科目：czwl 來(lái)源： 題型：
| 額定電壓 220V 額定功率 1000W 頻率 50Hz 最大容量 1.0L某賓館房間有一只美的牌電熱水壺，銘牌如右表所示，此水壺正常工作5min產(chǎn)生的熱量是 3×105 J．
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科目：czwl 來(lái)源： 題型： （2012?鞍山）某同學(xué)家有一臺(tái)電熱水器，部分銘牌如下，根據(jù)銘牌所提供的信息，求： （1）熱水器儲(chǔ)滿水時(shí)所裝水的質(zhì)量是多少？ （2）熱水器正常工作時(shí)電流有多大？ （3）儲(chǔ)滿水的熱水器要使水溫從17℃升高到50℃，熱水器的效率是90%，熱水器正常工作需要多長(zhǎng)時(shí)間？[C水=4.2×103J/（kg?℃）]
科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某同學(xué)家有一架f=50mm的照相機(jī)，他為了研究凸透鏡成像的規(guī)律先做了如下實(shí)驗(yàn)： （1）取下鏡頭，讓太陽(yáng)光正對(duì)鏡頭，觀察鏡頭對(duì)太陽(yáng)光的作用，因鏡頭是一個(gè) 凸透鏡 凸透鏡 ，所以它對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚 會(huì)聚 作用．（2）用一硬紙板在鏡頭后面接收經(jīng)鏡頭折射后的光斑，用此種方法測(cè)焦距：當(dāng)在紙板上得到一個(gè)又小又亮的光斑時(shí)，測(cè)出 光斑到透鏡中心 光斑到透鏡中心 之間的距離，就大約是焦距．（3）用鏡頭當(dāng)作放大鏡使用來(lái)觀察地上的螞蟻：鏡頭距螞蟻的距離 小于 小于 （填“大于”“小于”或“等于”）50mm時(shí)能看到螞蟻正立放大的虛 虛 像．（4）用此鏡頭替代投影儀的鏡頭，投影片到鏡頭的距離應(yīng)大于 一倍焦距小于2倍焦距 一倍焦距小于2倍焦距 ，承接像的屏幕到鏡頭的距離應(yīng)大于2倍焦距 2倍焦距 ，此時(shí)屏幕上得到倒立，放大的實(shí) 實(shí) 像．（5）裝上鏡頭，用照相機(jī)來(lái)拍一開(kāi)花的桃樹(shù)的像：①拍桃樹(shù)的像時(shí)，桃樹(shù)距鏡頭的距離要大于 2倍焦距 2倍焦距 ，桃樹(shù)在底片上成倒立 倒立 的縮小 縮小 的像． ②拍完桃樹(shù)的像之后，想拍一朵較大的桃花的像，則應(yīng)使鏡頭靠近 靠近 （填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）桃花，并把鏡頭伸出去 伸出去 （填“伸出去”或“縮回來(lái)”）．科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某天發(fā)現(xiàn)有一串彩燈上的燈泡都不亮了，經(jīng)檢查是其中的一個(gè)燈泡的燈絲斷了，則這串彩燈上的各個(gè)燈泡是 串聯(lián) 串聯(lián) 在一起的．（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某同學(xué)家中有一質(zhì)量為0.5kg的鋁壺，能裝5kg的水，要把這樣的一壺水由10℃加熱到沸騰，鋁壺與水共吸收了多少熱量？[c鋁=0.88×103J/（kg?℃）]． 科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某同學(xué)家有一臺(tái)工作電流為700毫安的電冰箱，一臺(tái)彩色電視機(jī)的工作電流為380毫安，一個(gè)熱水器工作時(shí)的電流為2.5安，當(dāng)這三個(gè)用電器同時(shí)工作時(shí)，電路中的電流強(qiáng)度是多少？ 科目：czwl 來(lái)源： 題型： （2006?內(nèi)江）某同學(xué)家中有一臺(tái)額定電壓為220V、額定功率為200W的電冰箱．在2006年的“五一”黃金周期間，他全家外出旅游了2天（48小時(shí)）．在這兩天里，他家的用電器只有電冰箱在工作（正常且自動(dòng)間歇），在這兩天的前后，他家的電能表的示數(shù)如表所示．則：
（2）在這兩天里，電冰箱所消耗的電能是多少焦耳？ （3）在這兩天里，電冰箱總的停機(jī)時(shí)間是多少小時(shí)？ 科目：czwl 來(lái)源： 題型：  某校食堂有一臺(tái)小型鍋爐，鍋爐銘牌如表：燒鍋爐師傅還提供了如下數(shù)據(jù)： （1）鍋爐中水在正常水位時(shí)，水量約150kg； （2）按規(guī)定，使放入的水從進(jìn)口水溫?zé)揭?guī)定出口水溫時(shí)約需燒煙煤5kg（C水=4.2×103J/（kg?℃），q煤=2.7×107J/kg）試根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算： （1）這臺(tái)鍋爐的效率？ （2）熱水可以供給到距鍋爐多高的位置？（g=10N/kg） 科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某同學(xué)家有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、一只電飯鍋、兩盞照明燈L1和L2，它們是并聯(lián)的．工作時(shí)通過(guò)各用電器的電流分別為0.5A、580mA、4A、250mA和200mA，如果干路允許通過(guò)的最大電流是5A，那么在使用電飯鍋時(shí)還能同時(shí)最多使用哪幾種電器？且此時(shí)干路中的電流是多大？ 科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某同學(xué)家中有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)電冰箱、一盞日光燈和一臺(tái)電風(fēng)扇，它們工作時(shí)的電流是180毫安、1.5安、120毫安和320毫安，當(dāng)它們同時(shí)工作時(shí)，干路中的電流強(qiáng)度是 2.12 2.12 安．科目：czwl 來(lái)源： 題型：  生活中，有時(shí)可借助一些特定的距離，再利用一個(gè)測(cè)科目：czwl 來(lái)源： 題型： 電視機(jī)、收音機(jī)上的“音量”旋鈕，能夠控制聲音的響度，它實(shí)質(zhì)是一個(gè) 滑動(dòng)變阻器 滑動(dòng)變阻器 ．某試電筆中有一支很大電阻略為0.88MΩ=8.8×105 8.8×105 Ω科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某同學(xué)家中有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、一盞照明燈和一臺(tái)錄音機(jī)，他們是并聯(lián)著的．工作時(shí)的電流分別是200mA、1000mA、300mA、 250mA，當(dāng)這些用電器同時(shí)使用時(shí)，干路中的電流是多少安？能否用量程為0-3A的電流表來(lái)測(cè)這個(gè)電流？ 科目：czwl 來(lái)源： 題型：  （2012?大田縣質(zhì)檢）若某同學(xué)家中有一電冰箱的銘牌如下：
（2）冰箱正常工作一天消耗了多少J的電能？ （3）冰箱保鮮室內(nèi)有一指示燈標(biāo)有“220V 10W”，若工作電壓是110V時(shí)，小燈泡的功率是多少？ 科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某同學(xué)家中有一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)彩色電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈，它們都是 并聯(lián) 并聯(lián) 連接，正常工作時(shí)的電流分別是1.7A，200mA、1.3A、1.18A和450mA．如果干路中的電流不允許超過(guò)5A，那么這些用電器能 能 （填“能”或“不能”）同時(shí)工作．科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某同學(xué)家有一臺(tái)電視機(jī)，工作電流200mA，一臺(tái)洗衣機(jī)，工作電流1A，電燈兩個(gè)，工作都電流為300mA，所有用電器是并聯(lián)的，如果干路電流不容許超過(guò)3A，這些用電器是否可以同時(shí)使用？請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明． 科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某同學(xué)家有一f=50mm的照相機(jī)，他為研究凸透鏡成像的規(guī)律做了如下實(shí)驗(yàn)： （1）取下鏡頭，讓太陽(yáng)光正對(duì)鏡頭，觀察鏡頭對(duì)太陽(yáng)光的作用．因鏡頭是一個(gè) 凸透鏡 凸透鏡 ，所以它對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚 會(huì)聚 作用．（2）用一硬紙板在鏡頭后面接收經(jīng)鏡頭折射后的光斑，用此種方法測(cè)量焦距，當(dāng)在紙板上得到一個(gè)又小又亮的光斑時(shí)，測(cè)出 光斑與凸透鏡 光斑與凸透鏡 之間的距離，就大約是焦距．（3）用鏡頭當(dāng)作放大鏡使用來(lái)觀察地上的螞蟻，鏡頭距螞蟻的距離 小于 小于 （填“大于”“小于”或“等于”）50mm時(shí)能看到螞蟻正立放大的虛 虛 像．（4）裝上鏡頭，用照相機(jī)來(lái)拍一開(kāi)花的桃樹(shù)的像． a．拍桃樹(shù)的像時(shí)，桃樹(shù)距鏡頭的距離要大于 100mm 100mm ，桃樹(shù)在底片上成倒立 倒立 、縮小 縮小 的像．b．拍完桃樹(shù)的像之后，想拍一朵較大的桃花的像，則應(yīng)使鏡頭 靠近 靠近 （填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）桃花，并把鏡頭伸出去 伸出去 （填“伸出去”或“縮回來(lái)”）．（5）拍照的當(dāng)天天氣較好，若光線太強(qiáng)，曝光過(guò)量，則應(yīng) 將光圈調(diào)?。ɑ蚩s短快門時(shí)間） 將光圈調(diào)?。ɑ蚩s短快門時(shí)間） ．科目：czwl 來(lái)源： 題型： 某海面上有一只裝有聲響探測(cè)儀的探測(cè)船，為了測(cè)海底有多深，豎直向下發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)1.6s接收到反射波，超聲波在海水中傳播速度為1500m/s，則海底有多深？ 科目：czwl 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省九年級(jí)12月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題 某天發(fā)現(xiàn)有一串彩燈上的燈泡都不亮了，經(jīng)檢查是其中的一個(gè)燈泡的燈絲斷了，則這串彩燈上的各個(gè)燈泡是 在一起的。（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）
科目：czwl 來(lái)源： 題型：
．某同學(xué)家中有一只保溫瓶，如圖所示，他家還有體重計(jì)(以千克為單位)．他想利用它測(cè)出保溫瓶的容積，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．
 (1)除體重計(jì)外，你認(rèn)為還需要什么器材才能測(cè)出暖水瓶的容積?答： ________________ (2)寫(xiě)出測(cè)量暖水瓶容積的主要實(shí)驗(yàn)步驟(所測(cè)物理量用相應(yīng)字母表示)：_______________ __________________________________________________________________________ (3)推導(dǎo)出暖水瓶容積V瓶的表達(dá)式(寫(xiě)出完整的推導(dǎo)過(guò)程)：
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