y行。更為有趣的是，這個故事后來還被西點軍校作為案例選入了教材，用來詮釋一條校訓(xùn)：要保持“頭腦簡單”，敢于去干所謂“辦不到”的事情。

⑦通過郵局郵寄貨物，這無疑是最常見的運輸方式，然而，就是這樣一個常見、簡單而又便捷的方式，很多人就是想不到。為什么呢？他們就是將簡單問題復(fù)雜化了。把最復(fù)雜的變成最簡單的，才是最高明的（達(dá)芬奇語）。細(xì)想，我們生活中我們?nèi)鄙俚?，不正是達(dá)芬奇說的這種將問題簡單化的思維嘛。

⑧同一件事，如果依照同樣的習(xí)慣思維去運作，肯定不會有新的改變。但若能改變一下固有的思維方式，轉(zhuǎn)個身，用不同的方法去開拓，自然會結(jié)出不同的碩果。學(xué)會轉(zhuǎn)身，學(xué)會換一個角度看問題，從而把看似復(fù)雜的事情簡單化，你就會發(fā)現(xiàn)人生其實好簡單，成功其實離你也并不遠(yuǎn)。

(選自《演講與口才》，有改動)

1..選文的中心論點是什么？(3分)

2..閱讀選文第3段，理清論證思路，補全表格。(4分)

3..請用簡潔的語言概括選文第6段“這個故事”的內(nèi)容。(3分)

4..下列各項中對選文內(nèi)容表述正確的一項是(  )(3分)

A.那個孩子找到手表是因為他換了一個尋找的角度。

B.愛迪生的助手在測量燈泡容積時，將復(fù)雜的問題簡單化了。

C.西點軍校的校訓(xùn)告訴我們只要保持頭腦簡單就會把任何事情做好。

D.人們常常想不到用簡單、便捷的方式解決問題，是因為不懂得堅持。

5..選文第1段和第8段分別有什么什么作用？(4分)

6.、下面有關(guān)宋濂的事例能否作為本文的事實論據(jù)？為什么？(3分)

事例：明代宋濂幼時家貧，努力克服困難，刻苦求學(xué)，終于成為“明初詩文三大家”之一。

閱讀下面文字，然后回答問題。

　　“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！可是他們會把我弄死的，因為我是這樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關(guān)系！這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場的那個女傭人踢和在冬天受苦要好得多！”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來?！罢埬銈兣牢野桑　边@只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝！

　　只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。

　　過去他遭受過那么多的不幸和苦難，可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識到，幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他。

　　花園里來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個孩子喊道：

　　“你們看那只新來的天鵝！”別的孩子也興高采烈地叫起來：“是的，又來了一只新的天鵝！”于是他們拍著手，跳起舞來，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去，同時大家都說：“這新來的一只最美！那么年輕，那么好看！”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。

　　他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠(yuǎn)不會驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過，而現(xiàn)在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖，很愉快。他豎起羽毛，伸出他細(xì)長的頸，從內(nèi)心發(fā)出一個快樂的聲音：

“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么幸福！”

1.選文描寫丑小鴨時，運用了語言、心理、動作等描寫方法，試找出相應(yīng)的句子。

2.理解下面句子的含義。

①“那些老天鵝不禁在他面前低下頭來”是什么意思？

②“紫丁香在他面前把枝條垂到水里去”和哪句成語具有異曲同工之妙？

請選擇正確的答案。（   ）

③對“一顆好的心是永遠(yuǎn)不會驕傲的”你是怎樣理解的？

3.當(dāng)丑小鴨變成白天鵝之后，人們是怎樣歡迎他的？

4.丑小鴨經(jīng)歷了哪些磨難？最后的結(jié)果說明了什么？

5.“丑小鴨變成白天鵝”具有一種象征的意義。你能舉出丑小鴨變成白天鵝的例子嗎？

閱讀《人左右手的奧秘》，完成下列題目。（12分）

① 在動物身上，雖然沒有什么明確的手腳分工，但據(jù)觀察，它們使用左前肢和右前肢的概率基本上是相等的，無論是低等動物還是靈長類動物均無例外。而作為萬物之靈的人類，雖有著靈巧的雙手，左手與右手的使用概率卻極不相同，大多數(shù)人習(xí)慣于使用右手，而習(xí)慣使用左手的人僅占世界人口的6%～12%，為何比例如此懸殊呢?

②有人試圖從左右腦的不同功能，即做與想的密切關(guān)系，以及心臟的位置等角度來解釋大多數(shù)人為什么都習(xí)慣用右手這一問題，然而，并未獲得圓滿的答案。

③最近，瑞士科學(xué)家依爾文博士提出了一個新的假說。他認(rèn)為在遠(yuǎn)古時代，人類祖先中習(xí)慣使用左手和習(xí)慣使用右手的人數(shù)基本均等，只是由于還不認(rèn)識周圍的植物，而誤食其中有毒的部分，習(xí)慣使用左手的人對植物毒素的耐受力弱，最終因植物毒素對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重影響而導(dǎo)致難以繼續(xù)生存，習(xí)慣使用右手的人以其頑強(qiáng)的耐受力而最終在自然界中獲得了生存能力，并代代相傳，使得習(xí)慣使用右手的人成為當(dāng)今世界上的絕大多數(shù)。

④美國科學(xué)家彼得?歐文也通過實驗證實了依爾文的假說。他挑選了88名實驗對象，其中12名是左撇子。他對這些實驗對象用了神經(jīng)鎮(zhèn)靜藥物后，通過腦照相及腦電圖發(fā)現(xiàn)：左撇子大腦的反應(yīng)變化與右撇子有極大的不同，幾乎所有的左撇子都表現(xiàn)出極強(qiáng)烈的大腦反應(yīng)，有的出現(xiàn)了神經(jīng)遲滯和學(xué)習(xí)功能紊亂的癥狀，有的甚至看上去像正在發(fā)作癲癇病的患者。

⑤如果同意依爾文的假說，那么，左撇子少就成了人類歷史初期自然淘汰的結(jié)果，左撇子實際上是人類中的弱者。

⑥然而，事實卻與依爾文的假說推論出的結(jié)論有很大的出入。我們生活中的左撇子大多是一些聰穎智慧、才思敏捷的人，特別是在一些需要想象力和空間距離感的職業(yè)中，左撇子往往都是優(yōu)秀的人才。據(jù)調(diào)查，美國一所建筑學(xué)院29%的教授都是左撇子，而且準(zhǔn)備應(yīng)考博士或碩士學(xué)位的優(yōu)秀學(xué)生中，左撇子占23%。不僅如此，世界上最佳網(wǎng)球手的前四名中有三名是左撇子，而乒乓球隊、羽毛球隊、擊劍隊中的左撇子選手也相當(dāng)多。

⑦現(xiàn)代解剖學(xué)給了我們?nèi)缦碌慕忉專喝说拇竽X左右半球各有分工。大腦左半球主要負(fù)責(zé)推理、邏輯和語言;而大腦右半球則注重幾何形狀的感覺，負(fù)責(zé)感情、想象力和空間距離，具有直接對視覺信號進(jìn)行判斷的功能。因此，從“看東西”的大腦到進(jìn)行動作，右撇子走的是“大腦右半球—大腦左半球—右手”的神經(jīng)反應(yīng)路線。而左撇子走的是“大腦右半球—左手”的路線，左撇子比右撇子在動作敏捷性方面占有優(yōu)勢。據(jù)此觀點，左撇子又是生活中的強(qiáng)者。

⑧那么，以上兩種截然相反的觀點，究竟誰是誰非?左右手真正的奧秘何在?這需要進(jìn)一步探索、比較和分析，才能得到圓滿的答案。 (選文有改動)

1.本文從動物使用左前肢和右前肢的概率寫起，為什么?（3分）

2.請你說說下面句子的表達(dá)效果。（4分）

據(jù)調(diào)查，美國一所建筑學(xué)院29%的教授是左撇子，而且準(zhǔn)備應(yīng)考博士或碩士學(xué)位的優(yōu)秀學(xué)生中，左撇子占23%。

3.科學(xué)家對左右手奧秘的探索歷程，啟迪我們要進(jìn)行科學(xué)探索應(yīng)具備哪些素質(zhì)?(寫出2點即可)請就其中一點，結(jié)合具體事例，談?wù)勀愕睦斫?本文中的事例除外)（5分）

閱讀下面的文字，分別回答問題。

對門送來綠豆糕

郭震海

“門鈴響呢?！痹趶N房忙著做晚飯的媳婦喊著。

“嘿嘿，嘿嘿嘿……”老郭依然在跟著電視樂。

“你聾了，門鈴響呢！”老郭媳婦提高了嗓門。老郭這才趿拉著拖鞋來到門口，他沒有急著開門，先瞇著一只眼通過“貓兒眼”觀望，看到的是一張被放大變了形的臉。

“是誰?。吭趺床婚_呢？”老郭媳婦從廚房里出來?！安皇煜?！”老郭說。

“什么眼神，這不是對門的老張媳婦嗎！”老郭媳婦“瞄”了幾眼伸手開了門。對門的老張媳婦站在門口，手里端著滿滿的一碗綠豆糕。

這是個新建的小區(qū)，住戶搬進(jìn)來不到一年，平時各干其事互不往來。老郭媳婦和老張媳婦搭上話時間不長，知道她是自己的對門鄰里，來自鄉(xiāng)下，在城里買的房子，除此以外也就只是幾句寒暄。

“都在家啊，孩子他鄉(xiāng)下爺爺送來幾碗綠豆糕，送你家一碗嘗嘗鮮?！崩蠌埾眿D說。

“太客氣了，你們自個兒留著吃吧！我們怎么能吃你家的綠豆糕呢！”老郭媳婦說。

“這有啥不能的，咱們是對門嘛?！崩蠌埾眿D說著硬往老郭媳婦手里塞。一個門里一個門外，兩人推讓了幾下，老郭媳婦最終沒有推過老張媳婦，將綠豆糕留下了。

關(guān)上門后，老郭說：“好端端的對門怎么送咱一碗綠豆糕呢？”“是啊！”老郭媳婦聽了老郭的話后，一時間也犯起了嘀咕，好端端的對門怎么就送來一碗綠豆糕呢？她想著，拿起一塊綠豆糕湊到鼻子邊聞，一股麻油的濃香灌了她一鼻孔。

“我估摸著她送綠豆糕來一定有送綠豆糕的意思，好端端的怎么就送咱家一碗呢？”老郭說。

“啥意思呢？不會是知道你在教育局工作，想讓你給他兒子轉(zhuǎn)學(xué)校吧？”老郭媳婦說。

“說不準(zhǔn)，要不就是想通過咱們找老爺子辦什么事，可老爺子早從公路局退休了啊。會是什么呢？”老郭看看綠豆糕，仿佛答案就寫在這香氣撲鼻的綠豆糕上。

“那咋整，送回去？”“你這不是廢話嗎，都收下了怎么好意思送回去呢！”

“咋整？”老郭媳婦又拿起綠豆糕湊到鼻子邊聞，一股麻油的濃香又灌了她一鼻孔。

第二天，老郭媳婦開門準(zhǔn)備上班的時候，剛好對門的老張媳婦也開門往外走。

“早?。　崩蠌埾眿D說。

“你也早??！”老郭媳婦眼睛紅紅的好像沒有睡好。

“昨晚的綠豆糕好吃嗎？”

老張媳婦一句話問得老郭媳婦犯了一下愣。

老張媳婦接著笑笑說：“那綠豆糕是鄉(xiāng)下的麻油炸的，孩子他爺爺每年都送來，十月初一在鄉(xiāng)下家家戶戶都吃綠豆糕，是一種習(xí)慣?！?/p>

“是嗎！”老郭媳婦支吾著，接著她回頭問：“你家沒啥事吧？有事你就說啊，別不好意思開口，咱們是對門嘛！”

“沒有啥事啊，”老張媳婦說，“有事我們肯定會說的?！?/p>

“真沒有？”老郭媳婦說著就盯著老張媳婦的眼睛。

“真沒有?。　崩蠌埾眿D被老郭媳婦看得很不自在。

“沒有就好，沒有就好……有事你就說，別不好意思開口?！崩瞎眿D說著就走了。

老張媳婦望著老郭媳婦遠(yuǎn)去的背影，愣了?！坝猩妒履?？”老張媳婦獨自嘀咕，因為她不明白。

(選自《新中國60年文學(xué)大系·小小說精選》，有刪改)

1.小說的情節(jié)圍繞一碗綠豆糕展開，請簡要概括這個故事的內(nèi)容。(50字以內(nèi))(4分)

2.根據(jù)小說對老郭媳婦的言行描寫，舉例分析這個人物形象。(4分)

3.聯(lián)系上下文，品味畫線句中的加點詞語，指出其表達(dá)效果。(4分)

4.小說著意交代老張媳婦以及做綠豆糕送綠豆糕的習(xí)俗都來自鄉(xiāng)下，你認(rèn)為有沒有必要？簡述理由。(4分)