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陳勝在并殺兩蔚中,他的謀智表現(xiàn)在哪里答案解析

科目:czyw 來源:2011-2012學年江蘇省宿遷市泗洪縣九年級上學期期末學情調研語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《陳涉世家》選段,完成后面題目。(15分)

陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”

二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又閑令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋下列句中加點的詞在文中的意思。(如涉及通假字,必須答出該字的意思。)(4分)

(1)耕之壟上(             )       (2)天下秦久矣(             )

(3)為天下(            )       (4)固以之矣(             )

2.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。(3分)

今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?

                                                                                      

3.請用兩個四字詞語概括出陳勝用以“威眾”的兩件事(2分)

(1)                           ?。ǎ玻?u>                      

4.閱讀下面兩段文字,完成文后問題。(6分)

葛嬰至東城,立襄強(人名)為楚王。嬰后聞陳王已立,因殺襄強,還報。至陳,陳王誅殺葛嬰。

陳勝已為王。其故人嘗與庸耕者聞之,之(到)陳,扣宮門曰:“吾欲見涉?!睂m門令欲縛之。自辯(爭辯)數(shù)(幾次),乃置(放),不肯為通(通報)。陳王出(出游),遮道(擋在道路中間)而呼涉。陳王聞之,乃召見,載與俱歸。入宮,見殿屋帷帳,客曰:“伙頤(伙伴)!涉之為王沉沉者!”客出入愈益發(fā)舒(在宮殿中進出更加隨意),言陳王故情(以前的事情)。陳王斬之。

(1)用自己的概括故事的內(nèi)容(2分)

                                                                                   

(2)上文中陳勝的做法與課文《陳涉世家》選段中的哪些語句正好相反?請把《陳涉世家》的這些語句摘錄在下面橫線上。(2分)

                                                                                   

(3)請你結合所給古文語段內(nèi)容,說說陳涉是怎樣的一個人?(2分)

                                                                                   

                                                                            

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學年江蘇省南通市九年級月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《陳涉世家》一文的節(jié)選文字,回答小題。(17分)

陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,日:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?,何富貴也?”陳涉太息日:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”

二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇,項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋下列句中劃線詞的意思。(4分)

A.天大雨()

B.死,死國可乎()

C.扶蘇以數(shù)諫故()

D.陳勝()

2.下面句子中的“之”字沒有指代作用的一項是(        )(2分)

A.悵恨久之                             B.二世殺之

C.楚人憐之                             D.固以怪之矣

3.下面對選文的分析,不正確的一項是(        )(2分)

A.陳勝用“燕雀安知鴻鵠之志”表明自己是個有遠大抱負的人。

B.“天下苦秦久矣”說明百姓痛恨秦王朝的殘暴統(tǒng)治,處處積蓄著反抗的力量。

C.陳勝打出扶蘇、項燕的旗號,寄托了對二人的懷念,并立志替二人報仇。

D.陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為起義做輿論準備。

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學年山東膠南隱珠街道辦事處中學九年級上學期末檢測12語文試卷(解析版)(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《陳涉世家》選段,完成問題。

二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1. 解釋下面語句中劃線詞的意思。(3分)

⑴ 上使外兵             將:              

⑵ 吳廣以為             然:              

⑶ 置人所魚腹中         罾:              

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(4分)

⑴ 今亡亦死,舉大計亦死

翻譯:                                                               

⑵ 固以怪之矣

翻譯:                                                               

3. 選段主要寫了哪兩方面的內(nèi)容?(2分)

答:                                                                     

 

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科目:czyw 來源:新課標讀想用九年級語文(上) 題型:048

閱讀理解

二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功業(yè)。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋句中加粗的字詞。

(1)天大雨,道不通(  )

(2)死,死國可乎(  )

(3)為天下( ?。?/P>

(4)皆指陳勝( ?。?/P>

2.選文所在的課文選自《________》,它是我國第一部________體史書,作者________,________(朝代)思想家、文學家。

3.陳勝、吳廣在準備起義過程中大造輿論,他們用________、________的方式樹立陳勝在群眾心目中的領袖地位。

4.給加粗字注音。

置人所魚腹中( ?。 ∫?B>篝火( ?。 ?B>適戍( ?。 ≠I魚食(  )

5.下列加粗的字詞意義和用法相同的一組是

[  ]

A.卜者知指意        如土石何

B.行卜           不知有漢

C.吳廣以為         雜相許

D.又間令吳廣次所旁叢祠中  黃鶴樓送孟浩然廣陵

6.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

陳勝曰:“天下苦秦久矣。”

譯________________________________________________

7.請用簡潔的語言概括這段文字的主要內(nèi)容。

__________________________________________________________

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科目:czyw 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
陳涉世家(節(jié)選)
  二世元年七月,發(fā)間左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少于也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1.下列句子中加粗的詞語解釋有誤的一項是(   )
A.今亦死,舉大計亦死    亡:逃走
B.(項燕)愛士卒,楚人之  憐:愛戴
C.為天下,宜多應者     唱:通“倡”,首發(fā)
D.乃丹帛曰“陳勝王”     書:書信
2.下列句子中加粗詞的用法相同的一項是(   )
A.又間令吳廣次所旁叢祠中  予獨愛蓮出淤泥而不染
B.卜者知指意        稍稍賓客
C.當立者公子扶蘇      太丘舍去,去后
D.吳廣以為         土地平曠,屋舍儼
3.下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項是(   )
A.陳勝提出“詐自稱公子扶蘇、項燕”策略的原因,是當時人們都認為扶蘇和項燕沒有死。
B.“天下苦秦久矣”說明百姓對秦王朝的殘暴統(tǒng)治完全喪失信心,忍無可忍。
C.“丹書帛曰‘陳勝王’,置人所罾魚腹中”是陳勝、吳廣精心為起義做的輿論準備。
D.這段文字寫到了陳勝在起義前夕對形勢的分析,充分表現(xiàn)了他對時局的洞察能力。
4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。
________________________________________________________

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科目:czyw 來源:2008年中考重點校語文預測試卷 題型:048

閱讀下面選文,回答文后下題。

  陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”

  二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

(1)

解釋下列句中加粗的詞。

(1)富貴,無相忘( ?。?/P>

(2)或以為死,或以為( ?。?/P>

(2)

用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

(1)陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之

_____________________________

(2)今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?

_____________________________

(3)

對第2段文字內(nèi)容的理解,有錯誤的一項是

[  ]

A.

陳勝認為二世是秦始皇的小兒子,不應該立為國君,該立的是太子扶蘇。

B.

陳勝分析了當時的形勢和起義的前途后,得出了“宜多應者”的結論。

C.

吳廣去算卦,算卦的人對他說,他有功德,一定能成功。

D.

“卒中往往語,皆指目陳勝”,說明陳勝的形象在群眾心目中的地位已初步形成。

(4)

下列句中加粗的詞“之”的意思,與“又間令吳廣之次所旁叢祠中”的“之”的意思相同的一項是

[  ]

A.

今或聞無罪,二世殺

B.

輟耕壟上

C.

固以怪

D.

然足下卜鬼乎

(5)

文中畫橫線一句用了什么修辭手法?抒發(fā)了陳涉什么樣的思想感情?

______________________________

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科目:czyw 來源:天津中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《陳涉世家》一文的節(jié)選文字,回答問題。
  陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
  二世元年七月,發(fā)閭左謫(需改為走之旁)戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇?U>王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1.下面句子中劃線詞語的解釋,不正確的一項是(     )
A.天大雨    會:適逢,恰巧遇到
B.死,死國可乎 等:等待
C.扶蘇以數(shù)諫故  數(shù):屢次
D.陳勝     王:稱王
2.下面句子中的“之”字沒有指代作用的一項是(     )
A.悵恨久
B.二世殺
C.楚人憐
D.固以怪
3.下面對選文的分析,不正確的一項是(     )
A.陳勝用“燕雀安知鴻鵠之志”表明自己是一個有遠大抱負的人。
B.“天下苦秦久矣”說明百姓痛恨秦王朝的殘暴統(tǒng)治,處處積蓄著反抗的力量。
C.陳勝打出扶蘇、項燕的旗號,寄托了對二人的懷念,并立志替二人報仇。
D.陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為起義做輿論準備。

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文段,完成小題。(11分)

二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧按蟪d,陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中、夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋下列語句中劃線詞的意思。(2分)

(1)以為死,或以為亡                          

(2)又令吳廣之次所旁叢祠申                     

2.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)

扶蘇以數(shù)諫故,上使外將。

3.請用原文語句回答。(2分)

陳勝、吳廣起義的直接原因是                   ,根本原因是                   

4.選段劃線處細致描寫了戍卒們的反應,這些反應說明了什么?(2分)

5.陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民起義的領導者,有什么才能?請根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。(3分)

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學年河南省鄭州市九年級第一次月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

古詩文閱讀(共l5分)完成文后題目。(共11分)

二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“大楚興,陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋下列語句中劃線詞的意思。(2分)

(1)或以為死,或以為亡                    

(2)又間令吳廣之次所旁叢祠申              

2.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。

(2)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。

3.請用原文語句回答。(2分)

陳勝、吳廣起義的直接原因是                    ,根本原因是                  。                                      

4.陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民起義的領導者,有什么才能?請根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。(3分)

 

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科目:czyw 來源:2012年蘇教版初中語文八下《范進中舉》練習卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文段,回答文后問題

胡屠戶道:“我自倒運,把個女兒嫁與你這 ,歷年以來,不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德,帶挈你中了個相公,我所以帶個酒來賀你?!狈哆M唯唯連聲,叫()家把腸子煮了,燙起酒來,在茅草棚下坐著。母親自和媳婦在廚下造飯。胡屠戶又吩咐女婿道:“你如今既中了相公,凡事要立起個體統(tǒng)來。比如我這行事里,都是些正經(jīng)有臉面的人,又是你的長親,你怎敢在我們跟前裝大?若是家門口這些做田的,扒糞的,不過是平頭百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,這就是壞了學校規(guī)矩,連我臉上都無光了。你是個,所以這些話我不得不教導你,免得惹人笑話?!狈哆M道:“岳父見教的是?!焙缿粲值溃骸坝H家母也來這里坐著吃飯。老人家每日小菜飯,想也難過。我女孩兒也吃些。自從進了你家門,這十幾年,不知豬油可曾吃過兩三回哩!可憐!可憐!”說罷,婆媳兩個都來坐著吃了飯。吃到日西時分,胡屠戶吃的醺醺的。 

范進即將這銀子交與( )家打開看,一封一封雪白的細絲錠子,即便包了兩錠,叫胡屠戶進來,()與他道:“方才費老爹的心,拿了五千錢來。這六兩多銀子,老爹拿了去?!蓖缿舭雁y子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進道:“眼見得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來問爹討來用?!蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去,往腰里(),口里說道:“也罷,你而今相與了這個張老爺,何愁沒有銀子用?他家里的銀子,說起來比皇帝家還多些哩!他家就是我賣肉的主顧,一年里就是無事,肉也要用四五千斤,銀子何足為奇!”又轉回頭來望著女兒,說道:“我早上拿了錢來,你那該死行()的兄弟還不肯,我說:‘ 今非昔比,少不得有人把銀子送上門來給他用,只怕姑老爺還希( )?!袢展黄淙?!如今拿了銀子家去,罵這死砍頭短命的奴才!”說了一會,千恩萬謝,低著頭,笑迷迷的去了。

1.按拼音依次在(  )處填上恰當?shù)臐h字

hún dì chuāi wēn han

2.所引兩段中畫曲線的語句,表現(xiàn)出胡屠戶在范進中舉前后截然不同的兩種態(tài)度說出胡屠戶這種不同態(tài)度的思想根源是什么,并從文中找出依據(jù)。

3.胡屠戶在范進中舉前后截然不同的兩種態(tài)度反映出他怎樣的性格特點?

4.從所引的第2段中找出胡屠戶見財心喜卻又假意推讓的一系列動作的描寫語句。

5.所引第2段畫橫線句了的表達作用是什么?

6.所引第2段中胡屠戶對女兒所說的話暴露出他怎樣的心機?

7.兩段引文中的兩個“千恩萬謝”各自的含義是什么?

8.范進中舉前稱胡屠戶為“岳父”,中舉后卻稱他為“老爹”這說明了什么?

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學年北京市西城區(qū)九年級上學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《陳涉世家》(節(jié)選),完成題。

二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王。”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋下列語句中劃線詞的意思。(2分)

(1)天大雨   (2)死    (3)或以為    (4)

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕      翻譯:                  

(2)又間令吳廣之次所旁叢祠中            翻譯:                  

3.選文中哪些語句可以看出陳勝、吳廣利用“行卜”,達到了“威眾”的效果?(用原文回答)(3分)

 

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科目:czyw 來源:2012屆度湖南省九年級上學期期中測試語文試卷 題型:文言文閱讀

閱讀下面文段,完成小題。(11分)

二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧按蟪d,陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中、夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋下列語句中劃線詞的意思。(2分)

(1)以為死,或以為亡                          

(2)又令吳廣之次所旁叢祠申                     

2.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)

扶蘇以數(shù)諫故,上使外將。

3.請用原文語句回答。(2分)

陳勝、吳廣起義的直接原因是                   ,根本原因是                   。

4.選段劃線處細致描寫了戍卒們的反應,這些反應說明了什么?(2分)

5.陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民起義的領導者,有什么才能?請根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。(3分)

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學年廣西柳州市九年級上學期段考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《陳涉世家》中的語段,完成小題。(13分)

二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋下列句中劃線字的含義。(4分)

已失期                     ③為天下                    

②楚人                     ④置人所魚腹中              

2.下面劃線字的意義與“輟耕之壟上”中的“之”相同的一項是(     )  (2分)

A、 又間令吳廣次所旁叢祠中             B、悵恨久

C、燕雀安知鴻鵠志哉                    D、楚人憐

3.翻譯下列句子。(4分)

①扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。

                                                                                

②卒中往往語,皆指目陳勝。                                                      

4.陳勝、吳廣為起義作輿論準備的辦法是:

                                         

這樣做的作用是:(3分)                                                          

 

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科目:czyw 來源:2009年黑龍江省哈爾濱市中考語文試題 題型:048

閱讀《心靈折舊費》。回答下題

心靈折舊費

 ?、?0元錢,大哥受益一生。

 ?、谶@是五年前的事兒了。那時,大哥剛剛下崗,在縣城的一個十字路口,租了一間鐵皮小屋,賣些煙酒之類的東西。

 ?、垡惶?,夕陽沉沉地掛在天邊。一位中年漢子走到大哥的鐵皮屋前,漢子放下手中沉甸甸的編織袋,從口袋里摸索出五毛錢,買了一包低檔的香煙。漢子抽出一根煙,點上,然后和大哥寒暄起來。從談話中,大哥了解到,漢子就是我們縣的人,剛剛從外地打工回來。漢子說,他的家距離縣城還有二十幾里的土路,他很猶豫地提出,能不能從大哥那里借一輛自行車,因為他已經(jīng)坐了一晚上和一白天的車了。大哥看看夜幕已經(jīng)降臨,又打量著眼前這位陌生的民工,最后還是把他那輛“除了鈴不響,剩下哪兒都響”的“東方紅”牌自行車推了出來。當時的大哥,確實多了一個心眼,他本來剛買了一輛新自行車,但是大哥可不敢輕易地相信別人。漢子十分感動,說最晚明天上午就把車還回來。也許是由于匆忙,漢子并沒有來得及留下他的姓名以及村名,就匆匆地騎車走了。當我的嫂子聽說大哥把自行車借給一位陌生人的時候,和大哥大鬧了一場。嫂子說我大哥是榆木疙瘩不開竅,這回肯定被人騙了,不信等著瞧。

 ?、艿诙焐衔?,大哥焦急地等候在鐵皮屋前,他多么希望那位漢子早點出現(xiàn)呀。然而,時間一分一秒地過去了,大街上人來人往,就是沒有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷,大哥由沉默變得煩躁,又由煩躁變得憤怒。

 ?、莸搅酥形纾柗胖萄鄣墓饷?。漢子仍然沒有來,大哥終于絕望了,任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點半的時候,那位漢子騎著車子忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水,連聲說著:“對不起,對不起,來晚了。”大哥先是驚喜,但隨之而來的是一股無名之火從心底升起。大哥厲聲說:“對不起個屁!你耽誤了我大事!”漢子很尷尬地站在一旁,手足無措。

 ?、藓鋈?,大哥靈機一動說:“這樣吧,我不能把自行車白借給你,你得掏個錢,就算是車子的‘折舊費’吧。”大哥很為自己的聰明得意了一番。他知道,自己的這一招肯定會贏得老婆的贊許。果然,一直在旁邊站立的我的嫂子,臉上頓時露出了欣慰的笑容。但是,那位漢子顯然被這突如其來的變化搞懵了,他囁嚅著說:“行……你說……多少錢?”大哥說:“你拿20塊錢吧。”漢子沒有說話,從口袋里掏出兩張十元的紙幣,遞給大哥。然后,漢子又說了一聲:“謝謝你了,俺走了?!闭f完,漢子頭也不回地融入人群之中。

 ?、呖粗鴿h子已經(jīng)走遠,大哥才轉過身,把那20元錢狠狠地給嫂子。然后,大哥準備把車子往里推一下。忽然,大哥愣住了!因為他看到了一個嶄新的車鈴,用手一撥,發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細一看,車子確實是自己的“東方紅”,但是變化的不僅僅是車鈴,還有兩只嶄新的腳蹬子、剛剛上了油的鏈條以及擦拭一新的車瓦。

  ⑧大哥一下子明白了。他一把過嫂子手中的20元錢,趕緊跑上街頭。但是,那個漢子的身影已經(jīng)無從尋覓。陽光刺痛了他的眼……

 ?、崛缃?,大哥自己開辦了一家企業(yè),企業(yè)紅紅火火。大哥多次對我說,那20元錢,是他一生的心靈折舊費。

(選文有改動)

1.用簡明的語言按故事情節(jié)填空。

2.文中說“大哥很為自己的聰明得意了一番”,大哥為什么“得意”?

_____________________________

3.請你說說⑦⑧兩段中加粗的“甩”和“搶”好在哪里。

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4.文中第⑤段“太陽放著刺眼的光芒”這句話有什么作用?

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5.你是如何理解文題“心靈折舊費”的?

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科目:czyw 來源:黑龍江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《心靈折舊費》,回答問題。

心靈折舊費
 ?、?0元錢,大哥受益一生。
 ?、谶@是五年前的事兒了。那時,大哥剛剛下崗,在縣城的一個十字路口,租了一間鐵皮小屋,賣些煙酒之類的東西。
 ?、垡惶欤﹃柍脸恋貟煸谔爝?。一位中年漢子走到大哥的鐵皮屋前,漢子放下手中沉甸甸的編織袋,從口袋里摸索出五毛錢,買了一包低檔的香煙。漢子抽出一根煙,點上,然后和大哥寒暄起來。從談話中,大哥了解到,漢子就是我們縣的人,剛剛從外地打工回來。漢子說,他的家距離縣城還有二十幾里的土路,他很猶豫地提出,能不能從大哥那里借一輛自行車,因為他已經(jīng)坐了一晚上和一白天的車了。大哥看看夜幕已經(jīng)降臨,又打量著眼前這位陌生的民工,最后還是把他那輛“除了鈴不響,剩下哪兒都響”的“東方紅”牌自行車推了出來。當時的大哥,確實多了一個心眼,他本來剛買了一輛新自行車,但是大哥可不敢輕易地相信別人。漢子十分感動,說最晚明天上午就把車還回來。也許是由于匆忙,漢子并沒有來得及留下他的姓名以及村名,就匆匆地騎車走了。當我的嫂子聽說大哥把自行車借給一位陌生人的時候,和大哥大鬧了一場。嫂子說我大哥是榆木疙瘩不開竅,這回肯定被人騙了,不信等著瞧。
  ④第二天上午,大哥焦急地等候在鐵皮屋前,他多么希望那位漢子早點出現(xiàn)呀。然而,時間一分一秒地過去了,大街上人來人往,就是沒有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷,大哥由沉默變得煩躁,又由煩躁變得憤怒。
 ?、莸搅酥形纾柗胖萄鄣墓饷?。漢子仍然沒有來,大哥終于絕望了,任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點半的時候,那位漢子騎著車子忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水,連聲說著:“對不起,對不起,來晚了?!贝蟾缦仁求@喜,但隨之而來的是一股無名之火從心底升起。大哥厲聲說:“對不起個屁!你耽誤了我的大事!”漢子很尷尬地站在一旁,手足無措。
 ?、藓鋈?,大哥靈機一動說:“這樣吧,我不能把自行車白借給你,你得掏個錢,就算是車子的'折舊費'吧。”大哥很為自己的聰明得意了一番。他知道,自己的這一招肯定會贏得老婆的贊許。果然,一直在旁邊站立的我的嫂子,臉上頓時露出了欣慰的笑容。但是,那位漢子顯然被這突如其來的變化搞懵了,他囁嚅著說:“行……你說……多少錢?”大哥說:“你拿20塊錢吧?!睗h子沒有說話,從口袋里掏出兩張十元的紙幣,遞給大哥。然后,漢子又說了一聲:“謝謝你了,俺走了?!闭f完,漢子頭也不回地融入了人群之中。
 ?、呖粗鴿h子已經(jīng)走遠,大哥才轉過身,把那20元錢狠狠地給嫂子。然后,大哥準備把車子往里推一下。忽然,大哥愣住了!因為他看到了一個嶄新的車鈴,用手一撥,發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細一看,車子確實是自己的“東方紅”,但是變化的不僅僅是車鈴,還有兩只嶄新的腳蹬子、剛剛上了油的鏈條以及擦拭一新的車瓦。
  ⑧大哥一下子明白了。他一把過嫂子手中的20元錢,趕緊跑上街頭。但是,那個漢子的身影已經(jīng)無從尋覓。陽光刺痛了他的眼……
 ?、崛缃?,大哥自己開辦了一家企業(yè),企業(yè)紅紅火火。大哥多次對我說,那20元錢,是他一生的心靈折舊費。(選文有改動)
1.用簡明的語言按故事情節(jié)填空。
大哥借車給漢子→____________→____________→____________→大哥想要還錢
2.文中說“大哥很為自己的聰明得意了一番”,大哥為什么“得意”?
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3.請你說說⑦⑧兩段中加粗的“甩”和“搶”好在哪里。
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4.文中第⑤段“太陽放著刺眼的光芒”這句話有什么作用?
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5.你是如何理解文題“心靈折舊費”的?
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科目:czyw 來源:黑龍江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《心靈折舊費》,完成問題。
心靈折舊費
  ①20元錢,大哥受益一生。
 ?、谶@是五年前的事兒了。那時,大哥剛剛下崗,在縣城的一個十字路口,租了一間鐵皮小屋,賣些煙酒之類的東西。
 ?、垡惶欤﹃柍脸恋貟煸谔爝?。一位中年漢子走到大哥的鐵皮屋前,漢子放下手中沉甸甸的編織袋,從口袋里摸索出五毛錢,買了一包低檔的香煙。漢子抽出一根煙,點上,然后和大哥寒暄起來。從談話中,大哥了解到,漢子就是我們縣的人,剛剛從外地打工回來。漢子說,他的家距離縣城還有二十幾里的土路,他很猶豫地提出,能不能從大哥那里借一輛自行車,因為他已經(jīng)坐了一晚上和一白天的車了。大哥看看夜幕已經(jīng)降臨,又打量著眼前這位陌生的民工,最后還是把他那輛“除了鈴不響,剩下哪兒都響”的“東方紅”牌自行車推了出來。當時的大哥,確實多了一個心眼,他本來剛買了一輛新自行車,但是大哥可不敢輕易地相信別人。漢子十分感動,說最晚明天上午就把車還回來。也許是由于匆忙,漢子并沒有來得及留下他的姓名以及村名,就匆匆地騎車走了。當我的嫂子聽說大哥把自行車借給一位陌生人的時候,和大哥大鬧了一場。嫂子說我大哥是榆木疙瘩不開竅,這回肯定被人騙了,不信等著瞧。
  ④第二天上午,大哥焦急地等候在鐵皮屋前,他多么希望那位漢子早點出現(xiàn)呀。然而,時間一分一秒地過去了,大街上人來人往,就是沒有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷,大哥由沉默變得煩躁,又由煩躁變得憤怒。
  ⑤到了中午,太陽放著刺眼的光芒。漢子仍然沒有來,大哥終于絕望了,任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點半的時候,那位漢子騎著車子忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水,連聲說著:“對不起,對不起,來晚了?!贝蟾缦仁求@喜,但隨之而來的是一股無名之火從心底升起。大哥厲聲說:“對不起個屁!你耽誤了我大事!”漢子很尷尬地站在一旁,手足無措。
 ?、藓鋈唬蟾珈`機一動說:“這樣吧,我不能把自行車白借給你,你得掏個錢,就算是車子的'折舊費'吧?!贝蟾绾転樽约旱穆斆鞯靡饬艘环?。他知道,自己的這一招肯定會贏得老婆的贊許。果然,一直在旁邊站立的我的嫂子,臉上頓時露出了欣慰的笑容。但是,那位漢子顯然被這突如其來的變化搞懵了,他囁嚅著說:“行……你說……多少錢?”大哥說:“你拿20塊錢吧?!睗h子沒有說話,從口袋里掏出兩張十元的紙幣,遞給大哥。然后,漢子又說了一聲:“謝謝你了,俺走了?!闭f完,漢予頭也不回地融入人群之中。
 ?、呖粗鴿h子已經(jīng)走遠,大哥才轉過身,把那20元錢狠狠地給嫂子。然后,大哥準備把車子往里推一下。忽然,大哥愣住了!因為他看到了一個嶄新的車鈴,用手一撥,發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細一看,車子確實是自己的“東方紅”,但是變化的不僅僅是車鈴,還有兩只嶄新的腳蹬子、剛剛上了油的鏈條以及擦拭一新的車瓦。
  ⑧大哥一下子明白了。他一把過嫂子手中的20元錢,趕緊跑上街頭。但是,那個漢子的身影已經(jīng)無從尋覓。陽光刺痛了他的眼……
 ?、崛缃瘢蟾缱约洪_辦了一家企業(yè),企業(yè)紅紅火火。大哥多次對我說,那20元錢,是他一生的心靈折舊費。(選文有改動)
1.用簡明的語言按故事情節(jié)填空。
大哥借車給漢子——__________——__________——__________——大哥想要還錢
2.文中說“大哥很為自己的聰明得意了一番”,大哥為什么“得意”?
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3.請你說說⑦⑧兩段中加粗的“甩”和“搶”好在哪里。
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4.文中第⑤段“太陽放著刺眼的光芒”這句話有什么作用?
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5.你是如何理解文題“心靈折舊費”的?
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《心靈折舊費》。回答1—5題。

心靈折舊費

①20元錢,大哥受益一生。

②這是五年前的事兒了。那時,大哥剛剛下崗,在縣城的一個十字路口,租了一間鐵皮小屋,賣些煙酒之類的東西。

③一天,夕陽沉沉地掛在天邊。一位中年漢子走到大哥的鐵皮屋前,漢子放下手中沉甸甸的編織袋,從口袋里摸索出五毛錢,買了一包低檔的香煙。漢子抽出一根煙,點上,然后和大哥寒暄起來。從談話中,大哥了解到,漢子就是我們縣的人,剛剛從外地打工回來。漢子說,他的家距離縣城還有二十幾里的土路,他很猶豫地提出,能不能從大哥那里借一輛自行車,因為他已經(jīng)坐了一晚上和一白天的車了。大哥看看夜幕已經(jīng)降臨,又打量著眼前這位陌生的民工,最后還是把他那輛“除了鈴不響,剩下哪兒都響”的“東方紅”牌自行車推了出來。當時的大哥,確實多了一個心眼,他本來剛買了一輛新自行車,但是大哥可不敢輕易地相信別人。漢子十分感動,說最晚明天上午就把車還回來。也許是由于匆忙,漢子并沒有來得及留下他的姓名以及村名,就匆匆地騎車走了。當我的嫂子聽說大哥把自行車借給一位陌生人的時候,和大哥大鬧了一場。嫂子說我大哥是榆木疙瘩不開竅,這回肯定被人騙了,不信等著瞧。

④第二天上午,大哥焦急地等候在鐵皮屋前,他多么希望那位漢子早點出現(xiàn)呀。然而,時間一分一秒地過去了,大街上人來人往,就是沒有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷,大哥由沉默變得煩躁,又由煩躁變得憤怒。

⑤到了中午,太陽放著刺眼的光芒。漢子仍然沒有來,大哥終于絕望了,任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點半的時候,那位漢子騎著車子忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水,連聲說著:“對不起,對不起,來晚了?!贝蟾缦仁求@喜,但隨之而來的是一股無名之火從心底升起。大哥厲聲說:“對不起個屁!你耽誤了我大事!”漢子很尷尬地站在一旁,手足無措。

⑥忽然,大哥靈機一動說:“這樣吧,我不能把自行車白借給你,你得掏個錢,就算是車子的‘折舊費’吧?!贝蟾绾転樽约旱穆斆鞯靡饬艘环?。他知道,自己的這一招肯定會贏得老婆的贊許。果然,一直在旁邊站立的我的嫂子,臉上頓時露出了欣慰的笑容。但是,那位漢子顯然被這突如其來的變化搞懵了,他囁嚅著說:“行……你說……多少錢?”大哥說:“你拿20塊錢吧?!睗h子沒有說話,從口袋里掏出兩張十元的紙幣,遞給大哥。然后,漢子又說了一聲:“謝謝你了,俺走了?!闭f完,漢子頭也不回地融入人群之中。

⑦看著漢子已經(jīng)走遠,大哥才轉過身,把那20元錢狠狠地給嫂子。然后,大哥準備把車子往里推一下。忽然,大哥愣住了!因為他看到了一個嶄新的車鈴,用手一撥,發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細一看,車子確實是自己的“東方紅”,但是變化的不僅僅是車鈴,還有兩只嶄新的腳蹬子、剛剛上了油的鏈條以及擦拭一新的車瓦。

⑧大哥一下子明白了。他一把過嫂子手中的20元錢,趕緊跑上街頭。但是,那個漢子的身影已經(jīng)無從尋覓。陽光刺痛了他的眼……

⑨如今,大哥自己開辦了一家企業(yè),企業(yè)紅紅火火。大哥多次對我說,那20元錢,是他一生的心靈折舊費。                                                                        (選文有改動)

1.用簡明的語言按故事情節(jié)填空。

大哥想要還錢

大哥借車給漢子

2.文中說“大哥很為自己的聰明得意了一番”,大哥為什么“得意”?

3.請你說說⑦⑧兩段中加點的“甩”和“搶”好在哪里。

4.文中第⑤段“太陽放著刺眼的光芒”這句話有什么作用?

5.你是如何理解文題“心靈折舊費”的?

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科目:czyw 來源:山東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

比較閱讀下面兩則選文,完成1-4題。
【甲】
  客人一走,已經(jīng)是下半夜了,本來已經(jīng)是睡覺的時候了,可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前,他稍微闔一闔眼睛,燃起一支煙來,躺在床邊上,這一支煙還沒有吸完,許先生差不多就在床里邊睡著了。(許先生為什么睡得這樣快?因為第二天早晨六七點鐘就要起來管理家務。)海嬰這時也在三樓和保姆一道睡著了。
  全樓都寂靜下去,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐到書桌邊,在那綠色的臺燈下開始寫文章了。
  許先生說雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟的叫起來了,魯迅先生還是坐著。
  有時許先生醒了,看著玻璃窗白薩薩的了,燈光也不顯得怎樣亮了,魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大 。
  魯迅先生的背影是灰黑色的,仍舊坐在那里。
  人家都起來了,魯迅先生才睡下。
  海嬰從三樓下來了,背著書包,保姆送他到學校去,經(jīng)過魯迅先生的門前,保姆總是吩咐他說:
  “輕一點走,輕一點走。”
  魯迅先生剛一睡下,太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家,明亮亮的;照著魯迅先生花園的莢竹桃,明亮亮的。
  魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上著。
  一雙拖鞋在床下,魯迅先生在枕頭上邊睡著了。 ——蕭紅《回憶魯迅先生》
【乙】
  每次,當魯迅先生仰著冷靜的蒼白的面孔,走進北大的教室時,教室里兩人一排的座位上總是擠坐著四五個人,連門邊連走道都站滿了校內(nèi)的 和校外的正式的和非正式的學生。教室里主宰著極大的喧鬧。但當魯迅先生一進門立刻安靜得只剩下呼吸的聲音。他站住在講桌邊,用著銳利的目光望了一下聽眾,就開始了《中國小說史》那一課題。
  他的身材并不高 大,常穿著一件黑色的、短短的舊長袍。不常修理的粗長的頭發(fā)下露出方正的前額和長厚的耳朵,兩條粗濃方長的眉毛躺在高出的眉棱骨上,眼窩是下陷著的,眼角微朝下垂著,農(nóng)密的上唇上的短須掩著他闊的上唇,——這種種看不出來有什么奇特,既不威嚴,也似乎不慈和。說起話來,聲音是嚴緩的,既不抑揚頓挫,也無慷慨激昂的音調。他那拿著粉筆和講義的兩手,從來沒有表情的姿勢,幫助著他的語言。
  他敘述著極平常的中國小說史實,用極平常的語句,既不贊譽,也不貶毀。
  然而,教室里卻突然爆發(fā)笑聲了。他的每句極平常的話幾乎都須被迫地停頓下來,中斷下來。每個聽眾的眼前赤裸裸地顯示了美與丑,善與惡,真實與虛偽, 光明與黑暗,過去、現(xiàn)在和未來。大家在聽他的中國小說史的講述,卻仿佛聽到了全人類的靈魂的歷史,每一件事態(tài)的甚至是人心的重重疊疊的外套都給他連根撕掉了。于是教室里的人全笑了起來。笑聲里混雜著歡樂與悲哀,愛戀與憎恨,羞慚與憤怒……于是大家的眼前浮露出來了一盞光耀的明燈,燈光下映出了一條寬闊無邊的大道……大家抬起頭來,見到魯迅先生蒼白冷靜的臉上始終不曾流露出過一絲的微笑。
  他沉著地繼續(xù)著他的工作,直至 他不得不安靜地休息的時候。
  還沒有見過誰將自己的一生獻給全人類,做著刺穿現(xiàn)實的黑暗和顯示未來光明的偉大的工作,使那廣大的群眾歡笑,又使那廣大的群眾哀傷。
  只有魯迅先生。
  他將永遠活在現(xiàn)在的和未來的人類的心靈里。——魯彥《活在人類的心里》
1.兩選文各記敘了魯迅先生什么事情?各表現(xiàn)了魯迅先生怎樣的精神品質?
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2.簡要分析【甲】文最后兩段中加粗的“站”與“?!焙迷谀睦?。
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3.【乙】文第二段,為什么詳寫魯迅先生的相貌、聲音和姿勢?
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4.【甲】【乙】兩文都運用了襯托的手法,試各舉一例,簡述其作用。
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

課內(nèi)文言文閱讀【本題滿分7分】

陳涉世家(節(jié)選)

吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆日:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻鈺、郴、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆日:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥?,號為張楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉。

1..下列選項中屬于使動用法的一項是(   );屬于意動用法的一項是(   )(2分)

A.廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉。(《陳涉世家》)

B.國險而民附,賢能為之用。(《隆中對》)

C.陳涉乃立為王,號為張楚。(《陳涉世家》)

D.邑人奇之,稍稍賓客其父。(《傷仲永》)

2..解釋下列句中加點的詞。(2分)

(1)為壇而盟,祭以尉首。(    )

(2)而戍死者固十六七。(    )

3..用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(3分)

①攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。

                                        

②數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。

                                        

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學年江蘇灌南實驗中學初三第一次階段性質量檢測語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下面文言文語段,完成習題。

二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎! ”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

1.解釋下列句中劃線的詞語。( 4分)

戍漁陽(   )以為死(   ) 今亦死(   )陳勝(    )

2.下列劃線詞語的意思及用法相同的一組是(  )(3分)

A.已失期寧信,無自信也

B.吳廣次所旁至市,而忘操之

C.扶蘇以數(shù)諫故故人西辭黃鶴樓

D.固怪之矣家貧,無從致書

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 (4分)

①今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。

2卒中往往語,皆指目陳勝。

4.讀賈誼《過秦論》中的一段文字,結合上文內(nèi)容,回答后面的問題。(4分)

(陳勝)斬木為兵,揭竿為旗。天下云集響應,贏(贏:提,)糧而景(景:同“影”,像影子一樣)從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

①這段文字與《陳涉世家》中陳勝怎樣的預見相一致?請你把陳勝的預見寫出來。(2分)

②兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義,但在表現(xiàn)內(nèi)容上各有側重,請分別說明。(2分)

 

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